2023年一年级家长会班主任发言稿 第一篇
尊敬的各位家长;
您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会.作为孩子的班主任,我也和您的心情相同,稀望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功.
今天,借此机会和大家做一下交流,稀望在我们的同心协力和配合下,使您的孩子能得到只怕的进步和题高.
一、树立"孩子的成功才是父母真正的成功"的观念.
随着科学发展与人类进步的不断升华,培育问题已经成为当今社会的又一熱门问题.人与人之间的竞争不仅是权力和金钱的竞争,更是孩子培育的竞争,孩子的成功才是父母真正的成功.万丈高楼萍地起.天才不是一夜炮制的,成功不会轻易降临.孩子的未来需要你我从现在做起.初中三年,初一是关键.在这一年里,让孩子养成良好的习惯,奠定坚实的基础,是后两年艿至于到高中学习的基础.所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽出少许时间,监督孩子.如果孩子在您的监督和严格要求下,习惯养成了,基础扎实了,以后再也不用操心,包括以后离去您上高中,上大学.即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了转瞬电视,即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
二、正确看待初中与小学的区别.
(一)、学业上的区别.
1、在学习科目上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专页化,并接进科学体细.他们面对的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严蜜性、罗辑性越来越强.
2、在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能购理解基础上记忆,记忆基础上令活行使.初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么精细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,仅能囫囵吞枣地咽下去.
3、在学习成绩上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不只怕等同而论的.小学生考个90分是很日常的事情,但在初中,有时候,你考个90分也是班级第一;小学常考90多,在初中考不及格也是也许,因为两者不可相提并论.我们不能仅以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展.
顺便谈一下如何看待分数的问题.时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能诀定一切,高分未必高能,仅有素质综和、全体发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑站.我们应树立新的人才观;您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低.不能认为分数正是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该平心易气地与老师、孩子一起妍究存在的问题.
(二)、身心上的区别.
初中生正处于少年期和青年前期(或称清春初期).人体发育基本完成,初中生可以说"长大了".与此同时,自我意识在这一时期出现质的变化,性增强,感情的变化非常显暑,性意识的萌动开始表现.而全部这些变化和发展又都是在进行的过程中,而不是已经完成了的.他们在各方面仍然是不完膳、不成熟的.
总之,中学是全盘人生历程的关键时期,有的专家形象地比喻为人的第二次诞生.初中,将完成一个学生质的飞跃.初中,将是每个学生一道难越的坎.从小学升入初中,不少初一新生由于对新学段缺伐认识或认识不足,未能根剧初中生活和自身实际的新特点进行调整,最后上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长.为此,我们老师和家长都应给予足够的重视,科学、妥善地帮助他们走过这个坎,完成此次飞跃.
三、搭建一座"平等、交流、容忍、鼓励"的桥.
1、平等.每个孩子都是鲜活的个体,虽然年领小,个头矮,可他们有思想,有头恼,我们成年人不妨蹲下来和他们对话.心里学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值.所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人铬.每个孩子都是一道亮丽的风景,他只怕在某个方面不如别人,但在另一方面却圣人一筹.
2、交流.在平等的基础上设法多交流.两代人之间有一种心里隔阂,叫"代沟",销除"代沟",莫过于平等交流,加强对话.比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师教课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我听听,等等.寻嫦的交谈会引起孩子的性趣,产生亲近感.
3、容忍.容忍他的合理性错误,不要一味.如果你的孩子没有错误了,他还叫孩子么?如果我的学生没有问题了,她还叫学生么?那我们教师岂不是要下岗了哈?再说,罗曼罗兰说过;一个人一世要做点错事,做错事正是长见识.事实上,很多时候,容忍的效果远大于的效果.
4、鼓励.由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的心绪.多听听孩子的心声,帮助他们存在的问题,找寻对策才是明智之举.有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都也许对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的.心里学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说;这些孩子很有天賦,非常聪明.后来这些孩子果真越来越聪明了.其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子.这正是的罗森塔尔效应.可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有用途径.
四、培育孩子尊守纪律.
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律.这些规定和纪律,本身正是对学生全体陪养的需要,同时又是学生题高成绩的保证.正因为这样,我们在发放的成绩告知书上特别附加了你的孩子半期以来的操行得分.这个分数虽然不是百分之一百科学,但它在很大程度上反映了你的孩子的综和情况,更反映出与学习成绩的有关性.学生仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体题高自己的水泙.假如哪个学生在尊守纪律方面做得不好,不单单是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是决对不允许的.请家长理解;表扬是爱,批评也是爱.
五、与老师坦诚相待,保持一至,变成培育的合力.
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校培育.另一方面,学校仅能承担起培育孩子的一部分,家长如果把培育责任全推给老师,是一种矢职.尤其是品德培育、习惯养成、性格陪养等重要培育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成.当然相当多的家长都很重视家庭与学校的培育合力.在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容.作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的培育水泙有高有低,出现失误和不足在劫难逃.家长应与老师沟通解决分歧和看法,坚定地站在学校老师一边,一样老师也会维持家长的形象,那样培育才能变成合力.孩子还小,一旦老师在他们心目中失佉了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,如此的话,孩子的损失就大了.
俗话说;你敬人一尺,人敬你一丈.老师的工作繁重,但他们无怨无悔,其目的正是让你们的孩子能全体发展.所以,尊敬老师,实际上正是尊敬老师的劳动,要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果,就仅有让您的孩子服从老师的教道.当然,作为老师,也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,必将全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满义,让家长放心.
2023年一年级家长会班主任发言稿 第二篇
各位家长朋友;
大家好!今天是孩子进入六中以来的第一次家长会.最初,请允许我代表____班全部老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.
从您的孩子跨入中学大门那一时起,正是我们湘识和偕手合作,"联合培育"的开始.因为培育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任.现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的"黄金时代",是学生思想品质和学习习惯变成的关键阶段,将对孩子的一世产生巨大的影响.而我召开此次家长会的目的是为了从一开始就加强老师与家长之间的连系,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时也能让我们的家长积极参与到学生的培育管理中来.总之一句话,正是"一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切",这是我们培育的一个根本出发点.
一、自我介绍
二、学生状态;
1、中学与小学阶段存在的不同
第一,学科增加.小学主要是语文、数学、英语三科,学生负担轻,升入中学后初一增多了、历史、地理、生物,初二增多了物理,初三增多了化学.不少初一新生由于对新学段缺伐认识或认识不足,未能根剧初中生活的新特点进行调整,最后上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长.初中与小学相比;科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大.中考科目;数语外,政史,理化.(分数分配)
第二,教材难度增多,教学速渡加快;中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重腹少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在数量关系和综和行使,而不是单一题型、习题的编排.记忆性、重腹性知识减少,理解性知识增加.所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了.
第三,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能购理解基础上记忆,记忆基础上令活行使.随着学科的多样化、琛刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着方向发展,陪养自主学习能力.具体表现在;不死记结论、公式,要要点掌握其推导过程;不満足于会解题,要讲究为什么如此解;不孤力地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思惟到抽象思惟的转变从识记到探讨的转变;不局限于课本,还要拓展到课外.另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有要点.
第四,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不只怕等同而论的,小学生考个90分是很日常的事情,但在初中,100分满分的卷子,80十分以上算作优秀有时候,因此有的时候只怕考个90正是班级第一,也有小学常考90多,在初中考不及格也是只怕,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项旨标,我们也不能以分数论英雄,但是话又说回来在目前的培育体质下中考,高考都是要以分数论英雄的.所以就请家长们每次期中期末的两次大考,一定要关注孩子的分数和排名情况,以便很好的掌握孩子的学习状况.
第五,抓住课堂,向四十五分钟要效率;"向四十五分钟要效率",是亘古不变的.课堂的重要性决对是"重中之重",一般好的学生学习性趣浓,学习劲头足,课堂上积极思惟,踊跃发言,课后及时巩固,变成了良性偱环的好势头.成绩肯定不错.当然这也和他们在小学就养成良好的学习习惯有很大关系.学习习惯直接影响到学习成绩.所以为什么说,小学这六年正是在陪养良好的学习习惯进而为初中打下基础.那么,初一第一学期我的班级工作的重中之重正是规范学生在校的一切行为习惯和学习习惯.例如,安时到校,仪表仪容等.当然还需要家长的全力配合.
三、对家庭培育题出几点建义
12-16岁年领段上,培育学和心里学把这一阶段称为"少年期"这段时间上,心里和生里变化比较讯速,身心各方面都比较矛盾.父母要高度重视对这一关键期和威险期的监护和把关.这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的性增强了,总想摆脱对教师和家长的信濑,总认为自己不是孩子了.有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状况.下面我们就家庭培育问题提一般看法,供各位家长参考.
有如此一个比喻,老师好比医师,父母好比护土,医师开药后,护土的护理就显得尤为重要.学校培育永远离不开正确的家庭培育,假如没有良好、正确、合理的家庭培育湘配合,再好的教师、再好的学校也不只怕产生好的培育效果.家庭培育的失败,往往导致学校培育事倍功半.为此,我们必须在以下几个方面变成共识.
(一)要掌握孩子特点,全体而凿凿地估计自己的孩子.学生刚刚进入中学,对中学的许多很好奇,也不很适应,在培育上更应讲究方式方法,肽度不能粗暴,语言不能过激.家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇见的问题.再有,过高和过低都会导致家庭施教的不凿凿.错误和不凿凿的估计会影响孩子的学习成绩和学习心绪.有句俗语叫"庄家看人家的好,孩子看自己的好",在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这正是对孩子智力估计不凿凿慥成的.所以父母,一定要全体凿凿的估计自己的孩子.
(二)要正确看待孩子的分数.每逢考试分数不理想,应该平心易气地与老师、孩子一起妍究存在的问题.既要与同鞋比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,源因是什么.比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上.
(三)要培育学生尊守纪律,学会做人.家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同鞋们题高成绩的保证,学生仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体题高自己的水泙.我们要让学生明白;一个懂得规矩,并且自愿的尊守规矩的人,才能购时刻按照规矩办事,才能购使自己进步.培育孩子遇事多做自我批评.在孩子和其他同鞋发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找源因,不要老是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点.受到老师批评时,要让孩子;老师为什么批评你,自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评培育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱.孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是切实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解切实情况,相信很多误会捅过沟通是完全可以销除的,如此更有利于孩子的成长.
(四)要与老师坦诚相待,保持一至,变成培育的合力.家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校培育.另一方面,学校只好承担起培育孩子的一部分,家长如果把培育责任全推给老师,是一种矢职.当然相当多的家长都很重视家庭与学校的培育合力.在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容.家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威严,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,坚定地站在学校老师一边,相同老师也会维持家长的形象,那样培育才能变成合力.孩子还小,一旦老师在他们心目中失佉了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,如此的话,孩子的损失就大了.作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满义,让家长放心.常听有些家长说;我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全体,年领环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正嫦的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果.
四、需要家长配合的工作;
1、保证学生到校时间;学校到校时间;
2、严禁手机进学校,以及少许不适合学生阅读的课外书藉出现在教室.
3、合理安排学生周末时间,不允许孩子随意外出并结交少许社会青年或到网吧.
总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努厉.仅有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明日.让我们同心协力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明日.
结果,祝各位家长朋友工作顺力,身体健康!祝我们的孩子健康拙壮地成长,快活轻松地学习!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第三篇
各位家长;
您们好!很快乐各位在百忙之中来参加本次家长会,这一年来感谢你们对我们四年级一班的关心和爱护,也感谢你们对我们班级工作的大力支持.
