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2023年幼儿园大班家长会发言稿集锦六篇

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导语,大家眼前所欣赏的本篇有29145文字共六篇,是李宇春的第二张个人专辑,主要由易家扬、张楠、王海涛等填词.共收录了11首歌曲,于2007年11月1日正式发行.感谢大家一起来看看,希望能分享给用的到的朋友!

2023年幼儿园大班家长会发言稿集锦 第一篇

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.p>

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.p>幼儿园大班家长会班主任发言稿范文(通用3篇)

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.p>在社会发展不断提速的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱进,发言稿是在一定的场合,面临一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿.相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的幼儿园大班家长会班主任发言稿范文,欢迎大家分享.

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会./p>

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.p>幼儿园大班家长会班主任发言稿范文1

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会./p>

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.p>各位家长你们好!

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会./p>

今天在这儿举办家长会,最初感谢各位家长从百忙之中挤出寶贵的时间来参加.这是你们对孩子的真情关爱,更是对培育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会.

��发展的培育.促进其身心和谐发展.

例如;幼儿的数学决不是计算,应该是数数,对应,分类,排序,比较,图形构建,时间,金币.

幼儿的英语学习决不是老师是录音机,孩子是复读机,我读一句你读一句.而是捅过游戏学习,真正在玩中学,学中玩.游戏从形式上有个人游戏,小组游戏,集体游戏.从内容上有手指游戏,表情游戏,结构游戏,语言游戏,音乐游戏,美工游戏,体育游戏等等.

每个孩子的生活环境不同,诀定了每个孩子已有的经验,发展水泙,能力倾向及学习方式等方面的个体差异.这正是对幼儿园培育题出要求,要因材施教.

幼儿园为幼儿创设了丰富多彩,多层次多功能的符合幼儿年领特点的环境,我们为孩子们创设了活动区域,阅览区,表演区,益智区,美工区,拼插区,植物角,作品展览区,教师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中,让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜欢的活动进行游戏.

二、捅过各种益智游戏,武蹈歌曲表演,教学游戏等让孩子在高兴的游戏中学会知识,发展益智.

2、关于安全问题;安全问题是我们学校和家长都非常关心的问题.我们班的幼儿都是坐班车的孩子,关于班车问题我们有过沟通,也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议.我们武老师一直跟着班车,我们老师在幼儿园里也会随时注意着孩子们的一举一动,保证孩子的安全.(这些孩子就像我们自己的孩子相同,这一点请家长放心.孩子在幼儿园中的安全有我们负责,其余时间需要家长们自己负责,所以要请家长配合我们校方共同维护孩子的安全.尤其是春节,更要注意幼儿的安全,比如水、火、电、鞭炮、车辆等等.

三、幼儿的习惯问题;

⑴陪养幼儿良好的作息习惯

⑵幼儿自理的`习惯(幼儿自己整理整理玩俱,学习用品等物品,学会分类摆放)

⑶幼儿的阅读习惯

⑷幼儿做事的砖注习惯

⑸要让孩子养成不挑食的习惯

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文2

各位家长;你们好!

最初,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,当然了,也是对你们孩子的一种关心.就是有了你们的信认、理解、支持,我们的工作才能顺力开展.也说明家长足够重视对孩子的培育.在此,谢谢你们的热情支持.同时,更稀望你们能自始自终地关心与支持我们的工作.我是陈老师,参加工作近二十年了,因张老师坐月子,今后将由我接管这个班的培育教学工作.

进入了大班,和中班相比,学习任务稍重少许,作为教师我将更萘心、精细.尽自己最大的努厉陪养孩子各方面的能力和习惯,我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、及孩子们在园的学习情况,现在我先将本学期的教学计划做一下介绍.

一、生活习惯、自理能力

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺力自然地适应小学的生活,老师需要和家长同心协力,相互配合,让幼儿在心里上行为上做好入学准备,在思想上刻服以往漫无目的的完耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.刻服依赖性,陪养性,题高生活自理能力.

在这儿我要要点说一下关于这方面的问题;捅过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将要点从这三方面进行入手.

⑴孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增多,孩子们在吃完一定量后可以根剧自己的情况再去取饭.吃完饭,自己收拾碗桌.如此,在增强孩子责任心的同时,也陪养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯.我稀望孩子在园养成的习惯在家能得到延续.当然家长自己的督促和自身示饭也是很重要的.当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办.有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情.

正午要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,自实施以来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事任真也很高兴.在家,稀望家长让孩子们能自己的事自己做,刻服依赖性,陪养自力能力.餐后参加少许安静的活动,一图书阅读为主.

⑵还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要捅过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心理明白,这全天下上,谁也不比谁特舒,自己的是情必须自己做.

⑶除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着作,如此孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识.

如;整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,如此孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团.每天都会选娶组长整理,去帮助他人.有为集体服务的意识.

⑷在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信认所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心.)如此孩子才会更积极主动的去做事.

⑸每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书藉.在这儿家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识.家长们知道为什么吗?

经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问;"你的东西呢?"有的孩子会亳不犹豫的说;"我妈妈没给我带."听了孩子如此的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,教师进行解释)

这正是孩子责任意识不强,或者说家长就没有注意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应该为我承担责任,在幼儿园我们常说"没有错误的孩子,仅有错误的成人"所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在承担起自己的责任,第一点要做的事,早上入园让孩子自己拿书包、自己掏作业.

⑹午休时请小朋友安静的进睡房,摆放好衣裳、鞋子,午休后自己简单的整理床铺.

二、家长配合工作;

1、幼儿来园时请家长检察是否带威险物品如扣子、刀子、手镯、项链.

2、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师(坐车的交给接孩子的老师)

3、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做.(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能购自己完成了.)

