审查函，也称为谅解函，是一种常用的日常申请。它是一封由犯了错误的个人或领导人写给党或组织的信，以回顾错误并确保他永远不再犯错误。 以下是为大家整理的关于作弊自我反省检讨书的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】作弊自我反省检讨书
尊敬的老师：
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间，一直都在想：＂我在做什么？我怎么会变成这个样子呢！＂真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。
对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
【篇二】作弊自我反省检讨书
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
【篇三】作弊自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
考试虽已结束却因为作弊的问题让我受到了严厉的处分，其实我早该意识到作弊的行为不会有什么好下场，但是我却在考试期间心怀侥幸从而认为作弊不会被发现，殊不知无论是老师的巡视还是教室的监控都能够发现自己作弊的问题，而且作弊得来的成绩本就不真实自然不能作为检验真实水平的依据，而且这种虚假的成绩既不利于自身的发展也是对老师的不尊重，因此我对作弊的问题心怀愧疚并进行了深刻检讨。
首先这次考试反映了自己学习基础不够扎实的问题，由于平时没有认真学习的缘故导致我没有在考试中获得高分的底气，这也意味着通过正常途径很难在考试之中取得理想的成绩，毕竟在考试之前自己没有认真学习以至于基础很差，这便导致我滋生邪念从而想要采取错误的手段来取得高分，殊不知这种做法本就是严重违反考场规则的，而且我也应当意识到作弊很有可能会被监考老师发现，再加上考场会屏蔽信号且教室之中有监控自然要予以重视，但也许是自己思想方面的错误性从而认为作弊并不是很恶劣的行为，殊不知通过错误方式取得虚假的成绩本就是对其他考生不公平的。
其次心怀侥幸只会在被揭穿以后陷入后悔与自责的情绪之中，正如这次作弊被发现以后自己始终处于惶恐的状态之中，既对作弊的行为感到懊悔又担心会影响到班集体的声誉，但不管怎样作弊的科目被判定为零分已经是不可更改的事实了，面对这样的结果又怎能不让人感到懊恼呢？平时不努力学习却只想通过歪门邪道来取得高分，纵使作弊没有被发现也不会对自己的成长带来任何益处，虚假的成绩只会让自己误以为作弊并不是件不可饶恕的事情，助长自己不认真学习的气焰以至于严重影响到自身的发展，相信多年后的自己也会因为这次作弊的事情感到蒙羞吧。
最后我得牢记教训并向老师保证不会再出现考试作弊的状况，我要纠正思想上的错误观念从而认识到努力学习的重要性，端正学习态度并努力弥补以往遗漏的重要知识点，在我看来履行好学生的职责并在课堂上认真学习是很重要的，毕竟在犯错以后仍然有着改错的机会可以让自己重获新生，但若是不愿意承认自己的错误只会让老师感到彻底失望罢了，所以我得认清自身的问题并努力将其改善才行，而且在明白作弊不对的情况下应该坚决抵制这种行为才行。
归根结底还是需要自己成绩足够优秀才能应付考试的挑战，与其采取弄虚作假的手段让老师感到失望还不如将精力都放在学习之中，总之我会牢记教训并争取在下次的考试之中有着不错的发挥，虽然成绩可能不太理想却能够体现出自身的真实水平，即便存在成绩差的问题也比考试作弊的恶劣行径要好得多。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
对于作弊的反思和认识对于作弊的看法与感受
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