掩耳盗铃原为掩耳盗钟，比喻自欺欺人。同学们读了掩耳盗铃故事之后有什么感想呢?下面就是小编给大家整理的掩耳盗铃的读后感，希望大家喜欢。
掩耳盗铃的读后感篇(一)
《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。他想：这么一口大钟，一定能卖很多钱，于是他打起了“偷”的主意。他想把大钟抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。他苦思良久，终于想到了办法。就是把大钟打碎，一块一块地拿走。他扛来锤子，使劲地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自己的耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。
看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。
比如，我平时看到了一些好听的词语，但是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就可以显得我很有学问。但是明白人听了一定会哈哈大笑，因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊!
又如，同学们在学校里写老师留的作业，为了必免出错，直接抄答案，来应付老师。其实，只要我们认真分析问题，就一定可以找到正确的解题思路。
通过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。只有这样，我们才能取得优异的成绩。
掩耳盗铃的读后感篇(二)
今天，我读了《掩耳盗铃》这个故事。故事讲的是古时候，有一个人捂住自己的耳朵，去盗人家的铃铛，结果被这家主人当场抓住了。
这个故事告诉我，做人做事切不可自作聪明，否则到头来吃苦头的还是自己。
掩耳盗铃的读后感篇(三)
今天下雨在家不用画画我拿起成语故事读起了《掩耳盗铃》这个寓言。 故事主要讲的是：有一个贪财的人看见了一口大钟，就想背回家去。可是钟太大、太笨重，他一连搬了几下，都没能搬动。于是，他找来一只铁锤，打算把钟砸碎，再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这下他可犯难了：“要是别人听见响声，都来夺钟怎么办呢?"后来他想了一个办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也同样听不见。于是，他放心大胆地用力去砸钟，巨大的响声传得很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到这里，我不由自主地笑出了声：那个人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己;做任何事情要经过再三考虑以后再做，不能随便下结论，那样倒霉的只会是你自己，不会是别人。大家的眼睛都是雪亮的都在看着呢?
掩耳盗铃的读后感篇(四)
今天我读了掩耳盗铃这个故事，这个故事主要讲了：
以前，有人跑到范氏家，想偷点东西，看见院子里吊了一口大钟。
钟是用青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么拿也拿不动。
他想来想去，只有一个办法，那就是把钟弄碎，然后背回家。
小偷找来一把锤，拼命朝钟丢去，一声巨响，小偷想：“糟了，这就等于是告诉人们我在这里偷东西。”小偷张开手，想捂住声音，钟声依然传向远方。他越听越害怕，于是收回手，捂住耳朵。
钟声变小了，小偷高兴了，妙极了!钟声听不见了，他找来两个布团，把耳朵捂住，想这下谁也听不见了，小偷再砸起钟来，声音传向远方，人们听见了，便把小偷捉住了。
读了这个故事，我明白了不能偷东西，也不能自欺欺人。
其实我也做过这样愚蠢的事，刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我也不注意听讲，我想，反正家长也看不见我的表现。回家写作业的时候，我一边玩一边写，时间白白浪费了，读了这个故事，我才知道，原来我是在害自己。
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