论文答辩自述稿1
论文答辩自述稿 xxx 上午好我是江苏电大金坛学院09会本的学生xxx。
我的毕业论文的题目是《变动成本法应用中的问题及对策》我的指导老师是范丽讲师。
我当初之所以选择变动成本法主要是因为我比较喜欢成本会计。
我的论文《变动成本法应用中的问题及对策》主要从变动成本法的理论依据入手介绍了为什么需要变动成本法相对于完全成本法而言变动成本法更能满足企业的需要准确的提供会计信息便于进行本-量-利分析有利于和销售预测。
变动成本法的基本理论和程序揭示了成本、业务量、利润之间的内在关系。
有利于促使企业管理当局重视销售防止盲目生产。
有利于短期经营决策。
有利于编制弹性预算。
有利于成本控制和业绩考核。
有利于产品成本的计算工作。
具体说来我的论文分为以下三个部分 第一部分主要是介绍变动成本法的理论依据 第二部分从四个方面分析变动成本法的应用中的优点和不足。
第三部分是针对变动成本法的一些问题提出相对的解决办法。
变动成本法有不可忽视的局限性如不符合传统成本概念要求、不能适应长期决策的需要、成本分析不够准确会影响有关方面的利润但是为使企业在愈演愈烈的竞争中处于不败之地变动成本法无疑可以成为掌握主动权的重要法宝。
特别是在生产技术水平提高和生产工艺改善的前提下传统的完全成本法提供的会计资料越来越不能满足企业决策的需要而变动成本法因其在费用处理方面的特点而有了广阔的应用空间。
变动成本法与完全成本法相结合能够有效的弥补两种方法的不足对于变动成本可采用制定标准成本和建立弹性预算的方法进行日常控制对于固定成本则应通过制造费用预算加以控制。
变动成本法作为管理会计中十分有用的方法被人们所运用但管理会计没有固定的模式套用也不受“公认的会计原则”或企业会计准则的完全限制和严格约束因此在工作中要灵活应用。
我们应该认识到要想在我国企业中全面推行变动成本法而彻底替代完全成本法还需要会计理论界和实业界的共同努力当下变动成本法 与变动成本法相结合的处理方式可以同时满足企业内部经营管理和企业外部利益关系者的需要。
以上就是我的答辩自述希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。
谢谢
论文答辩自述稿2
中山大学学位论文答辩程序
1、由答辩委员会主席宣布答辩委员会成员和秘书名单、学位申请人及指导教师姓名、学位论文题目等,并主持会议。
2、申请人宣读《论文原创性声明》。
3、申请人报告论文的主要内容(硕士论文约30分钟,博士论文约40-60分钟)。
4、答辩委员会成员及到会者(已获得相应学位)提问,申请人答辩(30-60分钟)。
采用即问即答方式,不得另行准备。
5、休会,答辩委员会内部讨论。
⑴导师介绍申请人情况,介绍完毕后离开会场。
介绍内容可包括申请人的简历、思想品德表现、理论知识水平、业务能力、课程学习成绩、科研能力等。
⑵主席宣读论文评阅人的学术评语。
⑶委员讨论,形成论文评语和答辩决议,填入《答辩委员会决议书》,对论文是否通过进行无记名投票。
对于未获得通过的论文,是否允许修改后重新答辩作再次无记名投票。
6、复会,申请人起立,主席宣读《答辩委员会决议书》(表决票和成绩不公布)。
7、主席宣布答辩会结束。
特别提示:
1、答辩会要有详细记录,记录纸不够用时,第二页复印或网上下载都有效。
2、请到会的答辩委员在论文扉页上签名。
3、请主席在有关表格上签名。
4、答辩结束后,由答辩委员会秘书将《论文答辩申请书》、《论文评阅书》、《论文答辩表》、表决票、论文等有关材料,一并交所在学院、医院研究生管理部门审核,答辩会表决票由各单位主管研究生部门保存(三年后自行处理),其它材料统一交校学位评定委员会办公室。
没有通过授学位的人员的上述材料由有学院、医院保存(三年后自行处理)。
外语学院学位论文答辩注意事项
1.申请人把事先准备好的有答辩委员会成员签名的学位论文扉页1份交给答辩秘书,答辩过后立即向秘书取回扉页。
2.申请人答辩后至少复印6份有答辩委员会成员签名的扉页,扉页复印件用于装订最后上交版本的6本论文,扉页原件上交学院211室存入个人档案袋。
3.申请人个人陈述时间要求: 硕士学位论文约10-15分钟,博士学位论文约20-40分钟。
博士学位论文答辩需提供ppt演示。
4.采用即问即答方式,通常答辩委员会成员所提的问题与申请人的研究有关,尤其与申请人学位论文的缺点有关。
硕士学位论文用外文答辩;博士学位论文如用外文撰写,则用外文答辩,如用中文撰写,则用中文答辩。
5.通过学位论文答辩的同学,在1周内来学院把《硕士学位基本数据表》的信息输入学位系统。
6.答辩秘书通常在申请人入场答辩时就把申请人交给他的论文扉页交给答辩委员会成员签名,申请人答辩结束离场时当场把签了名的扉页还给申请人。
7.答辩秘书要在答辩委员会成员答辩前或离场前请他们在《学位论文答辩表》的有关栏目上签名,并请答辩委员会主席在“论文答辩决议”处签名。
8、答辩结束后,答辩秘书在1-2天内将整理好的《学位论文答辩表》、《学位论文答辩情况表》、论文答辩会议记录、表决票等交到学院研究生工作部。