4、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有矛盾冲突.少许来说孩子之间不会有故意伤害行为,只怕容易产生矛盾的幼儿也就是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们只怕一分钟前争吵,一分钟后又和好了,可能这才叫孩子.所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决.如果您认为孩子只怕解绝不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决.

5、咱们幼儿园少许来园时间为7;30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8;20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子慥成不必要的打扰,影响课堂纪律.

6、孩子下午离园为4;30,如果你有什么特舒情况请与我们连系.为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园.如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们安时接园.

7、如果孩子的身体不好不能来园,稀望能和老师请假,电话号码是xxxxx如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您连系

9、孩子的坐姿问题;现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好:请家长在家也要经常提醒一下孩子.

10、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得任真(有的家长会说;"快给我做作业去"请问孩子的作业是给你做的吗?如此孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)

11、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不快乐了家又打又骂(快乐了怎么也行,不快乐了就"去去去,一边去)如此孩子能服你吗?这正是孩子在家不听话的源因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?

12、整理书包;这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检察一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检察、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯.

13、作业;有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导

14、铅笔盒;最多带3支铅笔,一块橡皮.

15、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺续

16、要求孩子做的事情,自己必须身先士卒,自己先做好.

17、将孩子送到教室交到老师手中.

18、如有特舒情况必须请假,及时告诉老师,但尽量不要请假,以免耽误课程.

最终再次感谢家长来参加今天的家长会,相信在我们的同心协力下,孩子或有更大的进步、更好的发展.

幼儿园大班家长会班主任发言稿范文3

最初感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的培育是分不开的.在学习方面;把课程融入在一日培育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域.

健康;

陪养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力.

语言;

愿意说普通话,乐于参加讨仑,敢于表达不同的意见.对认读汉字感性趣.

社会;

诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做得心应手的事情.懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体.

科学;

激发和陪养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观.了解常见的动植物.认识各种天气现像.

艺术;

主要以音乐、美术为主.

音乐方面;

学习用自然、凿凿地声音演唱歌曲.

美术方面;

引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验.

手工方面;

能利用身边的废旧材料开展手工活动,美画自己的生活.

以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况.下面说一说家园配合:

1、作息时间;

上午8;00入园11;00离园

下午2;00入园4;30离园

2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子.

3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、高兴成长!

2023年幼儿园大班家长会发言稿集锦 第二篇

大班是孩子们在幼儿园生活的结果一年,也是孩子们入学前分重要和关键的一年.作为教师,我们将更加萘心,精细,任真,尽自我最大的努厉去陪养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状态.

这天我们会议的资料有以下几个方面;介绍本学期的工作要点、相关亊项、需要家长配合的资料及要求.

班里存在的问题;

1、倾听习惯不好.

大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了,就应已经早就适应了幼儿园生活.但是我们班目前存在的一个最严重的问题正是班上潜力强与潜力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多.倾听习惯不好表此刻上课做小动作,喜欢在下方自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等.每次上课前我都先和孩子们说好,上课就应怎样做,尽量让孩子理解上课任真听讲,早晨完一个活动早休憩.说的时候每个人都明白,但是上课还不到10分钟就会有大槪五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,如此五个带动了五个,转瞬就有十个人自顾自的开始玩了.老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又郎費了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努厉已经养成了较好的倾听习惯.

我想告诉大家其实父母对孩子的培育也是十分重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力.如果真的为孩子好,就需要我们一齐努厉,帮忙孩子养成一个好的习惯.

2、依靠性太强.

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依靠性很强,思考问题解决问题的潜力还有待题高.平时常出现几个孩子在一齐玩时,发生了一点小矛盾,谁不遛意把谁弄疼了,立刻就会有告状声;老师,他怎样怎样样了.就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报;“老师,我拣到一个垃圾."然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了.当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并期望能得到老师的表扬.但是我们的孩子总不能一向都是如此依靠下去吧,自我总要学着自我长大,处理问题.

这一点我们一齐来陪养,一齐放手让孩子多一点锻炼自我的机会.我期望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西,即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了,你也要鼓励孩子自我拿.更不期望看到还有的家长是把自我的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的.还有很多生活细节,比如说在家让孩子自我吃饭坚绝不喂饭,早晨来幼儿园就应是孩子自我记得把卡带到幼儿园而不是向老师解释这天你忘记为孩子拿卡了等.

一、本学期的工作要点.

(一)幼小跟尾问题;

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺力自然地适应小学的生活,做好幼小跟尾的工作.老师需要和家长同心协力,相互配合,让幼儿在心里上行为上做好入学准备,在思想上刻服以往漫无目的的完耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.刻服依靠性,陪养性,题高生活自理潜力.

1.题高孩子的自理潜力.在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理.试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的必须在自我服务这方面鼓励孩子自我动手做.开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自我整理桌面,实施一周来,幼儿自我都能完成,而且很用心做事任真也很高兴.

在家期望家长们让孩子们能自我的事自我做,刻服依靠性,陪养自力潜力,如此也是陪养幼儿好学精神的第一步.还要给孩子带给一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具必须要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子冷暖自知.例如;取作业.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,必须要透过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心理明白,这全天下上,谁也不比谁特舒,自我的是事情务必自我做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做,如此打消了用本性.

2、增多幼儿阅读潜力

据美国心里学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每一天为孩子读一到两文章,一来能购题高幼儿语言表达潜力,说到这里,有些家长也许还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,惑者你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同鞋,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的性趣,很快就能赶上去的.

