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《没头脑和不高兴》读后感300字

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《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”每天丢三落四。“不高兴”老是不高兴不高兴的。于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,暂时把他俩变成了大人。那么没头脑和不高兴读后感怎么去写呢,以下是小编整理的没头脑和不高兴读后感300字范文,希望可以分享大家进行阅读和参考。

《没头脑和不高兴》读后感300字篇1

今天上午,我在家读了《没头脑和不高兴》,我觉得这个故事很有趣。

书里面的没头脑是个丢三落四的人,不高兴是个老是跟别人唱反调的人。

有一天,他们碰到了仙人,他们想要仙人把自己变成大人,做件大事请给大家瞧瞧。

长大后的没头脑变成了建筑工人,他造了300层高的少年宫,可是他丢三落四的毛病又犯了,他居然忘了给少年宫安装电梯,小朋友们去225楼看戏,只能一步一步的爬楼梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程师是个丢三落四的人,没头脑听了惭愧极了。

不高兴成了一个演员,他在《武松打虎》这场戏里扮演老虎,可是他唱反调的毛病又犯了,一场戏打了好几天,看戏的小朋友都忍不住抱怨起来,没头脑一看情况不对,拖着不高兴离开了少年宫,他们找到了仙人,要求变回原来的模样,下定决心改掉自己身上的坏毛病。

看了这则故事之后,我明白了一个道理:坏习惯害人不浅,我们不应该学没头脑那样丢三落四,也不应该学不高兴那要老是唱反调,我们应该养成良好的生活和学习习惯,长大后才能好好的建设我们的国家。

《没头脑和不高兴》读后感300字篇2

没头脑是个有头有脑的孩子,但是别人为什么叫他有头脑呢?因为他做事总是没头脑,他去上学校的时候走到一半帽子掉了,在学校又把书包掉了。不高兴又是怎么回事呢?他总是不高兴,在走路的时候,同学们都走人行道,但是他偏要走有水坑的路,嘴里还嘟囔着:“不高兴!不高兴!”在一个老爷爷的帮助下,他们俩都变成了大人。没头脑是个建筑工程师,他设计了一座少年宫,有三百层高,可他造的时候忘记造电梯了,这下可麻烦了,走了十五天才到剧场,这次演的是《武松打虎》,原来他的老朋友不高兴演的就是这只老虎,可是老虎不高兴躺下,结果和武松打个没完没了,观众都求求它倒下来死了,不然粮食可不够了。最后是没头脑把不高兴拉到仙人的地方,仙人就把他们变回小孩子了,他们终于明白了,习惯是伴随人的一生的,要从小养成好习惯。

看了这本书,我知道养成好习惯的重要性,没头脑告诉我们不能丢三落四,对待什么事情都要细心。不高兴告诉我们每天都要开开心心,不要只由着自己,也要为别人着想。生活中我们就要高兴,仔细的对待每一天!

《没头脑和不高兴》读后感300字篇3

这学期,老师推荐我们看任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。拿到这本书的时候,我就被封面上的两个小男孩的图片给吸引住了。我想着两个搞笑的小男孩就是这本书的主人公——“没头脑”和“不高兴”吧!

接着,我就迫不及待地翻开书本看了起来。书中写了一个说他却又恨聪明,说他聪明他又是一个什么事情都记不住的人,那就是“没头脑”。说起“不高兴”,他可是个很有趣的人,别人喜欢这么做他就偏喜欢那么做。可想而知,当这么有趣的两个人遇上一个搞笑的仙人会发生多么精彩的故事呀!

翻了一页又一页,看看他们,再看看自己,有时觉得自己仿佛就是书中他们的影子。平时老师叫我们带东西来学校,我总是忘记,还要麻烦妈妈一趟一趟地来回送;妈妈总是苦口婆心地教育我该做什么不该做什么,而我却不听,甚至还唱反调。看了这本书以后,我彻头彻尾地明白了自己以前是多么的不懂事,不过从今以后我一定会改正的!

任溶溶爷爷的这本书带给我许多知识,陪我度过了美好的时光。好长一段时间,我对这本书都爱不释手!

