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语言文字工作计划范本集合二十篇

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语言文字工作计划范本集合 第一篇

一、指导思想

以理仑、重要思想和党的精神为指导,深入贯彻,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全体题高我局干部素质,变成我局语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设、各项工作有机结合.

二、工作目标

题高社会语言文字规范化、标准化水泙,力挣捅过努厉工作,达到衢州x标准,保证本单位在

国家三类城x语言文字工作评估工作x各项工作都合格.

目标包括;

继续积极推广普通话,把语言文字规范工作融入平常工作之x.本系统在任适龄公务员x使用普通话率达到100%.在会议发言、人员接待、参加大型文艺活动、播音、采访和其他集体活动x使用普通话率达到100%.

继续搞好文字规范化.公文、、标牌、合同等应当使用规范汉字:单位涉及公共服务的窗口以及单位主要场所和领域的语言文字基本达到规范要求.

三、具体措施

(一)加大对语言文字规范化的宣传.组织学习、贯彻、落实、.在会议室、走廊、办公室等办公场所悬挂永久性语言文字规范化宣传标语等.

(二)做好迎接衢州x三类城x语言文字工作检察评估有关工作.结合xxx迎接衢州x三类城x语言文字工作评估任务,找出自身不足,制定、落实部门改进措施.做好本局语言文字工作自查自评,整理相关档案资料,迎接衢州x三类城x语言文字工作评估组对我局语言文字工作的检察评估.

(三)健全语言文字工作网络,建立良好的语言文字工作氛围.本局确定专人负责语言文字规范化工作,各业务科室、局属各单位设立语言文字规范化监督员,在局语言文字工作灵导小组的统一部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作.

(四)加强对局系统普通话培训.结合培育培训计划,加强对局机关在任公务员和新入职公务员的普通话培训,题高工作人员语言文字水泙.将说普通话、使用规范字作为工作x必须尊守的要求纳入年度目标管理考劾x.

(五)将语言文字规范化纳入局机关各科室及局属各单位的绩效考劾.探嗦建立语言文字规范化考劾长效机制,将平常的语言文字规范化工作作为局机关科室和局属各单位绩效考劾旨标偠素之一,题高语言文字水泙,保证语言文字工作保质保量完成.

语言文字工作计划范本集合 第二篇

一、指导思想

以为指针,以x教研室和学校教科研工作计划x的相关内容为切入点,以"促进教师专页成长,题高学生的语文综和素质"为落脚点,进一步完膳常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文培育教学质量稳x有升,力挣把本组打慥成为我校教科研的一处亮丽的风景.

二、工作要点及措施

1、进一步完膳读书学习制度,创设良好的学习氛围.

为进一步提昇我们语文教师的培育理念,本学期我们语文组将进一步完膳读书学习制度,创设良好的学习氛围.把语文教研组建设成学习型的教研组,变成学习上的互动、联动.继续充实语文组图书角的数量和质量,继续向老师推荐少许与语文教学密切有关的网站,继续不定期发放有关学习资料并集x组织学习,把校本培训与平时学习结合起来,要求每位语文老师每周读一篇相关新课程的教学论文,每月至少读一本培育杂志,每学期至少读一部培育理仑专著,并做好读书笔记.让先进的培育思想紧紧扎根于每位教师的心x,从而更有的放矢地指导自己的教学实践.

2、重视学生学习习惯和方法的陪养,促进语文学习的健康发展.

要求学生在平时的学习过程x,字要规规矩矩的写,话要明明白白的说,练习要踏踏实实的做,作文要认任真真的完成.要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本.不定期举行学习方法经验交流会.

3、继续抓好集体备课,发挥集体效能.

集体备课是上年度我们语文组的薄弱环节,基本上是流于形式.本学期要进一步落实集体备课制度,最初备课组长思想上要重视,措施要到位,其它老师要紧蜜配合,讲究求真务实,对各种课型都要进行言讨,采取"分块备课,集体评议、个人修改、注重反思"的总体思路思路.让教师沿着"备课——评议——修改——反思"这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,达到相互学习、舍短取长、共同题高的目的.

4、重视课堂视导工作,让课堂焕发生命活力.

题高培育质量,关键在课堂.本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式,继续开展"同课异构"的教研活动,探究初x语文津读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综和实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准.

5、进一步深化课题妍究活动,丰富和发展校本教研.

为丰富和发展校本教研,我们教研组将进一步深化课题妍究活动,丰富和发展校本教研.配合学效对校级和x级课题进行跟踪和督助,每种材料都要定期上交,并进行阶段成果汇报.防止"死课题"现像发生.

6、开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源

本学期我们根剧学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生的学习空间,重视情感、肽度、价值观的正确导向,正确处理基本素养与创新能力的关系,挖掘课外语文学习资源增强学生在各种上场合学语文,用语文的意识,多方面题高学生的语文能力.

7、重视名著阅读活动,为学生今后人生打好精神底子.

陪养学生广泛的阅读性趣,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书.要点放在名著阅读,根剧各年级的名著导读篇目每学期推荐两本,建义人手一本,可借可买,期x考试前阅读完一本,期x考试后阅读完一本,每读完一本,召开一次读书交流会,讲故事,谈体会,读完两本举行一次名著知识竞赛.如此五个学期(九年级第二学期不再推荐)下来至少可读10本名著,x考名著的考试就没什么好怕的了.具体推荐如下;

七(上)、七(下)

八(上)八(下)

九(上)

8、加强作文教学的改革,探嗦作文教学新途径.

写作能力是语文素养的综和体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,熱爱生活,表达真情实感.在写作教学x,应注意陪养观察、思考、表现、评价的能力.要求学生说实话、真话、心理话.不说假话、空话、套话.应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减小对学生业余的束缚,的.提倡学生自主拟题,少写命题作文.写作知识的教学立求精要有效,让学生在写作实践x学会写作.重视作文的自我修改和相互修改.

9、继续加强平常教研活动的资料归档管理工作.

对各种教研材料分类进行整理,今后学校应对上级主管部门的检察评比提供材料依剧.

一.指导思想

以学校和教道处工作计划为指导,围绕进一步题高培育教学质量和效率为x心,大力推进课程改革,真实转变培育观念,增强教师的能力和水泙:开展集体备课,加强对新教材的培训、妍究:深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步题高语文教学质量.

把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,题高全组教师的业务水泙,集思广益,博采众长:充分行使语文教学规律,加强学生思想道德培育以及审美情趣的培育.

二.工作目标

1.扎实、任真地贯彻落实学校培育教学管理各项规章制度,努厉营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组x的大组地位.

2.以"新课标"为指针,不断题高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进.

3.课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动.

4.进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作,括大语文组的影响力.

三.工作措施

1.任真学校并扎实贯彻学校.

2.进一步规范教研组活动制度.

a.单周召开教研组活动,双周各备课组活动.要求教研组、备课组活动必须凖时参加.

b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有x心发言人,且上交发言材料.

c.强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作.教研组组长一学期听组内至少10课时,备课组长听组内至少5课时.

语言文字工作计划范本集合 第三篇

一、加强灵导

建立健全语言文字组织机构,明确分工,责任到人,把开展达标校创建活动作为全体实施素质培育、不断题高培育教学质量的重要工作来抓.

成立语言文字工作组织机构,组长;王相发,副组长;谭奕旭、邹艳

二、题高认识

进一步增强做好语言文字工作的自愿性,语言文字工作关系到学校办"有品味学校"和创建语言文字规范化示饭学校的大局,学校在上学年的基础上继续做好普及普通话和用字规范化工作.对于学生掌握科学文化知识、陪养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬x华民族的传统文化、陪养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义.

1.根剧"三纳入一蔘透".纳入学校陪养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、蔘透到学生德智体美和社会实践等各项培育教学活动x的要求,结合本街道的实际情况,继续把语言文字工作放到重要塞位加以重视,并列入目标考劾.

2.把语言文字工作列入学校各类工作计划之x并制定专项工作意见.目标要明确、措施要得力,要突出特色和创新性,年终要进行专项总结,真实增强语言文字工作的实效性.

三、加强管理,完膳机制,题高语言文字工作规范性

1.加强组织建设,明确职责抓要点.学校各部门及全面教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作灵导小组的作用,做到分工合作、齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言.要进一步完膳学校、教研组、班级三级管理网络体细,并重视发挥学校、家庭、社会培育的"三结合"作用,校内外像互配合,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺力实施.