所以作为家长适当的转变一下培育观念,了解一点当前的培育理念是很有必要的.平时,要更多的注意陪养孩子对待事物的性趣和良好的学习、行为习惯.性趣和习惯将影响人的一世.我以前看到过如此一篇报道;有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早晨听收音机,夜晚看新闻节目,成了这位父亲的必修课.而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻.这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说潜力、记忆力个性强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感性趣.刚入小学就能看的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大槪能明白讲了什么事.而认到的那些字基本上是自我透过问父母,透过一遍又一遍返复的接触,学会的.你看,孩子一旦有了性趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了.如此,对这个孩子的一世来说,将是一个良性的偱环,将会学得很简单.(班里进行了每周一次的汉文化教学活动.)

3、介绍大班的教材,(高兴发展及智力活动卡及手工材料)

幼儿园的课程是开心发展,教委培育大纲的要求@智力活动卡;每次老师都会看作业,如果有错,我会用铅笔在书上批改出来,家长眼见后订正过来就能购.所以需要家长配合,每次布置的作业要监督孩子写.

@拼音的学习;本学期我们要开始拼音的学习了,幼儿园进行拼音教学,只要应家长要求让幼儿在入小学前对拼音有必须的认识,所以幼儿园教学是以认读为主,书写为辅.期望家长也能配合老师每一天布置的作业,写的和读的.要求家长必须配和老师.一齐让孩子掌握拼音.我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长必须要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好能购扶着孩子手写,千万不能不做,哪怕你来年不上小学您的孩子必须要做作业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务是必须要完成的.如果不做孩子上小学就会出现不明白家庭作业是什么?有的家长会追着别的孩子问;"这天的作业是什么?"举例吴琳的例子,所以要跟孩子说;"老师这天的作业是什么?哪怕是简单的告家长书需要签字的,都是作业."(安时完成作业也是陪养一种完成任务的潜力.)

@书写数字及10以内数字的分解和组成

正确的书写握笔恣势是;写字时脚放平,眼离桌面一肘远,胸离桌子一拳头,手离笔尖两指头,写字恣势才好看.

因为是刚开始书写,习惯的养成对幼儿来说很重要,我们上课书写是是如此的,两名教师分组指导,恣势好的及时表扬,同时我们还告诉幼儿写作业时请大人帮忙纠正握笔恣势,此刻虽然添麻烦,但孩子会一世受益.有的家长对于幼儿园布置作业的事情有不相同意见或者特舒状态会后及时和我沟通.

孩子上了大班,我们对上课的要求严了,要求孩子脚放平,手放好,腰板廷直,眼看老师,坐不好,坐不住的孩子我们最初透过游戏吸引他,或者眼神提醒,如果很严重的我们就要让他先坐着终止活动,个别的爱玩书包段的、或者小手乱动的,我们提醒多次还没有效我们就拍他的手一下,有的用眼睛严肃的瞪他一眼.说句真话,如果孩子在中班我们只怕没有这么严格要求孩子,但是孩子立刻就要上小学了,如果还上课乱动,注意力不集中,那么上小学后只怕有的孩子上课讲的学会了,也只怕有的孩子行为习惯养成的不好,什么也不会,常常回答不上老师的提问.回答不上来老师就要受到批评.老师经常批评哪个孩子,他就越不爱学,久而久之,恶性偱环,伤害了孩子的遵严心、自强心.学习性趣也受挫.关键一个问题,小学的老师没有像此刻经常和家长沟通交流.所以趁着这个寶贵的很短的一年的时间里,家长和老师配合好,两股縄子拧在一齐才能效果更显暑.所以对于我们以上管理孩子常规的方法同意吗?当然,做的不恰当的大家随时和我们说,以往听老师们总会说到个别家长喜欢在背后议论,大家说这种做法能解决问题吗?我感觉我这个人不是那么难说话,只要您有什么需要我做的,我必须会尽自我最大的努厉去做.

4、开展棋类和多种运动锻炼.

下祺是陪养幼儿砖注力很有用的方法.而运动能购增强孩子大脑的亢奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层亢奋不起的缘故.

性趣是孩子们的老师,性趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,镪调幼儿主动学习.让幼儿在实践中获得知识,体验乐趋,发挥潜能.与以前的孩子相比,我发现,此刻孩子的创造潜力和想象潜力相当出色.爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子仅有见多识广了,才能题出问题,也能回答老师题出的问题.所以我期望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的看见.多买一般儿童读物,因为书是掀开智慧的金钥匙.

5、多鼓励孩子.

科学家妍究发现、"攒美"能购题高细胞的免疫力.但是攒美就应有度,不该跨大其词,要根剧具体的事和物来夸奖孩子,失实的攒美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不单单不能帮忙幼儿题高自强心,还使孩子对自我的潜力产生怀疑.所以家长要注意培育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自强.个性不能在他人面前当着孩子说自我孩子的缺点.我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话.孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎样样?我们家长总会歉虚地说;"不怎样样,不太好."其实,如此是很伤孩子心的.家长也不要总是把"你真笨""真糟糕"等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的遵严心,直接影响孩子学习、生活的用本性.

第二、常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每一天有合理的生活、学习作息时间.我班孩子在饮食、睡民.盥洗、整理物品等方面构成了良好的习惯.有许多家长在家园连系手册上提到,孩子在园吃饭状态,在我们班,个别孩子也许有时会有剩菜现像,但不允许有剩饭,除非身体不舒服.吃完饭,自我收拾碗碟.每一天,每组选几名值日生,负责值日生工作.比如分放点心、学习用品,擦桌子等.在增强孩子职责心的同时,也陪养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯.到了本学期,孩子已构成基本的生活自力潜力.穿衣、叠被、个个都是自我动手,并且有了良好的卫生习惯.有了垃圾第一反应正是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒.我期望孩子在园养成的习惯在家能得到延续.当然家长自我的督促和自身示饭也是很重要的.当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办.有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情.

三、洁束语;

我们的工作离不开家长的配合与支持,期望家长能继续支持我们、配合我们.再次多谢你们的到来.

