幼儿园元旦活动总结范文选集五篇
元旦是一年的伊始,算是一年中最为重要的节日。下面是小编为您推荐幼儿园元旦活动总结范文选集五篇。
幼儿园元旦活动总结范文选集2
12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。
一、活动前的准备:
为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,热门思想汇报提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。请个别家长配合购买活动所需物品。
二、活动的开展:
首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》,排行乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。
接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢,丢,丢手绢……”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!
幼儿园元旦活动总结范文选集2
触摸着冬日里温暖的阳光,聆听着迎新年快乐的笑声,**幼儿园“庆元旦迎新春亲子联欢活动”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们期盼的笑容中拉开了帷幕。
为了发挥节日课程的价值,活动前教师引发幼儿充分参与到节日环境的创设中,积极筹备各类展示内容和游戏,各班家长们一起精心准备节目、布置教室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
联欢会在新年祝福的歌声中逐渐升温。在演出过程中,教师们根据孩子们的特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子们站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。孩子们开心的唱着,跳着,充满童趣的表演博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,洋溢在空气中。
孩子们的节目太过精彩,家长们也按捺不住要展示自己的才艺啦!
好玩的游戏时间到啦!!!!家长们积极参与到有趣的亲子游戏中,游戏寓教于乐,充分展示出幼儿的动手动脑、良好的语言表达能力和思维发展,进一步增强了亲子关系。
孩子脸上的微笑是灿烂的,家长和教师的心里是甜的,师幼之间、家园之间其乐融融,情感尽现,自然和谐,温馨圆满。
孩子脸上的微笑是灿烂的,家长和教师的心里是甜的,师幼之间、家园之间其乐融融,情感尽现,自然和谐,温馨圆满。
20xx,我们梦想不变、初心不变、信念不变,使命再次背起双肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉献,续写幼教人辉煌的诗篇。
在新的一年里,祝福小朋友们、家长朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!
幼儿园元旦活动总结范文选集3
12月31日是个快乐的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家长们和孩子们玩得真得很开心!精心的会场布置、精彩的节目,每个参与者的脸上都露出灿烂的微笑!大家的掌声,是对于这次活动的组织>策划者是最大的鼓舞!
孩子的节目特别精彩,出乎意料!有电子琴独奏,赵子涵同学弹奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜欢;还有激情四射的拉丁舞表演,有细腻委婉的《孔雀飞》,有动感的《本草纲目》《快乐崇拜》……周昊祥同学的故事讲得好,最惊喜的是史仲豪同学的书法,六岁的小朋友写出那么漂亮的字,难得!其余两名小同学的绘画,很有默契,一个画天上飞的飞机,一个展现海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能详,大家都跟着一起唱,场面很温馨!更加温馨的是手语表演,一个小虎队的《爱》,一个《感恩的心》,总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义!我们的招牌节目《模特秀》,每个小同学的亮相动作都很有创意,展现着自己的风格!小模特们神气活现,惊艳亮相!赞!《骑马舞》的排练仓促,但小小舞者们特别兴奋,表演出色!与一年级一班交换了一个节目,咱们班级的模特秀获得满堂彩,我们也欣赏了一班同学有分量的《军体拳》,功夫熊猫助阵,很有气场!
而后的跳大绳比赛,我们班男生跳了21个,女生跳了20个,获得了一等奖的好成绩!可见,咱们的同学音,体,美样样出色,个个全才,作为班主任的我更是感到无比光荣啊!谢谢孩子们,为我们的2012年划上圆满的句号!谢谢家长们,你们的热心帮忙,让我们对**年的工作充满信心!
幼儿园元旦活动总结范文选集4
12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。
1、在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
2、下午两点,联欢会准时开始,孩子们排好队,给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐,还有快板,家长看到孩子的精彩表演,由衷的感到高兴。
3、虽然有些舞蹈动作有些不整齐,有些小朋友的音乐节奏跟不上,但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里,你们是最棒的。:
幼儿园元旦活动总结范文选集5
元旦是一年的伊始,算是一年中最为重要的节日,为迎接这个重要的日子。在幼儿园喜迎新年的同时,**市教育幼儿园小班的元旦环创也在老师的带领下如火如荼的展开了。
美的环境带给我们美的体验,而环境作为一种“隐性课程”更是在潜移默化的影响着孩子们。《纲要》中也明确提出“环境是重要的教育资源,应透过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展 ”可见幼儿环境对日常教育起着重要作用。
本次环创我们决定要努力的调动幼儿的“三性”即用心性、主动性、创造性。小班的孩子动手能力还比较弱,那么如何调动孩子的“三性”呢?我们决定以孩子的作品为主,老师辅助,让孩子多动手制作,亲身体验。比如在教室的布置中,我们制作了“年年有鱼”以及彩色拉花,孩子们剪出来的鱼给了我们大大的惊喜,在主题墙的制作我们更是用心,小雪人和灯笼由孩子剪、贴、画,别有一番丰富多彩的趣味,真正体现了“我的环境我做主”!有了孩子的印记,当然也少不了老师的,我们的老师制作了各种各样的窗花、春字、倒着的福字、灯笼、钱币等贴在走廊的窗户上,孩子们经过走廊经常会问老师“这是什么?福字为什么倒着贴呢?”
本次环创极大地激发了孩子的学习兴趣,引发了孩子自我学习的好奇心和主动探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。
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