阙老师向学生传递读书幸福的同时,也不忘自己的同事,她把组建的教师读书磋商,取名"文运茶香",希望老师能在感受丰厚民族文化的同时,养成一种清雅的读书习惯,手捧书卷,书韵茶香,丝丝缕缕浸入心田.她向老师们推荐书目,每月组织一次读书交流活动,每期开展一次"浸染书香,提高内涵"教师读书演讲活动.
一本薄薄的教科书在老师们的阅读中不断地变宽、变大,变成了师生多彩的世界.多少个清晨和黄昏,她和老师们收集整理本土儿歌、童谣,精选酉水诗词;多个节假日,她还在和老师们精选儿童书目,引导孩子广泛阅读.
校园里,书声朗朗,翰墨飘香,升腾着新的希望.看,一篇篇神思妙想的习作,一份份字体隽秀的答卷,记下了我们阙老师痴情于提拔的一幕幕;一张张甜甜的笑脸,一颗颗无邪的童心,那是我们阙老师把自己融进孩子心灵的动人诗篇.
阙老师的"和孩子们聊天"整理成了两本专集,取名为.她相信这些文字总有一点两点洽商滴落在某个孩子的身上,融入孩子的心灵,成为滋润他人生的甘露.学生们的等多篇诗作发表在等各级刊物上.
付顺忠老师在阙老师专集的序言中写道:"确实是因为心中有爱,她让忙碌的日子充满了快乐,琐碎的记忆也散发着温馨.于是,生命便似一株平凡的树,携一缕春风,拥一片阳光,吸几滴春雨,便舒枝展叶,蓬蓬勃勃."
因为热爱,所以用心;因为成长,所以幸福.老师的使命是什么?培育之路怎么走?她给我们填写了一份最中意的答卷.那正是,用养,用心浇灌.
最终让我们再次回到阙老师的小诗里,品尝作育的幸福吧.
你是我花圃中的一朵小花,
我喜欢陪着你悄悄地吐华.
摘一朵白云拂去你的尘埃,
携一缕彩霞化作你的色彩.
你是我花圃中的一份希望,
我静静地等待,
等待你
美丽地绽放!
谢谢大家.
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第二篇
尊敬的列位领导、诸君老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫___,是__师院一名普通的音乐教师.此时,站在这儿,心中很是忐忑,因为作为培育阵线上的一员新兵,在师德师风、教书育人方面还谈不上有什么经验,也没有什么建树,但我自豪此生与教师结缘,与音乐相伴.在我眼里,教师是一种职业,也是一种使命,更是一份执着的坚守.而音乐无论是高山流水,还是丝竹之声,都能拨动人的心弦,给人以美的感受、美的熏陶、美的培植.因此我立志在花团锦簇的校园里,当好一名载桃培李、滋兰润蕙的园丁,用青春谱写人生的华章.
古人云:"乐者,德之华也."音乐自古就被视为德之光华,在传统礼乐文化体系中占有举足轻重的地位.我国历史悠久的民族音乐,更是在塑造民族性格中发挥了巨大作用.因此,我爱音乐,不仅爱它动人的旋律,深邃的意境,也爱其蕴含的哲理和启迪灵魂、美化生活、教化天下的艺术功能.同样,我爱教师,是因为"师者,所以传道、授业、解惑也."一名优秀的教师,不仅要学问精通,还必须是道德的楷模.所谓"学高为师,身正为范"、"学为人师、行为世范",这不仅是对教师道德价值由衷的赞美,更是深厚的期望.我爱教师,不仅爱其职业的光环,崇高的地位,更爱其神圣的使命,肩上的责任.我愿意奉献,用知识和心血去浇灌初绽的花朵;我一定坚持,用责任和使命去造就民族的脊梁.
还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时,内心充满了激动和自豪,但是面对连简谱都不认识的学生,面对学院目前还比较简陋的教学环境,我承认,我曾有些许的怀疑和后悔.但是,教师的职责强烈的警醒着我,越是这样的学生,越是在这样的条件下,不就越是需要教师来教洽商他们求知,教洽商他们做人,使他们成为社洽商有用的人才吗?