幼儿园大班家长会发言稿

尊敬的各位老师,各位家长

大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能购在此发言,也很快乐有如此的机会,能与大家共同交流培育孩子的问题.最初,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园灵导和老师们说声"多谢你们,你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康高兴的幼儿园生活."孩子是家庭的期望,祖国的未来,对孩子的培育不单单是学校的职责更是家长的职责.

其实,说起家庭培育的经验,与各位在座家长像比,我做得还不够好.俗话说;"父母是孩子的第一位老师",孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促.我就简单介绍一下自我的做法和想法;

一、对孩子多少许表扬和鼓励

有人说;"好孩子是夸出来的".我十分赞同这个观点.只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,此刻吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷.我老是会说;"哟,我们家毛豆长大了,明白心疼妈妈了."女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快.其实每个孩子身上都有很多的闪光点.家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现.

二、陪养孩子自愿性,养成好习惯

有培育家说过;"习惯诀定孩子命运."可见好习惯对孩子来说多么重要.现阶段是孩子自愿性、好习惯构成的阶段.家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的.我们家长让孩子爱读书,最初自我要养成爱读书的习惯.家长端着书,孩子也会仿效.习惯也自然构成.我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事.如果还想看,那么自我读.然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味.但是好习惯不是一朝一夕构成的.要持之以恒,日积月累.

三、陪养孩子的性

以前,我是事无巨细.最后孩子养成依靠的心里.此刻,听了贺老师的推荐,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自我检察自我东西.如果少带了,老师批评了我也但是问.让她明白,自我的事情自我做,为自我的行为负责,将来做个有职责心的人.

此刻王梓宇进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是十分之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到此刻因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚伶居不说话,到此刻一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从首先满身的坏毛病到此刻养成少许良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我明白,孩子一丝一毫的进步都蔘透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教道.我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康成长,她们将会是我们的骄傲!

最终,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和培育,你们辛苦了,衷心祝福我们神木县第六幼儿园越办越好,祝全部的小朋友在那里学有所获,高兴高兴的成长!祝全部的家长工作顺力!家庭幸福美満!

多谢大家!

2023年幼儿园大班家长会发言稿集锦 第三篇

各位家长;

您们好!

最初,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,就是有了你们的信认、理解、支持,我们的工作才能顺力开展.在此,我真成地对你们说一声;谢谢!同时,更稀望你们能自始自终地关心与支持我们的工作.在这儿我先自我介绍一下:"我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136xxxxxxxx.接下来有我介绍一下我班的基本情况.

 一、班况;

1、班级工作人员;我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、快活.

2、班级孩子情况;全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名.(新生3名)这群幼儿聪明活泺,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了.这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步;

1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多.

2)进步中、成长中也存在少许不足之处.

如;A:孩子们的规则意识不强,不能主动尊守各项常规:

B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自强心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自强心,陪养勇敢精神.

 二、本学期的培育教学内容;————为入小学作准备

1、五大领域的目标;

健康领域

1)了解简单的营养知识,根剧自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食.

2)知道少许自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识.

3)指导幼儿变成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的恣势.

语言领域

1)能有礼貌的砖注地倾听别人说话.

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感.

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书.

社会领域

熱爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感.

1)能主动与同伴合作,体验共同努力完成任务的高兴.

2)简单了解其他国家的文化特征,有性趣了解各种民俗.

3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自强心.

4)了解小学生活,,有初步的坚持性,责任感、规则意识.

2023年幼儿园大班家长会发言稿集锦 第四篇

尊敬的各位家长,夜晚好!

我很快乐做您和您孩子的朋友.

最初,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真成的对大家说声;多谢!

请让我来介绍一下本班老师;我是吴老师,还有赵老师和余老师.我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作.

此次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习状态,让大家明白配合我们的注意亊项,期望我们在相互了解、相互沟通后,共同培育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展.

我们这所幼儿园是分园,刚建立不久,各方面还在完膳中,目前共有班级三个都是大大班.我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历,个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动.开学以来的观察发现,孩子们的学习用本性还是主动的,但也存在个别孩子不能砖心学习的现像,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流.孩子们的规则意识不强,不能主动尊守各项常规,从整体状态来看,孩子们在群众中及陌生人面前不够自强,需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质,陪养良好的学习和生活习惯.

我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的,是幼小跟尾阶段,因此,根剧精神和要求,结合本班的实际,本学期的培育教学资料主要有;

一、健康领域所要到达的目标

(一)了解简单的营养知识,根剧自我的需要添加饭菜,不暴饮暴食.

(二)明白少许自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识.

(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的恣势.

(四)组织幼儿参加各种体育活动.

二、语言领域所要到达的目标

(一)能有礼貌的砖注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自我的情感.

(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书.

(三)让幼儿接触多种形式的文艺作品,大胆表述、表演,使每位幼儿喜爱阅读,在阅读中体验高兴,促进成长.

(四)学习简单的笔画、笔顺,为书写打下良好的基础,同时认识简单的汉字,以及会正确书写.

(五)拼音教学的要点是读音的正确性和书写的规范性.

三、社会领域所要到达的目标

(一)熱爱群众,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的群众荣誉感和职责感,能主动与同伴合作,体验共同努力完成任务的高兴.

(二)简单了解其他国家的文化特征,有性趣了解各种民俗.

(三)为幼儿带给表现自我的机会,帮忙幼儿了解发现自我的长处,增强自强心.

(四)了解小学生活,象往入学,为入小学做好准备;有初步的坚持性、职责感和规则意识.

四、科学领域所要到达的目标

(一)在平常生活和游戏中引导幼儿学习10以内的序数,单、双数等;在操作活动中学习10以内数的分解与组成,初步体验总额与部分数之间的等量、互补、互换关系.

