关于抓基层党建创新书记项目立项申请表【三篇】

项目名称

构建学生科技人文素养培养体系，打造高素质复合型计算机专业人才

申报单位

计算机学院

责任人

卓雄辉

目标要求

争创学校优秀“书记项目”

完成时限

2015年4月

主要措施

学院党委高度重视复合型创新型人才的培养，全面整合学院资源，着力打造科技与人文并重的计算机专业人才。具体如下：

一、基础和现状

（一）组建队伍，创新课程，强化文理兼修的复合型人才培养的基础构架

加强理工学子的人文教育，我院着重从课程体系的构建上进行加强和改进，力争优化人文科学、社会科学、自然科学三大知识体系在课程建设中的结构，尝试建构起“通识教育课程、学科基础课程、主修专业课程、专业方向课程和实践教学课程”的有机系统。我们在凝练专业课程的基础上拓展实习实践课程，夯实学科基础课程的基础上拓宽通识教育课程，增设创业就业、人文修养等选修课。为此，我院目前成立科技人文课堂领导小组、软件项目指导小组、ACM教练组、创新培养体系导师组等教师团队，由党委书记、院长、副书记、分管副院长、创业学院教师及全体辅导员等一批学术水平高、工作责任心强的教师组成“第二课堂”教师团队，为培养文理兼修的复合型人才构建起坚实的基础。

（二）整合校园文化活动，力推人文教育，营造科技人文并重的学风院风

我院党委在力推科技与人文并重的人才培养氛围过程中，注重做到以下几点：

1.积极响应各类校园文化活动，主打人文教育牌；在学校的各级各类校园文化活动中，我院注重主打人文教育牌，大力推进“书香校园计划”、“人文素质大讲堂”等活动，倡导让同学们积极参与校园文化主导的人文活动。

2.探索以科技和人文双驱动的学风院风建设路径；

（1）学风院风建设中突出文理兼修特色；我院在设计“笃学致远”学风建设系列活动时，既着力于学生动手能力的培养，也注重人文素养的加强，为此我们推出“科技与人文”讲座、“智慧之约”沙龙、“IT金刚钻”技能竞赛；“榜样的力量”优秀学子成长拜访和“运动与健康”阳光生活方式等系列活动。

（2）抓品牌创特色锻造人文活动精品；我院在科技人文齐抓共管的实践中，逐渐形成了“春之歌”晚会、三下乡、团学干部培训、新生入学教育等人文教育活动精品。如每年暑期的教育、科技和文化“三下乡”活动、，我们在策划阶段就紧抓“以支教助教为基，以人文调研为主，以志愿服务等为辅“的方针，让计算机学子以技术服务基层，以感悟思考成长，以感恩反馈父母。两年一度的”春之歌“晚会让理工学子充分展示自己的才艺，show出自己，以非凡的艺术感染力让学生们得到美的教育和熏陶。

（3）注重以榜样的示范作用助力科技人文并重的氛围建设

最近几年，我院先后涌现了2010年中国大学生年度人物林泽殷、2013年中国大学生年度人物提名赖博先，“挑战杯”金奖获得者朱沐青等等先进人物和事迹，为了最大限度发挥榜样的示范作用，我院将这些标杆人物的事迹在橱窗、网络、微信、微博中进行宣传，在新生入学教育期间还组成事迹讲师团对先进人物做人、做事、做学问等方面的突出事例进行宣讲，充分发挥榜样的师范作用。2014年寒假，我院青年教师赵淦森教授微信发起捐献“熊猫血”的公益活动，该事迹得到了《中国青年报》的报道，我院党委对此事在学生中进行了重点的宣传和弘扬，让网络公益意识在学生的思想和行为中凸显出来。

（三）发起“书香支部”活动，依托党团组织深化科技人文双驱动的效果；

学生党团组织历来是推动学生活动的生力军，我院党委最近几年连续购置书籍、建立阅览室，在学生支部中开展读书漂流、读书分享会等活动，目前共计购买书籍200余册，建立建成学生支部阅览室。我院2010级党员林勇奇首次建立华师第一个读书分享线上服务公众号，网络发起“享读华师”活动，开展读书主题的线上线下交流会，同学们的参与热情非常高，反响热烈。