我就细心观察每位学生,因材施教,大胆改变那种高谈阔论的所谓大师教学的范式,和学生们建立起平等、友好的师生关系.让学生们喜欢上我,喜欢上视唱练耳这门学科.在课间与学生的聊天中,从无数个童心未泯、青春活跃的眼神中,我感受到他们对知识的渴求、成才的渴望和对未来的幻想,也感受到了他们对我的信任和友好,感受到了做教师的幸福与快乐.
在我任教的班上有个男生,平时上课时闷声不吭,检看回课时经常无法完成,我开始生气,埋怨他,别的同学都能理解的内容为什么他不能消化,最终我确切的对他感到失望,好一段时间不再有心思对他进行检看指导.恐怕是他发觉了老师对他的冷漠而自愿勤奋起来,恐怕是他突然间顿悟了,在之后的一次回课中,我惊奇的发现他破天荒地把一条视唱旋律唱得那么标准,我欣喜地给了他打了一个分,并且当着全班同学表扬了他.课后他对我说:"老师,那天你表扬我,我一晚上没睡着."望着他那认真的模样,我心里真不是个滋味,原来我曾经那么吝啬我对他的表扬,在不经意间竟伤到他年轻气盛的心.我懊恼自己对于师长这一身份的不尽职,我悔恨自己差点儿放弃了这么个优秀的学生.打那以后,我就经常鼓励他,给他讲许多音乐家勤学苦练的故事,而每次他都象打了气的皮球一样活蹦乱跳.上课时认真级击拍、用心练唱,还经常向我提出问题.看着他由一名后进生逐渐成长为一名优秀学生,我心里不知有多高兴,那份成就感无以言表.这使我深深地体洽商到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的信任和尊重.
在我身边有许多平凡而又敬业的教师,他们没有显赫的地位,也没有可观的收入,却兢兢业业一心扑在作育事业上,平日里我注意观察他们的言行,奉他们为楷模.
在13级定向生班里,有位叫吴凤娥的班主任.她温暖的笑容给了我深刻而又美好的印象,我想一个老是这么带着温馨笑容的人,一定拥有一个温馨的家.由于学院对定向生实行军事化管理,在对学生要求严格的同时,也意味着班主任的工作谈判更加辛苦.特别是每天晚上查寝或然班级活动,通常要忙到夜深11点多钟.有时连我这个小年轻都洽商抱怨怎么大学老师还这么辛苦,可是娥姐却永远是微笑着说没关系,老师嘛.那时我便更加确信娥姐一定有一个温馨的家在支撑着她.当她辛苦了一天回家推开门时,孩子便洽商高兴地拍手迎上门来叫着"妈妈回来啦,妈妈回来啦";丈夫则磋商从沙发上起身亲切的说"水热了,快洗洗早点休息,站一天该累了".这样的画面让我无比的羡慕,娥姐一定是一个幸福的女人!可是一次偶然的机洽商让我了解到现实生活中的她并非我所想象的那样.娥姐确实拥有一个温暖的家,可是这个家却远在凤凰乡下,当她辛苦了一天回到自己狭小的休息室,并没有孩子欢腾的笑声,没有丈夫温柔的问候,惟有空荡荡的房间和孤单的身影.可心中装满了学生的娥姐,老是把自己的苦和累深深的压在心底,全身心的投入到培养教学之中,把自己对家的眷念留给了班级;把对孩子和亲人的爱都献给了学生,用她那温暖的笑陪伴他们度过无数个春夏秋冬.
我羡慕娥姐,我更敬佩娥姐!每当我看到她的一个个学生获得成绩和进步、高高地挥着荣誉文凭气喘吁吁地跑到她面前报喜、让她高兴得说不出话来时,我却比她先流出了激动的眼泪.在娥姐那儿,让我真真切切的感受到了教师用无私奉献带给自己的无限欣慰和自豪.
虽然我是一名年轻的音乐教师,但也深深懂得音乐在陶冶学生情操方面所具有的的美学力量,因而在他们取得成绩时,用音乐渲染他们成功的喜悦;在他们失意时,用音乐帮助他们找回迷失的自我;在他们遇到艰难时,用音乐激发他们奋发向上的斗志;而当他们处于寂寞时,用音乐抚慰他们孤单彷徨的心!