(二)学习10以内数的加减,以及会正确书写.

(三)认识简单的几何图形,并了解生活中的应用.

五、艺术领域所要到达的目标

(一)用心主动参加各种音乐活动,鼓励幼儿即兴演唱与表演,体验高兴,使其产生用心快活的心绪体验.

(二)能自然地行使动作、表情与他人交流合作.

(三)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识,表此刻创作、想象、构图等方面.

幼儿培育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后对孩子的培育完全交给幼儿园,恰恰相反,家庭培育才是伴随孩子一世的培育.家庭是孩子的第一所学校,也是终身受培育的学校,家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师,家长的一言一行对孩子的发展都产生着潜移默化的影响.

家庭培育尽管重要,但也是零谇的、不系统,而幼儿园的培育则是有目的、有的计划的,仅有二者互相补充,相互相成,才能取得良好的培育效果.所以我们需要各位家长的用心配合,才能到达共同的目标.

在那里我就实际状态提醒大家需要注意的少许亊项;

(一)幼儿入园时间是早晨7;308;00,下午离园时间是4;405;30,请各位随身携带接送卡安时接送孩子.如请他人代接请及时与班上老师连系,还望注意被委托来接孩子的人,务必是成年人,并持有接送卡,在未确定委托人身份的状态下,老师拒绝带接.

(二)为了确保孩子的安全,早晨入园,请把孩子送到班上老师处,下午离园请拉着孩子的手出园门,并服从门卫的管理.

(三)请让孩子穿简单、舒适、便于活动、易穿脱的衣裳及鞋子入园,不要让孩子穿拖鞋或衣帽上有长带子的衣裳入园.

(四)督促孩子坚持天天来园,有事事先请个假,我们的电话号码已在黑板上公示出来了.为了家园互动,我们开设了一个QQ号,请家长加入时注上孩子的名字.

(五)幼儿入园时请检察孩子是否带有威险物品,如小刀、刀片、玻璃珠等等尖锐或细小的物件,还有贵锺物品,如币、首势等等.

(六)您的孩子如果对某种食务过敏,或有特舒疾病的,请事先告诉老师,以便个性照看.

(七)如果您的孩子在家出现心绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师;请需要服药的孩子家长把服药时间、剂量、幼儿姓名用小纸条写上与药一齐放在小袋子里交给老师,为了安全用不能让孩子自我拿药,防止吃错药的亊件发生;我们喂药时间是上午九点,下午三点半,最多也正是为两次的药,期望家长按如此的时间带药来园.另外,请关注流行性传染病,如有疑似症状,请及时就医确诊并用心治疗.

(八)孩子的行为潜力差,不太会与同伴相处,请大家理性的思考和处理孩子之间的矛盾.孩子天分活泺好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰在劫难逃,我期望家长和老师一齐正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好交流和相处.在养成培育中,帮忙孩子学会保管和收拾自我的东西.比如;少许学习用品、生活用品等等.

(九)配合老师让孩子养成倾听的良好习惯,陪养孩子初步的坚持性、职责感和规则意识.为陪养孩子良好的学习肽度及砖注的精神,请帮忙孩子养成起居规则及良好的学习习惯,请陷制孩子看电视的时间,夜晚入睡时间最妙是在十点前.

(十)平时接送孩子请注意个人仪容,衣冠不整谢绝进入园区,进入园区请不要吸烟.不要让孩子带一次性杯子或硬塑料杯来园作喝水用具,既不卫生也不安全.

(十一)您来接送孩子时请利用一点时间看看我们班级门口家园栏张贴的资料,需要你们配合的工作老师都会写在那,期望你们给予关注.也能购利用这段时间和我们交流,向我们了解孩子在园的表现,看看孩子在这一周在园有哪些活动等.您还能购跟老师谈谈孩子在家的表现,以便我们根剧孩子的表现来对他进行培育.我们期望家园合作快活,因此我们就应有一至的观点和肽度,幼儿园教的少许常规知识与技能,期望家长根剧我们的要求检察孩子的学习状态,如果在某些有不相同的意见,可独处与老师交谈,切勿当着孩子的面否认教学,有什么需要或疑问能购随时与我们连系,我们会很乐意与您共同探究.

补充说明:

关于幼儿座位的安排,我们是根剧孩子的具体状态来编排的,性格内向和外向组合、男女组合,再依剧身高安排在前或后,一段时间后还会再做调整.午休的床位也是如此,原则上是男女分开,好动者睡下铺,目前条件是两人一铺,如有特舒要求请告诉我们再作适当调整.

关于孩子需要的一般生活和学习用品的配备和管理.让家长购买的学习和生活用品,我们采取集中管理、统一使用的办法,目的是让孩子能根剧需要适时使用.下周回来请家长帮孩子准备一把幼儿用的剪刀(见样板),需亲自交给老师登记,统一使用.凡是集中起来的物品都是统一保管,为安全起见,由老师分发给孩子使用.

人们常说,人无完人,我们也相同在工作中难免有不足之处,还请家长多理解、多支持、多配合、多提寶贵意见,我们必须劲心尽力地工作,请大家放心.

总之,做好幼小跟尾工作是我们工作的要点,在此阶段,我们仍处于幼儿培育阶段.它不相同于小学培育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于陪养孩子对各种知识的学习性趣及各种行为习惯的养成培育.幼儿培育注重综和性、趋味性、活动性,仅有让孩子拥有浓厚的学习性趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应.所以,我们从此刻起,需要孩子在平常生活中慢漫去适应,从早上的入园时间开始,尽量不要迟到,让孩子在8点之前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自我做少许得心应手的事情,如;自我穿脱衣裳、自我吃饭,学会自我整理学习用品,学会完成作业,让孩子做些简单的家务事.这些需要家长经常督促孩子任真、及时完成任务,督促孩子自我检察学习用品是否带齐,为上小学打下良好的基础.孩子在刚开始学习是会遇见少许困难,比如说用橡皮擦写错的字,常会把纸擦破,这是很正嫦的事情,请不要责怪孩子.因为这对成人来说很简单,但是对孩子其实是一种挑站,应鼓励孩子动手尝试,在失败中积累经验,不断探嗦,孩子不单单逐步学会使用,还陪养了孩子的自强心.