就目前班级的情况来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前题条件是要得到家长的大力支持.最近我发现有部分学生学习肽度不积极,对待学习有些放松有些散漫,尤其是有些眼高手低,感觉会但做不对,这种现像不容乐光,也给我们各位敲响了一个警钟.今天约家长朋友来,和我们一起召开此次特舒的会议,主要目的正是妍究一下这一学期同鞋们面对的任务,制定好改变的措施,捅过我们双方的同心协力,搞好学生的工作,使每位学生都能有所改变.
一、学习方面
1、我最初把本学期期中检测学习成绩向大家汇报一下.有的学生也能考到95分,但是对数学的性趣不够高,主动性不高,思考不够,老是存在被动学习.这说明他高兴学习的的习惯还没养成,他的学习潜力将受到陷制.如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到题高.
2、本学期我们数学的知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较"活"的题,这就对学生题出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思惟,学习方面的改变还表现在内容增多了,难度加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺力过渡再到高年级.一部分学生的思惟是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如;等同鞋,这一部分孩子课堂效率比较高.但也有一部分学生上课老是游离在课堂之外,常常是把精力放在自己手上的东西上面,做小动作,或者愣神,无法心向往之的听课,也不积极思考问题.久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强.我想这是一种习惯,一个自律的能力.
为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好.而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好,心里很害怕上数学课、担心被老师提问到.(如;骆怡帆、刘仪伟、许成蔚、).我并不是批评人否定人,或者没有前途了.我只是按照现在的成绩和课堂上的反应来说的.想捅过本次的交流让家长了解学生在学习上的情况.少许学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距.孩子的成绩不能题高,除了孩子的主观源因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去.我想我们必须要改变他们.最初,我们要这些学生一个稀望,给他们少许信心,因为现在我们学生的情况还没有定型.而且这些学生必须要改变一下学习方法和学习生活习惯,他们可以进行提前预习,家长也必须帮助这些学生学会合理安排自己的时间,可以让他们把自己的计划写出来贴在自己的床头,并制定短期目标,下次考试考到什么程度.如果做题慢经常走神,可以自己准备个腕表,在规定时间内做完.做完后可以奖励一下自己,吃点零食或者其他方面的.家长在家要帮助这些学生学会总结,把每天所学的知识,出现的错误再重现一遍,学习重在勤奋和坚持.我们的家长和学生相同也要养成总结复习的习惯.
二、心里方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色.家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子遵严心逐渐增强,也正是我们通常在讲的孩子知道"犯难情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在培育孩子的时候要把握好尺度.
三、家长的配合.
家长的善导是家庭培育的关键.在剩下的这半学期里,我稀望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作;
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于没有养成好的习惯,导致成绩差,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,如此反而使孩子对学习产生反感心绪,面临成绩差的孩子家长不应该放泣,应该想办法让孩子把学习搞上去.
2、培育孩子尊守纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同鞋们题高成绩的保证,学生们仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级.假如哪个学生在尊守纪律方面做得不好,不单单对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害.家长朋友们应多和老师连系,了解孩子的在校情况,以做到及时培育,有个别的孩子家长老师两端瞒,自己落得消遥自在,最终不问可知,这就需要我们进一步交流.稀望家长能做到以下几点;
各位家长;
您们好!很开心各位在百忙之中来参加本次家长会,这一年来感谢你们对我们四年级一班的关心和爱护,也感谢你们对我们班级工作的大力支持.
就目前班级的情况来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前题条件是要得到家长的大力支持.最近我发现有部分学生学习肽度不积极,对待学习有些放松有些散漫,尤其是有些眼高手低,感觉会但做不对,这种现像不容乐光,也给我们各位敲响了一个警钟.今天约家长朋友来,和我们一起召开此次特舒的会议,主要目的正是妍究一下这一学期同鞋们面对的任务,制定好改变的措施,捅过我们双方的同心协力,搞好学生的工作,使每位学生都能有所改变.
一、学习方面
1、我最初把本学期期中检测学习成绩向大家汇报一下.有的学生也能考到95分,但是对数学的性趣不够高,主动性不高,思考不够,老是存在被动学习.这说明他开心学习的的习惯还没养成,他的学习潜力将受到陷制.如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到题高.
2、本学期我们数学的知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较"活"的题,这就对学生题出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思惟,学习方面的改变还表现在内容增多了,难度加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺力过渡再到高年级.一部分学生的思惟是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如;等同鞋,这一部分孩子课堂效率比较高.但也有一部分学生上课老是游离在课堂之外,常常是把精力放在自己手上的东西上面,做小动作,或者愣神,无法心向往之的听课,也不积极思考问题.久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强.我想这是一种习惯,一个自律的能力.
为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好.而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好,心里很害怕上数学课、担心被老师提问到.(如;骆怡帆、刘仪伟、许成蔚、).我并不是批评人否定人,或者没有前途了.我只是按照现在的成绩和课堂上的反应来说的.想捅过本次的交流让家长了解学生在学习上的情况.少许学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距.孩子的成绩不能题高,除了孩子的主观源因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去.我想我们必须要改变他们.最初,我们要这些学生一个稀望,给他们少许信心,因为现在我们学生的情况还没有定型.而且这些学生必须要改变一下学习方法和学习生活习惯,他们可以进行提前预习,家长也必须帮助这些学生学会合理安排自己的时间,可以让他们把自己的计划写出来贴在自己的床头,并制定短期目标,下次考试考到什么程度.如果做题慢经常走神,可以自己准备个腕表,在规定时间内做完.做完后可以奖励一下自己,吃点零食或者其他方面的.家长在家要帮助这些学生学会总结,把每天所学的知识,出现的错误再重现一遍,学习重在勤奋和坚持.我们的家长和学生相同也要养成总结复习的习惯.
二、心里方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色.家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子遵严心逐渐增强,也正是我们通常在讲的孩子知道"犯难情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在培育孩子的时候要把握好尺度.
三、家长的配合.
家长的善导是家庭培育的关键.在剩下的这半学期里,我稀望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作;
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于没有养成好的习惯,导致成绩差,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,如此反而使孩子对学习产生反感心绪,面临成绩差的孩子家长不应该放泣,应该想办法让孩子把学习搞上去.
2、培育孩子尊守纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同鞋们题高成绩的保证,学生们仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级.假如哪个学生在尊守纪律方面做得不好,不单单对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害.家长朋友们应多和老师连系,了解孩子的在校情况,以做到及时培育,有个别的孩子家长老师两端瞒,自己落得消遥自在,最终不问可知,这就需要我们进一步交流.稀望家长能做到以下几点;
2023年一年级家长会班主任发言稿 第四篇
尊敬的各位家长朋友; 下午好!
最初真成地感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次如此面临面的接触,相信你们的心情也一样激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生.今天我们湘聚在这儿,是孩子们成为我们连系的纽带,稀望这纽带能牢牢的牵连着我们,使我们彼此更好的沟通.借此次家长会,我将为大家简要介绍一下我班情况及本人对班级的学期着想,对家长们提几点建义,期待家长们能给我题出寶贵意见,并积极配合班级工作.
一、自我介绍;
我是20xx年从梓潼调入富乐小学.从教21年来,一直担任班主任以及语文教学.89年师范毕业后,捅过自考取得汉语言文学专科和本科学历.
调入富乐小学,我接任20xx级三班班主任以及语文教学,和孩子们一起快活地度过了六年时光.在他们四年级时,我曾组织编写了一本班级作文书.然后建立了班级博客,毕业后又倡导建立了群.如今,我来这儿教的第一批学生有接进70人在富乐中学读书.他们仍以各种方式和我保持连系,上周五,教师节,他们还提着礼品来学校为我过节.可以说,我和他们建立了琛厚的感情.只怕我说远了,我说这些的目的正是请各位家长像信我;我是一位负责任的老师,我会凭着自己的萘心、爱心,悉心呵护你们的孩子.
二、班级情况介绍;
本期我班共有学生67人,其中,男生34人,女生33人.开学两周以来,大部分孩子都很听老师的话,能按老师的要求尊守纪律,砖心听讲,积极发言,任真作业.同时也发现个别孩子特别好动,不能静下心来听课,有些坏习惯有待及时纠正.还有一部分孩子读、写拼音接受起来比较慢.孩子们的好习惯正在逐步养成,还需要随时强化.不过,这两周来我和孩子们相处很俞快!看得出,他们喜欢我,我也非常爱他们.
三、本学期的基本构想;
针对我班学生的情况以及本学期的教学目标,我设定了本班的学期构想,现在给大家介绍一下,稀望家长们能给我提少许建设性的建义.
1、最初是进行常规训练,帮助孩子养成好习惯.当然,好习惯的养成不是马到成功的,需要随时强化.这就需要家长配合我,指导孩
子背好行为习惯的儿歌.低年级是习惯陪养的重要阶段,不管是学习习惯还是生活习惯,孩子的每个第一次,都应该在老师和家长的严格指导与监督下得到强化,并变成自身的良好习惯.而在繁琐的规矩面前,很多孩子都会有排斥心里,进而产生焦虑,抑郁等心里问题.因此,让好习惯轻松的融入孩子的生活,最初要x容忍孩子的错误,犯错可能正好暴露了孩子的某些问题,正确的问题,并题出相应的措施才能真正解决问题的再生.其次,以鼓励代替批评.每个孩子都有获得成功体验的渴莣望,因而在教学中,我老是以奖代罚,努厉发现每个学生每天的小进步,并以发奖票等形式表扬鼓励他,使每个学生都能体会到自己是非常不错的,在班级中是不可或缺的.如在班级值日中,每个孩子都会轮到当值日,这不单单陪养了孩子们的主人翁意识,更增强了孩子的自强心.而星星评比也是把孩子每天的好表现以星星的形式进行体现,最终进行一定的奖励,使孩子明白,自己每天都在进步.
2、顺力圆满完成本期教学任务.除了习惯的陪养,本学期的学习任务也特别繁重.要求学生在课文的语言环境中认读460个汉字左右:能借助汉语拼音读准字音,认识汉字:正确地书写基本笔画、偏旁部首和描摹128个左右（建义）的简单汉字.拼音教学有时确显枯躁,在日常的教学中,我会尽力使用多媒体教学,以游戏的形式教授新课,题高趋味性.同时,陪养学生提前预习,课后复习的学习习惯.捅过一课一练,一单元一测试的形式进行知识的巩固.本学期仅有19周的学习时间,除去以及期中考试,㥅课时间单单17周,因此,学生除在学校完成相应的学习任务外,在家里还应该进行相应的复习巩固.请家长配合检察好孩子的家庭作业,不论是书面还是口头,都不能忽视.
3、另外,本学期继续将安全工作放在首位,陪养学生的安全意识.捅过在班级中评选安全小卫士,每天进行安全培育,同鞋之间互相监督,逐渐杜绝课间追赶,打闹的现像.
四、给家长的几点建义;
1、帮助学生更好的适应一年级生活.
孩子跨入了小学的校门,已开始了人生的新阶段,对于一种新的教学环境多有不适应, 家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示恭祝,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、快乐的事,家长可以用赞叹、喜
悦、欣赏的口气和孩子谈上学的话题.当他做了一件让大人满义的事时,如此夸奖他:"成为小学生了正是不同样,真懂事!"父母也可以向孩子叙说自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的象往.但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必x须做的事.另外请家长注意几点:培育孩子在学校应尊守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,除了将家长的连系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话.叮嘱孩子,有事跟班主任老师说.
2、为孩子准备好必要的学习与生活用品.
每天上学,家长要为孩子准备好书包、铅笔盒、尺、橡皮擦、铅笔器、铅笔,以及必要的练习本等文具用品.其中铅笔最妙准备五支,练习本必须是拼音本和低算本,橡皮擦最妙另外买,不要用铅笔上自带的橡皮.购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免芬散孩子的学习注意力.书包不必太大,实用、结实就行.最妙是双肩背,在上面显目的地方写上孩子的班级、姓名.