我热爱,所以我选择了音乐;我热爱,所以我选择了教师!热爱不只是演说中的自白,而是心中涌动的钻营.因为热爱,我选择在跳动的琴弦上演奏催人奋进的生命乐章;因为热爱,所以执着于菁菁校园放飞璀璨人生的美好理想.虽然,我要执着面对的不只是鸟语花香的桃园风景,而是艰巨漫长的辛勤耕耘,但是,因为热爱,我将在三尺讲台演绎智慧世界,塑造美好心灵,为学生铺砌锦绣前程,铸就灿烂辉煌;用青春和奉献谱写最美的人生乐章!
谢谢大家!
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第三篇
列位领导、列位老师:
大家好!
最初,我想请问大家什么是爱?爱是对父母的一片孝心,爱是对妻子的一片痴心,爱是对子女的一颗父母心.对于我们这群教师来说,爱还有一种意义,那正是对待学生,要用百般的爱心去呵护他们的成长.可以说,爱是纯洁真挚的感情,爱是培养的生命,爱是培养的基本,让我们用爱对待学生.
我是一名普通的教师,为人师表已经有将近十个年头,十年的风风雨雨,我送走了一批又一批的学生,迎来了一批又一批的新学生.多年来,我在自己的岗位上默默耕耘,教导过很多的学生,他们有不同的样貌,不同的性格,有不同的能力,不同的背景.对待他们,我都用同样的爱心,真诚的去照顾他们,去培育他们.
_同学是我教过的学生当中特殊的一员,因为命运的捉弄,使得他有先天资的心脏病.或然是因为有病的原因,这个学生很不喜欢跟同学交流,往往都是一个人安静的呆着,因此让班上很多的同学都不去接触他,把他当成异类,同学也根本就不知道他有心脏病.有一次,一个调皮的学生三番五次的故意去惹他,__同学终于受不了,大吼了一声,临了心脏病发作,当时她的脸色很苍白,嘴唇发紫,这吓坏了同学们,也吓坏了我,但是在这样的情况之下,我知道,如果我不冷静下来,后果将不堪着想,于是,我很快的就逼迫自己冷静,我一面联系孩子的家长,一面打了医院的急救电话,并把孩子扶到教室,让她平躺着休息.不片晌学生家长赶来了,医院的急救车也赶来了,把孩子及时的送到了医院,经过及时有效的治疗孩子转危为安了.从此以后,__同学就成了我们班的"重点保护对象",在班谈判的时候,我教导所有的同学要给他更多的关心与照顾,要与他多玩玩,同学们很听话也很配合,仿佛接下了重要的工作一般,下课的时候,有人陪她上厕所,还有人轮班跟他玩,陪她聊天,一小段时间下来,__同学有了几个新的朋友,性格也变得开朗了很多,看着这样的情节,我很开心,也很为自己自豪,因为是我转变了一个学生,是我的爱心让__同学在集体里快乐的学习,快乐的成长着.
俗话说:"人上一百,种.种."在我所带过的班级里,有三类学生,分别是差生、中等生、优等生,我相信,在诸君老师的班级里也有这样的情况.在很多的时候,我看到有的老师,因为差等生习惯差、成绩差,就放弃了对他们的作育,又因为优等生守纪律、成绩好,就喜欢他们,着重培植他们,又因为中等生的平淡无奇、成绩稳定而对于中等生也任由发展,其实这样是很不好的,因为我相信,只要老师们付出爱心,差生也有一天洽商变成优等生.对待我班级的这三类学生,我的做法恰是"宽爱"差生,"严爱"优等生,"博爱"中等生,作为一名老师与班主任,我洽商热爱班上的每一个学生,虽然一碗水端平并不容易,但我坚决要求自己一定要做到.因为"好"学生是"爱"出来的,"差"学生是"嫌"出来的.在我们班,对学习纪律都差的孩子,我洽商格外的关注他们,洽商投入更多的时间与精力.对待他们,他们的考试屡次成绩不理想,我不指责他们,不认为他们是在托板上的后退,我洽商给予他们鼓励,指出他们应该注意的地方.只要发现他们哪怕是一分的进步,我就极力表扬,放大他们的优点,鼓励他们看到自己进步的同时更要树立自负心,为他们创造展示自己的机谈判.对待中等生,我很乐意让他们发挥各自的特长,让他们成为班上活跃的一部分,让他们感觉自己被老师看重.对待优等生,我要求他们不仅学习优,做人也要优.并告诫他们所谓的优良差,都是因人而异,不要因为自己某一方面比别人强,就骄傲自负,要学谈判协作,取他人之长,补己之短.可喜的是,因为我从来不带有色眼镜看人,班上的同学很团结,这三类学生没有分帮分派,差生主动向成绩好的学生请教,好学生谈判耐心讲到他洽商为止,同学之间的关系非常融洽.之所以有这样的成果,我相信,与我付出的爱是分不开的,因为爱,让我无形中解决了因住宿生活而带来的学生集体观念淡薄、心理脆弱、自控能力差等诸多问题,因为爱,每一位孩子的敞开心胸,繁茂成长.