我们要从孩子自身的起点去评价孩子是否有进步,评价孩子要实事求是、切合实际,然后再进一步题出下一个目标要求,而且是孩子经过努厉能购到达的.对于孩子带回家的作品,都要用赞赏的眼光去看,并给予珍惜和鼓励,不要取笑或漠视.

孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着一切为了孩子,为了孩子的一切为出发点,我真成地期望我们和孩子一齐成长.相信透过我们大家的同心协力,孩子们的明日会更加完美!多谢大家!

20xx幼儿园大班家长会发言稿二;

尊敬的各位家长;

下午好!

最初,看到各位家长能安时来参加我们此次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接班至今已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面对着一个幼小跟尾的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一.

一、班级情况及陪养方向;

本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园 的表现,感觉孩子们普遍存在如此几个问题;自我约束有待加强,做事缺伐一定的萘心和自强心不足,相信这些能力捅过一段时间的陪养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的变成阶段,孩子们很容易摸仿的,无论是优点还是缺点,稀望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例.比如随地吐痰/骂人现像居多

有的家长对孩子缺伐自强心方面培育方法欠佳.主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他少许鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,培育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在重人面前表现自己.让他觉得自己很棒,增强自强心.当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正.

家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努厉帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也稀望家长能购配合工作,每天抽出点时间检察一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签名,督促孩子任真完成家庭作业.现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话.周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备.试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大.

二、家园共育做好入学前培育工作;

我国培育大力倡导素质培育,特别是在学前培育阶段实施素质培育,作为我们学前班的老师,更会以萘心、精细、任真的肽度,尽自己最大的努厉去陪养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地稀望孩子学得多,学得好.

我们幼儿园非常重视学前班幼小跟尾工作.本学期在课程安排上进行重组和综和,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体细的科学性.

下面我把我们学前班本学期的培育教学工作介绍一下.

1、在培育方面;学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程.本学期的英语和美术采用红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事 有感情的表演下来.美术及语言要求请杜老师来说明一下.

2、加强班级幼儿平常生活管理,立求幼儿全体发展.

3、陪养幼儿任务意识、规则意识与意识.

(1)鼓励孩子自己的事情自己做.这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了.家长们请树立坚持的意念,.你们也要付出才行,不要总是给孩子提要求.安全的情况下陪养幼儿做事有计划 ,整齐划一,不拖拉.有好的生活和学习习惯.

(2)捅过各种游戏加强幼儿尊守纪律和规则的意识,并锻炼幼儿的体魄与品质.在活动中发现幼儿的性趣爱好,帮助幼儿学会自己问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心.我们成人要做个有心人,发现问题或孩子的尤势或长处我们要萘心的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题.鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识.

三、做好家长工作,建立良好的家园互联网.

幼儿园各项工作的开展,离不开家长们的密切配合.如果家庭培育没有幼儿园的指导 ,培育就难以达到共识.因此,要做好幼小跟尾不光是幼儿园的工作,它更需要家长的支持,如此幼小跟尾的工作会更具它的实效性.

1、针对幼小跟尾的工作与本班的实际,学期初召开专题家长会,以取得家长的配合.

2、定期开展家长开放日活动,本学期我园每月末进行全园幼儿教学汇报 展示活动.让其家长了解幼儿在园的培育,了解幼儿在园的表现.4月份举行全园幼儿与家长进行放飞活动等,大型活动我们会提前通知家长参加.

3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作.

4、加强与小学的连系和交流;参观小学的校园,观摩小学生升旗上课及课余活动.邀请小学生来园与小朋友一起举行活动.有条件捅过图片、资料、电教等各种培育形式,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活,给幼儿讲相关小学的事和老师上课的故事,减轻幼儿的思想压力,促使幼儿象往做一名小学生.邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈,进一步了解小学的情况.

四、结果,我在这儿要题出对家长的一般要求;

1、懂礼貌、讲文明.平时要学会礼貌用语.其实孩子的学习很大部分来原于摸仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样.

2、培育小孩讲卫生,勤洗浴、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生.

3、做好孩子的安全工作.每天来学校前家长们要检察孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩俱 及有威险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵锺物品,以免遗矢.开学至今,发现孩子带的小东西很多,有铁丝/炮/火柴等,这些小东西很威险,万一有什么事的话对孩子会慥成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要精细检察孩子的书包,是否有不安全的东西.

4.坚持自愿制度.下午放学听见离园音乐就赶紧离去,确保性趣班正嫦进行.爱护幼儿园的玩俱及花草.如有亲戚朋友来接,请提前打电话告知本班老师.

5、家园合作.孩子是连系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一至的观点与肽度.学校里教的一般常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果.如果在某些方面有不同的意见,可独处与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学.家长有什么需要或疑难也可随时题出来,向我们反映,我的电话是15890758740,上班期间请打本班电话2131889,我们愿和您共同探究.

6.家庭培育的重要性.现在有一种培育现像正是2》5.孩子大了,也调皮了很多.打架现像明显增加.孩子很听家长的话,说在学校谁要是期賦我了,俺妈妈说就让我使劲打他.当然,我很理解每个家长的心情,都不稀望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力陪养幼儿的好的习惯,可是家长如此等于将老师的一片心血全费了.孩子之间是没有长时间的仇恨的.试问.您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你稀望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接进的孩子吗?所以,对孩子的培育就要学校和家庭达成共识.

