选择班主任的六个工作计划
时间过得很快，我们有了新工作。是时候认真思考如何写工作计划了。估计很多人想了很多，但是写不出来。以下是小编收集的7份班主任工作计划，仅供参考。欢迎阅读。
班主任工作计划1一、指导思想
“播种行为，收割习惯；播种习性和收获性状；播种性格，收获命运。”对于低年级入学的孩子来说，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育理念为指导，根据本班级的实际特点，在贯彻“让生活阳光灿烂”办学理念的基础上，以学生为主体，以养成习惯为主线，结合各种纪念日活动，开展各种形式的具有深远教育意义的组织教育；通过有效的日常班级管理，营造和谐的学习氛围，培养学生的“阳光心态”，做一个合格的阳光少年！
二、班级简介
这个班有51名学生，包括23名男生和28名女生。经过上学期的接触，我对这个班学生提出的观点和各方面的情况有了深刻的了解。这个班的学生大多在外貌、文明、纪律、安全等方面都有良好的习惯，但仍有一些需要改进的地方。在班干部的培养上，上学期重点培养了个别学生的管理能力，落实班干部岗位及相关管理职责等等，这一学期还需要加强。
三.工作目标
1、培养学生良好的行为规提高班级纪律。注重对学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。
2.对学生进行思想道德教育，端正学习态度，明确学习目标。提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。
3.积极配合学校和少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合这学期的各种节日和班会，教育学生爱国、尊敬父母、学会感恩。
4.加强安全教育，开展安全知识教育。平时多了解学生，及时发现问题，消除隐患，保证学生安全。
5.加强学生心理健康教育，关爱每一个孩子，尤其是后进生的成长。
6.做好与家长的沟通。
四、工作布局的重点
(一)加强行为规范教育，促进学生良好习惯的培养。
一个时尚和谐的班级需要学生共同的好习惯。因此，在日常学习过程中，抓住教育的亮点，让学生知道什么是对的，什么是错的，是为了学生养成良好的学习和生活习惯。在开学的正规教育周，每天都进行正规教育培训，严格要求学生。复习上学期制定的班规，做到不迟到，认真听课，按时做作业，保持卫生等。同时，校训和校训也应该在各个方面得到贯彻。加强学生课间纪律要求，以“安全”为第一要务的理念，强调学生不追不打。
同时，本学期将充分利用班会和晨检的时间，强调“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四访”——见、听、手、心——的常规要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间加强学生思想道德教育。
关于日常规范的评价机制，我们班将在阳光少年综合记录表中结合七个方面实施对学生行为规范的考核，坚持每日记录，每周统计。表现好的同学可以获得一枚学校奖章，贴在班级评比栏。
(二)狠抓班纪，弘扬良好班风。
1.课堂纪律
要求学生严格遵守课堂纪律要求，如课前三分钟备课，课前组织工作，组织学生说童谣，读课文；上课要学会举手发言，认真思考，不随意走动，按时完成作业。当班主任发现有违反课堂纪律的行为时，应由相应的纪律委员会进行记录，并及时记录在《阳光青年表现记录表》中。
2.健康管理
上学期我们班卫生工作秩序良好，连续多次获得学校评比移动红旗。这学期我们班将继续保持热爱劳动，积极学习劳动技能的心态。每天安排8-10个值日队，分两批，负责打扫教室和公共卫生区域。值日学生早上到校要打扫卫生，下午放学要及时打扫教室。卫生监督岗的设置由劳动委员会进行检查和监督。对愿意积极工作的学生或团体，劳动委员会可以表彰、盖章，换取红花贴。同时，班主任要利用课间时间美化环境，爱护花草。
3.加强和重视班干部的培养。
一个班级不仅可以专注于班主任个人力量的管理，还可以拓展和挖掘班级管理的小助手。上学期的干部培训重点放在班长和组长的职责上，考虑不周也限制了其他同学管理能力的发挥。这学期班干部培训会增加更多的岗位，比如语文数学组长、劳动委员、学习委员、纪律委员等。同时，我在班干部的生产中采取了任命与竞选相结合的方法。由班级同学通过选举、自荐、推荐放弃几个名额。通过竞选活动，不仅选拔出了班级学生青睐的小干部，而且主要培养了学生之间的积极竞争。
班主任工作计划二随着新一轮课程改革的到来，我们班主任的工作也将面临新的挑战。众所周知，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，他们的言行会影响学校。怎样才能形象地开展班级工作？要看班主任这个班主任的工作是怎么开展的。有人说好的班主任就是好的班级集体。如果每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚和热情为他们撑起一片心爱的晴空，让他们闪耀出最灿烂动人的光辉！为了使班级充满活力和创新，更好地塑造孩子的心灵，使他们全面发展，使新学期的班级有一个更新的氛围，班主任计划制定如下:
