他道德品行优良，学习成绩优秀；他很受老师的器重，同学也评价很高；他坚忍不拔，执着追求，终于学习成才，走上了革命道路。他在小学认真读书，成绩出类拔萃，全校有名，但他并不自满，谦虚好学，自觉对照班上同学，找出不足，鞭策自己，力争自己好上加好。这十分难以可贵，由此而奠定了他优秀的学习品质基础。他是我们中小学生的学习楷模，是他引导我们努力进步，不断成长。从中学到大学，他始终谦逊认真，以班上优秀同学为榜样，自找差距自加压力，产生了强劲的学习力量；他永不满足，执着奋进，在学习上、思想上和品德上，不断地实现新的进步，折射出他青少年时期的人生光辉。他早在上小学的时候，见到老师就恭恭敬敬地鞠躬行礼，而到了中学、大学，他更对老师尊敬有加，感情很深。每一次谈到自己家乡的教育，他总是喜形于色，侃侃而谈，言无不尽。你们知道他是谁吗？他就是为党和国家的教育事业贡献一生的朱开轩爷爷。
20世纪30年代后期风云突变，国家蒙难，民族遭殃，朱开轩在战乱中出生，步入少年，双亲故世，家道中落，悲苦的命运使他备受磨难。然而，少年朱开轩没有在苦雨凄风中步履踉跄，而是以顽强的意志和勇气直面生活，迎着风雨，执着追求，在他的人生道路上艰辛涉险，虽然每一步饱含辛酸，却又足印深深，步步扎实。他常常嘱咐胞妹朱铭纬“好好读书”，而他就是这样做的，“好好读书”四个字贯穿在他的整个求学生涯。上小学时认真复习，成绩出类拔萃；初中读书，学而不倦，毕业后考上了上海中学；在大学，成绩始终优良。原因何在？因为他渴望知识，坚持“好好读书”。他是一名全面发展的学生，体育活动样样喜欢，校园文艺活动都积极参加，级刊、墙报上有他的文章。他热爱共产党和憧憬新中国的美好未来，坚定不移地走上了革命道路。
反观自己，当成绩稍好时，就会骄傲自大，不思进取，自然而然，成绩就会走下坡路，让人懊恼不已。身边的好些同学，不爱学习，上课时一知半解，作业马马虎虎，做对了就兴高采烈，做错了则垂头丧气。还有部分同学，他们愿意学，却认为自己不够聪明，不会做难题，就不再努力。
朱开轩爷爷的经历，告诉我们，其实没有解不开的题，只要在上课时认真听讲，背好口诀，用心做，一定能把难题解出来，而那时，成功的喜悦随之而来。
朱开轩爷爷的故事，让我们明白了许多道理，笨鸟先飞，才能飞得高；认真刻苦，才能记得牢；多多动脑，才能思维敏捷，屡战难题……
朱开轩爷爷是我们学习的榜样，把眼睛看到的，融入自己的脑海中，付诸笔端。那么，精彩的明天一定是属于我们的！加油！
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