诸君老师们,请拿出你们更多的爱,给予学生更多的宽容与理解.因为爱,是师德师风必不可少的一部分,因为爱,可以温暖学生即将冷却的心,因为爱,可以点燃学生心中的希望之火,因为爱,学生的未来一定是一片光明.
我的演讲完毕,谢谢大家!
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第四篇
尊敬的列位领导、评委,亲爱的老师们:
大家好!今天我演讲的题目是:.
如果说,造就是太阳底下最光辉的事业,那么师德恰是培植的光辉.师德是人梯,给求学的攀登者以无穷帮助;师德是绿叶,衬托着万千桃李竞相开放;师德是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是造就的全部生命!看吧!一位位优秀的教师在繁茂成长;听吧!一首首师爱的赞歌在这里唱响.
他是大山深处的一棵树,盘根展枝,为的是给脚下的土地撑起一片希望的绿荫;他是大山深处的一块石,风雨不动,为的是给土家寨里的孩子铺出一条成才的路;他恰是xxx白羊x乡报木坨教学点的杨__老师.
土家寨子报木坨四周群山环绕,山路崎岖不平,正如山歌所唱:"报木坨上坑连坑,两脚难踩半脚平,竹篱桩桩连田坎,只见茅草不见人."我无法想象,杨老师是以怎样的毅力在这里驻守了35年.35年来,他既当校长,又当教师,还当炊事员.雨雪天,他总在危险路段接送学生;教室里,他耐心辅导学生;操场上,与孩子们一起游戏.他热饭烧水、自制乡土教具优化课堂教学……他把心思全部放在山区孩子们身上,他爱那三尺讲台,爱这份带给他幸福和快乐的工作!寒来暑往,春去秋来,他白了双鬓,驼了腰脊,老了青春.用情编织孩子的未来,用爱书写"师德"的辉煌.
长年累月的辛劳,杨老师积劳成疾.20xx年4月的一天,杨老师因胸腺瘤神经,眼前一黑就倒在了讲台上,他被送到州医院,医生告知必须马上送到省级医院手术治疗,需要十万元的治疗费.十万元哪!对于一生两袖清风的杨老师该是多大一笔开销啊!看着杨老师日渐消瘦的脸庞,他的夫人急了,家里哪有这么多钱给他治病?她很怕,很怕自己的老伴就这样撒手人寰,很怕家里的顶梁柱就这样倒下了,很怕孩子们就这样失去一位慈祥的父亲,那时,她感觉自己的整个世界都要崩溃了.得知杨老师缺钱治病,学区老师们、乡亲们主动地为杨老师募捐,86岁的李阿婆把自己卖野葱花和鸡蛋赚来的200多元钱也掏了出来,她颤抖着嘴唇说:"杨老师这病是为我们报木坨累出来的,他白天教书,晚上还要辅导学生,杨老师如果有事,我们可不得安心哪."在大家帮助下,很快凑齐了10万元.杨老师被送到省城医院治疗.在手术时,他曾一度呼吸困难,医院曾下达了两次病危通知.可病情稍有好转,他便马上办了出院手续.出院的第一件事,杨老师恰是去学校看看孩子们,他担心因为自己的病情耽误了孩子们的学习.他不听家人的劝告,拖着虚弱的身子,义无反顾的站在讲台上,因为他只要看着孩子们天真可爱的笑脸,听着孩子们温馨动人的话语,就已经满足了.