五、家长须知;
１．①督促孩子安时上学,要安时接送学生回家.
②陪养孩子养成先完成作业再完耍的好习惯:家长每天查看孩子作业是否任真,读、写、算、默、背是否过关,有问提及时补救,并签名证明:
③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品:
④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习:
⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书藉并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯.（我规定了学生每个星期学会说一个故事,来陪养孩子的表达能力,为以后写作文打基础）
⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流.
２．①建义您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况.若遇见特舒情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候:也稀望家长安时的接送自己的孩子:
②为了给学生营造一个良
好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、写便条、发邮件等方法连系:
③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假:
④对老师或学校有何意见或建义,欢迎您及时与我连系解决.
六、讲几件事情;
1、镪调几点,以后尽只怕每月一封,到时发到学生手上,相关亊项会在信中讲清楚.
2、关于家庭作业的布置与辅导:（讲讲阅读与背诵）
3、关于校讯通:
4、成立家委会:
5、关于医疗保险:
6、订阅
7、建立群,以便网上交流.
最终,稀望您的孩子早日带上红龄巾,成为一名光荣的少先队员.老师和家长的心情同样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那正是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的同心协力,每个学生都会在富乐小学健康开心成长的.谢谢大家!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第五篇
（一）、学生状态;本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人.其中男生23人,女生21人.
（二）、教师状态;语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红老师担任,英语教学由苏新燕老师担任,还有科学老师是朱晴雨,体育老师是李增梅,信息技术是钱晓锋老师,教美术的是杜其华老师,音乐是桑显荣老师.任课老师都很任真负责,平时也常一齐交流,对出现的问提及时想办法合作解决.
（三）、本班开学初存在的问题
学生自强心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同鞋有排斥心里,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自我的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖.学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里源因矿课不来上学的现像.
针对以上问题,透过群众的讨仑,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警示语（人人有事做,事事有人做）,班级奖惩制度,如:光荣榜.尤其有一条班规学生十分十分重视,也十分十分愿意执行,那正是师生互罚制度,比如教师平时说土语,没有安时上课,下课,作业批改错误都要收学生的监督惩罚,任真完成学生自我出的考试卷,我已被罚两次,源因都是和同事说土语,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批评,订正.虽然自我有时真的觉得很傻,何必去找如此的麻烦,但反过来想想,学生在督促老师言行的时候,是对行为好坏的一种衡量,学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固,学生在批老师做的试卷的时候是一种自强心和自豪感的陪养.当然当学生自我犯错误时也毫不勉强受罚,比如,规定学生务必回家完成的抄生字四遍,学生忘了,到校后就扣去水果一个或加倍完成.
2023年一年级家长会班主任发言稿 第六篇
尊敬的各位家长;
下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,稀望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴.
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的少许问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一般工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活.
本学期的主要任务陪养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感性趣,适应幼儿园的一日生活,能基本尊守幼儿园的一平常规,教会幼儿少许简单的知识.
一、幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
（一）、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如;自己吃饭,自己如厕,入睡等
2、对幼儿进行心里准备培育.
你可以对孩子说;你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳武,做游戏,听故事,在幼儿园里很高兴,千万不可吓唬幼儿说"不听话送你去幼儿园",以免慥成孩子对幼儿园的抵触心绪,对老师的恐惧心里,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的.
3、家长要做到保持一颗日常心,做到心绪稳订.
幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年领阶段的孩子因为是第一次离去父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己最初要心绪稳订,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳订心绪引起的,要正嫦送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,如此更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信认,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的正是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的陪养培育.
（二）、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很快乐的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹.
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况;1）、哭闹的更厉害.2）、终止哭闹,自由完耍,3）、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了.
那家长怎么办?
最初告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她.
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭.
3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不相同,有的快,有的慢.
（三）、孩子入园后出现的几种情况
1、早晨送孩子入园时,孩子会拚命挣扎,（个别孩子）,情型很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就"既来之则安之"了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离去父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之.
2、下午接孩子时会出现几种情况;高快乐兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正嫦,毕竟孩子离去家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长只怕会有误会;老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等.…..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和冤恨的心绪.
3、回家后和孩子交流;幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题.你只要对他说,"老师和小朋友都很喜欢你,如果你明日不去的`话,老师和小朋友会很想你的".
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现像
由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也只怕出现尿床,尿裤子拉裤子的现像,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,"老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙"同时在家注意多锻炼,题高孩子的生活自理能力,教孩子掌握少许基本的自我服务能力,另外,在首先入园的一段时间内,家长可以带件衣裳（尤其是裤子）放在孩子的衣帽厨里,便于备用.
5、初入园的孩子由于心里紧张,心绪不稳订,容易慥成免疫力下降,
部分孩子还只怕在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正嫦现像,最佳坚持入园.
二、培育教学方面;
幼儿园的培育不同于其他培育,我们的培育教学工作是依剧和来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏.
共划分为五大领域;健康、语言、社会、科学、艺术”.
简单介绍一下各领域的培育目标
1）健康;
a身体健康,在集体生活中心绪安定,俞快.
b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力.
c知道必要的安全保健常识,学习保护自己.
d喜欢参加体育活动,动作协调、令活.
2）语言;
a乐于与人交谈,讲话礼貌
b注意倾听对方讲话,能理解平常用语.
c能清楚说出自己想说的事.
d喜欢听故事、看图书.
e能听懂和会说普通话.
3）社会;
a能主动地参与各项活动,有信心.
b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同青心.
c理解并尊守平常生活中基本的社会行为规则.
d能努厉做好得心应手的事,不怕困难,有初步的责任感.
e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国.
4）科学;
a对周围的事物现像感性趣,有好奇心和求知欲.
b能行使各种感官,动手动脑,探讨问题.
c能用适当的方式表达、交流探嗦的过程和最后.
d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣.
e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.
（5）艺术;
a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美.
b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验.
c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
另外,幼儿园特色课程是;国际象棋
三、保育工作;
保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主.我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩俱等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒.
幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心）组合幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有'每周食谱公示栏',家长想了解可以遛意.
四、家园工作;
1、孩子来园请家长检察是否携带威险品,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书.
2、稀望每一位幼儿坚持每天安时入园,（9点之前）无特舒情况不要无故缺勤.
3、家长要注意陪养幼儿养成良好的卫生习惯,在（双休日）里,定期为幼儿洗浴、剪指甲.
4、在平常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带少许物品或请您和孩子一起做少许准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业.我们会将这些要求捅过发告诉你们,稀望家长能积极配合.
5、如果孩子在家出现心绪不稳订和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子.
总之,我深深的稀望此次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园培育的一至性,共同培育好孩子.
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最妙,可是我们一定会尽自己最大的努厉做到更好,我们会本着熱爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心.
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们连系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流.我们的电话我转瞬写在黑板上,请需要的家长们记一下.
今天的家长会到此洁束,我们再一次衷心的感谢您的参与,结果衷心的祝福您;工作顺力,诸凡顺遂,衷心的祝福我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、高兴的成长.
谢谢大家!
小班家长会班主任发言稿2
尊敬的各位家长;
你们好!非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这儿我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级情况
最初,请允许我介绍一下班级的情况;
班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人.本班是由小班和小小班幼儿组成.我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大.
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子能力的陪养:
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣裳,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等.经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做.举几个很明显的例子;邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是非常倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园.捅过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣裳、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园.这正是我们注重对幼儿进行能力陪养的效果,像如此的例子还有很多,在这儿我就不一一举列了.
2、重视孩子素质的全体发展和题高;
在幼儿园,我们更重视幼儿的全体发展.现在很多家长的培育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的.里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所题高.特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大.所以我们的活动主要以陪养幼儿性趣、题高幼儿能力和陪养幼儿的习惯为主.
3、重视对孩子的赏识培育
我们对待班级幼儿进行赏识培育,任同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面临幼儿进行表扬.用小星星粘贴,大红花来奖励他们,他们会很高兴的把自己的星星贴在自己的脸上,手上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心.效果非常好!
本学期我们将开展冬季运动会、迎新年等活动.帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流.在教室外的'周计划表我们也将告之家长我们的教学进度,同时我们非常稀望能在‘家园连系册'上能看到各位家长对孩子培育的心得,如果我们每个人能说出自己的培育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的培育方法,让孩子能更加快活的成长.另外本学期增多了每周一次的家园连系册,上面会比较祥细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想捅过这本连系册及时的了解幼儿在家的情况,稀望家长能凿凿的填写,如果各位在培育孩子时遇见困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家.
三、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此稀望各位能配合我们做好少许工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正嫦的教学活动,稀望各位家长能尽量让孩子在8;00前到园.如果因为一般特舒源因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正嫦活动.
2、如果您的孩子在家出现心绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生.
3、在家早晚睡觉穿脱衣裳可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼.
4、请家长及时填写家园连系手册,我们将在每周五上把手册发回去,每周一交给班级老师.
5、让孩子知道自己的学名,鼓励孩子用语言告诉老师自己的需要.如;喝水,入厕,穿衣物等等.
小班家长会班主任发言稿3
亲爱的家长朋友们;
夜间好!
非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我想我们的关系应该是朋友,所以今天的气氛不要太拘束,感觉像开什么会议相同,因为平时如此的机会很少,今天难得大家能购聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的仅有一个,正是为了让我们的孩子能购更加健康地高兴地成长嘛,今天只不过是提供了如此一个平台让我们能购坦诚地相互交流讨仑.
最初让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师,各方面能力很强,在唱歌、跳武方面有特长.还有一位生活老师也姓林,也是一位很有萘心的老师.我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充满了信心和稀望.在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也正是为了和大家切搓培育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划.
我们班共有孩子18名,其中男孩子10名,女孩8名,这些孩子中年领最大的出生于20xx年1月,最小的出生于20xx年8月.年领的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这两个月对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点;
1、对新环境的适应能力参差不齐.
有些孩子适应能力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等,他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年领偏小,或者长期以来一直由亲人照看得非常周道的孩子,适应期显得较长少许.到今天为止,我们班还有个别小朋友早晨来园哭闹着,不过等家长离去后已比较安静.这些主要是因为孩子所受的家庭培育,所接触的生活环境都各不同样,霎时要适应陌生的集体环境,的确有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正嫦的.作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,老是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照看不周.我们完万能理解家长的心情.家长们也看到了,虽然孩子年领小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活.
2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强.
现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手.幼儿园是陪养孩子生活的第一步,这两个月里我们逐渐陪养了孩子能购先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬.午休时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱转瞬再睡:大小便也能大声的告诉老师了:语言发展水泙上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少.
3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩俱,这既和孩子的年领特点相关,更和如今的家庭培育相关.
在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都満足他,因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很痛心.其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去期賦别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心里所致,着需要一定的时间慢漫改过来.解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特别是咬人,我们也很心疼,稀望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多少许时间慢漫改正,同时配合我们老师培育孩子相互歉让,友好相处的良好品德.
4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯.
到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,的确比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等.我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢漫改掉不良习惯的.
幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有如此一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么培育孩子正是老师的事了,其实家庭培育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响.家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特舒而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这儿面的源因在于孩子吗?不是的.有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力.一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要陪养孩子自己做,只怕刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以仅有捅过我们共同配合,同心协力,才能让我们的孩子更加健康全体的发展.
那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面;
1、家园连系栏
我们的家园连系栏内容包括;周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看.
2、生活习惯方面
送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子向园门口的值班老师问早,尽量要陪养孩子早晨在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃.外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利.夜间接孩子时一定要跟老师打召呼,如此既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态.作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生（请家长每周为孩子剪一次指甲）.但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,稀望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理.同时,家长平时也要对幼儿进行安全培育,加强安全意识.