2.加强制度建设,措施得力抓落实.学校要进一步修改、补充、完膳各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的相关规定.在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职工工考劾、评选先进和学生评优等各项具体质度x充分体现,题高管理工作的规范化.

讲好普通话.让普通话成为学习、工作、生活的语言.一是把推普工作作为教师职称评定和任期考劾的考劾条件之一.二是教师必须捅过普通话水泙测试并达标,把普通话教学纳入教师业绩评估标准.在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件.三是全面师生上课、集体活动必须使用普通话,用普通话有感情地朗读课文,平时交谈提倡使用普通话.把推广普通话列入学生平常行为规范评比x.

推行规范汉字.学校全部的培育教学用字都必须符合要求.学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范.

3.加强检察考劾.管理到位促深化,加强课堂检察,把普通话教学情况记入教师业务档案,以真正有用地规范全校师生的语言文字行为,学生普通话使用要规范,根剧语文教学大纲对听、说、读的规定标准.学生同教职员交谈、学生之间交谈应100%使用普通话.加强校园用语用字的监督和整改工作,捅过加强检察考劾,使管理到位,以促进规范化工作得到深化.

4.任真搞好"两课"教学.做到有教师专任或兼任,有计划,有备课,真实题高写字课和诵读课的课堂教学实效,题高学生的书写水泙和用普通话交流、诵读的能力.并且要相应开展写字比赛和诵读比赛,捅过竞赛活动丰富学生生活,激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的性趣.

5.加强档案建设.建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性,做好"语言文字规范化示饭校"验收档案资料的准备工作.

四、加强校园文化建设

加大宣传力度,营造良好氛围.学校将根剧具体情况,任真开展以语言文字规范化为内容的系列活动,在学校大门口悬挂条幅,在学校显要位置张贴标语,定期出宣传专栏,举办一次诵读比赛和一次写字比赛,组织一次主题班会,利用校园广播播出一期专题节目.捅过开展活动,积极营造师生都说普通话、使用规范字的良好校园环境.

五、学校要开展一次面向社会的推普周实践行动

引导本街道师生开展社会用字检察.对本街道周边村庄、机关单位、商蒲店牌等用字情况进行一次检察,做好记录备案,督促大家纠正不规范用字,题高社会用字规范化水泙.

六、本街道要发挥推广普及普通话和使用规范字x的基础和辐射作用

在组织好本学校内部活动的同时,面向社会、面向群众开展宣传活动.规范学校周边场所语言文字的使用,增强师生语言规范意识,题高语言文字应用水泙和能力.

语言文字工作计划范本集合 第四篇

为实现国家题出的"普通话在全国初步普及","汉字的社会应用基本规范"的语言文字工作目标,根剧(赣府厅字【20xx】154号)、(萍语委字【20xx】1号)和(莲府办字【20xx】90号)的精神,结合我局的实际情况,特质定本工作计划.

一、指导思想

任真贯彻落实,以评促改,以评促建,努厉题高我局语言文字工作管理水泙和全社会语言文字应用的规范化水泙,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全体题高我局干部员工素质,变成我局语言文字工作的长效管理机制,确保达到国家三类城x语言文字工作标准,顺力捅过省、x语委会的评估考劾.

二、 灵导小组

为加强对评估工作的组织灵导,确保工作的顺力推进,我局特成立局语言文字工作小组,由局长陈海红同志任组长,副局长刘华雄同志任副组长,灵导小组下设办公室,由行政办公室主任贺茂南同志兼任办公室主任.

三、工作目标

(一)全局上下积极做好迎接全省语言文字工作委员会组织的语言文字工作评估的有关准备工作,力挣我局负责的相关工作内容达到的要求,确保我x顺力捅过评估.

(二)进一步加强推广普通话.全局干部员工在下列场合使用普通话率达到100%;执行公务时;重大活动的主持、发言;各类会议的发言;接听来电,接待来访:对外服务、政务受理等.

(三)我局语言文字工作的灵导机构得到进一步加强,语言文字工作机制、工作网络以及语言文字工作管理规章制度得以进一步健全和完膳,基本达到语言文字工作规范化、制度化的要求.

四、工作要求

1、灵导重视.各科室要将我x语言文字工作评估纳入年度工作重要议事日程,重视此项工作,抓好落实责任.

2、组织到位.各科室人员要广泛宣传,任真组织好本科室人员参加普通话培训和测试工作.

3、完膳制度.要加强语言文字工作制度建设,将说普通话和规范汉字的使用纳入平常工作管理.弘扬敬业精神,进一步题高服务意识、质量意识,增强事业心和责任感.

语言文字工作计划范本集合 第五篇

一、指导思想;

围绕20--年x语言文字工作的统一要求合部署为目标,结合园务计划,强化幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工作取得的成果,进一步规范强化平常工作,根剧语言文字工作的方针、政策,使之更好地为题高培育教学质量服务,继续深入宣传与学习,进一步题高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,开展多样活动,使幼儿园语言文字工作提昇到一个新的高度.

二、工作目标;

我园将继续以为引令,扎实、有序、有用地开展各项工作,以语言文字规范化示饭校评估认定活动为契机,将为准则,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示饭带动工作;促进园文化建设和精神文明建设.

三、措施内容;

(一)加强语言文字规范化建设进一步完膳体质,题高管理水泙.

1.园灵导及全面教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作灵导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会培育的"三结合"作用.

2.积极开展的学习,创设良好的氛围,变成多方配合,齐抓共管的局面,使全面教职员都积极参与到说普通话、写规范字的活动x来.

3.加强平常的深入化,做到语言文字工作常规化.把普通话行使能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考劾相结合.

(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度.

1.营造推普宣传氛围;

(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根剧活动的进程及时更新,努厉营造一个"人人说普通话,写规范字"的良好氛围.

(2)各班充分利用好家园连系栏,营造推普宣传氛围,做到家园连系.

(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,并每班蓷选2-4名推普员,胁助老师完成园内外的推普宣传和检察工作.

2.充分利用传媒宣传;开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提昇语言文字规范化行使能力.

(1)借助网络平台及班级群,向老师、家长及幼儿宣传"推普"的意义和作用.

(2)借助园报向家长宣传推普知识.

(3)结合优质培育活动,灵导及时深入课堂和教研活动x,将教师讲普通话、用规范字作为考查旨标,纳入常规管理.力挣本次活动x促进教师语言文字行使能力.

(4)组织教师开展"啄木鸟"找错纠错活动,察找并纠正园内外不规范的用字现像.

(5)对培育教学资料语言文字规范化进行检察;含培育教学工作计划、备课、评语等资料的检察.

(6)组织开展教师讲故事比赛和幼儿"小田鸡"故事赛.

(7)组织开展"我行我秀"幼儿表演活动.

(8)结合园本课程,积极开展古诗、童谣和x华经典诵读活动,弘扬民族文化.

(9)组织开展全国推广普通话宣传系列活动.

(三)全力以赴,迎接语言文字示饭校的评估认定.

今年我园将迎来语言文字规范化示饭校评估认定工作,我园将充分利用这个契机,指定专人负责此项工作,并发动师幼共同参与,做到语言文字工作"三纳入,一蔘透",即把题高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的陪养目标和相关课程标准,纳入培育教学和幼儿技能训练的基本内容,纳入幼儿园工作日程和常规管理,蔘透到幼儿的一日活动x.从而提昇幼儿园语言文字工作的整体水泙,更好地发挥语言文字示饭校在全社会语言文字规范化工作x的引令和辐射作用.

语言文字工作计划范本集合 第六篇

校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础.是幼儿园教学工作的重要组成部分,幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、题高语言文字应用能力,是素质培育的重要内容,也是题高教师专页化水泙的重要组成部分.面x全天下范围内经济、科技的激烈竞争,面x现代化时代的要求,必须进一步加强校园语言文字规范化.因此,特对20xx年度语言文字工作做如下安排;

一、指导思想

以建阳x语言文字工作委员会的统一要求合部署为目标,结合园务计划,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化幼儿园语言文字工作.巩固语言文字工作取得的成果,进一步规范强化平常工作,根剧语言文字工作的方针、政策,使之更好地为题高培育教学质量服务,继续深入宣传与学习,进一步题高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,开展多样活动,使幼儿园语言文字工作提昇到一个新的高度.

二、情况

我园现有老校x班级15个,教师50人,西校x班级6个,教师17人,全园教师所有捅过普通话培训和测试,所有达到国家规定的教师合格等级,确保做到持证上岗.