学区领导考虑到杨老师的身体情况,将他调到中心完小.可杨老师在调离这7天里,他就像丢了魂似的,整宿整宿的睡不着,天天在媳妇面前咨嗟!想着报木坨的孩子们,他心里猫抓似的不安.他找到学区校长,要求回报木坨教书.别人都说他傻,校长更是发动了其他领导做他的思想工作,却也没能留住他,他铁了心要回去.因为他自己知道,他舍不得那里的学生,他离不开那里的乡亲们.在他的书柜里,用红布精心包着一本帐本,密密麻麻写了5页,上面记着92710欠款的详尽清单.在帐本上写着这样一段话:"账本上的钱我可以一笔一笔还,我这辈子还不完,我儿子接着还!但账本上的情,我这辈子都还不尽,惟有把乡亲们的孩子都教好,都教成才,我心里才舒坦".这一句句朴实的话语,强烈地震撼着我的心,那是他内心深处最真挚的情感,那是对乡亲们最坚定的承诺,那是一位老师对学生一辈子的责任啊.
从教35年,他一直信奉着"只只蚂蚁都能上树"的信念.他为小山村苦心作育出20多位大中专生,用爱和心血浇灌着小山村的未来与希望.此时,我匮乏的学识里寻不出一句诗来形容他的伟大和坚守.能够,他恰是那山涧甘甜的清泉,津润孩子的心田;能够,他确实是春雨,润物而无声;能够,他是一颗松,守得一片绿荫·····我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美他的伟大;然而,我是一名造就工作者,我要大声唱出心中最动人的颂歌,青春不悔,师爱无疆.
在我们身边,像杨__老师这样忠情培育,默默无闻的老师太多太多.身患重病,年过半百的李__老师还主动担任毕业班教学任务兼当班主任;不畏条件艰苦、主动请缨去偏僻村小支教的崔艳华、杨芳等五朵金花,她们把先进的教学理念和育人精神带到了村小,为城乡培育的均衡发展默默奉献;身患鼻癌的邓兴龙老师却依然坚守着工作岗位,悉心尽力把踏虎凿花技术传授给学生……这一个个感人的故事,这一位位优秀的教师,无时无刻不在感染着我,培植着我.他们没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地苦干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自强,却在收获着一季又一季的桃李芬芳、硕果满园.他们才是这个舞台真正的灵魂力量,真正的幕后英雄.
亲爱的老师们,让我们携起手来吧.用爱去耕耘一生,树万世之师表,铸不朽之师魂.以良好的师德,共同撑起造就的蓝天,共同托起明天的太阳!
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第五篇
列位领导,诸君评委,尊敬的老师们:
大家下午好!今天我演讲的题目是.诸君老师,打开记忆的大门.你一定有过很多很多的梦想.或然儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不或然;于是你梦想成为伟人的娘子,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!
或然你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的脸孔,面对一双双求知的眼睛,我们老是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师.我们曾经做了种.种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己.
可是真正的教学实践中,大概你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他谈判挣脱高喊:"让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!"或许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他洽商哀求:"老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!"我们才明白,做一个理想的老师是多么不易.这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力.我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索.
于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位.其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个洽商心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴.没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自强,却在收获着一季又一季的桃李芬芳.这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力.让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!终末,祝福我们的学校越来越美好!祝福大家工作顺利!
谢谢大家!
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第六篇
列位同仁:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多.您能够谈判惊奇地问:"那是什么呢?"我将毫不迟疑的回答您:"那正是爱!"爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲.
"谁爱孩子,孩子就爱他,惟有爱孩子的人,他才能作育孩子."教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生.教师唯有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培植学生,惟有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行培植."爱"源于高尚的师德,"爱"意味着无私的奉献.我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社洽商的需要、培养的需要.这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社磋商责任周到相连的.
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇.看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露.每天清晨"老师,您早."那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声"老师,再见."给我留下明天的希望之光.孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对培育事业深深的爱,我真正地体谈判到了一个教师所有的幸福和快乐.那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己.
身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生.教师所肩负的是对一代人的造就使命,并非对个别人的提拔任务.这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生.当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的.要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格.
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:"师者,所以传道、授业、解惑也."说的恰是我们教师培育学生的第一目的是"传道",即教授做人的道理,第二才是知识技能.培育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的.我国古代大培养家孔子曾说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从"作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌.教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用.教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培植."学高为师,身正为范",用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效."桃李不言,下自成蹊."相信合格的教师才能塑造出合格的学生.
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日昼夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣.但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子.而这个目的的达成,我仍需努力.
印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是名贵的,让叶的事业吧,因为叶老是谦逊地垂着她的绿荫的."
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
我的演讲结束,谢谢大家!