一、预期课堂风格:
团结、勤奋、诚信、创新
二、学生情况分析:
五年级有12名学生，6名女生，6名男生。来源:避免调皮捣蛋，主动出击。是我们学校有名的调皮班。有多少老师头疼无奈。但是学生很聪明，多才多艺，是我们学校最好的班级。
第三，探索实验课题:
集体教育与个性教育的统一
四.采取的措施:
1.注重培养教育
学生要养成良好的学习习惯和生活习惯，良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此，在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况，并与学校德育密切配合，本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。充分利用班会和早会的时间，学习《一日常规》、《小学守则》、《小学生日常行为守则》，让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。我会在班里设立一个“小监督岗”，负责监督检查学生的日常行为，事后做一天总结，通过监督岗汇报。授予“最佳拇指奖”。对成绩不够好的学生及时进行指导和加强教育，使学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落后。
2.重视道德教育
合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动，举办一些有意义的主题小组会议，让学生了解做人的道理，学会在各种活动和劳动中合作、生活。
3.重视卫生工作
注意卫生很重要。俗话说，病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康，还可以养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求着装整洁，做好“三勤”，保持桌椅、箱子整洁，物品摆放到位，做两个练习。
(2)班级卫生:指派值班学生早、中、晚打扫卫生，设立卫生监督岗，进行检查监督，对主动及时打扫卫生的学生或群体进行奖励，用花草美化环境，教育其爱护环境和花草。
4.培养班干部
班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部才是班级管理的助手。这学期我会采用班干部(包括班长和各种负责人)轮岗制，让班级管理上一个新台阶，让每一个孩子的潜能都能得到充分挖掘，人格得到培养，让孩子学会学习、生活、合作、管理，针对工作中的问题，及时召开会议，教会他们工作方法。
5.加强班级纪律
一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我从以下几点开始:
(1)课堂纪律
首先，师生共同制定班级规章制度，并制定相应的奖惩办法。这样，学生既有趣又有动力，可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己制定的，这就把被动的要求变成了主动的行为，帮助学生把文字内化为行为。我们上课的目的是“言出必行”
(2)闭会期间学科
课堂是学生轻松放松的时间，良好的班际纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点，我会在老师和学生的参与下，开展“跳绳、玩游戏、投篮”等活动，让学生既能健身，又能接受教育。同时也可以增进师生之间的感情，拓展交流的空间。
6.加强后进生管理
面向全体学生，分门别类地教学生，加强对后进生的引导，从关心学生、爱护学生的角度去理解和爱护学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展。
7.跟上学术形势
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班成绩稳步扎实上升。
8.家庭教育的结合
时刻与学生家长保持联系，将学校教育与家庭教育有机结合。这学期尽量去拜访所有家长一次甚至多次，一直保持电话联系。要用心做好后进生的转化，两头抓，中间促，让全班形成一盘棋，真正成为团结向上的班级集体。
9.重视关爱教育
我们应该关心学生的生活，及时联系家长，体谅他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的亲密朋友，让班主任做得更好。
10.办好少先队
班主任工作是班级工作的重要组成部分，是充分发挥学生特长、宣传学生个性的有效途径。这学期我们会积极配合学校的小一大队，结合实际情况做好各项活动。
