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消防战备教育内容【3篇】

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战备教育的内容是根据形势和军事任务确定的。 以下是为大家整理的关于消防战备教育内容的文章3篇 ,欢迎品鉴!

消防战备教育内容篇1

一、重点检查内容

  继续严格按照《xxx教育委员会xxx消防局关于开展中小学幼儿园消防安全标准化管理达标验收工作的通知》要求,落实好xxx中小学幼儿园消防安全标准化管理达标验收标准的自查外,做好以下重点内容排查整改:

  (1)违规使用易燃可燃材料装修装饰。会议室、图书馆、功能室、幼儿午睡房、师生宿舍等人员密集场所使用聚氨酯泡沫、聚苯乙烯等易燃可燃材料装修或者作隔热保温层或采用易燃可燃材料为芯材的彩钢板搭建建筑。

  (2)防火分隔不到位。建筑地下与地上部分、未按规范进行防火分隔。防火隔墙、防火卷帘、防火门等防火分隔设施缺失或者损坏。楼梯间、前室常闭式防火门常开。

  (3)疏散通道不畅通。疏散通道、安全出口数量不足或者被封闭、堵塞、占用。

  (4)消防设施损坏停用。火灾自动报警系统停用或者不能正常运行。消防水泵控制柜处于手动控制状态。自动喷水灭火系统、防火卷帘、机械防排烟等消防设施不能正常联动。消火栓、自动喷水灭火系统不能正常供水。

  (5)电动自行车违规停放充电。停放在建筑门厅、楼梯间、共用走道以及地下室、半地下室等室内公共区域。停放位置与周围可燃物未落实防火措施。采取“飞线”、入户等方式违规充电。

  (6)重点岗位人员责任不落实。单位未依法明确消防安全责任人、管理人及其职责。消防控制室值班人员不会熟练操作设施设备。微型消防站(住宿学校必配置)队员不能及时有效处置初起火灾。

  (7)日常管理机制不健全。单位未定期开展建筑消防设施检测和维护保养,并完整准确记录。未定期开展防火检查巡查,并如实登记报告。未及时整改消除隐患问题,并落实安全防范措施。

  (8)宣传教育培训不深入。单位检查整改隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散、开展宣传培训能力不足。教职员工不了解本场所火灾危险性,不会报警、不会灭火、不会逃生。

  针对以上重点内容,各学校各单位单位要全面组织好阶段的集中排查和全面整治工作,各相关处室部门互相协调、通力协作督促学校落实此次专项消防行动,确保系统内消防安全形势保持可控。

 二、整改结果

  xxxxxx中学消防安全重点内容排查整改情况如下:

  (1)、(2)、(3)、(4)有建设工程消防验收意见书,自查合格。

  (5)电瓶车停放在室外空地,自查合格。

  (6)已建立消防台账,落实人员责任。学校无消控室和微型消防站。

  (7)有维保单位每月过来检测和维保消防设施,并填写检查记录。行政人员有定期开展防火检查和巡查。

  (8)已与专业消防培训队建立联系,11月18日已到校对全体教职工和学生进行理论培训和实践培训。

  2023年11月19日

消防战备教育内容篇2

  一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害;二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。

  三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自己。

  四、教会孩子怎样拨打"119"火警电话,怎样报火警。

  五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎么办;六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。其次,家长必须身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。最后,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。

  方法一:做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生,教孩子怎么样弯腰,怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模拟报火警(切记不要直接拨打"119"火警电话。)方法二:通过给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及,社会对消防工作的重视,消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来,家长朋友可以多看一些这方面的书,掌握一些素材,以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会孩子防火知识,一举两得。

  方法三:实地参观。现在全国各地都建有消防宣传教育素质教育基地,家长和学校的老师可以组织到那里参观学习,教会孩子许多实用的消防常识,更能体现孩子对防火知识的认识,真正让孩子认识消防,了解消防,读懂消防,平时家长也可带孩子到一些大洒店、大商场,告诉孩子哪些是安全出口标志,哪些是疏散标志,哪些是疏散通道。

  方法四:积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,对于一些要记住的知识,比如拨打"119"电话时必须讲清的家庭住址,电话号码等,可以和孩子比赛,看谁背得快,记得牢,有时要装作自己输了,调动他们积极性。当然,方法是多种多样的,这里只是其中的几种,在教育孩子的过程中,家长朋友们根据情况,可以选择其中的一种或几种,也可自己尝试新的方法,但关键是要让孩子真正学到消防知识。

消防战备教育内容篇3

  (一)防火巡查

  消防安全重点单位应当进行每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他单位可以根据需要组织防火巡查。巡查的内容应当包括:

  1、用火、用电有无违章情况;

  2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

  3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;

  4、消防安全重点部位的人员在岗情况;

  5、其他消防安全情况。

  防火巡查人员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的,应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。防火巡查应当填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

  (二)防火检查

  机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查,其他单位应当至少每月进行一次防火检查。检查的内容应当包括:

  1、火灾隐患的排除、整改情况以及防范措施的落实情况;

  2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

  3、灭火器材配置及有效情况;

  4、用火、用电有无违章情况;

  5、消防管理员及保安人员以及其他员工消防知识的掌握情况;

  6、消防安全重点部位的管理情况;

  7、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;

  8、消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;

  9、防火巡查情况;

  10、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;

  11、其他需要检查的内容。

  防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。

  (三)职工上班前、下班后防火检查内容

  每个科室的每位员工都要养成每天上班前、下班后对本科室区域内进行防火检查的好习惯。重点检查以下内容:

  1、用火、用电有无违章情况;

  2、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;

  3、消防器材、消防安全标志完好情况;

  4、其他消防安全情况。

  年月日



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