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农村私立幼儿园招生计划岀范文汇总五篇

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俗话说:制定计划比计划本身更重要。为了让我们积极对待自己的工作,我们需要制定一份民办幼儿园招生计划的工作计划。写工作计划是我们工作中必不可少的一部分,也是我们都需要掌握的一项基本技能。私立幼儿园招生计划是否有工作计划可供参考。以下是小编整理的农村私立幼儿园招生计划岀范文汇总五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

农村私立幼儿园招生计划岀篇1

一、园况分析:

二、预计招生人数:小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

2、招生年龄:wWW..cOM

小班(4周岁幼儿):20__年9月后———20__年8月前出生

中班(5周岁幼儿):20__年9月后————20__年8月前出生

大班(6周岁幼儿):20__年9月后————20__年8月前出生

四、招生时间:

12月——1月

五、招生措施

1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

六、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超x进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

七、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元。

农村私立幼儿园招生计划岀篇2

一、指导思想

贯彻落实横溪镇教辅室20xx年幼儿园招生工作会议精神,稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来,做好招生宣传、布署和服务工作,顺利完成本镇20xx年幼儿园招生任务。

二、招生原则

方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

2、招生年龄:

小班(4周岁幼儿):20xx年9月后———20xx年8月前出生

中班(5周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

大班(6周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

四、招生时间:

12月———1月

五、招生要求:

1、持有本镇常住人口适龄儿童:在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件,幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张,在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省x户籍的适龄儿童:由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

农村私立幼儿园招生计划岀篇3

一、园况分析:

二、预计招生人数:小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

2、招生年龄:

小班(4周岁幼儿):20__年9月后———20__年8月前出生

中班(5周岁幼儿):20__年9月后————20__年8月前出生

大班(6周岁幼儿):20__年9月后————20__年8月前出生

四、招生时间:

12月——1月

农村私立幼儿园招生计划岀篇4

一、幼儿园简介

某某幼儿园是xxx首屈一指的全日托化管理的幼儿园,管理科学,环境优美,师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心,注重幼儿素质培养及潜能开发,办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干,我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间,具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为三原色,红、x、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划,现面向校内外公开招收20xx年9月1日入园新生

二、办园宗旨

让每一个幼儿都能享受到优质教育!

三、办园特综合主题活动

1双语综合主题活动

以双语教学为主题,注重英语在一日活动中各环节的贯穿,充分体现了双语活动的游戏化,自然化,生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦,兴趣中开发,在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。

2个性化特长培养

以幼儿兴趣为主,开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程,充分满足幼儿成长学习的需要,促进幼儿全面及个性化发展

3启蒙式经典诵读

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作,让幼儿在潜移默化中感受国学经典,领悟传统文化,启蒙人生智慧,积累人文素质,提高人格素养。

4全天候爱心呵护

保教结合,爱是一切教育的基础,优秀的幼儿教师,细腻的保育教师,专业的厨师全天候陪在您孩子的身边,用爱心为您的孩子营造一个活动科学化,生活舒心化,教育游戏化,营养标准化,多样化的生活环境!

四、教育目标

培养健康、独立、自信、活泼、积极向上、有创造力的好儿童!

培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。扩展幼儿知识,启发幼儿智力。

五、招生年龄

亲子班:两岁以下

托班:2——3岁

小班:3——4岁

中班:4——5岁

大班:5——6岁

六、报名事项

(一)报名时间:

07月30日开始报名,办理幼儿报名及交费手续。

(二)所需证件:

1、需携带户口册等有效证件。

2、幼儿接种证

(三)需交费用:

(四)报名地点:-----------------

(五)联系电话

0317——XXXXXXX

七、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元。

农村私立幼儿园招生计划岀篇5

一、园况分析:认真列出本园的优势与不足,确定工作目标。

二、预计招生考试人数,人人心中有目标

三、招生考试措施:

内容一:联合小区做活动

(一)利用周六、日可以到幼儿园周边小区设置招生考试咨询点,进行和父母面对面的交流、解答问题,并登记留下咨询父母的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

1.与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2.商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。

3.横幅的悬挂。

4.准备接待父母,及咨询者。

资料准备:父母手册、宣传海报、咨询登记表、横幅

(二)结合节日联合小区做活动。

活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

具体措施:

1.了解周边小区的分布图,锁定目标小区。

2.和小区的物业进行联系确定活动内容。

3.提前向父母发放通知使其了解活动的大致内容。

4.组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。

内容二:到超x、商场投放宣传资料

根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超x和商场。

根据本园的现状,应从就近的超x或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

具体措施:

1.锁定目标超x及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2.到超x、商场与负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3.负责人跟踪发放情况。

内容三:教师与父母之间手递手的发放宣传材料

为了保证幼儿园资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和父母手递手的发放,以便能和父母进行面对面的交流。

具体措施:

1.选择发放地点,可以选择商场或者超x门口等人流较大的地方。

2.培训教师,统一招生考试口径。

3.发放宣传资料并向父母介绍幼儿园特色。

4.留下父母资料及电话,以便日后取得联系。

5.统计整理父母资料。

内容四:组织进行亲子活动

根据季节的不同组织不同的亲子活动。如春秋季可以组织幼儿和父母的运动会,也可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1.在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2.做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3.利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和父母一起来园参加活动。

4.长期举办并记录下父母的资料,为幼儿的入园打下基础(锁定鱼苗)。

内容五:网络宣传

网络是幼儿园的又一窗口,合理利用网络宣传也可为幼儿园增加效益。

1.网站的完善。

2.和其他网站进行链接。

3.也可以选择网络广告。

4.了解网络广告的价格供我们参考。

内容六:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

1.在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

2.春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3.秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

4.带幼儿外出参加表演、比赛等。

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