11.注意文体工作
教育学生选修各学校开设的好课程，积极参加体育锻炼，积极参加学校组织的娱乐活动，重视积极参加各种比赛，培养学生的参与感。充分发挥教育阵地在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。比如移动红旗评比等活动，可以用来对学生进行思想教育。
12.其他方面
班级管理也要注重个人发展，在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力，让班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。于是，班里继续开展各种活动，如:小模特、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士、书迷等的评选。在这些活动中，大力引进新人、新作品，让每个孩子都敢于向大家展示自己。
给孩子们一个金色的童年。这学期我会蹲下来和同学们说话，用心交流，带着欣赏寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关心、尊重和包容孩子，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划，我会在以后的工作中不断完善。如有不足，请领导和老师批评。
班主任工作计划3五年级有23名学生。11个男生，12个女生组成一个热爱学习，团结奋进的班级群体。学生热爱学习和工作，可以积极参加学校组织的各种活动。通过与学生的接触和了解，我发现每个学生都有很强的上进心和集体荣誉感。但是，有些学生没有养成良好的学习习惯，上课也不认真听讲。良好的学习习惯需要进一步培养。为了更好的做好班主任工作，这学期我会采取以下措施:
1.重视学生的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯是学生未来成长和进步的必要条件，良好的习惯有利于一个人的终身发展。因此，在课堂上进行良好的习惯教育是非常必要的。注意学生的日常作息，每节课都要开班会，让学生逐渐养成良好的习惯。
2.加强后进生转化:面对所有学生，严格要求。班级里后进生数量很大，所以加强班级对后进生的指导，及时发现后进生的闪光点，及时表扬是非常重要的。在这学期的正常教学工作中，我会尽量给后进生更多的表现机会，花更多的时间检查他们对所学知识的掌握情况。
3.注意与家长沟通:时刻与学生家长保持联系，将学校教育与家庭教育有机结合。经常把学生在学校的表现告诉家长，让家长了解学生在学校的表现，更好的提高学生的学习能力。
4.提高班委成员的工作能力:及时召开班委成员会议，针对他们工作中存在的问题，教给他们工作方法，明确他们的职责，真正成为教师的得力助手。同时，也要求班委成员注意团结协作，齐心协力，帮助他们树立在学生中的威信，锻炼和培养他们的工作能力，形成良好的班级氛围。
5.关注学生的全面发展:培养学生各方面的能力非常重要。这学期我会积极配合学校的小一大队，结合实际情况做好各项活动。积极参加学校组织的体育锻炼、娱乐活动，重视积极参加各种比赛，培养学生的参与意识，提高学生素质，促进学生全面健康发展。
总之，这学期我会努力把这些事情做好，形成良好的班级氛围和班级学习氛围，让学生各方面的能力都得到一定程度的提高，让这学期班主任的工作达到一个新的水平。
班主任工作计划4距离高考还有110天。班上有50名学生(31名男生，19名女生)。班里的学生整体基础差，落后，情绪不稳定。高考任务重(本科人数:25)。如何克服不利因素，帮助学生备考，需要大量的工作。大致计划如下:
一、指导思想:
在学校的领导下，以突出学生主体为重点，加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育和理想教育，提高学生的自我教育能力和自我管理能力，培养学生具有健全的人格、奋斗精神和进取精神，为高考理想成绩而奋斗。
二、主要工作
1.做好学生的思想教育工作，引导学生在思想、知识、心理、健康、考试技能等方面做好准备。，稳定自己的情绪，以良好的精神状态迎接挑战，抓住人生重大抉择的机会。
2.认真开好班会。利用各种形式的班会教育学生，调动学生的学习积极性，培养学生良好的品格和修养。第一周的班会特别好，有助于学生树立赢得高考的信心。有计划的安排一些主题班会，提高每次班会的质量。
3.轮流实行班干部值班责任制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合学校的活动，不断关注学生的日常行为规范教育。不定期去宿舍，配合宿舍管理团队做好学生的管理工作，为学生创造良好的休息环境。
4.争取各科老师的大力支持，做好优秀学生的培养工作。要确定优秀学生的培养目标和差生的转化目标。