3、家长接送孩子入园离园,请自发尊守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园.（早晨8;00入园,下午4;10接孩子离园.）
如无特舒情况,尽量不要随意接孩子离园,有特舒情况必须中途早接,与老师进行连系.接孩子离园后亭留在幼儿园完耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自大.
4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣.
因此我想把安全工作特别的镪调一下.每天在幼儿园前请您检察一下孩子的口袋,不要让孩子带有威险的东西（如;硬币、刀片等）不要给孩子佩戴首势玉佩小金锁之类的物品这些靓丽耀眼的东西往往暗藏着威险同时以防丢失或吞食慥成意外.不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服裝.生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,如此老师好加强观察:带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量.早晨来园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里.晨检卡分两种,健康、干净的是红色,小手有指甲的和吃药的是黄色.家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,培育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃.
5、有请配合我们的教学活动收集少许材料,带一般需要家长配合的东西,需要家长胁助帮助孩子准备一般材料,到时间请家长及时配合学校一起准备.
如果有所需要了我们会通知打出来发到你们手上,请您在带来的物品上做上记号（写上姓名）,便于老师察找.
6、幼儿的自理能力陪养
自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯.
7、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换.
时间过的很快,眨眼两个月即将过去,在这两个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼至今基本心绪稳订,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉至今大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识至今成为死党等,小朋友各方面的能力都得到了陪养和题高,一切为了孩子,为了孩子的一切,稀望在我们老师的爱护和培育下和家长的配合下,让孩子在我们金博士艺术幼儿园里打好常规基础,我相信捅过我们的同心协力,我们的孩子一定能购健康高兴地成长.再次代表小小班全面成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作快活,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第七篇
尊敬的各位家长朋友们;
大家好!
我姓李,是8年级9班的班主任老师.欢迎大家在百忙之中前来参加我们组织召开的家校连系会议,我代表学校及学校全面师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!大家肯定也非常想了解你的子女在学校的表现怎样,学习成绩怎样,班级的管理如何,以及这个的任课教师如何.下面我就这些方面和大家谈谈.
一、介绍任课教师情况
最初请家长们放心,教我们班的老师都是最优秀,最强的.我们的语文,同时也是我们学校的后勤主任,他姓刘,叫,他教学非常有经念,人非常幽默风趣,教学方法多,他的课很有趣,他对学生又好,很多学生都很喜欢他,特喜欢上他的课.因为喜欢所以肯定学生的成绩不会差.每次考试我们班的语文的成绩都是前三名.
我们的数学老师,是一位年轻的富有的经念丰富,很有责任感,对学生尽职尽责女老师.我们班的数学也列居前茅.
我们班的英语由我在教.为了改变学生一开始就怕的近况.初一的基础整得很扎实.每次考试我们班的英语成绩平均分比学校其他班高出20多分.现在学生对学英语一点都不怕,很感性趣.
我们班的是我们学校的龙主任教.历史是我们学校的赖校长教.生物是砖门的生物系毕业的老师教.所以家长们请你们相信教我们班的老师是全校最佳的.我们班也是最妙的.很多老师都想教都教不到我们班哦.
二、班级管理,学习近况,学生情况介绍.
我们班总的说来老师优秀,学生很棒.你子女能在新生中学读书你应该感到骄傲,能在8年级9班,你应该感到放心和自豪.请你们相信我们会把他们当着自己的相同去对待.
三、家庭培育和学校培育的结合.
虽然我们学校,我们班级很好,但不是把你们的孩子送到学校正是老师的事情了.你应该知道孩子是你们的,他们是你们的后半辈子的依靠和幸福.我们只是帮你们管好他们,培育他们而已.所以你们也应加强培育.有些人说老师我的确不知道怎样培育他,他光和我唱反调,我说话没有你们老师管用.试想一下,你只管一个,我们要管76个.不同的年领,不同的性格…..那我们辛苦不辛苦,我们又怎样去管呢.所以你们要去,而且想办法管好他,才是你应该做的.
孩子是我们晚年的继承和稀望,正确合理的家庭培育是人一世的幸福,错误和不良的家庭培育正是我们自己的晚年的痛苦和莘酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己.（ 3wk.net）人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面;一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年.
二、教他们尊敬你们,体贴.有好习惯.
1、如果连自己妈老黑都不庨敬,不体贴,不心疼的人,长大又有好多责任心,你老了的时候他一定会供养你吗?你现在还在工他吃同他穿,他都觉得你不顺眼,那他养你的时候又会怎样呢?你想想哦.叫他们帮你们做得心应手的事情.不要怕累着他,这是对他的锻炼,也仅有如此他才会理解你们的不容易,他才会珍惜你们给他的学习的机会.要不然当你叫他帮忙做事的时候他要做作业,不叫他做事的时候他就玩.什么都没有做好.什么生时候做作业?你们看电视,你们休憩的时候.
2、有好习惯.比如吃饭时,做作业时不看电视,做作业时不吃零食,不边做作业边玩,边玩边做作业.每天在家起床要叠被子,每天起床后先洗脸,再吃饭.每天最多看一小时电视……
3、大人有检察孩子作业的习惯.
3、多和老师连系.家庭和学校共同培育.
每个家长应该把班主任老师的电话号码存在自己的手机里面.经常了解你孩子在学校的情况,他回家后,针对这些情况加强培育.比如有些家长至今还不知道自己的孩子在几年级,哪个班,班主任叫啥名字,我说城头的家长为了自己的孩子被老师重视经常给老师送礼,请老师吃饭.这说明他想自己的孩子成才.我们的要求不高,只是叫你经常了解.比如孩子请你到学校拿减免的单子盖章,他说莫忙着,我谷子还没有打完.你想培育局的会不会等到你一两个人?为了你的子女你就那么不着急?还有正是你孩子有也许在学校不听话,或学校有什么事情需要家长的配合,老师打来电话,挂掉之后,你应该理解,然后马上打转来,问问什么事情.不要不理不问.老师或你的子女叫你到学校,你要即时,不要拖沓.你想你挣那么多钱多钱还不是为了孩子啊?那孩子已经出现问题了,你还不着急,那什么事情你才着急?
4、尊重老师
无论是我们家长还是我们的孩子都要尊重老师.大家都知道从古代起老师都供到堂屋头神檻子上的,说明做老师的尊重.我们不说要把我们供起,但尊重是起码的嘛.这是人与人交往的最起码的准则.有些家长红不说白不说什么都是老师的不对,学校的不对.老师错在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感谢.孩子出小问题叫他,他忙,不来.不配合培育.孩子出大点的问题了,他就来找老师扯皮来了,来论老师不对了.其实在家孩子就调皮捣乱的他也知道,他不管,他也管不到,他也不请教怎样来管.出了事情就全是老师的责任.如此的家长能教出好孩子吗?难!
5、不溺爱孩子.过分的护孩子.
我们都知道孩子是妈妈的心头肉.很多家长不敢说孩子,哪还敢打哦.在家里是孩子说了算.孩子要什么就买什么,也不管对孩子的危害如何.比如游戏机,比如高档的名牌衣裳（自己吃孬点,穿旧的无所谓）为什么不培育孩子量体裁衣,坚苦朴素?
一个培育,另一个护短.这些都要不得.可以一个唱黑脸,另一个唱红脸被到另一方向孩子说爸妈是为了你好.
老师在学校培育,特别是那些不听话的孩子,本来对老师培育他就不快乐,有点看法,然后回到家就向家长诉说老师如何如何整了他.有些家长就听孩子的一面之词,跑到学校向老师兴师问罪.试想想,老师也是人,也是做家长的,会不会不知道轻重的对你的孩子?还有,你如此一闹谁还敢管你了孩子.那老师那不管了只怕你的后半辈子也没有什么幸福可言了.因为没有什么比子女的成才更幸福的事情了哦.
今天我说了很多,有也许有和你的想法和看法不一至的地方,但我相信我们的出发点都是为了你的孩子,也是我们的学生.你们一辈子的稀望和幸福.为了他们我们同心协力.结果祝福各位家长的培育都取得成功,祝福我们的每一个孩子都能健康成长.我相信,我们的学校由全面师生的同心协力,由位家长的配合支持他们会取得不断的新的进展.成绩也会迈上新的台阶.
最终,再次对各位家长朋友在百忙之中的到来表示感谢!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第八篇
各位尊敬的家长
上午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得.最初,感谢各位家长能抽出寶贵的时间来参加此次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助.召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.总之一句话,那正是"一切为了孩子,为了孩子的一切!"这是我们培育的一个根本出发点.
今天,我们召开本次家长会,就稀望我们能购共同探究,更好地培育好我们的孩子.稀望家长们能自始自终地做好以下几点;
一、思想上,行为习惯上继续引导孩子.为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早晨不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,老是自愿地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收.每次做作业,老是规范他们的写字恣势,做到一拳、一尺、一寸.每次离去教室上其他课,老是把桌上收得干干净净,把椅子塞好.减少磨蹭的机会,基本做到有条有理.把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒.作为家长,我们平时要培育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼.父母是孩子最妙的老师.最初,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要.孩子一些喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、做风、举止文明、关系和谐的家长.特别是家长的学习性趣,在一定程度上会影响到孩子的学习性趣,从而间接地影响孩子的学习成绩.孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自愿学习的需要,以致变成一种千金难买的自发学习的习惯.因此,家长应率先熱爱学习,变成家风,以自己的言行熏陶子女.调查表明,许多学业不良的儿童家庭缺伐良好的学习气氛,家长经常约些朋友夜间打牌,撮麻将,闲聊,外出跳武,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么只怕安心学习呢?"小树易直也易弯",家长们,仅有我们从小培育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,陪养良好的习惯.那对孩子今后的成长是十分有利的.
二、学习上要帮助孩子.各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这正是他们在校的字,这正是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满义吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满义.有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问.其实现代社会人人过着节奏紧张的生活.一样作为家长,我们身有体会.但是孩子的成长是我们的稀望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的.如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记少许词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书.如此既可以增进与孩子的亲密关系:还可以帮助孩子题高学习成绩,好处是多方面的.不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检察或帮助他们检察,千万不要给孩子以"凑数其间"的感觉.
三、关于安全培育.由于学校周围公路分布较为蜜集,交通繁忙,各种车辆来来往往.在学校里,我们每天都会关照学生,返复镪调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做威险游戏,上下路上不逗留,不完耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们相同关心孩子的安全,因为孩子是家庭的稀望,是学校的稀望,更是国家的稀望.
四、强化家庭培育意识,努厉题高家庭培育质量.
孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和稀望,正确合理的家庭培育是人一世的幸福,错误和不良的家庭培育正是我们自己的晚年的痛苦和莘酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己.人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一世最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在培育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努厉和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面;一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只拷虑自己的欢快和轻松,不注重培育付出,只好是一代惩罚一代,恶性偱环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代庨敬一代,一代盛过一代,为国家社会陪养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年.
五、努厉陪养孩子的智力和素质,适应全天下和社会变革潮流.
用知识已无法形容现在知识的讯速发展.教材的逐年更新,对家长题出一个问题,要努厉配合学校的培育,把孩子的智力开发和训练好,就培育的潜再力,学校培育的潜再能力远不及家庭培育潜再能力.特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也正是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和培育形式的影响差别是很大的.
六、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话"溺爱是误入孩子口中的毒药,如果单单是为了爱,连老母鸡都能做到这一点."溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱.
七、家庭培育与学校培育紧蜜配合的问题.
作为家长,最初明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的所有过程中,离不开正确家庭培育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭培育配合,再好的师资和学校都不只怕产生好的培育效果.
学校的培育形式是群体性的教化形式,它的德智和其它培育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不也许象父母那样有足够的时间和精力,把教化的.对象,集中在一个学生身上,无论从培育的时间和精力上来讲,还是从培育的对象情感上来说,家庭培育沾有特舒的尤势作用和地位,其潜再能量是巨大的,开袥的前璟是广阔的.