9、答辩秘书答辩结束后,还要把学位论文评语和答辩决议输入电脑word文档,并在1-2天内把其电子版发到学院研究生工作部指定的邮箱。
论文答辩自述稿3
各位老师
上午好!我叫笑嘻嘻
我的论文题目是中小企业员工培训问题研究
(确立选题的目的、意义)
因为 我去年暑假曾经在一家小企业实习过
当时正好赶上他们进行培训
所以对于员工培训有些了解;再加上我本身学习了人力资源管理专业
对员工培训这一课题也比较感兴趣
所以确定了这一论文题目
也希望通过我的论文
针对中小企业员工培训问题
能够有所帮助
促进中小企业的持续发展
(论文内容结构)
这篇论文分为四部分
第一部分是员工培训概述
第二部分是我国中小企业发展特征及员工培训现状
第三部分中小企业员工培训中存在的问题
第四部分是解决中小企业员工培训问题的对策
(论文资料的来源)
为了写好这篇论文
我翻遍了学校的图书馆
把有关中小企业员工培训的书籍都看了一遍
此外
我还通过网络查询了很多资料
并且亲自去了一些中小企业做了调查
从企业管理者和员工那里得到了很多真实信息
我的论文改了多次
也很感谢我的指导老师刘阿男
(不足之处
求指导)
虽然我已经很努力了
但是水平有限
还是有一些不足之处
希望各位老师批评指导
使我学得更多的东西
我的阐述完毕
谢谢
用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。
论文答辩自述稿4
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。
论文答辩的目的是考察一个学生四年来学到了什么,当然,对于学来说,更重要的是学到一种方法,而不是什么具体的论题。
在答辩会上,考官要极力找出来你在论文中所表现的水平是真是假。
也就是说教师要想尽办法难倒你。
而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。
我说的难倒不是指蛮不讲理的“难倒”。
比如说,当那老师在质问学生论文中提到的变焦不能代替推拉时,指出来学生的观点错了。
可是学生说,我可以现在立即用我的dv证明我说的属实。
老师一挥手说,不用了,我只不过是指出你的错误。
这个老师这样做实际上是利用自己考官的特殊地位在耍赖皮。
他害怕被学生驳倒。
这时学生应该有勇气回答说,我坚持要用我的dv来指出老师的错误。
有能力的考官,正派的考官就会允许那学生再一次为自己的观点辩护。
如果在答辩会上能够做到这样,那么不管那位老师的观点是否被证明是错了,答辩会是高水平的。
老师也是高水平的。
以势压学生,不许这个,不许那个,那是教师软弱无能的表现。
这也涉及到这个学校的整个师资水平的问题。
毕业答辩,入学考试,精神都应该是一样的。
美国肯尼迪总统的国防部长macnamala在考哈佛大学的研究生时,他没有答题。
却写了一篇文章批评考试题目的迂腐。
他的论点是,在二战以后,作为美国的名牌大学居然还出这样迂腐的题目,那是不可想象的。
他提出了考试题应该是在什么样的水平上的,应该赶上时代。
他得了一个零分。
可是系主任在审阅考卷时,零分引起了他的注意。
读完他的考卷,他划掉了那个零,重新判分,给了他九十几分(我记不清楚是九十六还是九十八分 了)。
后来事实证明mac确实不是一个一般的人,当肯尼迪邀请他担任国防部长,一年四万薪金的时候,福特汽车公司邀请他担任该公司的总裁,年薪二十万。
他选择了国防部长,后来他又是世界银行的行长。
那个系主任也高。
macnamala在考卷里批评的正是他,可是这位系主任站得高,他能赏识一个年轻有为的,有独立思考能力的,而且是批驳他的人,这说明他不愧是一名名牌大学的系主任。
给macnamala打零分的人是一名助教,可以原谅。
护短,那都是最低档的人干的事。
他连判断是非的能力都没有。
是家庭妇女,老娘们儿干的事。
自己的孩子跟别人打架,总是想法子护着自己的孩子,那怕是她的孩子错了。
论文答辩的准备工作
一、校方要做的准备工作
答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。
(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格
参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。
这些条件是:
1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的课后学习网和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有
资格参加毕业论文答辩。
另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
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