5.多和父母沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，特殊情况要及时联系家长。
6.组织学生高考报名、高考、填报志愿等。，并整理学生档案和资料对学生负责。
每周工作安排
每周主要工作内容班会
1 .高考报名；调整座椅；布置教室宣传标语和黑板报。我的未来不是梦——论高考理想
2 .点评全市“三好学生”、“优秀班干部”；收取高考报名费，对比高考原有积分和标准——谈明确高考距离(座位)
3批判学生理解并整理学生档案“百日”冲刺词
了解优生学，增强记忆力——浅谈备考方法
5了解贫困生情况，整理学生档案学会服从
6“一模”考试准备谈“一模”考试
7“一模”考试
8分析“一模”考试，帮助学生查漏补缺
9帮助学生检查漏洞和填补空缺
10“双模式”备考谈“双模式”考试
11“双模式”考试
高考“双模式”考试探析
13 .通过填写志愿指导选择学生档案的能力不容忽视
14填写自愿指导
15整理学生档案，珍惜“东莞——中国”局面——离校教育
16加强学生考前心理咨询。高考前应该做什么
17高考前准备
18高考
距离高考还有110天。班上有50名学生(31名男生，19名女生)。班里的学生整体基础差，落后，情绪不稳定。高考任务重(本科人数:25)。如何克服不利因素，帮助学生备考，需要大量的工作。大致计划如下:
一、指导思想:
在学校的领导下，以突出学生主体为重点，加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育和理想教育，提高学生的自我教育能力和自我管理能力，培养学生具有健全的人格、奋斗精神和进取精神，为高考理想成绩而奋斗。
二、主要工作
1.做好学生的思想教育工作，引导学生在思想、知识、心理、健康、考试技能等方面做好准备。，稳定自己的情绪，以良好的精神状态迎接挑战，抓住人生重大抉择的机会。
2.认真开好班会。利用各种形式的班会教育学生，调动学生的学习积极性，培养学生良好的品格和修养。第一周的班会特别好，有助于学生树立赢得高考的信心。有计划的安排一些主题班会，提高每次班会的质量。
3.轮流实行班干部值班责任制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合学校的活动，不断关注学生的日常行为规范教育。不定期去宿舍，配合宿舍管理团队做好学生的管理工作，为学生创造良好的休息环境。
4.争取各科老师的大力支持，做好优秀学生的培养工作。要确定优秀学生的培养目标和差生的转化目标。
5.多和父母沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，特殊情况要及时联系家长。
6.组织学生高考报名、高考、填报志愿等。，并整理学生档案和资料对学生负责。
每周工作安排
每周主要工作内容班会
1 .高考报名；调整座椅；布置教室宣传标语和黑板报。我的未来不是梦——论高考理想
2 .点评全市“三好学生”、“优秀班干部”；收取高考报名费，对比高考原有积分和标准——谈明确高考距离(座位)
3批判学生理解并整理学生档案“百日”冲刺词
了解优生学，增强记忆力——浅谈备考方法
5了解贫困生情况，整理学生档案学会服从
6“一模”考试准备谈“一模”考试
7“一模”考试
8分析“一模”考试，帮助学生查漏补缺
9帮助学生检查漏洞和填补空缺
10“双模式”备考谈“双模式”考试
11“双模式”考试
高考“双模式”考试探析
13 .通过填写志愿指导选择学生档案的能力不容忽视
14填写自愿指导
15整理学生档案，珍惜“东莞——中国”局面——离校教育
16加强学生考前心理咨询。高考前应该做什么
17高考前准备
18高考
班主任工作计划5班级是学校教育教学的载体。为了不辜负学校领导的重托和家长的期望，更好地进行班级管理，使全体学生在德、智、体、美、劳等方面都有很大进步，现工作计划如下:
首先，用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平
这学期要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本目的，着力培养学生的创新精神和实践能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律、有道德、有智力、有体魄、有美貌的社会主义事业的建设者和接班人。关注人的内在发展要求，把人作为教育本身的目的，是人们在“素质教育”口号下追求教育价值的本质。要注重培养学生的自主性、主动性和创造性，让他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主发展，摆脱各种压抑，在生动的发展中感受学生生活的美好和幸福。
第二，以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人