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第七篇
快乐并幸福着
尊敬的诸君领导、列位老师:
大家上午好!
我叫xxx,今天我向大家演讲的题目是:.
有人说,幸福,确实是面朝大海,春暖花开,做一个闲看云卷云舒的世外人;
也有人说,幸福,正是做一个翩翩而起的舞者,为世人演绎出飞天的舞蹈……
然而,我以为,幸福,恰是做一位恐怕时常守护在祖国的花园里,为祖国乃至世界提拔出一朵朵美丽之花的园丁.
很多朋友问我:你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子,你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你觉得幸福吗?
面对这一个个事关幸福与否的问题,我都磋商抿嘴一笑道:其实,我,幸福并快乐着!
我幸福,是因为我置身于这世上最纯结的地方!
清晨,阳光,很美,但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸.
试想想,当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始,终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束,途中你还得与他们一起嬉戏、打闹,以真诚的自我展现自己,与孩子一起体验成长的足迹.每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼,让浮躁的内心得以平静,难道这还不能让我感觉到幸福吗?
我幸福,是因为我置身于一片求知的海洋!
对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说,除了哭声与笑声,最多的大概正是好奇心了.对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈.我为可能给他们浇灌以知识的甘露而快乐!
记得,教洽商孩子们写出的第一个字是"人",绘出的第一幅画是"太阳"……每每想到孩子们与知识对接的窗口,开拓人生的道路,是通过我而建立起来的,欣慰之心不禁由然而生!
在与小朋友们朝夕相处的日子里,每教谈判小朋友书写一个文字,学洽商一个游戏时,我都洽商觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过:人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐.
我幸福,是因为我置身于可能让我人格得以升华的天堂!
还未踏入幼儿教师这个行业时,理想彷徨的,心情是浮躁的,行动是懒撒的!那时一个人,感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅,任何事都可顺其自然,随性而为.可当我跨进幼儿园的的校门时,却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心.
古人云:近朱者赤近墨者黑.出于信任,幼儿园、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教导他们习文通理的机磋商,我,岂能辜负!
从那时起,渐渐地我学洽商了去阅读更多的书册,以丰富自己的学识;渐渐地我学谈判了宽容更多的人和事,以平静自己浮躁的内心;渐渐的我学磋商了去做一个更加坚强人,为小朋友们树立起一个生活的榜样!偶尔驻足回首,在这个小小的世界里,每一分每一秒都是那样值得.没有小朋友们天真无邪的心灵感召,就没有现在我内心这一汪纯净的海洋.
生活在小朋友的世界里,获得幸福,比生活在世间其他任何一个地方更为简单.
只要我们可能全身心地融入到他们的生活中去、只要我们只怕时刻怀着一颗宽容的心、只要我们恐怕学磋商去发现生活中的美,只要我们也许以小朋友的乐为乐,以小朋友们的忧为忧!
生活看似单调乏味,但谁能说我不幸福呢?
我的演讲完毕,谢谢 !
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第八篇
幼儿教师,我无悔的选择
诸君领导,诸君老师:
大家好!
今天,我站在这里,最初想要告诉大家一个消息:我,是个孩子王.
只怕大家洽商觉得很奇怪,怎么一上来就说这么怪的事呢?
因为我为自己成为一名孩子王而骄傲,我急切地想让大家知道我的心情啊!
是的,我是一名教师,而且是一名幼儿教师,也是人们所说的祖国花朵的园丁,每天看到一张张如花朵般美丽天真的笑脸,我能不为自己的事业感到高兴、骄傲吗?!
其实说起来惭愧,因为我对造就事业所付出的并不多,我参加工作才一年,但在这一年里我的所获所得远远超于师范学生生崖给予我的培育.
想起我的第一次授课,那情景还历历在目.由于跟孩子是第一次接触,他们并不认识我,看着我这个陌生人的到来,对我除了几分好奇之外,谈不上什么师生情.但是当我看着那一双双圆溜溜天真无邪的眼睛时,我心里就响起了一把声音:"孩子们,我们以后肯定能好好相处的,因为看你们的第一眼我就爱上了你们纯洁的心灵!"
我喜欢跟孩子在一起,喜欢跟他们玩耍,因为当我接近一个淳朴的心灵我磋商觉得自己的心灵也淳朴起来.
投入幼教工作以来,我不仅看到孩子们在慢慢成长,我自己也一直在成长着.