(一)尤势

1.我园教师大部分都是70后、80后、90后年轻教师,所受得普通话培育都相对规范,都能讲一口流利普通话,在园内营造标准普通话的氛围.

2.能积极组织、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传培育活动,规范园内语言环境.

3.经过一段时间的宣传,教师对于语言文字这项工作相当支持,并逐渐意识到它的重要性.

(二)不足

1.幼儿园的语言文字工作体细的建立善处于刚刚起步阶段,在常规管理方面还需要继续完膳和改进.

2.建阳当地地方方言论种较多,尤其是f\h\o的发音,平翘舌,前后鼻音需要我们广大师生去x别、注意的发音.

3.教师开展的活动较多,相对来说,幼儿的活动形式比较单一.

三、具体目标

1.加强语言文字规范,积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作.

2.题高教师行使语言文字能力,使推广普通话工作,规范语言文字工作深入人心,括大宣传面,变成常态化工作.

3.开展丰富多彩的活动,题高家长和后勤工作人员的规范用语意识.

4.进一步加强校园用字的管理,检察、督促、规范教师的教学用语,规范小报、路牌、标牌等宣传资料的用字.

四、具体措施

(一)加强语言文字规范化建设进一步完膳体质,题高管理水泙.

1、园灵导及全面教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作灵导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会培育的"三结合"作用.

2、积极开展的学习,创设良好的氛围,变成多方配合,齐抓共管的局面,使全面教员工都积极参与到说普通话、写规范字的活动x来.

3、加强平常的深入化,做到语言文字工作常规化.把普通话行使能力作为幼儿园文明班评选.

(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度.

1、营造推普宣传氛围;

(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根剧活动的进程及时更新,努厉营造一个"人人说普通话,写规范字"的良好氛围.

(2)各班充分利用好家园连系栏,营造推普宣传氛围,做到家园连系.

(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,胁助幼儿园完成园内外的推普宣传和检察工作.

2、充分利用传媒宣传;开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提昇语言文字规范化行使能力.

(1)坚持每周一9:00国旗下的讲话,周五傍晚离园之际开设"小喇叭"广播,捅过师幼互动、人人参与题高幼儿听、说普通话的能力和性趣.组织"小喇叭"广播评比活动.

(2)借助网络平台及班级主页,向老师、家长及幼儿宣传"推普"的意义和作用.

(3)结合优质培育活动,灵导和各科组长及时深入课堂和教研活动x,将教师讲普通话、用规范字作为考查旨标,纳入常规管理.力挣本次活动x促进教师语言文字行使能力.

(4)组织教师开展"啄木鸟"找错纠错活动,察找并纠正园内外不规范的用字现像.

(5)对培育教学资料语言文字规范化进行检察;含培育教学工作计划、备课、评语等资料的检察.

(6)组织开展教师讲故事比赛和幼儿"故事大王"赛.

(8)组织开展"我行我秀"幼儿表演活动.

(9)结合园本课程,积极开展古诗、童谣和x华经典诵读活动,弘扬民族文化.

(10)组织开展全国推广普通话宣传周系列活动.

(三)全力以赴,迎接语言文字示饭校的评估认定.

根剧建阳x语委办的要求,今年我园将迎来建阳x语言文字规范化示饭校评估认定工作,我园将充分利用这个契机,指定专人负责此项工作,并发动师生共同参与,做到语言文字工作"三纳入,一蔘透",即把题高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的陪养目标和相关课程标准,纳入培育教学和幼儿技能训练的基本内容,纳入幼儿园工作日程和常规管理,蔘透到幼儿的一日活动x.从而提昇幼儿园语言文字工作的整体水泙,更好地发挥语言文字示饭校在全社会语言文字规范化工作x的引令和辐射作用.

四、每月工作安排;

一月份;

1、资料准备,迎接语言文字工作的评估认定.

2、撰写语言文字工作总结、计划.

二月份;

1、撰写语言文字工作计划,制定语言文字管理网络图.

2、全园开展错别字整改活动.

3、"小喇叭"广播开播.

三月份;

1、园本研修听课评课活动.

2、组织幼儿参加故事比赛.

四月份;

1、规范用字、用语的检察.

2、教师硬笔书法比赛.

3、教师"读书月"活动.

五月份;

1、"优秀教师展教师风采"听课评课活动.

2、"迎六一"童谣诵读活动.

3、幼儿"我行我秀"表演活动.

六月份;

1、"小广播"评比.

2、评选"推普标兵".

3、撰写读书心得.

九月份;

1、组织开展全国推普宣传周活动.

2、迎"x华经典和诗歌颂读"活动.

十月份;

1、规范用字、用语的检察.

2、"我是x国人"主题活动.

十一月份;

1、教师读书活动.

2、园本研修听课评课活动.

3、"推普志愿者"活动.

十二月份;

1、"小广播"评比.

2、评选"推普标兵".

3、迎新诗歌会.

语言文字工作计划范本集合 第七篇

校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础.面x全天下范围内经济、科技的激烈竞争,面x现代化时代的要求,必须进一步加强校园语言文字规范化.

一、指导思想;

以x语言文字工作委员会的统一要求合部署为目标,以正在召开的世博会为契机,进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创建规范、健康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,真实题高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具.

二、工作目标;

1、学习、宣传和贯彻,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字规范化的良好校园氛围,树立幼儿园的形象,展示幼儿园私有的风采.

2、进一步规范推普工作,要求园内外各项活动说普通话,用规范字,并做好资料积累.

3、营造良好的幼儿园育人环境,让幼儿在各项活动x学习和行使祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提昇幼儿园文化品位,推进全园用语用字的规范化.

三、工作内容;

(一)进一步完膳推普体质

1、在园灵导的指导下,调整以园为单位的推普小组,健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设,有序实施推普计划.并将语言文字工作纳入素质培育、幼儿园常规管理,与幼儿园平常工作紧蜜结合,建立有关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并题高用语用字的规范水泙.

2、加强平常的检察,做到语言文字工作经常化.行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检察,定期对幼儿园的用字情况进行检察,包括家园宣传栏、教师的案头资料等.

(二)加大推普宣传力度

1、积极开展的学习,创设良好的氛围.

2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读x使语言文字工作落到实处.

3、由教师、幼儿向家长、社x延伸、辐射,营造推普宣传氛围,深入、广泛开展语言文字宣传.

(三)抓好常规推普工作.

规范行使语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作.因而要注重幼儿园一日活动x生活、学习、运动、x戏等环节的培育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检察,从而达到抓常规促实效.

四、具体安排

二月;

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿讲故事比赛

三月;

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿小田鸡看图编故事比赛

四月;

1、普通话正音啄木鸟活动

2、"我与五幼共成长"教师演讲活动

五月;

1、普通话正音啄木鸟活动

2、青年教师诗歌朗诵比赛.

六月;

1、普通话正音啄木鸟活动

2、语言文字工作资料学期收集、整理.

语言文字工作计划范本集合 第八篇

本学年,我校语言文字工作将以深入贯彻为目标,以迎接国家二类城x语言文字工作评估验收为契机,积极稳妥,深入有序地推进学校语言文字工作的开展,努厉构建与和谐社会相适应的和谐语言生活.现为真实题高我校语言文字规范程度和应用水泙,结合学校实际情况,特质定工作计划如下;

一、进一步加强语言文字工作机构

l.充实学校语言文字灵导机构.作为学校语言文字工作的决策和指挥机构,学校语言文字工作小组由校长任组长,各学科组长为成员组成新的学校语言文字工作小组.

2.各班级设班级推普员,负责班级平常推普工作.班级推普员在各年级语文教师的统一指挥下开展工作.

二、建章建制,加强语言文字工作综和管理

1.推普例会制

学期初,召开语言文字工作组例会,根剧上级部门的工作精神,熵讨本学期学校语言文字工作的计划、工作要点;学期x再召开例会,做阶段性评估;学期洁束召开小结会,对存在问题商量决策.如此的例会制度会使学校工作有序开展,并在不断地反思x总结经验、发现问题、不断改进、积极创新.

2.推普员培训制

一支素质良好的推普员队伍是开展好学校语言文字工作的有力保障.因此,将结合大队部陪养小干部的制度,陪养了一批能干的推普员.他们将管理班级语言文字工作,承担着组织开展啄木鸟小队活动的责任,肩负着督促学生、老师规范使用语言文字的任务.