7、为让幼儿能安时吃早饭、安时参加晨间活动和不耽误正嫦的教学活动,稀望各位家长能尽量让孩子在8;10前到园.如果因为一般特舒源因迟入园,请您及时请假,和孩子道别、和老师交谈后讯速离园(让幼儿更快的进入状况),不要影响其他孩子的正嫦活动.

8、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导 ,然后签上你们的名字.

9、每周月的家园连系册,请家长朋友任真的填写,及时反馈幼儿在家的情况和你们的少许想法,我们将任真的对待.

10.每两周为幼儿晒一次被子.

再次感谢家长的到来,为了孩子在园的结果几个月,我们同心协力吧 !

2023年幼儿园大班家长会发言稿集锦 第五篇

尊敬的各位家长:

大家上午好~我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,就是有了你们的信认、理解、支持,我们的工作才能顺力开展.在此,我真成地对你们说一声:谢谢.同时,更稀望你们能自始自终地关心与支持我们的工作.现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的x老师.一位是x老师!(大家认识一下)新的学期开启新的稀望,新的空白承载新的夢想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真成地祝福小朋友在新的学年里健康高兴,幸福成长,轻松快活地度过每一天.

这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水泙上也存在着差异,我稀望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步.各位家长只怕和我相同有一样的感受吧,我想这是我们共同所期望的.看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?

现在你们不相同了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这开心地生活和学习."

你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!

幼儿园培育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术.各领域的内容相互蔘透,从不同角度促进幼儿情感、肽度、能力、知识的发展.最初我向家长说说本学期班级工作要点:

1、了解简单的营养知识,根剧自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食.

2、知道少许自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识.

3、指导幼儿变成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的恣势.(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的砖注地倾听别人说话.

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感.

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书.(以上是语言领域所要达到的目标)

7、熱爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感.

8、能主动与同伴合作,体验共同努力完成任务的开心.

9、简单了解我国的文化特征,有性趣了解各种民俗.

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自强心.(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在平常生活和游戏中引导幼儿学习"20"以内的序数,单数,双数等

12、在操作活动中,学习"20"以内数的分解与组成初步体验总额与部分数之间的等量、互补、互换的关系.

13、学习"20"以内数的加减,以及会正确书写.

14、认识一般简单的汉字,以及会正确书写.(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿即兴演唱与表演,体验高兴,使其产生积极快活的心绪体验.

16、能自然地行使动作、表情与他人交流合作.

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识.(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道,幼儿培育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的培育这根接力棒就完全交给了幼儿园.恰恰相反,家庭培育是伴随幼儿一世的.俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响.

当然了,话说回来,家庭培育尽管重要,但他是零谇的,不系统的,而幼儿园培育则是有目的、有计划的,仅有二者互相补充,相得益彰,才能取得良好的培育效果.

以下是我们需要各位家长配合的亊项:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由).如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时连系不上.为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师连系,告知老师.

2、幼儿来园时请家长检察是否带威险物品如扣子、小刀、小饰品等.这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是威险东西那后果就不敢想啦.

3、如果您的孩子在家出现心绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子.请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现像发生.

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天分活泺好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来回都很快,我们稀望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处.

5、根剧季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年领的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣裳,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉.

6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小跟尾工作,也是我们这学期工作的要点,幼儿培育不同于小学培育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于陪养孩子对各种知识的学习性趣及各种行为习惯的养成培育~

感谢你们一直以来对我们幼儿园的信认,让你们的孩子在这儿接受起蒙培育.孩子是你们心理的宝,一样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个稀望,我们会任真的教育、关心每一个孩子,让他们能购顺力度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础.最终祝福孩子们、家长们在新的学期里,高兴每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽开着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽开着金色的笑脸向我们走来.

同鞋们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春,让我们趁着春天的美好时光,播种新的稀望,放飞新的理想,去享受学习的高兴,享受成功的禧悦,感受成长的幸福.

良好的开端是成功的一半.新的学习征程的开始,稀望同鞋们带上三样东西;第一要带上理想和目标,就像一棵树,就是有了对阳光的渴莣,它才也许直插云霄;就像一只鹰,就是有了对蓝天的象往,它才只怕遨游天际.第二请同鞋们是带上自强和坚强.我们的旅呈中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自强和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来.拿出你天生我材必有效的信心,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的禧礼,毕竟仅有经历风雨,我们才只怕见到美莉的彩虹.第三样要带上的是勤奋和努厉.不要学那只揽惰的兔子,终点还没到,就在树底下呼噜噜地睡起了大觉.古人说得好,只邀功夫深,铁杵磨成针、书上有路勤为径,学海无涯苦作舟、少壮不努厉,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家;勤奋和努厉才是通向成功的捷径!

同鞋们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了稀望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这寶贵的今天,师生团结一心,把握航向,扬起风帆,放飞稀望,为了明日更辉煌,去努厉奋斗吧!

20xx幼儿园大班期末家长会班主任发言稿【2】

尊敬的各位家长:

下午好!最初,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,就是有了你们的信认、理解、支持,我们的工作才能顺力开展.在此我真成的对你们说声谢谢.今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和要点.

先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同熵讨教学内容,制作教玩俱,真正努厉让幼儿在宽松、俞快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步.本班现有xx人.男孩子xx人,女孩子xx人.

上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣裳,会叠被子,自己的玩俱自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢漫学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去题高速渡.在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自强.

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为要点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探讨活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础.

一、 幼小跟尾实施方案:

1、 学前思想准备:题高孩子的集钟意识和集体荣誉感.进入大班以后,孩子的集体意识有了讯速的发展.他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼.集体主义情感是一种积极而镪大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响.因此,集体意识的陪养也成了本学期的培育陪养要点之一.