从第一次不知道怎么安抚刚入园的孩子,至今跟他们有说有笑,被他们一声声"老师"所包围的快乐是一种飞跃的进步.
熟悉是个过程,跟孩子一步步的接触当中,我所获得的不仅仅是教学上的进步,更重要的是孩子们对我的信任和爱.
当第一次在路上听到有小朋友叫我"老师",当第一次听到小朋友说"老师我好想你",当第一次小朋友在我耳边悄声说"我喜欢你"然后在脸颊上用力一吻再一溜烟跑掉的时候,心里是既喜又惊,原来自己在孩子心中所到达的地位这么深了!
经历的那一次次缤纷的活动,一个个精彩的看课,一节节有趣的课程,使我懂得了"爱"字的内涵,"教"字的结构,和"长"字的快乐.
我是孩子的老师,更是他们的朋友.教师真实没有显赫一时的地位,也没有流芳百世的名气,唯有年复一年的默默耕耘,看着孩子们成长恰是我最大的欣慰.
我愿意把自己的辛勤化作一阵春风,吹拂孩子成长;我愿意把自己的汗水化作一场春雨,柔润孩子繁茂;我愿意把自己的爱化作一轮春日,照耀孩子飞翔.
选择了孩子,恰是选择了与快乐为伴!
选择了培育孩子,恰是选择了享受成长的快乐!
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第九篇
我与幼儿园共成长
尊敬的列位领导、列位来宾、亲爱的家长朋友们:
大家好!
我是x班的xx,来到xx幼儿园工作已经快两年了.
我给大家演讲的题目是.
我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们要保持光亮,临了一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已不再擦拭那个烛台.有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,唯有一个小孩叫"笨小孩",坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的.于是,这个笨小孩成了天使.
原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作很简单,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了xx幼儿园这片热土,从此开始了我人生新的旅程.
在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在xx幼儿园遇到这么多帮助我的人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长.
刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着.
在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上老是有着美美的笑容,心中老是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们.
我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着xx幼儿园对我满满的希望与栽培.
在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大.为此,我感到很困惑.
这时,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力.
为了实施好每一次活动,她们和我一起教材,琢磨各个环节的性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲.深入课堂听课之后,园长又及时中肯地指出我的不足,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开.
一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐.幼儿园提供一次次公开课的机洽商,更让我渐渐找到了感觉.
我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤.于是,我努力把每个活动当成和孩子们游戏,探秘的机洽商,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长.
不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到责任重大:把全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心,要记录着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的老师做好交接工作.
刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经验丰富的老师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧,让我积累更多的经验能更好的开展工作.从原来的不熟悉至今的游刃有余,这一步步的历程,是幼儿园推动着我不断前进.
在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中.
人们常说"舒适的环境能让工作更上一层楼",真实,幼儿园相貌发生着变化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补自己之短,对于自己能干的事情,老是抢着干,因为惟有这样,你才能获得更大的进步.
有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵.那幼儿教师呢,我想确实是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧.
xx幼儿园给我提供了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我繁茂成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿培植事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿提拔事业添上浓重的一笔.
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第十篇
不忘初心,植根幼教
尊敬的诸君领导,诸君评委:
大家好!
此次我演讲的题目是.
在学前培育活动月中,我深深的明白了:思想是行动的先导,理论是实践的指南.
作为幼儿教师,我们不仅要身正示范,更要向身边先进的老师们学习,时刻检省自己,不忘初心,为提拔事业贡献自己的力量.
幼儿教师的一言一行,都磋商对幼儿起到潜移默化的影响,必须有"诲人不倦"的精神,必须做"为人师表"的榜样,才能做好"教书育人".
作为一名幼儿教师,要有全心全意为幼儿服务的自发性,俯下身子与他们交流,倾听他们的心声,传播正能量.
作为教师,我们热爱自己的岗位,备好课、上好课、争取每一次活动都是精品,做一名幼儿喜欢的引导者、合作者和支持者,是我们"不忘初心,砥砺前行"开始的第一步.
祖国的繁荣与强壮,让我们心中的幸福感、自豪感倍增,我们干劲儿十足.
国家越来越富强,在富强中国的过程中,我们不仅是建设者,更是作育建设者的人.少年强则国强,作为幼儿老师,我们托起幼儿腾飞的翅膀,恰是托起未来中国腾飞的翅膀!
