学雷锋争当时代先锋的心得体会
党的十七届六中全会提出，要不断推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，其中重要举措之一就是深入开展学雷锋活动，推动学习活动常态化。雷锋精神作为社会主义核心价值体系建设的重要内容，传承了中华民族优良的传统美德，彰显了中国共产党人的光辉品格，体现了社会主义道德的本质要求，更蕴涵了人类社会共同的价值追求，是一面永不褪色的旗帜。
学习雷锋精神，要传承其深厚的民族性。雷锋精神是中华民族传统美德的积淀与继承，体现了中华传统文化的精髓，是儒、释、道精义的经典注解。儒家的“仁”“忠”、责任担当，佛家的修行向善、普渡众生，道家的天人合一、量力而为，都在雷锋精神中得到了延续和传承。雷锋精神不仅成为克己奉公、见义勇为、乐于助人、奉献社会的代名词，雷锋的高尚品格，体现了人性对真、善、美的信仰与追求，是我们做人的根本。学雷锋实际上就是学做人，他提醒我们时刻自问良知，修行做人功夫，锻造处世品德。学习雷锋精神，就要像雷锋那样，以助人为乐，以奉献为荣，尊重人、关心人、帮助人，把别人的困难当成自己的困难，把别人的快乐看成自己的快乐，竭尽全力为群众办实事、做好事。
弘扬雷锋精神，要体现其广泛的大众性。与井岗山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、改革开放精神相比，在新时期弘扬雷锋精神具有更加广泛的普遍意义。雷锋的品格是伟大的、高贵的，他的事迹却是平凡的、实在的，人人可学，人人能做。不论是20年来累计献血量相当于自身血液10倍多的“活雷锋”郭明义，还是黑龙江检验检疫系统涌现出来的与病魔抗争、忘我工作的全国质检系统先进工作者徐淑霞，以及克服高寒、耐受极端寂寞、出色完成中俄管道原油检验任务的漠河办事处干部职工，虽然他们都没有惊天动地的伟业，也没有力挽狂澜的壮举，却在平凡岗位上用行动践行了“忠诚、敬业、进取、奉献”的革命精神，感动和鼓舞着身边的人。他们鲜明可感的事迹告诉我们：伟大源自平凡，平凡孕育伟大，再平凡的工作岗位也能成为实现人生价值的舞台。只要努力，我们每个人都可以成为雷锋。
倡导雷锋精神，要赋予其鲜明的时代性。雷锋精神源于特定时代却又远远超越时代，体现了历史进步的趋势与社会发展的要求。在市场经济条件下，个人与群体之间的关系更加紧密，并与社会形成相互依存的有机整体。每个人正是通过为他人的服务，才真正体现自身的价值。社会越发展，对人的这种要求就越强烈。雷锋精神的存在，体现了个人以一己之力为他人服务的社会责任、人生价值和道德导向，表达了个人与社会之间的良性互动，有利于形成“人人为我，我为人人”的社会道德环境。对雷锋精神的学习，变化的是载体，不变的是传承，必须结合时代发展要求不断丰富新内涵、活化新载体，大力宣扬具有时代精神的雷锋式先进典型，精心营造学习先进、弘扬正气、催人向上的舆论环境和激励机制，努力使学先进、当先进、超先进成为全体人员的自觉行动，让雷锋精神成为每个人主动看齐的道德标尺、共同信守的价值标准和自觉追求的精神境界。
践行雷锋精神，要彰显其强烈的实践性。学习雷锋，无需豪言壮语，无需惊人之举，只要我们抓住当下，以饱满的热情、乐观的心态、感恩的情怀，从自身做起，从现在做起，从小事做起，全身心投入工作，扎根平凡岗位，比作风、比奉献、比创新，干一行、爱一行、钻一行，把本职工作做到极致，做到尽善尽美。落实到实际工作中，就是要加强学习，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，自觉地在思想和行动上与党中央保持高度一致，认真贯彻落实上级各项部署和要求，创造性地开展工作;刻苦钻研，不断用科学理论武装自己、提高自己，练就过硬业务本领，把精力和智慧用到“抓质量、保安全、促发展、强质检”之中，用到“人民质检、为民服务、以质取胜、创先争优”之中，通过一己之力汇集千千万万个“雷锋”的共同行动，推动形成团结友爱、和睦融洽的良好风气，从而凝聚起促进社会和谐的巨大力量。
阳春三月，万物复苏，今年的春天来的虽然晚点儿，但我们中学生年轻、活泼的青春气息在三月里愈显朝气与活力。众所周知，每年的三月五日是“学习雷锋日”，我校每年三月份都会举行“学雷锋月”活动，加上三月十二日植树节，我们校团委本着弘扬雷锋精神，树立校园勤学、本站、团结、助人、奉献的新风，于三月一日启动了20**年三月份以“学雷锋，树新风”为主题的系列活动。在这个月的活动中，校团委紧紧围绕学雷锋月积极的开展组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了当代中学生的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体来说我们是这样开展工作的：
首先、营造氛围，深入宣传。
二月底，校团委就制定了学雷锋飞行动方案，做到行动有计划、安排有部署、并利用“校园之音”广播、升旗仪式向全体师生发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议，各团支部利用黑板报等宣传阵地进行了雷锋精神宣讲，雷锋故事宣传等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
其次、开展活动。
通过一系列的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只是像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念，我们要学习雷锋的“傻子”精神，更要学习雷锋的“钉子”精神。
当然，在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少，活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中，各团支部能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。
在本次活动中，我们也进行了团支部之间的评比活动，根据我们的计划，在各年级中要评选出一个“学雷锋先进班集体”，根据积分情况，在今年的“三月学雷锋月”活动中，下面三个班集体被评为“学雷锋先进班集体”：102班，092班，085班。每班选出的十名“学雷锋标兵”的名单将在我们学校的宣传橱窗里展示。
虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在今后的日子里将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活中，继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信：只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续!
雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。
孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。
助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。
诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。
在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。
正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份
社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。
做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里。汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!
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