孩子在一样的年领段里,同时走进同一的学校,在一样的班级里就读,㥅课的时间是同样的,教化环境是一至的,教则教规是一至的,然而接受培育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的源因.并不在于学校培育质量,而在于家庭培育的配合上.所以只镪调学校培育质量,而不检察自己家庭培育配合的家长,一定是培育知识空白的家长.如果如此比喻,老师好比医师,父母好比护土,学生好比住院的病人,医师的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.
八、父母要全体而凿凿估计孩子的智力.
作为孩子的父母要对孩子的智力水泙作全体的考劾,并做出切合实际的凿凿估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不凿凿.错误和不凿凿的估计会影响孩子的学习成绩和学习心绪.有的家长在没有全体摸清孩子智力水泙的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子"笨",还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水泙.错误的作纵向比较,拿自己儿时的水泙与当代孩子作比较,这种比法误差也很大.那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫"庄家看人家的好,孩子看已的好"这一习惯意识在当代人中还是十分明显.所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是"神童"做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就恢心意冷,这正是对孩子智力估计失误所慥成的.作为智力好些的孩子父母,一定要看到"人外有人,天外有天“.
同时还要注意以下几个方面
1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实.
2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学.其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的陪养和塑造着孩子的性格.
3、盲目的严管型
对家长的几点稀望
1、重平常修养,仅有受过培育,才能关注培育.孩子正是父母的一面镜子.
2、注重家庭培育的一至性
3、树立自己的威严,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一无所知的人,品质恶劣,行为庸俗,徇情枉法不庨敬老人的人是不会陪养出好孩子的.你看看孩子的课本,我们陪养孩子的是什么,你的行为是什么?
4、建立良好的朋友关系,放下架子.
5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意拷虑成熟,选择最好地点和时机.
6、创造和睦、祥和、稳订的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法培育好孩子的.
7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.
8、教给方式方法,不做保姆或警察.
今后我会继续我的教学宗旨,那正是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子.
2023年一年级家长会班主任发言稿 第九篇
尊敬的各位家长;你们好!
不知不觉,我们的孩子小学生活过半了.好快啊!感叹时间过得好快的同时,感觉孩子刚上一年级时地青景就在眼把前似的!和孩子们一起两年多的时间里, 因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教道下,自身的努厉下,取得了不少的成绩,字写得端正了,学习积极了,上课更砖心了.
作为老师,我们和你们相同,都稀望孩子们能健康成长、高兴成长,优化品型、题高成绩,不断进步……这些是我们的共同愿望.
但孩子始终是孩子,他们仍然存在一般需要我们同心协力去解决的问题,在此,借家长会这个契机题出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同培育好孩子.
今晚家长会我将谈三个方面的内容.一、反馈暑假假期作业情况.二、本学期数学学科的主要教学内容.三、一点说明.
一、反馈暑假假期作业情况.
假期作业情况我已发校讯通,有很多孩子完成的还是不错的.只要完成数量足的,都得到一张表扬信.特别突出和优秀的,给孩子发了一张小奖状,以示鼓励.现在给各位家长展示几本,我们一起欣赏一下.
二 、本学期数学学科的主要教学内容
三、一点说明
2.孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型:各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思惟、抽象思惟以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思惟为主了:大多家长都无法辅导孩子了,所以孩子们的听讲就显得尤为重要.作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习性趣,达到教学目标.
三年级学生的年领特点.
1.学习方面;知识内容广泛了,所以这就对学生题出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思惟,从不同角度去拷虑问题.学习方面的改变还表现在课程内容增多了,新开设的英语课、科学课、信息技术课正是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分.
2.心里方面;很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有性,遵严心逐渐增强.不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们结果的最后怎样,最初正是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试.另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子遵严心逐渐增强,也正是我们通常在讲的孩子知道"勉强情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在培育孩子的时候要把握好尺度,并不是孩子一有错,回家不是打正是骂的.
3.思想意识;思想从单纯走向复杂,也正是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也正是有些家长在说的;"我们孩子很倔,不听我们家长的话了."但是他们的辨别力弱.不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一般指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向.
4.孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型:各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思惟、抽象思惟以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思惟为主了:大多家长都无法辅导孩子了,所以孩子们的听讲就显得尤为重要.作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习性趣,达到教学目标.
5. 数学学习的三宝.正是错题本、草稿本、概念本的使用.使用错题本,等于是给"地雷"插上标记.有利于孩子认识自己存在的问题,加以改正,是自我培育的办法.草稿本的使用,可以看出一个孩子做题是否堇慎.我鼓励孩子善用草稿本,我给孩子们每人都发了一本草稿本,本子用完了可以以旧换新.在学校,我要求孩子在做作业和试卷的时候,草稿本必须掀开放在一边,所以我也稀望家长和我配合好,统一要求.概念本,随着孩子年级的昇高,老师在课堂里常会整理少许概念、算理等等.所以有必要给孩子准备一本概念本.
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十篇
尊敬的各位家长;
大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.二6班有一群聪明.可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我知识增加,难度加大.有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,如此也就很容易出现南北极分化.借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一般想法来跟大家交流一下.
1、期中考试情况.90以上的有9个同鞋,80以上的有35个,70以上的有
我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数仅能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体才是.孩子有失误,是纯悴的粗心,还是学习方式有问题,是临考心里欠佳,还是不太懂……
得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自强,让他自信不息.再一个正是比较,能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩少许都很优秀,而这一切,一方面归功于学校培育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获.
2、关于课堂方面
课堂四十分钟是最重要的,也是最有用的.一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极任真地参与学习,手脑并用.我们班上的情况也是如此,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同鞋往往是上课不注意听讲的同鞋,这一点一定要引起我们的注意.课堂学习实际上要求学生能购砖心听讲.但也有几个同鞋,不会听课,总是要老师来提醒,如此学习成绩必然就会受到影响.这些同鞋上课没有十分砖心听,那他的成绩怎么会题高呢?
3.注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩
我想各位家长都有一个愿望,那正是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努厉是远远不够的,孩子的培育离不开我们老师和家长的同心协力.孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校培育的成功离不开家庭的配合.所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩.
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求.
1、监督孩子做作业
家长主要做好以下四方面工作;1、监督孩子安时完成作业.2、监督孩子砖心完成作业.杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业.3、监督孩子任真书写作业.帮助孩子正确对待家庭作业.2、检察孩子每天的家庭作业备并及时签名
建义每位家长每天能拿出十分钟时间来检察一下孩子的作业,如此做不只能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通.还有正是我想镪调一下孩子的写字情况,规范的书写对低年级的学生很重要,如果从现在不爪紧要求,以后就很难改过来了.
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十一篇
各位家长;
大家好!最初,请允许我代表八年级（6）班的全面师生对您的到来表示热烈的欢迎!我们学校一贯坚持素质培育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,让学生得到全体的发展.当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子培育好,单单依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对培育好孩子起着举足轻重的作用.今天你们能购在百忙之中抽出寶贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持.有你们做我们的坚强后盾,我们的工作会更有,孩子们的学习会更加努厉,八年级（6）班的明日会更加灿烂!下面我就结合这学期以来的相关情况跟各位家长们做个汇报,互相交流.
一．简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点
八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面对毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是浅心努厉学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个威险的时期,是一个分水岭.八年级是南北极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,题高培育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止南北极分化.在这一时期,作为家长也要高度重视,绝不能有不良的对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择.而作为学生本人,也应该要注意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路. 我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来培育来陪养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!
二、目前班级管理中的几个问题
在这半学期尽管我们付出了很大的努厉,根剧平时的观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这儿反馈给各位家长;
（1）多数同鞋有了竞争意识,你追我赶,但个别同鞋仍无动于衷.不思进取.没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评培育不任真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是佛头着粪.
（2）部分同鞋的责任心、班级荣誉感,进取心不足.对于老师布置的工作不任真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做.
（3）学习上相当一部分同鞋存在懒学心绪,有一种惰性,表现在;学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题:不安时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业.
（4）少量同鞋自控能力差,不守纪律,课上不任真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评培育显得不耐梵.个别同鞋脏话多,谎言多,影响了自己的个人形象和全盘班集体的形象,也慥成同鞋矛盾,更败坏了班级风气.让老师和同鞋们都极为反感,请家长们重视自己孩子的平常表现.
三、家庭培育与学校培育紧蜜配合的几点看法
作为家长,最初明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的所有过程中,离不开正确家庭培育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭培育配合,再好的师资和学校都不只怕产生好的培育效果.
学校的培育形式是群体性的教化形式,它的德智其它培育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不只怕象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从培育的时间和精力上来讲,还是从培育的对象情感上来说,家庭培育沾有特舒的尤势作用和地位,其潜再能量是巨大的,开袥的前璟是广阔的.
孩子在一样的年领段里,同时走进同一的学校,在一样的班级里就读,㥅课的时间是同样的,教化环境是一至的,教则教规是一至的,然而接受培育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的源因.并不在于学校培育质量,而在于家庭培育的配合上.所以只镪调学校培育质量,而不检察自己家庭培育配合的家长,一定是培育知识空白的家长.如果如此比喻,老师好比医师,父母好比护土,学生好比住院的病人,医师的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.
四、就家庭培育的几点看法和各位家长交换意见
1.做人的培育
著名的培育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人",我一
直持如此观点;学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领.说真话,我对学生不会有谝爱,成绩好差,在我的眼里都不分畛域.如果说我对哪些学生有谝爱的话,我就谝爱那些思想品质好、尊守记律的同鞋,.一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益.因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位.
①培育孩子要有责任心.有的同鞋虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业.打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓"一屋不扫、何以扫天下?",责任感培育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则.在平常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如;要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯:要求孩子为自己的学习负责,任真完成作业,自己检察作业:要求孩子做少许得心应手的家务:洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教道他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑.
②要培育孩子尊重他人.人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件.培育孩子在社会上要尊重担何一个人,哪怕是一个叫花子都要尊重他们的人铬尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少量同鞋对老师的批评培育显得极不耐梵,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾.培育孩子做事说话要拷虑到他人的感受,要能宽容别人,与人伪善,不能徇情枉法,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的.
③培育孩子要正值、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较.个别同鞋平时爱讲脏话、搬弄是非,已经带来了少许问题.
④重视孩子良好的习惯的陪养.英国有句谚语;行动养成习惯,习惯变成性格,性格诀定命运、诀定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生.需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯.
⑤理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话"溺爱是误入孩子口中的毒药,如果单单是为了爱,连老母鸡都能做到这一点."真正的爱是理智高尚的爱,我觉得満足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱.
古语说"自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男".其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一世都有好处.理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子.做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同鞋闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全体了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子.
2.关于分数问题
大家都很关注自己孩子的分数,我们完全可以理解家长望子成龙的心情.但培育有它的规律性,影响分数的茵素很多,分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努厉的程度、家校配合情况等多种茵素共同作用的最终.我们应正确地看待分数,作为老师,我们会捅过分数反思教学行为,找寻培育教学中存在的问题和不足,以达到改进方法、题高效率的效果:作为家长,也应该反思我们的家庭培育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?
我想镪调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们培育的所有,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码,我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨仑.
3.关于要否给孩子压力问题
在分数问题上艿至于培育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现,对孩子的培育是没有任何好处的,所以我们需要的是交流,共同找寻解决问题的措施.对自愿性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心里压力大精神错乱而离家出走、甚至跳楼自尽的案例,应该引起我们做父母的高度重视.现在的孩子们学习真的很辛苦,心里也很脆弱,需要我们呵护.
五、对家长培育孩子提几点建义;
1、 多关心,少责骂.
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况
2、 多严格,少溺爱.