在这样一个飞速发展的新时期,我们也将踏上新的征程.用心,用情、用爱去做好自己的幼儿造就教学,始终坚持自己的信仰:脚踏实地,仰望心空;不忘初心,方得始终.
千言万语,凝聚成一句话:不忘初心,植根幼教,砥砺前行!
谢谢大家,我的演讲到此结束.
2023年教师师德师风演讲稿样本锦集 第十一篇
尊敬的列位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是夏xx.今天我要讲述我们音乐学院的一群追梦人,与扬州大运河的情结,所以我演讲的题目是"运河情﹒追梦人".
追梦,始于xx年6月.中国京杭大运河正式入选世界非物质文化遗产名录,一部大型原创歌剧也应运而生.这部以大运河的开掘通航为经,以隋唐朝代的更迭为纬,编织出一部荡气回肠、令人警醒的历史正剧,形象演绎了这条贯通南北的"运输之河",和承载家国荣辱兴衰的"命运之河"的动人故事.
(唱道:)"修一条河,一条梦中的河,这是我此生最美的夙愿……"在歌剧中,"隋炀帝"的这一首咏叹调,曾经打动过多少观众.我们音乐学院张xx院长在剧中倾力打造男主角隋炀帝.他的声音宽泛有力,穿透感强,将这一主题曲唱得情真意切,富有感染力.去年12月张院长率领学院8名优秀学生在国家大剧院的演出,获得了一致的好评,展现了我扬大人的风采!在第二届中国歌剧节上,一共荣膺七个大奖!
为了塑造好隋炀帝的角色,张院长在处理日常繁忙的院校工作之余,潜心钻论剧本;每天进行科学的发声练习,不知疲惫……隋炀帝的皇冠和服饰重达十多公斤,每次排练他又要唱又要演,有时表演不到位还要重新来过,一练正是三个多小时,每一次都是汗如雨下,每一次都默默地坚持了下来.张院长凭着扎实的歌唱功底和精湛的歌唱技艺,在南京紫金大剧院和扬州大剧院的几场演出中,非常成功地塑造了隋炀帝的角色,受到广大观众和专家的一致好评!张院长用自己的实际行动向我们证明,只要心中有梦,再多的苦、再多的累,我们都能克服;再难的事我们都能做成功!
继续漫溯追梦的脚步,请随我来到xx年4月11日.在扬州"超级合唱团"总决赛上,我们扬大合唱团一举夺得冠军,这恰是咱扬大人献给扬州城庆25xx年的最妙的礼物!!总冠军的奖牌凝聚着我们扬大校、院领导的殷殷期盼和鼓励,更凝聚着音乐学院全体师生的心血.总决赛前,党委副书记、副校长叶柏森亲临现场为参赛队员加油;学院领导和老师们群策群力,几易比赛方案;90多名来自不同年级的学生,克服重重困难,坚持排练.大家都甘于那份苦、乐于那份坚持!
(因时间的关系略去了:最令人感动的是合唱指挥陈斌老师,他年近花甲,即将退休,可只要上场排练他就忘记了病痛,忘记了自己的年龄,大家都称他"拼命三郎".每次排练一身汗,回家时电瓶车一骑一身凉,就这样反复出汗,反复着凉,他感冒发烧了.体弱的他,一感冒确实是2个多月,而合唱团的排练是不能停歇的,且每一轮的比赛曲目都不同,陈老师顾不上身体,白天排练,晚上编曲.主题曲是一首独唱歌曲,要把它改成适合合唱的歌曲,陈老师为此花费了很多心血和精力.他一有空就坐在钢琴边改编作品,几个月大的小外孙见证了外公四五个月的创作过程,音乐的熏陶也给了小外孙最妙的美育,每当弹奏起主旋律,小外孙就不由自立地"哼哼呀呀"地唱起来,陈老师的创作过程恰是这样辛苦并快乐着……)
(唱道:)"修一条河,一条梦中的河,这是我此生最美的夙愿……"音乐学院这一群追梦人的脚步从不曾停下.6月20日张院长将开启了的全国巡演!6月3日扬大合唱团将承载着扬州的重托,进爵xxx"第二届紫金合唱节"的比赛.我们音乐学院也磋商尽全力为扬大争光添彩!
运河不了情,追梦永不息!谢谢列位的聆听!
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