《没头脑和不高兴》读后感300字篇4

这几天,我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》,这是一本书很有意义的书,内容很好笑,也让我很受启发。

书中有两个小主人公,一个是“没头脑”,一个是“不高兴”。没头脑做事总是马马虎虎、丢三落四,所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”,不高兴有个怪脾气,他总是说的三个字就是“不高兴”,不愿意和别人协调配合。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座1000层的大厦,图纸上只画了999层,还忘了做电梯,到了999层楼去看戏,得背上干粮、被子,上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员,他演“武松打虎”中的老虎,不高兴被武松打死,变成了老虎打武松。

对照自己,我平时有时也会丢三落四的现象:有好几次忘记带红领巾了,考试的时候因漏加标点符号被老师扣分。以后我一定要加以改正。我们不能学习书中的没头脑和不高兴,做事不能马虎,做作业的时候要认真仔细,做完作业后一定要检查,养成良好的学习、生活习惯。能做的事情就要高高兴兴去做,不要总是说“不”,那样让别人不高兴,也让自己不高兴。

《没头脑和不高兴》读后感300字篇5

这本书里主要是讲有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”每天丢三落四。“不高兴”老是不高兴不高兴的。于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”成了一名工程师,“不高兴”当了一 名演员。可是他们没有从小养成好习惯,所以“没头脑”设计了一座没有电梯的三百层高的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。“不高兴”演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是“不高兴”演的老虎却把武松给累坏了,大家都求“不高兴”让他装死,可是“不高兴”就是说不高兴不高兴。通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点,“没头脑”和“不高兴”又去找仙人,求仙人把他们变回原来的样子,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是“没头脑”和“不高兴”都从小养成了好习惯。

读完后,我觉得“没头脑”应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;“不高兴”每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

《没头脑和不高兴》读后感300字篇6

寒假我看了《没头脑和不高兴》这本书,我对没头脑和不高兴的印象最深,我觉得他们俩很搞笑,让我捧腹大笑,没头脑让我怎样笑呢?没头脑总丢三落四,比如说:他每天都找不到东西,找不到就拿弟弟妹妹出气。还有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲门回来说:我的书包忘在这里了;刚出门又回来说:我的帽子忘了;

还有他生日时朋友送了一大包东西说都是没头脑丢在他家里的。不高兴呢?他总是不听别人的话,比如说:别人劝他别踩水泥,他却说不高兴不高兴,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是还说不高兴不高兴,打了个滚才没有说不高兴不高兴。

看了这本书后,我不要向没头脑和不高兴学习。我不要像没头脑那样丢三落四,做事情时要细心观察,看看有没有漏掉什么东西;我不要像不高兴那样每天都不高兴,我

《没头脑和不高兴》读后感300字篇7

《没头脑和不高兴》这个故事里面讲了两个小男孩的故事,他们两个是一对好兄弟;他们一个叫“没头脑”,另一个叫“不高兴”。

没头脑不是不聪明,就是做事情总是马马虎虎,丢三落四的。他平常不是拿了帽子忘了书包就是拿了书包忘了别的东西;有一次他设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,忘记了设计电梯,同学们要到二百二十五楼看戏,结果害的同学们上下楼梯一次就要一个月。不高兴呢则是做什么事都不高兴,他和别人搭档演武松打虎,他扮演老虎,根据剧情需要他要被武松打死,可他却不高兴,结果急坏了坐在下面的观众。所以,通过事情的日积月累,人们管他俩叫“没头脑和不高兴”。

通过读这个故事让我明白了一个道理,做事情不能学“没头脑”马马虎虎,丢三落四;也不能学“不高兴”那样任性固执,不听别人的劝告;我们无论在今后的学习中还是生活中做事情要多动脑子,多听别人的建议或意见才能把事情做得更完美。

《没头脑和不高兴》读后感300字篇8

这个寒假,我读了《没头脑和不高兴》这本书,它是由作家任溶溶写的,故事中的没头脑做什么事情都丢三落四,不高兴是不喜欢听别人的劝,后来,他们遇到了仙人,仙人把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑造了一幢三百层的摩天大厦,演员不高兴请他去二百二十五层去看戏,结果来回要一个月,还要带上被子.干粮,给别人带来了很多麻烦。不高兴是演"武松打虎"中的老虎,老虎被武松打死了,老虎该倒下了,可他却没有倒下,反而一直在说"不高兴!不高兴!",最后打了半个月,小朋友们都说:"老虎快倒下吧,不然妈妈要来接我们了!"

看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情都不高兴,应该平时严格要求自己,我再学习中要认真检查自己的每次作业,生活中,从小事做起,长大后,使自己成为有用的人!

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