（四）依靠科技开展志愿服务，让学生在科技实践中得到人文提升；

我院党委注重结合学院重大产学研项目，依托大型体育赛事，如依托第16届广州亚运会、第26届深圳世界大学生运动会、第26届东南亚运动会等大型体育赛事，引导学生积极依靠科技开展志愿服务，在促进创新型应用人才培养的同时，有计划、有步骤、系统地开展内容丰富形式多样的思想政治教育活动，让同学们在参与活动中提升国家和名族意识和历史使命感。

二、努力方向

（一）优化创新课程体系建设，加重人文课程在专业学习之外的比重；

我院将继续在凝练专业课程的基础上拓展实习实践课程，夯实学科基础课程的基础上拓宽通识教育课程，增设创业就业、人文修养等选修课，探索成立“计算机学院人文实验室”强化人文课程的普及。一是做大做强学工部雷蕾副部长在我院开设的《人生的旅程》系列课程，让更多的学子从中受益；二是成立师范生协会，有序地开展三笔字基本功练习、说课训练、教学技能培训、教学观摩与名师风采等活动，让学生在提高专业素养过程中提升人文能力；三是我们将在研究生的培养方案中加入人文课程， 让研究生通过选修的方式拿到实践学分。

（二）做大做强书香品牌，继续依托党团组织开展线上线下“享读华师”活动；

重点深化“书香进支部”的活动，创造条件为书香活动提供更多的人力物力条件，通过读书分享会、书评等活动扩大阅读对于计算机学子的影响。继续加大“享读华师”在学生中的影响，采用民间自发读书行为与学院团委的主导推荐相结合的方式，用微信公众号、微博等新媒体推动阅读行为，采取切合中大节庆日搞专题策划、线上互动交流心得、线下讨论思想碰撞的模式，分步骤推进读书计划。

（三）建立本硕博联动的科技服务队伍，利用专业优势服务广东。

学院党委将组建学生队伍专门配合在专业上具有影响力的知名学者赵淦森教授（我院说硕导、博导，中国云计算专家），帮助其联络和实现将技术服务公益的系列想法，筹划“知名学者为公益捐赠专题讲座”等专题活动，建立有效的运行机制，激励更多的本科生、硕士生、博士生参与到学院党委倡导的用技术服务公益的活动中来。此外，我们还将联动大型体育赛事服务、本科实习实践基地、硕士培养基地等力量，从做学问做科研方面入手，带动做人做事等方面的锻炼和培养，让学生们在实习实践中得到人文提升。

申报单位

机关党委

项目负责人

丛培卿

选题名称

推进机关基层党支部标准化建设

项目实施方案

工作任务

把过硬党支部建设作为党的建设的基石工程来抓，建设突出党支部主体地位，以过硬支部建设为引领，明确目标靶向、强化示范带动、突破薄弱环节，激发基层组织活力。

目标要求

通过“推进机关基层党支部标准化建设”党建突破项目开展，把机关基层党支部建成增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力的的坚强战斗堡垒。

推进措施

1.规范党支部“三会一课”制度，组织生活会、主题党日、民主评议党员、谈心谈话组织生活制度，发展党员工作，党员教育管理监督等规定动作；2.在此基础上制定实施机关基层党支部标准化建设的实施方案，推进支部标准化建设。3.继续深入开展创建过硬党支部活动，建立过硬党支部工作指导标准，规范组织和制度建设；《开展创建“共产党员先锋示范岗”活动》，引导机关党员立足本职、争当先锋，努力提高机关管理水平、工作效率和服务质量；4.加强基层党建工作队伍建设。做好支部书记换届工作，推选更多的中共党员部门主要负责同志任所在支部书记，增加支部委员数量，壮大党建工作队伍，不断提升党支部的“地位”，配齐配强支委班子，发挥党支部的战斗堡垒作用。