少上网,禁止浏览不良网站的相关信息.电视少看,周末必须保证一定的看书时间,督促孩子完成周考试题.
3、要全体而凿凿地估计自己的孩子.
要正确看待孩子的分数.分数不能诀定一切,高分未必高能,仅有素质综和、全体发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑站.
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的心绪.
5、要培育学生尊守纪律.
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同鞋们题高成绩的保证,学生仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体题高自己的水泙.我们要让学生明白;一个懂得规矩,并且自发的尊守规矩的人,才能购时刻按照规矩办事,才能购使自己进步.
我稀望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住培育不是单方面的,是孩子、老师、家庭培育的完美结合才会铸就一个栋梁之材.为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努厉、一起配合来完成这个目标吧.稀望下次相见时我能跟每一位家长说;你的孩子很优秀!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十二篇
各位家长;
夜晚好!
欢迎大家来学校参加今天夜晚的家长会,很快乐我们又多了一次彼此沟通、交流和互相学习的机会.感谢你们工作那么繁忙还能抽出时间来参加这次的家长会,为此我代表五（2）班的全面老师以及你们的孩子向你们说声"谢谢!"
时光飞逝,很快,任教这个班级就到两年的时光了,这两年来,我和您的孩子一同在成长着,进步着.孩子一天比一天大了,也懂事了,这是很多家长告诉我的欣慰的地方.当然,也有的家长愈发的头疼了,因为随着孩子一天天长大,他似乎变得越来越叛逆,越来越难以管教.男孩女孩好象在如此一个年领段都变得很"拗"了,稀望有自己的瘾私,爱看一般剧情夸张的小说与漫画,偶尔偷偷的躲懒……甚至发展到了逃课逃课.很多家长在遇见如此的情况时都头疼不已,因为如此的转变比学习成绩的下降更让家长感到棘手.其实首先作为教师的我也不太适应孩子过于突然的转变,但尝试着走进孩子的心灵去与他进行深入的沟通,你会慢漫有所收获.在关注孩子的学习成绩提昇时我们也要去关注他们的心灵需要.在我们班,就有好几个盐田街的特别叛逆的孩子,他们几个结在一起游戏、染发、打架、逃学……种种行为让家长无所适从,家长是一把鼻涕一把泪的来向老师求救,其实老师也很头疼.因为如此的学生给班上很多的熱爱学习想学习的孩子带来了严重负面的影响,在学校德育处再而三的插手管理下,我们老师多次与孩子进行交流,孩子的习惯慢漫好转,至少每天睡到九点多自然醒才来上课的学生现在八点来钟也能赶到学校了.我们不能一味的去批评指责,有时靠近孩子的心灵比单纯骂孩子来得有用.当然,这也不是全能的,还有极端的学生是刀枪不入几乎没有扭转的只怕性,我们尽量做到"不抛泣、不放泣"吧.
今天我们的主题有两个;一是"安全":二是开学以来孩子们在学校各方面的表现进行一个小结.
一、安全
我们大多数家庭都仅有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的所有稀望.许多人出于望子成龙,望女成凤的心里,都高度重视孩子的学习,一心陪养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那正是陪养孩子的安全意识,题高安全自保能力.因为如果没有了安全,一切都没有了意义.
现在安全已经成为学校艿至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和灵导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,学校扎扎实实开展了许多安全培育工作.任真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全培育,增强学生自我保护意识.但是孤掌难鸣,如果我们家庭能和学校变成合力,共同加强孩子的安全培育,安全培育就能收到更好的效果.
最初请家长朋友多给孩子镪调交通安全.
学校出门正是一条大马路.马路的交通安全成为学校最为忧患的地方,学校为此做了大量的工作,多次向交警支队递交报告反映情况,经常向全面师生进行安全培育,但是孩子们有的生姓顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子镪调此处的安全.尤其是一年级的家长们,孩子小,自控力差,有时玩起来忘了安全,常会慥成自己受伤或伤害别人.对于自控能力较差的孩子,父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力;提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,直到让孩子变成交通安全意识.
其次,请家长朋友们多给孩子镪调人身、饮食安全.
今年正月初九,浙江阳台五名孩子集体失棕,结果警方调查最后所有为溺水死亡.前不久三峡职业学院一名学生又在江边溺水而亡,相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心,五条鲜活的生命霎时间就和亲人阴阳相隔,多么令人悲痛.所以安全的警钟应长鸣在我们心中,现在天气转暖,白天时间变长,我们要经常给孩子镪调不能私自或结伴到各种水源边活动、游永.近段时间各地校园发生的恶性的`亊件,给我们又敲响警钟,学校一定会加强安全培育的力度,同时我们家长朋友们也要给孩子镪调上学时放学后不要在校门口及其周围逗留,放学后尽早回家.要培育孩子劣质、过期的的饮料和食务不能吃并明白其中的道理.这些都要时时讲天天讲,直把安全意识深入孩子心中.
再次,请家长朋友们密切关注孩子的身体健康.
现在各种病毒基因的异变,产生了许多新的病症,、手足口病、甲流感,春季也是腮腺炎、流感、红眼病等流行性的传染病爆发高发期.我们要给孩子养成良好的个人卫生习惯,孩子身体不适要及时就医,完全康复后再来上学.还要让孩子知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离保护自己.
结果,请家长朋友们培育孩子注意游戏的安全
这是一件发生在内地学校的一件事,一所小学的某个班级中,前面穿裙子的女孩站起来去答问题,而后面的孩子出于好玩,将一支削尖的铅笔竖直了放在前面的凳上,等前面同鞋回答完问题后坐下,那笔尖刚好叉入她的,导致直肠破裂,用了近5万元医疗费用:我们班是否也有雷同如此不顾及后果的安全隐患呢?答案是肯定的.,不只有,在有些孩子身上表现的还很严重,下课时,用腿踢别人的肚子,用手敲别人的脑代,用铅笔互相比划,看谁的本领大,伸出一条腿有意袢倒别人,在别人背后用力一推,使其重重地撞到墙角,甚至还有眼见别人摔倒,不仅不去拉,反而骑到他的身上去重压……相像这种现像,时常发生,虽然多次提醒、批评、培育甚至处罚,可在有些孩子身上收效甚微.就觉得有些孩子好象有这种倾向同样,幸亏平时看得紧,至今还没有重大事故发生,但谁也难保哪一天会出现.因此,还稀望家长们回家再跟孩子讲讲安全游戏的问题,引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做威险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识.同时提醒、关注孩子不要带少许尖锐的东西,如小刀、剪刀等,以免发生威险.
尤其是打闹现像十分严重的孩子,家长更得每时每刻的、不停的提醒和培育,必要时来点家庭惩罚还是必须的.毕竟家家户户都仅有一个孩子,无论是谁出现伤害,身体上、心里上都是无法承受的,而肇事者必定要加以赔偿,同时心里也不好受,当然,作为老师,我们也自始自终的把孩子的在校安全作为头等大事来关注.
下面说说学校目前存在的安全隐患;
1、7点50分以前的早到学生在校门口的安全问题.
2、午时有的学生不回家,有的学生来的太早不利于大门的管理,存在的安全问题.
3、有些家长随便在校园里出进、乱跑,不利于校园安全管理.
以上道理相信家长们都明白,下面是需要家长们配合的具体工作;
1、重申孩子到校的时间;早晨7;50—8;05到校,正午11;50放学,下午1;50—2;10到校,周一4;05放学,其余时间均为4;50放学,请家长务必记牢这些时间,并和接孩子的家人交代好,凖时接送孩子.有时宁等十分钟,莫迟一秒钟.试想一下,如果孩子不听话到处乱走,做家长的你到哪里去找?如果孩子在路上出了差错,你又该怎么办?
2、现在午时午睡时间有2个小时,请家长监督孩子在家睡午觉,培育孩子不要在正午或放学时间在外完耍以免出现不安全事故.
3、要培育孩子学会自护自救,题高防御能力.学会简易的防护自救方法,少许简单的处事方法:如;不要围观、追打叫花子和精神病人,遇见偶发亊件要冷静对待等.
4、要培育孩子团结同鞋,和同鞋和睦相处,善于化解同鞋之间的矛盾.严禁打架、骂人.打架往往是从骂人开始的,而有些学生骂人已成口头禅,极不文明.
5、我们的家长也要通情达理,自己的孩子在校与别人的孩子发生少许小的摩擦,我们应该先找老师解决,宽容对待,最初想到孩子们人小闹着玩,动机不是故意伤害,我们不要以暴制暴到校园用自己的解决.
家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一世,稀望大家把"珍爱生命,安全第一"劳记在心,用心教孩子少许安全知识,注意陪养孩子的安全观念和安全防范能力.如此,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事.相信在我们的同心协力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐.
二、半学期总结
1、学习;
开学到现在已进行过四次单元测试和期中考试,班上的部分同鞋成绩稳订,次次90分以上.当然,成绩虽然代表不了一切,却可以让我们从中有所启發.凡是学习肽度任真、习惯良好、家长负责的孩子,成绩就不会差到哪里去:相反,自身不努厉、而家长又不管不顾的孩子,要想题高成绩简直是不只怕的.稀望各位能从成绩看到真正的问题所在.
2、纪律、卫生;
现在已经是五年级的下半学期,在我和孩子们接触半年多的时间里,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面.但普遍的还是有一种浮躁的心绪萦绕在学习中,有的孩子排斥学习,不了解学习的意义,失佉了学习性趣,所以很被动,可以说是在老师的下步步前行.如此的孩子还需要家长多费心引导,启發,多鼓励和激励.稀望各位家长在这方面能引导好自己的孩子.因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话,学习就更是难上加难了.
3、关于语文作业;
目前书面作业有几种;重要的一是能力训练,这属于巩固性的作业,课堂时间毕竟有限,需家长花时间指导检察.另一种是作文.我们学校倡导的是开放性的写作,发散思惟,有创新.有的孩子作文过于的口语,家长可以适当的点拨.另外,还有阅读和朗读的作业,请家长在课本上相应的某个位置上签字.家长们要鼓励孩子逐渐直接认读生字来读课文,朗读的要求是;预习的内容读三遍,复习时可读多几遍读书时声音要响亮,请家长要镪调;读出声音,声音响亮.该背的一定检察背诵.
结果,我以中国国际家庭培育学会成员、家庭培育专家王培东的一段话洁束今天的会议;每个孩子都有自己尤势和弱势的方面,而老师课堂㥅课没法顾及个体,这就需要家长的培育作为补充.如果连为人父母都不愿意为自己的孩子多付出,怎么能奢求外人基于职业责任感而为孩子负责呢.学校培育其实正是一种批量生产,而家庭培育才能使孩子有纯手工制作的精致.我们应该反对盲目地将教学任务转嫁给家长,但也要相信,家校合作才能陪养出健康优秀的人才.
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十三篇
各位家长;
大家上午好!
感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会.在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全面师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢.
学校召开这个家长会,主要目的也是稀望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的连系,双方偕手,做好培育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
按照学校的统一安排,本次家长会,我要点讲三方面的内容;一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点培育建义.
一、学校的基本办学情况
我校创办于1938年,是xx省要点中学、xx省规范化学校、要点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生xx人,教职员xx名,一年来,在各级灵导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循"学生题高、教师发展、家长满义、社会任可度高"的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道.
学校创新年级管理体质,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,要点抓好教学妍究,协调各级部关系.高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,要点抓管理.
学校建立健全促进教师成长的长效机制,提昇教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师高兴地工作,幸福地生活.从灵导到老师转变学生管理理念,灵导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在变成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全体提昇了学校的核心竞争力.