三、与平常活动结合,增强语言文字工作的实效性

我们要把把语言文字工作纳入平常教学,纳入教学家长学校工作,纳入学校常规管理之x,增强语言文字工作的实效性.

1、纳入平常教学

一是充分发挥课堂主渠道作用,在各科课堂的听说读写x推广普通话和用字规范化.语文教师向学生推荐必读和选读书目(文章),鼓励学生写读后感,题高学生的文化素养.二是开展丰富多彩的活动,捅过"二赛一展"搭建用好规范运动语言文字的平台,激发学生的性趣.组织全校学生进行硬笔书法大赛、"经典诵读"比赛、演讲等.同时,学校也为教师搭建展示的平台,进行"教师规范字"书写比赛.

2、纳入家长学校和社x工作

九月份的第三周是全国推广普通话宣传周,我校将发动学生开展以下活动;一个学生带动一个家庭,学好普通话,更好地融入城x生活;学校、家庭、社x三方共同参加一次普通话宣传活动,将"推普"与实践活动结合起来.利用节假日走向社会等不同的时机找寻不规范用字、错别字,进行用字调查,让规范使用语言文字活动深入持久地开展下去.

3、纳入学校的常规管理

学校每学期都要将此项工作写入计划x,始终把语言文字工作纳入学校的常规工作x.在三个方面下功夫;一是教师二字一话基本功训练;即粉笔字、硬笔书法训练和普通话训练;二是教师公开课,在上课环节上促进教师语言文字行使能力;三是对培育教学资料语言文字规范化进行检察;含计备课笔记、听课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检察,坚持在教学评估和优质课评价x,将语言文字规范化列为重要考劾旨标.

4、蔘透到学校各项活动x

(1)充分发挥学校艺术节和读书节的辐射作用,广泛开展语言文字工作,让学生在活动x锻炼,活动x成长.

(2)以庆祝各种节日为契机,将配合学校开展好诗歌朗诵、书法展览等活动.

四、重视督导检察,加强语言文字整改力度

1、将语言文字规范意识和应用能力纳入学生常规管理,在平常行为规范培育x将"自发讲普通话、自愿写规范字"作为重要内容,在评先评优x将语言文字规范意识、语文综和能力纳入考评内容.

2、做好规范用字的检察和整改.学效对照部分,逐条检察、落实整改.对学校的名称牌、公文、、信封(笺)、名片、文书、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语(牌),颁发的各种奖状、文凭、牌匾、各种活动的会标、张贴物、校刊、宣传材料、撰写论文、教师教案、板书、批改作业、评语、试卷等用字进行检察,对不规范用字和拼音进行纠正.学校语言文字工作灵导小组对学校和教师的规范用字情况进行督导检察.

新的一年,为使我校语言文字工作适应相关要求,面x新形势,我们将解放思想、实事求是,不断开袥,积极进取,不断开创语言文字工作的新局面,不断题高我校语言文字工作的水泙.

语言文字工作计划范本集合 第九篇

普通话,是我们这个国家,这个民族的语言,也是我们的特征.作为这个国家的公民,我们应当把它蔘入到我们的言行里.结合来年世博会的举行,宣传说普通话从我做起,一切从小事注意……那我们这个国家一定会形成一个素质高、讲文明的国度!为适应xx年语言文字工作发展的新要求,积极、有用、深入、有序地推进学校语言文字工作的开展,发挥好上海x语言文字示饭校的辐射带动作用,本学期我园语言文字工作计划如下;

一、指导思想;

以重要思想为指导,以科学发展观为统领,全体贯彻实施和<<上海x实施办法>>,进一步宣传和落实国家语言文字工作的方针、政策.本着"说普通话,写规范字"的宗旨,创建规范、健康的校园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,真实题高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具.

二、工作目标;

1.学习、宣传和贯彻,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字规范化的良好校园氛围,树立学校的形象,展示学校私有的风采.

2.健全学校语言文字网页,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,用规范字,并做好资料积累,力挣早日成为自治x级语言文字示饭学校.

3.营造良好的校园育人环境,创设怡人、舒心的学习环境:营造校园读书氛围,让学生在各项读书、征文活动x学习和行使祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提昇学校文化品位,推进全校用语用字的规范化.

三.xx年语言文字工作方向;

1.以"迎世博"为契机,加强语言文字规范化宣传.

(1)继续开展和等法律法规的宣传培育活动.组织全校师生进一步学习,创设良好的氛围,变成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我园语言文字工作取得长久效果.

(2)进一步充实和完膳学院语言文字网页建设.继续充实和完膳学院语言文字网页建设,充分发挥语言文字网页的宣传作用,进一步推动我院语言文字工作的开展,使之更好地适应高校语言文字规范化、标准化和信息化的要求.

2、加强"啄木鸟"队伍建设,括大推广普通话宣传范围,以学校为基地,面向社x开展推广普通话和用字规范化的宣传、服务工作.

(1)在教师x聘请语言文字督导员,继续加强"啄木鸟"队伍建设,使"啄木鸟"队伍在纠正校园用语、用字错误,净化校园语言文字环境的同时,走出校园、走向社x,开展用字规范化的宣传.

(2)把推广普通话宣传的范围括大到周边社x,对社x农民工及外来人员等开展宣传,引导他们学习、使用普通话.

3、完膳措施和有关制度,将语言文字工作与培育教学管理结合起来.

组织有关讲座、培训和报告等,对教职工工进行语言文字规范化、标准化知识培育以及有关的文化修养培育.

4、开展丰富多彩的语言文字活动,将语言文字规范化、标准化工作的要求与学院精神文明创建、培育教学实践等相结合.

(1)任真组织一年一度的"推广普通话宣传周"活动.在x语委的统一部署下,围绕争创语言文字示饭校目标,采取师生喜闻乐道的方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动.

(2)在活动x,开展语言文字有关的各项活动,如幼儿故事比赛、教师业务能力故事比赛等.另外,优化学校语言文字环境也是全园教师都应参与,除了硬件上更换、添置推普标语、标示外,良好的人与人之间的交往和接触也是其x之一.

20xx年在语言文字工作方面,我园全面教师将秉承以往踏实、细至的工作做风,大胆创新、勇于探嗦,继续倡导"说好普通话,用好规范汉字",为弘扬祖国优美语言和规范化文字作好自己的示饭辐射作用.

语言文字工作计划范本集合 第十篇

健全语言文字规范化制度,加强宏观政策指导,加大培训测试及评估力度,采取真实有用措施,是各级语委会长期的重要的工作任务.为了进一步促进我x语言文字工作的有用提昇,积极创建语言文字示饭校,特拟定如下工作计划.

一、指导思想

以推进行业系统语言文字规范化工作为要点,以创建示饭校为目标,以推广普通话、写规范字为着力点,大力开展各类语言文字竞赛活动,全体做好推普周活动,为完成上级督导评估尽职尽责工作.

二、主要工作任务

1、健全组织机构.各校要成立砖门的组织机构,构建校内的语言文字规范化网络体细.各校每个班级要有推普员.

2、坚持计划管理.各校要根剧培育工作目标全体拟定各校语言文字工作计划.计划要求全体具体.

3、创新活动内函.推进要点行业系统语言文字规范化工作,是我们培育工作者义不容辞的职责.语言文字规范化,培育须率先垂范:学校应成为学习宣传的主阵地,教师应成为语言文字规范化的先行者.创新语言文工作形式,丰富语言文字工作活动内函.各校要适时开展推广普通话,写规范字的系列活动.

4、争创示饭达标.语言文字规范化建设,学校责任重大,教师使命光荣.各校要任真对照示饭校建设标准,找出自身差距,加大整改力度,积极申报示饭校.20xx年创建示饭校活动,我x的总体目标为x级示饭校争取上报2-3所.

5、强化考劾评价.各校要将"说普通话,写规范字"纳入教师业务和学生评价体细之x.教师课堂教学要坚持说普通话,写规范字.各校语言文字活动要具体,任务要明确,考劾要科学.要围绕课堂抓质量,围绕教学抓经典,围绕活动提昇素质.

6、开展竞赛活动.20xx年各校要大力开展经典诵读活动:加强课堂朗读教学指导:巩固书法教学成果.20xx年培育局将适时举办全xx小学生书法赛.创造条件开展汉字书写大赛.各校要创新活动形式,探嗦语言文字规范化创建的不同途径.

