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高中第一次月考反思集合3篇

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反思、回顾和思考。现代西方哲学中广泛使用的概念之一。也被翻译为反射和反射。原意是指光的反射。作为一个哲学概念,它借用了光反射的间接含义,指的是不同于直接认知的间接认知。 以下是为大家整理的关于高中第一次月考反思的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 高中第一次月考反思

  新世纪需要新一代的人才,人才是要经过多方面的筛选出来的,面对新世纪的筛选模式,我们广大同学应该适应其规律,不能被时代所淘汰,应该紧跟时代的——做合格小公民。

  首先是做到要有礼有德,古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。中国自古以来被世界公认为文明古国,作为中国的儿子,我们有义务去遵守民族的道义。作为一个中学生,我们大多数时间都要在学校里度过,所以我们做合格公民普遍在学校里体现:

  现在随着社会的进步,青少年的犯罪率正在提高,而且正在逐渐低龄化,我们现在正处于青春期,叛逆心理逐步形成,并处于白热化阶段。要想成为一位合格的公民,我必须克服这种叛逆心理,不然一步走错,将“一失足成千古恨”,再也无法挽回,而现在,我们能做的,只有培养自己的自制能力,这样对以后的生活乃至于工作都有许多帮助。

  生命对每个人来说都只有一次,因此我们要珍惜生命,不要沾染,害人又害己,使无数人倾家荡产,家破人亡。历史书讲道:“鸦片使中国差一点灭亡。”所以我们无论如何都要禁止来到我们身边,伤害我们周围的人,我应当立即向公安机关报案,不让我的同胞受到伤害。

  别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!

  许多同学不爱护公物,觉得不是自己的就可以忽视它的存在,随便损坏,在桌子上乱涂乱画,好好的一张桌子变成了年过八旬的老人,弄得面目全非,我应该及时劝阻,同时我自己也不能做有害国家或学校利益的事情;有些同学则乱丢乱扔,把零食的包装乱丢在地上,风吹起来的时候,塑料袋飞得满天都是,严重污染了空气,我就有过亲身的体验,我们今年的环境区域是学校的大操场,同学们把吃午饭的饭盒,糖纸,方便袋,还有喝的饮料瓶就丢在操场上,风吹过来,饮料瓶还好,其他的全都飞上了天,弄得学校乌烟瘴气的,我们班的同学为了保证学校的卫生,每天下课、放学都要派专人去检查,这难道不是争当合格公民的体现吗?

  我现在还小,不可能做一些轰轰烈烈的大事,只能从小事做起,例如,横穿马路。乱跨栏杆,违反正常的交通秩序;例如,若无其事地做在座位上,不给颤巍巍的老人让座;例如,不随地吐痰,污染空气,尽量保持空气的清新;例如,不在公园里随便摘花,破坏了观赏的效果;前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚;没有最好,只有更好。

  让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们的`生活从此绽放光彩,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

第2篇: 高中第一次月考反思

  本周二我们学校进行了这学期的第一次月考,考试很规范,下面对我们九年级三班这次的语文考试及成绩进行简要分析。

  这次试题是我出的,60%的题是20xx年我们xxx的中考题,即积累运用部分和现代文阅读理解题—冰心的《水边的文字屋》,又参考今年我市中考新动策,加上了古诗词赏析题,还有一个片段写作。试题的难度总体来说还可以,偏难,学生的成绩也不是很理想。满分100分的题,最高分80分,整个九年级才两个,而我们班最高分是蒋明磊的75分,我们三班高于60分的有18人,不理想。原因有以下几种:1、不大适应中考题的难度,2、学生的基础知识掌握的很差,第一题满分22分,大多数同学得分在十几分,失分太多,字词的写法易混淆,古诗词掌握的不扎实,会背会填但不会写,错一字整句就不得分,很可惜,也很可气。3、现代文阅读能力整体不强,不能深入文本理解作者的意图,答题不完善,失分点较多。

  这次考试给我们的初三复习敲响了警钟,再加上我们刚参加完县里的教学研讨会,我们决定重新调整思路,好好复习,做好一切准备,备战20xx中考!

第3篇: 高中第一次月考反思

  月试已经结束,学生的整体成绩还不太满意,还有许多不及格现象。针对这种情况在下阶段的教学中学生方面采取如下措施:

  1、转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生,我要拉近与他们的关系,走进他们的心理,找出根源,转变学生对学习的错误认识,消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

  2、加强课堂管理,提高课堂效率。要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在每节课上,每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时,培养学生运用所学知识的综合能力。培养学生仔细审题的能力,防止马虎出错。

  3、努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。

  4、认真备课,精选试题保证学生学足,学精。

  5、虚心向其他老师请教,进一步提高教学成绩,加强学生能力的培养,实现优生成绩的再提高。

  6、加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样,不仅使学生学到知识,而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。



高中月考反思800字月考反思100字

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