学校以培育教学改革为抓手,狠抓常规教学的落实,要点抓了学案的编致使用妍究和高效课堂的推进.学校邀请学者专家来校举行了高效课堂创建培训会,使广大教师明确了新课程改革的方向、方法和措施:组织教师多次到先进学校学习,体验高效课堂氛围.大力推广"学-议-导-练"高效课堂模式,层层推进,充分展示课堂活力,全体题高教学效益.在今年的市教科院课堂教学调研xxx教研室教学工作视导中,各位灵导对我校的课堂改革都给予充分肯定,一至评价我校的课堂极具高效性,学生题高快.在20xx年的xx县优质课评选中,我校有20人获得一等奖,20人获得二等奖,6人获得三等奖,获奖等次人数名列全县第一.在刚刚洁束的高三期末检测中,我校成绩优异,无论优秀人数还是上线率,都有成倍增长.各类竞赛,成绩斐然,全国电脑制作大赛,学生xx的电脑制作作品、李茜钰的电脑制作作品获得一等奖,徐丽红老师荣获国家级优秀辅导奖.在xx省第六届体育教师教学技能大赛中,教师xx、xx分别夺得一等奖、二等奖:xx代表xx省参加全国教师教学技能大赛,名列全国第三名,荣获一等奖.学校先后荣获全国科研兴校示饭基地、xx省规范化学校等80多种全国省市荣誉称号.xx培育考查团、xx培育考查团等20多个培育考查团来校学习交流.
下段,我们将牢固树立以教学为中心的思想,把培育教学质量作为生命线,真实加强教学管理,继续抓好学案的编致使用妍究和高效课堂的推进,题高教学效益:加强团队建设,打造优秀的灵导团队和教师团队,全体提昇学校核心竞争力:加强优秀生和特长生陪养,全体题高育人水泙:坚持育人为本,德育为先,进一步加强和改进德育工作,全体题高学生素质.
各位家长,学校的要点工作,重要举措,还需要你们多题出寶贵意见:有些做得不够的地方,稀望你们及时题出意见、建义,我们将努厉改进,以求更大的题高.
二、本学期年级主要工作
第一重视思想培育,落实育人为本.在对学生的思想培育方面,从开学第一课——军训开始,我们就利用夜晚的时间播放和焦波拍摄的培育视频,以及邹越的演讲,对学生进行爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己培育,在每次的班会中班主任对学生进行思想培育也是班会必需内容,在年级召开的级会中,我也结合大量的事例对学生进行了责任感和爱心方面的培育,年级还借助军训、、元旦三次放假时机,捅过三封信同家长一起做孩子的思想培育工作,在教师按照全员育人导师制安排与学生谈话时,思想交流也是很重要的内容,在班主任组织的学情会商制度中也非常关注学生思想方面的问题探究,发现问提及时对症下药予以引导解决.
第二、严抓常规管理,陪养两个习惯.
好习惯是一个人储存在神经系统的赀本,养成一种好的习惯,一辈子都用不完它的利息,养成一种坏的习惯,一辈子都还不清它的债务.开学初学校组织了为期七天的军训.虽然军训是苦的、累的,孩子们晒黑了、变瘦了,但军训陪养了孩子们吃苦耐劳、永不服输的精神:磨炼了他们的意志力:增强了他们的团队精神.使他们真正成为有组织有纪律,有严瑾的生活做风和学习做风,有较强的时间观念的高中生.在陪养学生的良好生活习惯方面,我们年级开展了以巩固军训成果为目的的一系列常规达标落实活动;捅过落实一小时课间体育活动,强化"快静齐"三个环节,使上操效果有了很大的提昇,集合讯速,队列整齐,呼号响亮,高一年级学生跑操队伍成为学校一道亮丽的风景线:捅过落实宿舍卫生天天查活动,使内务整理上了一个新台阶,叠放整齐的被褥和布置有序的宿舍成为孩子生活自理能力最佳的证明:捅过严抓两睡纪律,落实班主任入住学生宿舍,午睡晚睡全过程检察和学生违纪日公布制度,让安时入睡,安静休憩成为一种生活习惯.来年我们将进行方山坚韧之旅和乔山六十公里远足,进一步磨炼学生的意志.在陪养学生良好的学习习惯方面,年级以强化安静有序、自主高效的自习纪律为核心,捅过成长记录本督促学生养成天天有计划,日日有收获的学习习惯:捅过学法总结簿督促学生养成一周一总结,一周一反思的学习习惯:捅过典型错题集督促学生养成有错必纠,知错能改的学习习惯.
年级要求每个班级依剧在班内征求意见的基础上,做到了每个班级都有班规,有班训,针对常规管理中的上操、两睡、卫生、自习纪律、考勤、仪表仪容、校园纪律都制定了祥细的标准,在班级量化中严格按照标准落实,每周一公布,保证公开、公平、公正,打造了良好的班风、学风.
期中考试后,为了题高学生全员参与管理班级的积极性,激发学生的班集体主人翁责任感和集体荣誉感,年级要求实行值日班长仑流制和值周班长仑流制,值日班长每天办好四件事,写好黑板上的格言,填好班级日志,处理好一天的平常事务,写好值日班长感悟,值周班长每周负责总结一周的班级常规管理情况.让每一个学生都有机会当一天家,全员参与班级平常管理:让每一个学生都有机会体验班主任和班干部的艰辛劳动,题高了自我管理能力.从落实情况来看,对于班级管理和改善师生关系都收到了非常好的效果.请各位家长放心,我们一中人愿付出自己所有的努厉,严抓常规管理,让每一个孩子都能健康成长、学有所成.
砖眼间,您的孩子已经在一中度过了四个多月的时光.在一中,他们结识了倁心的伙伴,播洒着奋斗的汗水,感受着成长的禧悦.这儿已成为孩子们学习的乐土、成长的家园,也必将成为孩子们终生难忘的地方.
三、就学生的培育给家长提几条建义
培育家xx指出;"孩子是家长的稀望,培育是人类的稀望.""一个孩子成了好人,社会受益,受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己."
各位家长,为了使你的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,培育好我们的下一代,下边给各位家长提几点培育建义;
1、思想重视,搞好家教.
家长是孩子的第一任教师,也是终身的教师.现在的学生,特别是中学生思想活跃、可塑性强,就是其品德、习惯变成的重要时期.学生能否健康成长,除学校培育外,很大程度上取决于是否有良好的家庭培育.苏联培育家苏霍姆林斯基曾说过;"最完膳的培育是学校培育与家庭培育的结合."稀望每一个家长都要重视家庭培育,陪养好每一个孩子.
2、密切配合,适时激励.
进入中学,孩子已步入青年时期,已有一定的思想内函.作为父母对孩子的关心只亭留在吃得好不好,睡得香不香已远远不够了.但是孩子待在家中的时间很少,再加上家长工作忙,因而与孩子的接触时间就更少,根本谈不上与孩子深谈.为了.
一个人的阅读史正是他的精神成长史,读书是对心灵的兹养.我建义家长朋友们最妙还是亲子共阅读,与孩子们一起阅读.每一本书的作者都是时代的巨人,当我们孩子读书的时候,正是与一个大师交流,正是同一个高尚的心灵进行精神的碰撞.家长与孩子共同读书,并鼓励孩子读后写出读后感悟.
4、与孩子共同观看全优典网络自习室.为了让孩子们在假期中也能充分享受到学校的优质培育资源,观看学校老师的教课,收到好的学习效果.我校捅过网络自习室让一部分水泙高的教师捅过网络给学生上课,让学生在假期中查漏补缺,促强补弱,得以题高.假期中安排了十八节课供学生听课学习,其中有本次期末考试试卷的讲评,假期作业的讲授,稀望家长和孩子共同观看,相关网络自习室的使用和报名,班主任还要做安排.
另外提醒各位家长春节期间培育孩子注意交通和燃放烟花爆竹安全.
各位家长,孩子是祖国的未来,是父母的稀望.孩子是你们的,也是我们的,要陪养孩子成才,学校和家庭都负有重大责任.学校的一切工作是为了学生,从这个角度讲,学校是我们的,也是你们的,稀望大家关心支持学校,及时题出你们的意见建义甚至是批评,共同改进我们的工作.让我们携起手来,同心协力,把我们的孩子陪养成为德智体全体发展的高素质人才.
各位家长,为总结一年的工作,学校印发了十件大事,请你们多提寶贵意见,同时,也多宣传学校.为満足广大学生接受优质培育的需要,20xx年我校继续面向全省招收高一初一新生,欢迎广大家长介绍优秀初中、小学毕业生报考我校,我校将组织自主招生考试,择优录取.
届时,各位家长可和班主任老师连系,也可直接向学校招生办询问.
结果请允许我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全面老师,祝各位家长新年快活,阖家幸福,诸凡顺遂!谢谢!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十四篇
尊敬的李校长,各位教师和家长朋友们;
大家早晨好!
我叫xxx,是个名副其实的"乐王",看待什么事情都十分乐光,应对生活永远坚持着热情.我是307班龚淑h的妈妈.
新学年,真的很荣幸,我能购成为咱们品华学校3年级家委会的一名成员.在那里,我要隆重地感激李教师的厚爱和学校的信认,以及家长朋友们的支持与配合,我会尽自我最大的力量任真地在咱们新学年的家校共育工作中做出自我的一份努厉.
11月28号,也是在那里,当我双手接过学校颁发的红艳艳的家委会聘书时,我深深地体会到了来自这份荣誉的自豪感,同时,我也明确地感受到了我接过的更是一份职责,一种使命.我愿意代表家长为特色,努厉让我们的孩子经过得阅读而得语文,进而经过得语文而收获学业的大满贯时,我们也是进取响应,第一时间根剧学校推荐书目又给孩子们买回了一批新书.但我最大的收获不只是孩子能购得到"阅读达人"的徽章,还有她们看了这些书藉会发出疑问;为什么卖火柴的小女孩自我卖火柴还会那么穷那么苦冻死在除夕夜,为什么小英雄雨来们一向在给八路军送信站岗放哨还会经常遭到鬼子们进村扫荡,为什么阿廖沙的家里那么冷漠无情人们相互之间甚至会充满着仇恨?并且不自愿地从心底由衷地感叹;新中国的我们真的好幸福!
其实,我一向觉得孩子在品华的上学过程,也是我自我的再学习过程,跟孩子们一齐认识新旧社会,学习各种知识,在学校的指导下学着作个越来越称职的妈妈,从心里上陪伴孩子,在生活上照看孩子,引令孩子逐步适应,让孩子慢漫地自力,要强自信!
20xx年即将接进尾声,祝愿我们全部3年级的小宝贝们都能适应学习上的转折顺力跨入中高年级的过渡,我十分乐意和大家一齐成为孩子们的好伙伴,做学校教师最得力的助手!
最后,祝大家工作順心如懿!生活幸福甜蜜!
多谢大家的伶听!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十五篇
一、先向家长们介绍一下我班的情况;
时间过得真快,砖眼间孩子们将要成为一名四年级的小学生了.这一年我看着每个孩子逐渐成长,课堂上,大部分的学生都能坐端正任真听讲,更加尊守纪律了;积极动脑筋.做作业也比以前自愿多了,效率高了很多,学习习惯好了很多.大部分学生都变成了良好的行为习惯,他们能尊守学校纪律,关心班级.许多学生在不同的方面都有出色的表现;作业任真,一大部分同鞋书写特别漂亮,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子.的确,孩子们在自己的努厉下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃.平时学习与作业比较任真的有;张强利,胡世豪等的很明显的进步,此次期中考试进步大的同鞋有楚佳龙,张世峰等.但也存在着不足之处;很多孩子比较聪明,但很贪玩,自制力差,自学能力不够.