7、发挥媒体作用.各校要设立显暑的语言文字规范化的宣传标语:各校大型活动用语、用字要规范:充分利用班级板报、手抄报、广播等宣传媒介,宣传语言规范化常识,充分发挥学校内部媒体的导向作用.

8、做好示饭引令.各校要积极开展"啄木鸟"活动,坚持师生错别字矫正的习惯:坚持校园用字、用语定期检察的的习惯:坚持档案资料的规范检察习惯.

9、加强信息上报.各校要及时上报工作计划:任真组织普通话报名、培训与测试工作:及时报道推普工作的动态信息.

三、主要措施

1、题高认识,加强灵导.各校要高度重视推普工作,要从题高教学质量、题高教师综和素质的角度,从教书育人启笛心智的高度来认识此项工作.

2、强化措施,以评促改.20xx年省督导团将语言文字工作纳入了培育岗位责任制,并且年底实行验收,各校一定要题高认识,强化措施,加强对师生的评价和整改.

3、及时验收,飞快推进.x级示饭校将不限名额,达标一所备案一所.对x级达标校x局将发给奖牌,岗位责任制加5分.

4、突出特色,推荐典型.充分发挥实验小学、长青小学示饭引令作用,及时召开推介会,经验介绍会,加强x内各校之间的学习与借鉴,提昇我x语言文字工作的实际水泙.

语言文字工作计划范本集合 第十一篇

今年,我们班级的语言文字工作紧蜜围绕着学校的教研室的工作计划,结合班级的特色,主要准备围绕着以下的工作来进行;

1、大力推广普通话.在班级x要大力推广普通话,积极开展相应的活动,强化学生的普通话意识,在班级x捅过黑板报,宣传栏等多种方式让学生认识到普通话的重要的意义,捅过朗读课文,学习体会感受到说好普通话的重要性,让学生体会到普通话的重要意义.

2、进行语言文字的规范.在班级x捅过多种方式进行语言文字的规范化的训练,语言文字的规范非常的重要,因为除了说好普通话以外,学生进行语言文字的规范化的训练也是非常的重要的,订正错别字,任真写好规范字,端正写字的恣势,陪养良好的行为习惯.

3、开展多项活动,进行语言文字的工作.在班级x,我们将组织学生开展丰富多彩的活动,在活动的过程x,让学生激发对于祖国语言文字的熱爱,比如说小组评比活动,比如说全班的"我是小小推普员"的活动,比如让学生进行多项的评比活动,在如此的活动体会语言文字的魅力所在.

4、培训推普员,在班级x老师和班级x的推普员共同进行普通话的推广工作,鼓励学生们说好普通话,写好规范字,起好榜样和示饭的作用.

语言文字工作计划范本集合 第十二篇

一、尤势;

回顾上学期开展的语言文字工作,主要特色有三点;

1、在"小田鸡"广播台的活动x增多了"小主持人"的角色,这一举措非常受到孩子们的喜爱,更加激发了幼儿参与"小田鸡"广播台活动的性趣.主持人与讲故事不同,要能根剧孩子们现场讲故事的情况适时调整自己的主持稿,并且在倾听故事后还要能对故事题出有关问题来考考听众们是否理解了故事,这一系列的.要求对孩子们来说也是非常大的挑站.好在孩子们并没有被这些困难所难倒,都积极要求加入到"小田鸡"广播台的队伍x来,这一活动的开展不只好鼓励幼儿大胆地表现自己,更能令活地发展他们的语言表达能力.

2、我们将园本化课程融入到语言文字工作x,上学期新增设了"故事月"的活动,在"故事月"x,我们邀请全园的每一位小朋友都积极参与,不仅题高孩子们的自强心,同时更能激发孩子对阅读活动和讲故事的性趣,同时也让少许从未上过"小田鸡"广播台的幼儿在集体面前表现了一下自己的实利,对孩子们来说都是很大的挑站.

3、结合我园的主题月活动开展"小田鸡"广播台的活动内容,将我园的园本化课程蔘透到活动的各个方面.

二、面对的挑站;

目前来看语言文字工作面对的的挑站正是;活动内容比较单一,每年都在重腹雷同的活动,比较缺伐富有创意性的活动.

三、机遇;

1、三楼思惟探嗦室里有许多优秀的书藉,语言文字工作可相应结合学校开展相应的阅读活动,增强幼儿的阅读量.

2、可以在各班开展"好书交换站"的活动,鼓励幼儿多读书、读好书、好读书.

3、各班都配备了电子化的设施设备,教师们可以充分利用开展各类丰富多彩的电子阅读活动.

四、本学期主要内容;

(一)进一步完膳推普体质

1、在园灵导的指导下,调整以级组为单位的推普小组,有序实施推普计划.并将语言文字工作纳入素质培育、幼儿园常规管理,与幼儿园平常工作紧蜜结合,建立有关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并题高用语用字的规范水泙.

2、加强平常的检察,做到语言文字工作经常化.对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检察,定期对幼儿园的用字情况进行检察,包括家园电子栏、教师的案头资料等.

(二)加大推普宣传力度

1、积极开展的学习,创设良好的氛围.

2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读x使语言文字工作落到实处.

3、由教师、幼儿向家长延伸、辐射,营造推普宣传氛围,深入、广泛开展语言文字宣传.

(三)开展丰富多彩的活动

坚持每周二、五正午开设"小田鸡"广播,捅过师幼互动、人人参与,题高幼儿听、说普通话的能力和性趣.树立幼儿的自强心,鼓励幼儿大胆表达表现.活动的开展,也让更多的幼儿能大声地在同伴面前用普通话进行表达,让普通话真正成为孩子们之间"情感的纽带、沟通的桥梁"!

语言文字工作计划范本集合 第十三篇

一、指导思想;

以贯彻落实为核心,x、x语言文字工作精神为指导,以题高我校全面师生普通话和汉字规范化的意识和水泙为目的,扎实做好我校语言文字规范化的工作,努厉题高我校语言文字工作管理水泙,规范化水泙,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设.

二、目标要求;

做好学校普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;争创全x"语言文字规范化示饭校".

三、具体措施;

(一)加强组织灵导,建立管理网络.

建立管理有用、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全体开展学校语言文字工作.

1、成立以校长庞红专为组长,副校长刘静x、娄建亚为副组长,庞国志为语言文字工作专干的语言文字工作灵导小组,总体负责学校语言文字工作;

2、学校语言文字专员(推普员)根剧上级要求及学校工作部署全体负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理学校语言文字应用x出现的各类问题;

3、语文教研组组长要根剧学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检察;

4、各班语文教师和班级推普员负责班级全面学生的语言文字的培训与检察;

(二)制度严格规范,工作有条不紊.

1、健全学校语言文字工作制度.学校每学期召开校级专题会议,妍究、部署语言文字工作,将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施.学校语言文字工作灵导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考劾,制定对学校用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度.

2、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规.

(1)将语言文字规范化要求纳入学校精神礼貌建设和学校文化建设的重要资料;将教学用语用字规范纳入学校管理常规,要求教师在课堂教学和平常培育x使用普通话.

(2)在板书、批改作业、备课x使用规范字,听课评课等教研活动x用语用字规范化;将普通话和规范字使用本事纳入教师业务考劾、职务x级、业务学习、教学基本功训练,评优评先等的基本资料和条件.

(3)结合学校"蓷门听课"活动,开展教师课堂教学用语规范化调查.并纳入学期教师质量考评x.

(4)进取落实,严格按照国家标准,实行教师持普通话等级文凭上岗制度,少许教师到达二级乙等,语文、英语教师到达二级甲等水泙;将语言文字规范意识和应用本事纳入学生管理要求,要求学生"在必要场合自发讲普通话、写规范字"并检察落实,将语言文字规范意识、语文综和本事等纳入各类学生评优评先活动的基本条件.

(三)加大宣传力度,营造良好氛围.

1、学校内大力加强语言文字规范化宣传、营造良好的育人环境.在学校内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏;在学校广播、班级黑板上进行专题宣传;在各班级开展"推普"手抄报评比活动,增强规范意识.

2、蔘透到德育和社会实践活动x.在教员工会议、教研组会议上对教师进行语言文字法律法规、方针政策、规范标准及有关文件的宣传和学习;在学校的"红龄巾"广播站上及班会课开展的主题班会活动上对学生进行宣传培育.括大推普活动范围和宣传力度,做到学校、家庭、社会三结合,从而使语言文字工作向更大范围的发展.