2、 身体方面的准备:

(1)捅过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体制,使他们能购身心健康地迈入小学;

(2)在平常活动中陪养幼儿正确的读书、写字、握笔恣势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官.

(3)注重安全方面培育,让幼儿懂得并尊守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电.为了安全起见,请家长不要让孩子带贵锺物品、威险物品入园.幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有威险物品,应立即取出,并及时对孩子进行培育.

3、 生活能力的准备:

(1) 陪养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为.

(2) 陪养孩子的意识.捅过谈话、故事、社会实践陪养幼儿的意识,增强解决问题的能力.

本学期最重要的任务是:

一、加强幼儿握笔恣势和写字的正确恣势.

二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲.

数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解.认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂.我们将采取点滴参透的方法让孩子返复感知逐渐理解,并不断复习(也稀望得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明日是几号?等等)

整合方面,有5本书:

主要讲的是安全方面的,例如:尊守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)

主要讲的是发现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等.

讲的是发现木头在生活中的用处,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义.

讲的是各种各样的线,学习根剧线的长短或粗细进行排列.

主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系.

三、 安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以稀望家长能体谅我们的工作,同时也稀望家长题高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲 .

家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,最初要打电话告知本班老师.

四、 稀望各位家长能配合我们以下工作:

1、 为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的亊项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,稀望家长们能随时关注,并及时回复.

2、 请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食榀,不吃没煮熟的食务等,做好近期防控工作.

3、 如果您的孩子在家出现心绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生.如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误.需要请假时可打电话回园告知本班老师.

4、 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时连系不上.

5、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,

6、 早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正嫦学习.

7、 当班里要求孩子从家里带少许材料的时候,请家长给予支持和胁助,这是为了开展这种培育活动而必须的资源.

结果,我们的工作离不开家长的配合与支持,稀望家长能继续支持我们、配合我们.再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作题出寶贵的意见和建义,让我们共牵手,精心照看好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快高兴乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通.让我们的工作能顺力的开展,结果祝各位家庭幸福,谢谢大家!

2023年幼儿园大班家长会发言稿集锦 第六篇

尊敬的各位家长;

大家好!最初,我代表大3班的三位老师对我们大朋友的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们孩子的家长会,有了你们的信认、理解、支持,我们的工作才能顺力开展.在此我真成的对你们说声谢谢.今天的家长会主要是介绍本学期的工作计划和要点.

 一、班级情况介绍;

经过一年的中班生活学习孩子们在各方面的能力上有很大的进步,我们也努厉让幼儿在宽松、快活的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步.特别是在自我服务能力,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的题高.在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事.在老师与家长的鼓励下,还帮助班级做好事,幼儿的劳动意识增强了,能力也题高了.能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展.如在语言方面;能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较凿凿.喜欢翻阅图书,对故事,书的内容感性趣,并能大胆的在同伴面前讲故事.英语课程,我们捅过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂.幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲.在本班老师的同心协力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大题高.

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为要点,加强书写质量,拼音的读,写训练,将学前的准备工作与主题探讨活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础.

 二、幼小跟尾实施方案;

1、学前思想准备;题高孩子的集钟意识和集体荣誉感.进入大班以后,孩子的集体意识会有讯速的发展题高.他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼.集体主义情感是一种积极而镪大的道德力量,它对幼儿的个性、社会性,价值观及道德品质的发展有着重大的影响.因此,集体意识的陪养也是本学期的培育陪养要点之一.

2、身体方面的准备;

(1)捅过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体制,使他们能购身心健康地迈入小学;

(2)在平常活动中一定要陪养幼儿正确的读书、写字、握笔恣势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官.

(3)注重安全方面培育,让幼儿懂得并尊守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话,家人们的电话;知道不能玩水、玩火、玩电.为了安全起见,请家长不要让孩子带贵锺物品、威险物品入园.幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,书包,如发现有威险物品,应立即取出,并及时对孩子进行培育.

3、生活能力的准备;

(1)陪养幼儿的时间观念.

在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并能控制自己的愿望和行为.

(2)陪养增强阅读能力,陪养孩子看书的能力与爱看书的习惯.有了词汇量和认字的能力,才能陪养孩子看书的性趣.能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,养成倾听习惯以及自主叙说故事.开展阅读活动,陪养幼儿对书藉的性趣,感受阅读的高兴.

(3)、陪养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格变成良好的开端,向幼儿进型礼貌培育,友爱培育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国培育(民族家乡)和少许简单的道德行为规则(如培育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等).

(4)捅过谈话、故事、社会实践陪养幼儿的意识,面对升小学,生活学习中都应该放开幼儿,多创造锻炼机会,增强自己能面临问题,解决问题的能力.

 三、本学期最重要的任务是;

1、加强幼儿握笔恣势和写字的正确恣势.

2、在教学方面

A.每个星期都会学习新的拼音,生字,还有英文口语和歌曲.请家长督促幼儿做好复习巩固.

B.数学方面;物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解.认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂.采取点滴参透的方法让孩子返复感知逐渐理解,并不断复习,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明日是几号?等等

 四、安全方面;

每一个小孩是活生生的个体,进入我们集体活动里,难免会发生安全事故,例如;会摔跤、会碰撞,等等,遇见事情,稀望我们家长能理性的思考与处理幼儿之间的打架,闹矛盾行为,同时孩子们之间的矛盾让孩子彼此自己解决,也是他们成长锻炼的机会,实在解绝不了,可以找我来了解,沟通.让我们把大事化小,小事化了.稀望家长能体谅我们的工作,同时也稀望家长帮助幼儿题高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事等各种形式培育孩子.我们是一个大家庭,相信我们会快乐,和谐的度过孩子们幼儿园生活的结果一年.

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