两学一做第三次学习交流座谈会发言稿

开展“两学一做”学习教育活动，旨在认真贯彻落实“两学一做”学习教育要求，加强党建工作。下面是小编为大家整理了两学一做第三次学习交流座谈会发言稿，希望能够帮到你。

两学一做第三次学习交流座谈会发言稿篇1

要坚持学以明德,知为政之礼。践行“讲道德、有品行”,就是要把牢学习的基础地位,全面系统加强学习,进一步搞清楚为政之德“是什么”、为政以德“为什么”、为政之德“学什么”,只有这样,才能准确把握“讲道德、有品行”要求的内涵要义,切实增强为政以德的思想自觉。

要坚持修身立德,守为政之本。党员是党的一份子,特别是党员领导干部,其言行举止不仅体现个人的修养,更会影响到地方的生态。市政府党组成员要坚定信念,把牢“三观”,从源头上确保始终对党忠诚,始终按党性原则办事。要反躬自省,修身养性,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要修剪欲望,抱朴守真,坦坦荡荡做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

要坚持实干彰德,行为政之责。践行“讲道德、有品行”的要求,就是要落实到行动中、体现在担当上。市政府党组成员要自觉以大局为重、以工作为重,摒弃私心杂念,排除杂音干扰,把时间和精力更多地投入到谋划和推动分管工作中,在工作谋划中体现使命担当,在推动落实中体现责任担当,在作风建设中体现担当。

两学一做第三次学习交流座谈会发言稿篇2

做新时期合格党员，必须在学深悟透中提高认识、增强自觉。要从信仰、纪律规矩、道德情操、担当作为上深入领悟和把握“四讲四有”的精神实质和核心内涵，以思想自觉引领行动自觉;必须在对标看齐中检视自省、修正行为。要以党章党规为对照，深入查摆和解决存在的生活不够规范、严守纪律不够自觉、行为养成不够严格、担当精神不够强烈的问题，尽快补齐在积极履行党员义务、强化党风廉政建设、规范基层组织建设、主动作为做贡献方面存在的短板;必须在躬身践行中完善自我、凝聚力量。做合格党员不能只说在嘴上，写在纸上，贴在墙上，必须落实到行动上、体现到工作中、融入到生活中。党员干部要以党的章程为标尺，争做对党忠诚的践行者;以党规党纪为约束，争做干净干事的表率者;以优良传统为鞭策，争做社会风尚的引领者;以事业发展为动力，争做敢于担当的有为者，以实际行动向“四讲四有”标准看齐，争做合格党员。

进一步做好全局“两学一做”学习教育，一要在主体责任上再靠实。各处室、各单位主要负责人要切实担起责任，按照局党组的安排部署，一件一件盯着干，一项一项抓落实，确保高标准完成好学习教育各项任务;二要在解决问题上再用力。要对照已查找梳理出的4大类16项问题，不回避、不遮掩、不拖延，逐项对照，逐条剖析，列出问题清单、建立整改台账，抓好整改落实，以解决问题为标准来检验学习教育效果;三要在督导检查上再跟进。局学习教育办公室要加大督导检查力度，及时发现问题、通报情况、跟踪整改，确保学习教育不偏主题、不走形式，取得实实在在的效果。

两学一做第三次学习交流座谈会发言稿篇3

同志们：

今天我们在这里召开“两学一做”学习教育调研座谈会，重点调研五个方面问题：一是学校在基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会等方面存在哪些问题;二是学校党员队伍在学习教育中应采取什么措施、解决哪些问题;三是学校如何把学习教育与党员日常教育管理相结合，如何发挥基层党组织在学习教育中的主体作用;四是学校党员学习教育应如何组织开展，应采取哪些组织保障措施;五是对开展“两学一做”学习教育应注意防止出现哪些问题。

“两学一做”基础在“学”、关键在“做”，难点在于如何让党员“动”起来，积极主动投入到学习教育之中。对此，各个学校党组织要努力克服学习教育形式单一、内容枯燥、兴趣不浓、效果不佳等问题，把学习教育融入到全区教育综合改革大局之中，融入到学校教育教学各项工作之中，融入到党员日常教育管理之中，创新学习教育形式、创设学习教育载体、丰富学习教育内容，尽可能地发挥基层党组织主体作用，调动党员积极性，确保学习教育收到实效。他强调，开展“两学一做”学习教育对于解决当前党员队伍中存在的突出问题很有针对性和必要性，各基层党组织书记要统一思想、提高认识，提前做好学习教育的谋划准备工作，确保本次学习教育能够达到预期目标。

按照中央部署，今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

两学一做第三次学习交流座谈会发言稿篇4

开展学习党章党规，学习系列重要讲话精神，是推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要探索，是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题和保持发展党的先进性及纯洁性的需要，是加强党的建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动，而是党内生活的正常教育，是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守纪律和规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中，要增强学习的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要突出“五个着力”:要着力解决一些党员理想信念模糊的问题;要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;要着力解决一些党员精神不振的问题;要着力解决一些党员道德行为不端的问题。

一、要把“两学一做”落实到强化理想信念上。

习强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，不加强思想建设，就可能会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。因此，我支部要以“两学一做”为契机，使党员同志明确“红线”、知道不可逾越的“底线”，知道什么可以做，什么不可以做;自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员同志始终保持定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自身形象，以实实在在的成绩展示学习效果。

二、落实好“两学一做”，打造一支好的党员队伍

团结带领支部所属人员贯彻执行好党的路线、方针、政策，立场坚定，思想上时刻与党中央保持一致。认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。在学习教育活动中，支部党员要敢于担当，勇于带头。我们倡导党员要做好四个带头一个示范1:带头学习党章、党规和习系列讲话;2：带头遵守好党章、党规;3：带头遵守好中央八项规定和xxx政府的四项规定;4：带头遵守好审批办的各项规定;一个示范就是开展好共产党员先锋岗示范活动。

三、落实好“两学一做”，完善支部工作的各项制度。

做好支部的各项工作，关键在于制度化，关键在于抓落实。1是：做好党员发展工作，在党员发展上严格按标准、按程序办理。2是：搞好党员的学习与培训。对审批办党组和机关党委的安排不打折扣的加以落实。3是：严格党组织生活，坚持民主生活会制度，开展好批评和自我批评。及时发现和纠正工作中出现的问题，4是：开好支委会和支部党员大会。不走形式，不走过场，把党建工作落到实处。

四、落实好“两学一做”，增强服务意识。

行政许可审批关系到国计民生，责任重于泰山，“公开、公正、便民、利民、廉洁、高效”是党和政府为百姓办实事的一项重要举措，是民心工程、公信力养成工程。我们把“为民服务好，让群众满意”作为支部工作的重点。教育党员要铭记党员身份，自觉爱党护党为党，立足岗位，积极为党工作。1是：倡导微笑服务，对百姓问询事项做到一次性告知。2是：对百姓所办事项及时受理，杜绝“冷、横、硬”，向“庸、散、浮、奢”说不。3是：视群众为上帝，视经营者、纳税人为我们的衣食父母。倡导“审批无小事，件件有影响”的理念。4是：能够想群众之所想，急群众之所急，倡导换位思考，将心比心理念。

说一千，道一万，关键在于狠抓落实，关键在于埋头苦干。我支部要以“两学一做”为契机，引导党员同志学党章、学党规、学习系列讲话，读原著、学原文、悟原理，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。时刻以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感，真抓实干，净化好审批工作这一方水土，以实实在在的工作成绩赢得社会的认可。

谢谢大家!