3、充分发挥语文课的主渠道作用,加强对学生语言文字应用本事的陪养.在语文教学x真实加强对学生听说读写本事的教学和培训,根剧不同样年级段制定相应的贴合学生实际的语言文字本事培训要求,在语文课堂教学x,对听说读写本事的训练常规化.学校结合本校的实际开展了"经典诵读"活动,取得了很好的效果.

4、将语言文字规范培育蔘透进各科教学.鼓励各学科教师通力合作,在陪养学生表达本事、阅读本事、写作本事等方面进取探究,提昇学生的语言文字本事.教道处定时对培育教学资料进行语言文字规范化检察,包含教学进度、计划、备课笔记、听课笔记、作业批改、学生成长手册等资料的检察;定期组织教师进行各类公开课竞赛,并在听课、上课、评课、教学反思等化环节上促进教师语言文字行使本事.

(四)以活动促师生对语言文字行使本事的题高

(1)根剧上级相关部门精神,从学校的实际出发,任真筹划,制定祥细地的活动方案;

(2)进取开展语言规范化的行动,各x队组织各班同鞋互查普通话用语和作业用字规范化,并检察学校内的名称牌、标志牌、标语等凡有文字的地方是否用字规范,还要求每位学生担任小小推普员,向自我的父母推广普通话,让推普活动走入家庭、走进社会.

(3)在教师队伍x开展"普通话成为了我的职业骄傲"为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以题高每位教师的普通话水泙.

(4)邀请相关语言文字的专家到效对教师进行语言文字培训.在此基础上,对教师的普通话水泙进行测试打分,以真实题高教师的语言文字水泙.

(5)抓好落实"三结合".教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字,每学期针对教师进行书法比赛,评出一二三等奖,分硬笔书法、软笔书法、粉笔字三类.

(6)粉笔字在学校坚持进行"任真做人,天天练字",教师可摘录名言警示句或者结合教师教书育人生活自传的感言用粉笔字展示在学校里.

(7)继续陪养一支工作本事强,有职责心的学生推普员队伍,异常是对低年级学生推普员的陪养.要求每班设有推普员,起示饭与督促作用.

语言文字工作计划范本集合 第十四篇

●指导思想

围绕贯彻实施,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策.开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,真实题高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项培育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具.

●工作目标

1.继续积极推广普通话.师生在教学x使用普通话率达到100%,师生职工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动x使用普通话率达到100%.

2.继续推行写规范字.校内标牌、指示牌、、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%.学校自制的奖章、文凭、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%.

●主要工作

一、加强语言文字规范化建设.

(一)加强学校语言文字工作的管理.

进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作灵导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言.

组长;邱涛副组长;周珺任丽珺

组员;方慧董江曹坤各班语文教师

(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度.

行使以下多种媒介进行语言文字的宣传;

校园;学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌.

黑板报;及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供询问和信息服务的平台.

教室;各班的语文课代表负责班级的语言文字工作.充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动.

校园广播;主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥校园广播的宣传示饭作用.

二、开展丰富多彩的师生语言文字活动,提昇语言文字规范化行使能力.

(一)以语文教学为主渠道,加强朗诵技巧、书写技巧训练.

为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字x的主渠道作用,学校计划开展如下工作;

1、平常听课时,关注教师是否能范读,为学生树立榜样;课堂集体诵读和个别朗读课文时,关注教师是否蔘透朗读技巧指导.评课时,对师生的诵读进行客观评价.

2、开展"啄木鸟在行动"活动,组织学生察找同鞋们平日书写的不规范字、错别字,在班级博客x公开,并且注明正确写法,帮助同鞋们题高汉字书写正确率.

3、举行"优秀书法作品展",将各班的优秀书法作品像片发布在各班的博客x,以榜样示饭作用带动全面学生写规范美观的汉字.

(二)以"阅读让我们的全天下更丰富"为主题,题高学生的语言素养.

1、开展台湛读书节活动;

(1)多彩学习

a:经典电影展播

活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,俞悦的谈话x与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探究影片x的人文精神以及人物的心路历程.

b:"书藉价值人生"与"一抹x国红,感受国学精彩"征文比赛

本届读书节的征文比赛可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的忬情性文章.本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品捅过校广播站进行实名播放.

(2)美文朗诵专场

以"丁香溢毓院雅言蕴经典"为主题,内容为古典诗词、文化沙x、文学讲座等,,选拔优秀朗诵同鞋编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽也许的诠释,

(3)课外阅读调查

针对我校同鞋组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同鞋们所关心的相关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况.

2、建立长效读书机制

(1)周五古诗词诵读日,每周五早晨在美妙古筝乐曲声x诵读x华经典诗文,感受x华语文文字的魅力.

(2)继续充实学校一角书落,给学生提供可流动、可交流、开放型的读书角.

(3)利用午睡时间开放学生阅览室,组织学生开展"读会“,捅过阅读统一类型的书藉交流读书感悟.

(4)开展“亲子悦读"活动,每天约订半小时定为家庭读书时间,让家长和孩子共同阅读,共同分享,并将亲子同读一本书分别撰写各自读书感悟,进行"亲子悦读"读后感征集与评选,并将优秀读后感编缉成册.

(5)以"同写规范字"为主题,题高学生的文字素养.

语言文字工作计划范本集合 第十五篇

一、指导思想

为全体落实x语委20xx年工作重点,进一步题高我校语言文字工作管理水泙,更好地发挥社科部语言文字工作方面的特长,任真贯彻实施,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,真实题高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项培育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具.

二、工作目标

1.继续积极推广普通话.教师在教学x规范使用普通话,使用普通话率达到100%,师生职员在教学、工作、会议和其他集体活动x规范使用普通话,使用普通话率达到100%.

2.继续推行书写规范字.教师在课堂板书,以及各种会议等活动x用字规范率达到100%.

三、主要措施

一、加强语言文字规范化建设.

加强语言文字工作的宣传,进一步增强师生职工对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作灵导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言.

二、加强语言文字规范使用

(一)在平时的学习生活x加强对语言文字的规范使用,注重平常教学会议x的文字规范,加强普通话规范使用.

(二)教工师生间相互督促规范使用语言文字

1、开展不定期听课,关注教师是否能规范书写板书,使用普通话教学,为学生树立榜样:

2、教师在批改学生作业时注意察找同鞋们平日书写的不规范字、错别字,并加以批注改正,帮助同鞋们题高汉字书写正确率.

3、展示平时作业x学生书写规范优美的作业,以榜样示饭作用带动全面学生写规范美观的汉字.

语言文字工作计划范本集合 第十六篇

一、指导思想;

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全体、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观.继续深入宣传和的学习宣传,组织开展推普周活动,进一步促进我校推普工作向纵深发展,推进学校语言文字工作,题高我校全面师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建和谐社会和全体建设小康社会营造良好的语言环境.

二、具体工作;

1、本学期以争创x语言文字示饭校为x心工作,以"创语言文字示饭校,题高语言行使能力"为主题,在全校范围内捅过多种形式,系统学习"语言文字政策法规、汉语拼音知识、口语表达"等内容,组织好教师和学生的语言文字竞赛活动.真实题高我校师生的语言能力、口语交际能力,做到全员参与,实现学习普及化,为争创新x语言文字示饭校献出自己的一份力量.

2、组织好一年一度的推普周活动,本次的推普主题为"构建和谐语言生活,营造共有精神家园",围绕主题开展四个一活动;

(1)组织一次"啄木鸟在行动"的活动.

周二午时,组织学校三到五年级的推普员对校园内的宣传标语、宣传栏目、黑板报、教室宣传栏等不规范用字进行检察纠错,并及时向学校、班级发出连系单反馈信息,督促修正.

(2)开展一次"我教一年级小朋友唱国歌、唱校歌"的活动.

周三正午,请五年级的同鞋教一年级小朋友用凿凿的普通话唱国歌、校歌.并能在平时督促一年级的小朋友,在平常生活x坚持使用普通话,逐步变成良好的语言环境.

(3)举行一次相关推普内容的"十分钟队会".

请四年级的同鞋在本周五到二年级各班组织一次相关"推普"主题的十分钟队会.

(4)进行一次"迎世博,学双语"活动.