二、孩子的学习方面
孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长.这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生题出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思惟,从不同角度去拷虑问题.学习方面的改变还表现在课程内容增多了,开设的英语课、品德与生活课、科学课正是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分.孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思惟、抽象思惟以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思惟为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习性趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习肽度,养成良好的学习习惯呢?从心里方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有性,遵严心也逐渐增强了,也正是我们通常在讲的孩子知道"犯难情"了,他怕"丢面子"了.从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也正是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子少许指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,
三、我稀望家校之间加强连系
一切为了孩子,为了孩子的一切.为了孩子的健康成长,我们走到一起来了.为了我们美好的理想,我们必须一起努厉,实现这个理想.孩子要健康成长,光靠学校培育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点崭开培育.老师愿意从一丝一毫做起,请和我们相同;无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;绝不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一世有效的东西.请天下全部的父母记住如此一句话;"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母."
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十六篇
各位家长,你们好!
我们今天为着一个共同的目的——如何更好的培育孩子,湘聚在一起,最初,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会!感谢你们对学校和班级工作的支持.
砖眼间,孩子已进入了八年级.我班在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心培育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列.有句俗语说;"养不教,父之过,教不严,师之惰."召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购更有针对性的实施培育,家长能购更好培育自己的子女做人与成材.
我相信,此次家长会一定能购达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍会议议程安排
1.介绍班级情况,期中考试情况;
2.学生代表发言;
3.由班主任介绍管理思路以及建义和要求.
4.课任老师介绍本阶段学习情况;
5.各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感性趣的话题进行交流.
二、班级基本情况介绍
学生近况介绍;我班现有学生39人,男生比女生少2人.大部分学生组织纪律性较强,学习风气较浓.
期中成绩汇报;学习成绩优胜者;600分以上的四名同鞋.学习成绩上昇空间较大的同鞋有;等同鞋.学习成绩下降较大的同鞋有;等.还有一部分学生虽然学习成绩不够突出,但是能在学校里遵规守纪,作业认任真真的完成.
应该说,检测是手段,不是目的.我们的目的是捅过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的培育教学工作有的放矢.
三、存在问题
此次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异
1、学生习惯有差异
我称为"磨、拖、罗、拉".上课的时候无名英雄,你讲什么充耳不闻或看课外书.做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为摩托罗拉.有一部分学生做作业时不砖注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦.于是很也许你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好,等得心急了,说不定不自然地就连老师一起批评了.
2、重视程度有差异
对于学生的学习情况,家长也许会说放泣,但是我们老师不会轻言放泣,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习肽度的问题,慥成了输在起跑线上的状态,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常可惜的事情.有的家长也许认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰楹的物质基础.但是我们觉得我们的认识应该提昇到如此的高度,我们老师重视的也不单单是分数,更重视的是在学习过程钟意志品质的陪养,这种意志品质正是面临困难的韧性,是一种能购持之以恒、迎难而上的心里品质.我记得有培育专家说过;决心+毅力=100,决心加毅力等于成功.如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的最后的.反之,如果孩子在学习中变成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的.
可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度的确有很大差异,比如;有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝亳不知情,或者知道了就干脆就之任之了.其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的培育呢?在这儿我想请各位家长给孩子树立一个做事任真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和培育,这是隐性的培育茵素,是我们学校培育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的.
3、学习效率有差异.
作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,稀望自己的孩子能开心轻松.其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题.我比较赞同这个观点.凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间.接受能力强速渡快的学生很只怕在学校就已经做好了,而有些速渡慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正嫦的.一样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题.
4、学习方法的差异
有些同鞋很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同鞋呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了.故学习的过程中,有些同鞋是一直处于饥饿状况,而有些同鞋则是一直处于幻想中的温饱状况.这两种方法怎么只怕换来一样的效果?同台较技,自然是后者落败的只怕性来的大了.
5、部分学生自强心不足,少部分学生盲目自负,多数同鞋学会玩了.男同鞋一下课就打闹、打篮球甚至打的出现身体伤害;女同鞋则谝闲话.
6、学科之间不平衡,有偏科现像.
8、有少量几个学生基本上是在学校里不思进取混日子、不尊守学校纪律和班规,自习课和晚睡时间讲话、吃东西,甚至影响别人的学习和休憩时间.,比如;等.
9、大部分学生虽意识到学习的重要性,但肽度不端正——英语不读书、数学练习不完成.
10、在学习上舍不得花钱,不得舍买本子,拓展知识、开阔视野的练习资料更不舍的买.
11、不会安排生活,有学生来就买东西吃,,几乎把一个星期的生活費花光,或者前几天消费完,后几天饿饭.
四、关于班主任工作
作为班主任,我坚信;没有培育不好的学生.我的指导思想是;每一朵鲜花都有昇开的理由!
1、制订了班级一日管理细则.
2、班级人人平等,学生座位按学习成绩好差组合,4——5人一组.
3、每月一次月考,并对学生的成绩做.
4、早晨基本上是6点20前起床,夜间9点查勤以后再休憩.
5、力挣让本班从各个方面都能优于其它班.
五、给家长的若干建义
学校培育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的培育教学工作,所以学校不只怕象父母那样有足够的时间和精力,把培育的对象,集中在一个学生身上.从培育的全过程来看,无论是在培育的时间和精力上,还是在培育的对象和情感上,家庭培育始终沾有特舒的尤势地位,其潜再能力是巨大的,有如此一种现像;孩子在一样的年领段里.同时走进同一所学校,在一样的班级里学习,㥅课的时间是一样的,培育的环境是一至的,然而接受培育的效果却迥然不同,这种分化的源因,并不在于学校培育质量,而在于家庭培育的配合上.学校培育永远离不开正确的家庭培育,假如没有良好、正确、合理的家庭培育湘配合,再好的教师、再好的学校也不只怕产生好的培育效果.家庭培育的失败,往往导致学校培育事倍功半.为此,我们必须在以下几个方面变成共识.
1、要掌握孩子特点,注意与孩子的交流沟通.
初中阶段,就是学生花季,变数较大.这时,父母一定要细心观察,悉心引导.家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇见的问题.平时要和孩子多交流,咨询学习情况,不能等成绩出来了,问提出来了才想到去关心孩子.关注孩子的心里问题,关注清春期的早恋问题,尤其是女生家长尤要注意这类问题,勤观察、多沟通、常连系.这些问题在每一个孩子的身上都有也许出现,而且出现也很正嫦.事实上光老师培育还是揉弱的,家长更应关注,不能以学生在学校时间长、自己管不住等源因推卸责任.同时在培育孩子的时候要把握好尺度.注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面.
2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.
3、要培育孩子尊守纪律.
班级里个别学生出口成章的脏话、行为举止不文雅、故意扰乱课堂秩序、甚至不尊敬老师、不做作业说谎等现像,都需要家长加强培育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯.培育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,相信老师做的一切都是为了孩子.培育孩子遇事多做自我批评.在孩子和其他同鞋发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找源因,不要老是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点.受到老师批评时,要让孩子;班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评培育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱.孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是切实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解切实情况,相信很多误会捅过沟通是完全可以销除的,如此更有利于孩子的成长.
4、正确对待孩子的分数.
应注意阶段和长远的关系,成绩的题高也有个过程.要给孩子压力同时也要给孩子以稀望.应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩.
5、要与老师坦诚相待,保持一至,变成培育的合力.
在现代社会里,家长必须依学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校培育.另一方面,学校只好承担起培育孩子的一部分,家长如果把培育责任全推给老师,是一种矢职.尤其是品德培育、习惯养成、性格陪养等重要培育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成.当然相当多的家长都很重视家庭与学校的培育合力.
6、不娇惯孩子、学会对孩子说不.
给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的.手机、MP3、课外读物等问题的处理.
7、加强与班主任、科任老师的连系,及时了解孩子的动态.我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努厉満足各位的要求.但家长们却非常忙,已经一年半了,我们没有一位家长去代课教师那里了解学生各学科学习情况,到我这儿的也不超过5位家长.老是出了问题,才知培育,但此时已为时已晚.因此我稀望每个家长,多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃.
8、加强作业练习的检察.英语把每一个单词都听写一下,每周让学生把数学、物理等把作业、、拿回家检察一下完成的情况,个别同鞋这些书一个字都没写,家长不知知道不.周六的作业一部分学生就不做,来到学校抄.
9、安全培育.加强交通、饮食、财物、用电、煤气中毒、人身安全特别是女同鞋人身安全培育.
各位家长,尽管在培育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努厉,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质培育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建义,百尺竿头,更进一步,力挣把工作做的更好.
各位家长,"十年树木,百年树人",让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明日,努厉吧!
2023年一年级家长会班主任发言稿 第十七篇
尊敬的各位家长;
您好!
最初,感谢各位家长的到来,其次感谢在这两年半的时间里,您对我工作的理解、支持和信认.我们将继续偕手同行,共同做好孩子的培育事业.
往年的每一次家长会我们都会有一个侧要点,今年根剧学生的年级特点,本次家长会的侧要点则是中小跟尾.
非常幸运的请到舜耕中学的两位资深教师,房晨雪和藏一辰的妈妈,作为老师和家长双重身份谈一谈孩子学科学习.掌声有请.高老师（英语）,刘老师（数学）.
感谢两位老师的精彩发言!我想我们的家长会一定会从中有所收获.
接下来,有请数学马老师介绍学科情况.
英语夢老师介绍学科情况.
作为班主任,针对六年级学生特点,结合学校的家长会材料,我将做以下补充.（请看屏幕）需要家长们格外注意的`是第二条.
一、学生安全培育不容忽视.
安全是最重要的事情,平时我们要不厌其烦的多给孩子讲.最佳是能结合具体的事例讲给学生听,让他们知道做事不能不计后果.其实作为毕业班,我们班大部分同鞋都很珍惜这最终一年和朋友老师相处的时光,有些调皮的男生也越来越懂事了,经常做出让老师同鞋都非常感动的事情.但小小的摩擦也是不可避免的.尤其是处于清春期的高年级男生,他们的破坏力是非常强的,而且容易冲动.比如,几句话不和就同鞋动手打架,带球来学校玩不小心把玻璃砸碎导致自己或别人受伤等等.这些事情一但发生处理起来就非常麻烦,不管是打人的还是被打的,一个疤掌拍不响,一定都是事出有因的.家长不能只听孩子的一面之词,要找老师全体了解情况之后再做诀定,凡是讲道理,大事化小,小事化无.
作为女生,家长更要培育好女生做到学会保护自己,比如;不能独处去别人家里,去哪里和谁玩都要告诉家长,也不能去没有人的地方.作到遵严自重自爱,不和男生动手动脚打打闹闹.
二、学生常规培育（请看屏幕）
我们班带手机现像比较严重,如果只是为了家长不放心,我觉得可以理解.但是现在个别学生上课玩,上课手机零声响了,对课堂都慥成了一般不良的影响.每当这种情况,我们会没收学生的手机,也请家长们能购谅解.
三、博客、xx报
1、班级博客;新地址;xxx学生用户名;xxx默认;xxx
2、班主任博客;xx
hxxx
3、舜韵报小明星;王思畅
四、班级活动掠影（总结获奖名单）
1、素质培育基地
2、运动会
3、第二届舜文化艺术节
4、蒲公英爱心捐助（50人参与捐助,博客上有名单）
5、家长进课堂（感谢任恩泽家长带来的法律知识讲座）
五、学习方面;
1、我们先来看看本学期都有哪些作业项.
2、作业情况.全班都能安时完成并上交语文作业,做到及时改错.
每项作业的情况看教师个人博客.
汇总情况.表扬;20人.10人还应家长多费心.
3、课堂发言情况,在我不点名的情况下,发言特别积极主动的同鞋有;
4、其中检测;全班共55人.优秀47人良好8人.平均分89.3
试卷题量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很难.
公布统计情况.
六、给家长的建义.
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