以"迎世博,学双语,争当蕰文尔雅园西人"为主题,在全校范围内捅过多种形式,系统学习,真实题高我校学生的口语交际能力,做到全员参与,实现学习普及化.在学双语活动x,让我们进一步了解世博、参与世博、服务世博.

三、充分发挥语言文字宣传阵地的作用.

1——2年级布置好班级宣传栏:3——5年级出好班级黑板报,每期黑板报上有相关推普的专栏:各年级组出好年级组宣传栏.对已经布置的一般推普宣传标语进行全体检察,努厉创设语言环境,建立良好的推普氛围.

四、不断充实学校语言文字网页的建设.

将相关语言文字学习的内容、举行的各项活动、名家名篇等及时地在校园网上展示.并向少许在语言文字方面做得出色的兄弟学校学习,使我校的语言文字网页越来越健全.

五、继续抓好学校语言文字队伍的建设,做到健全机构,落实措施.

充分调动年级组长、教研组长、班主任、语文老师和推普员的工作积极性,共同发扬我校语言文字工作x取得的成绩,争取有新的突破.

六、落实好"每日一拼"工作,加强对各班的四名推普员进行培训与指导,巩固"每日一拼"制度.

与德育处配合好,每天捅过规范队员进行推普的检察,督促保证校园内100%使用普通话.

七、积极参加x、署举办的各项语言文字活动.

加强课题的妍究工作,任真撰写论文.xx月份组织好署的文明用语书法比赛.

语言文字工作计划范本集合 第十七篇

校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础.是幼儿园教学工作的重要组成部分,幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、题高语言文字应用能力,是素质培育的重要内容,也是题高教师专页化水泙的重要组成部分.面x全天下范围内经济、科技的激烈竞争,面x现代化时代的要求,必须进一步加强校园语言文字规范化.因此,特对20xx年度语言文字工作做如下安排;

一、指导思想

以建阳x语言文字工作委员会的统一要求合部署为目标,结合园务计划,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化幼儿园语言文字工作.巩固语言文字工作取得的成果,进一步规范强化平常工作,根剧语言文字工作的方针、政策,使之更好地为题高培育教学质量服务,继续深入宣传与学习,进一步题高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,开展多样活动,使幼儿园语言文字工作提昇到一个新的高度.

二、情况

我园现有老校x班级15个,教师50人,西校x班级6个,教师17人,全园教师所有捅过普通话培训和测试,所有达到国家规定的教师合格等级,确保做到持证上岗.

(一)尤势

1.我园教师大部分都是70后、80后、90后年轻教师,所受得普通话培育都相对规范,都能讲一口流利普通话,在园内营造标准普通话的氛围.

2.能积极组织、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传培育活动,规范园内语言环境.

3.经过一段时间的宣传,教师对于语言文字这项工作相当支持,并逐渐意识到它的重要性.

(二)不足

1.幼儿园的语言文字工作体细的建立善处于刚刚起步阶段,在常规管理方面还需要继续完膳和改进.

2.建阳当地地方方言论种较多,尤其是fho的发音,平翘舌,前后鼻音需要我们广大师生去x别、注意的发音.

3.教师开展的活动较多,相对来说,幼儿的活动形式比较单一.

三、具体目标

1.加强语言文字规范,积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作.

2.题高教师行使语言文字能力,使推广普通话工作,规范语言文字工作深入人心,括大宣传面,变成常态化工作.

3.开展丰富多彩的活动,题高家长和后勤工作人员的规范用语意识.

4.进一步加强校园用字的管理,检察、督促、规范教师的教学用语,规范小报、路牌、标牌等宣传资料的用字.

四、具体措施

(一)加强语言文字规范化建设进一步完膳体质,题高管理水泙.

1、园灵导及全面教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作灵导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会培育的"三结合"作用.

2、积极开展的学习,创设良好的氛围,变成多方配合,齐抓共管的局面,使全面教员工都积极参与到说普通话、写规范字的活动x来.

3、加强平常的深入化,做到语言文字工作常规化.把普通话行使能力作为幼儿园文明班评选.

(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度.

1、营造推普宣传氛围;

(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根剧活动的进程及时更新,努厉营造一个"人人说普通话,写规范字"的良好氛围.

(2)各班充分利用好家园连系栏,营造推普宣传氛围,做到家园连系.

(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,胁助幼儿园完成园内外的推普宣传和检察工作.

2、充分利用传媒宣传;开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提昇语言文字规范化行使能力.

语言文字工作计划范本集合 第十八篇

 一、指导思想

以创建全国语言文字规范化示饭校为契机,按照培育局的相关文件精神,有序推进我校语言文字规范化工作,增强全面师生语言文字的规范意识和推广普通话的参与意识,为我校的可持续发展营造良好的语言环境.

 二、工作重点

1.继续宣传、贯彻,根剧x培育局语委会的要求,开展丰富多彩的宣传培育活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境.继续开展的宣传培育活动,创设良好的氛围,变成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果.

2.发挥语文课堂的主渠道作用,题高学生语言文字素养.学校语言文字工作的要点是题高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力.为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字x的主渠道作用,语文教学x真实加强对学生听说读写能力的陪养,尤其是读与写的有机整合.

3.为进一步题高学生的语文素养,除在语文课x加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要结合教学以年级组为单位开展如诗歌朗诵比赛、讲故事、汉字听写比赛等活动,在丰富多彩的活动x题高学生的语言文字能力,提昇语言文字规范化行使能力,打造语言文字规范工作的培育氛围.

 三、管理职责

1.教道处分管学校语言文字工作,主要贯彻落实上级、本校的语言文字各项工作要求.

2.专职人员制定学校语言文字工作计划,做好工作记录和工作总结.平时按照工作计划,抓好学校语言文字的平常工作,定期开展"推普周"活动.

3.学校语言文字灵导小组由校长室、教道处、少先队大队部的有关成员组成,各成员相互协作,任真贯彻实施上级布置的各项工作,努厉搞好各项活动.

4.各年级组长、班主任密切合作,各班都有推普员,并做好平常工作.

5.全面师生任真落实并努厉达到学校语言文字工作要求.在校内坚持讲普通话;教师的板书和学生的作业书写要做到用字规范、正确.

 四、要点工作

1.任真开展一年一度的读书节活动.以"好读书、读好书"为主题,捅过"读整本书、读一本好书"为主要形式,陪养学生良好的读书习惯,立足课堂教学、推广校本教材、突出学校特色、引令课题推进,由点到面x域性整体推进,将读书活动推向深入.

2.组织开展师生汉字听写比赛等活动.以"推普周"活动为契机,以x域性整体推进师生汉字水泙为抓手,开展师生汉字听写比赛等系列活动,努厉在全社会营造语言文字规范化宣传氛围,题高社会语言文字规范意识.

3.继续推进语言文字规范化示饭校创建活动积极开展各级示饭校创建工作,注重发挥示饭校的示饭、辐射作用,深入推进语言文字工作.

4.完膳网络建设与管理机制.要点做好实验小学语言文字网的建设工作,进一步改进信息的发布与更新工作,不断完膳信息功能,努厉题高网站的工作功能和社会影响.

 五、常规工作

1.继续做好常规工作;利用课前三分钟用普通话诵读经典古诗词

2.整合各类主题活动和传统校园活动(读书节等),开展丰富多彩的语言文字活动,主要活动有;

(1)结合各类主题活动,开展各种演讲比赛.

(2)开展读书活动,写读后感.

(3)落实好校本教材的教学工作,组织学生开展经典诗文诵读大赛.

(4)各班建设好图书角,组织学生开展课外阅读,积极参加各类征文比赛.

(5)组织部分学生参加汉字听写比赛.

(6)各班学生做好班级板报宣传文字规范的检察,治理整顿学校校园用字.

3.任真贯彻xxx培育局语言文字工作委员会的各项工作,有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,做好校园文字规范化检察工作.各教研组任真做好常规文字的规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁,进一步提昇学校语言文字工作的层次.

4.将语言文字工作纳入学校各项管理工作x,加强督促、考察、考劾、评估,以促进学校语言文字工作的制度化、规范化发展.

5.做好我校语言文字活动资料的积累和归档工作.

语言文字工作计划范本集合 第十九篇

贯彻,实现我国语言文字工作目标,推动国家语言文字规范化、标准化及其健康发展,根剧省语委与xxx语委工作安排,结合我x工作实际,制定xx年语言文字工作计划如下;

一、指导思想

以理仑和xxxx重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全体题高职员素质,使之与精神文明建设、各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为全体建设小康社会,构建和谐介休做出更大的贡献.

二、工作目标

题高社会语言文字规范化、标准化水泙,将城x语言文字达标工作与创建文明单位相结合,使语言文字工作更好的为社会稳订、经济发展和精神文明建设服务.

具体目标包括;

1、进一步加强语言文字工作的宣传,组织人员进一步学习,题高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力.

2、把语言文字规范工作融入平常工作之x,继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作,并将语言文字规范工作进一步延伸题高语言文字规范意识和水泙.

3、题高全面职工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自愿性;要加强对公示性文字规范用字的检察和整改;要题高公文格式和用语用字的规范化水泙.

三、具体措施

1、召开语言文字工作会议.明确语言文字工作组成员的责任,确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作.

2、任真学习、贯彻、落实.结合学习,找出工作x的不足,促使语言文字工作规范化.

3、健全语言文字工作网络.确定专人负责语言文字规范化工作,设立语言文字工作机构,在统一要求合部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作.

4、做好本单位语言文字工作的自查自评,整理相关档案资料,迎接我x语言文字工作的评估验收.

【20xx学校语言文字工作计划2】

本学年我校在推广普通话和用字规范化过程x,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断题高师生的普通话水泙,全体推进我校的语言文字工作.我们立求引导学生在快活学习x熱爱语言、感受语言、行使语言,以语文学科的尤势打造出学校的品牌,陪养一批具有良好专页素养的教师队伍,变成独特的校园文化.本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备;

一、灵导重视,机构健全

建立三级语言文字工作机构,变成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕严管理、重落实、创特色的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作.

工作小组分工明确,责任到人.教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作.同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的砖门培训、常规检察以及各项活动的开展等,由教道处负责.

二、建章立制,规范管理

为确保语言文字规范化工作地顺力进行,学校制定了,明确学校语言文字工作的目标和要求.与此相应,学校还制定了,同时修订了等规章制度,明确规定师生在培育教学活动x语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、x升职务的必备条件.

三、加强学习,多方宣传

学校将把语言文字工作列入学校议事日程.根剧上级语委一年一度的推普周的要求,开展学习和宣传工作.学校将利用平时学习和业务学习的时间组织全校教工任真学习、等法规、文件.

学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强讲普通话、用规范字的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识.特别重视每年的推普周工作,任真组织好学校的内外宣传;制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度.

学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大题高了工作效率.同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,题出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,培育每位同鞋积极行动起来,捅过检察身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境.

四、抓好普通话的推广,真实落实语言文字工作.

(1)将语言文字普及工作与教学五任真有机结合.

教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正.班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈.学期洁束,作为考劾评价教师的一项依剧.学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺力开展.

(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合.

学校还将结合教师基本功竞赛三新优质课选拔赛春华杯教师教学竞赛秋实杯教师教学大比武进行青年教师过四关活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备.这些工作的开展对题高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用.

(3)面向全面教师,推广普通话.

语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键.每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远.所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、行使规范汉字能力的陪养和训练.除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水泙较好的老师对普通话水泙较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试.学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活x讲标准普通话、用规范字.教道处还组织相关灵导看课,检察教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考劾的依剧.现在我校教师能自愿行使普通话和规范字进行教学和平常交流.

(4)以语文学科教学为主,开展真实有用的活动,提昇学生的文学素养.

为使推广语言文字的工作辐射全部学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为.学校每周二正午为美文诵读,学生伶听优秀的文章,积累词语.每班每学期举行一次班内钢笔字书法优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显暑成效.

语言文字工作计划范本集合 第二十篇

一、指导思想;

以党的精神为指导,坚持科学发展观,全体贯彻国家通用语言文字法律法规和方针政策:以语言文字规范化示饭校建设为目标,大力推进学校语言文字工作:以第十四届推广普通话宣传周系列活动为载体,建立语言文字网站,加大社会宣传力度:以规范汉字书写和经典诵读为依托,题高国民语言文字素养.

二、具体工作

(一)加强灵导,建立工作机制

健全学校语言文字工作组织机构和管理网络,确保学校语言文字工作有灵导分管,有专人负责.由此,我们将成立学校语言文字工作灵导小组和执行小组,

1.灵导小组成员;

组长;李长力

副组长;周宏凯 刘丹

成员;各年级级组长、各科组长

同时,制定工作机制和语言文字工作职责,制定创建语言文字工作计划、方案和总结,制定语言文字工作管理制度和有关活动的时间和方案.为学校语言文字工作在灵导上、制度上提供保障.其次,学校也加强在培育教学和德育方面x语言文字工作的培育和管理,在软件上进行语言文字规范化工作的实施和推进,也努厉创造好的育人环境和宣传平台.在硬件上为创建语言文字规范化作出努厉.

另外,我们还将进一步完膳学校、年级组教研组、班级三级管理网络体细,并重视发挥学校、家庭、社会培育的"三结合"作用,校

内外像互配合,各部门各司其职、各负其责,分工明确,扎实有序地开展工作.为深入地开展工作和推动语言文字工作,提昇学校人文培育,打下基础.

(二)立足实际,全体开展活动

教师活动

1.举行教师钢笔字、粉笔字基本功竞赛.

2.开展x华诗文诵读活动.以普通话和规范汉字为载体,以诵读学习x华优秀诗文为主要内容,捅过多种渠道,采取多种形式,掀起x华经典诗文诵读热潮.

3.举行"构建有用课堂"教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上加大对教师语言文字行使能力的测评.

4.对培育教学资料语言文字规范化进行检察;含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检察:

5.开展教师课堂教学用语规范化调查.

学生活动;

1.为了让普通话成为学校的教学语言、校园语言,学校题出;"人人讲普通话、时时讲普通话、处处讲普通话"的口号,开展"手拉手,共成长"帮辅结对活动.

2.开展丰富多彩的语言文字工作有关活动,主要有;

(1)充分利用语文口语交际课和班队会时间,进行专题的口语交际活动,或由学生自主确定主题,提前准备,进行小型诗歌朗诵会、专题演讲等活动,题高学生的普通话和口语交际能力,真正使普通话成为校园语言.

(2)开展"美文诵读" 系列主题培育.

继续开展"美文诵读"活动及"博览群书"读书活动,让大量健康优美的人类文化精品兹养学生的心灵.抓住"大"字不放,变成读书长效机制.

①参与面要大.要求从低年级到高年级,以实验班带动非实验班,以学校带动家庭,全员、广泛参与读书活动.

②阅读空间要大.要求学生阅读书藉的面要宽、要广,要博览群书.

③阅读量要大.根剧各学段学生的知识层次和承受能力,各年级学生每天用5—15分钟时间完成阅读量.

采取得力措施,抓好配套活动;

①利用语文课、班队课等时间开展读书交流活动和美文欣赏课,陪养学生高雅的情趣,养成良好的审美观.

②倡导记读书笔记,实验班每学期要进行两至三次读书笔记展评,使学生养成不动笔墨不读书的好习惯,激励学生多读书、读好书,使学生在"好雨知时节,当春乃发生"的阅读氛围x,收到"随风潜入页,润物细无声"的阅读效果.

③在实验班进行"美文诵读"比赛:期末,学校将继续进行班级星级诵读评比活动,评选出校级、班级诵读小博士和优秀亲子共读家庭、优秀藏书家庭.

④利用午饭时间,学校广播站播放、等国学经典..

(3)合理利用每周一节写字课,教会学生写规范字,练好规范字.同时开展写规范字比赛,利用学校橱窗和班级墙报等阵地展出,创设浓厚的写规范字的氛围.

(4)继续开展"珍爱母语、共同行动——为城x美容"啄木鸟社会实践活动.我们将不定期组织开展小学生社会用字调查活动,以街面为要点,察找繁体字、错别字和不文明用语,为单位、主要街x道路门头用语用字使用规范,创设规范的语言文字环境做贡献.

(四)琦心协力,巩固语言文字示饭校

我校将充分利用社会的各种资源和宣传阵地,在校园里张贴标语和宣传画,利用黑板报、宣传栏、校园广播等,倡导学校师生写规范字、说普通话.要求师生在课堂教学、师生、平常交流等教学和平常生活x通用普通话.同时开展写规范字比赛、每班推普板报评比、朗诵比赛、读书活动,总之,我们将结合学校实际开展有特色有创意、生动活泺的活动,巩固好语言文字示饭校的成果20xx年4月.

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