在班级管理中，尊重学生的个性，以平等的态度面对学生，给学生表达意见和看法的机会。让民主不再像天上的馅饼，永远画不出来的葫芦，让民主实现。这一期，我接任高一六班班主任。首先，我想在班级里召开一次班会，欢迎学生提出他们对班级管理的意见。这样提高了学生的积极性，很多问题都是自己通过讨论提出来的，让课堂洋溢着和谐、活泼、愉悦的气氛，让学生有一种喜悦、友谊、信任、自豪的情感体验。班级的所有计划和决定都要和班级讨论，他们愿意对个别学生给予帮助、指导和帮助。对学生的表现给予客观的表扬和批评，从而在课堂上建立一个尊师爱生、团结友好、和谐紧张、生动活泼的人际交往环境。
第三，一把钥匙开一把锁，注意学生的个性差异
俄罗斯教育家乌申斯基说:“教育者要想从各个方面教育人，首先要从各个方面去了解人。”班主任只有理解和掌握学生，才能很好地教育学生
班主任工作计划6这学期我还是九年级四班的班主任，按照学校工作的要求继续照顾好班级，还根据班级的实际情况做好这个班的工作。和同学在一起快三年了，对同学的了解也比较透彻，师生感情也比较深，这也是我有信心照顾好九年级四班的前提。然而，班上有许多有问题的学生。上学期期末考试，出现了一些不尽人意的地方，成绩下滑。针对这种情况，我会根据学生的实际情况重点加强教育，相信我能把学生带到一个新的高度！为了给中考打好基础，为了做好这学期的班主任工作，我制定了以下工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生进行素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确对待初中毕业这一人生重要转折点，使全班顺利完成九年义务教育，取得毕业证书，更多的学生能够升入高中。因此，要努力使班主任的工作在原有的基础上达到一个新的起点。
二、班级的基本情况
九年级四班51人，其中男生29人，女生22人。通过上学期学生文化素质的教育和班级管理的加强，班级学生发生了明显的变化，文化素质得到了提高。班级整体情况良好，班里大部分学生学习态度端正，能够遵守学校的各项规章制度。他们可以在所有的学校活动中取得优异的成绩，自习课可以认真完成作业，保持秩序。大部分学生都想考上高中，心里也想学，但是控制不住自己，没有韧性。因此，有些学生上课不认真听讲，老师督促他们做笔记。他们的作业是抄袭的。部分学生行为习惯差，遵守纪律意识弱。他们容易受到不良外部氛围的影响，对班级产生很大的负面影响。这种现象应该是教育的重点。尽量让更多有前途的学生进入高中。
第三，术语目标
这学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想文化素质教育，以及一天的常规教育，加强班级管理，提高班级整体素质。让班级成为一个文明、守纪律、团结、友好、互助、优秀的班级。特别是要明确我们努力的方向和目标，为中考打好基础
1、日常工作要改进，努力在健康、纪律和尊师重教方面做得更好。
2.整体成绩是通过上一段楼梯，来提高全班的整体成绩，保证在老师的帮助和自己的努力下，有一部分优秀的学生能升到市实验中学或市一中，也有一部分学生能升到市二中，让后进生顺利毕业。
四.具体要求
要求学生仍然遵守学校的规章制度，以中学生的日常行为规范为准则，严格要求自己，改变自己，提高自己，创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真准备，课前大声朗读，上课认真听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素质。好两个练习题，早操要求人数齐全，排列整齐；在课堂练习中，我们应该快速，准备好，有一个新的面貌和氛围。要使学校焕然一新，班级面貌千变万化，就要搞好室内外环境卫生，安排好值班学生，要求分工明确，对人负责，为自己营造一个良好、安静、舒适的学习氛围，使学生德智体美等全面发展，逐步提高班级学生的素质。
动词 （verb的缩写）主要措施
1.树立理想，改变学习态度:把“要学”改成“我要学”。通过主题班会，让学生了解自己的人生目标。九年级是实现这个目标的重要阶段。只有关注它的学习过程，才能实现它的理想，改变它的学习态度，明确它努力的方向。
2.鼓励学生树立信心:最后三个月，是冲刺阶段和收获季节。所有学科都要开始复习，让学生指导自己制定切实可行的复习计划，找出之前的不足，填补空白，让自己在复习过程中树立信心，战胜自己。
3.培养学生正确的学习方法:这三个月，班主任要注意学生学科的均衡发展，引导学生不断强化薄弱学科。这个时期对学生来说是最宝贵的，老师们争分夺秒的带领学生复习，努力让自己教的科目变得更好。这时班主任要顾全大局，配合学科老师。督促学生多下功夫，要求学生在不放弃任何科目的情况下，兼顾所有科目，形成班主任、学科老师、家长合力、共同努力、共同努力、全面提高的局面。
4.严格纪律和思想工作。对于行为习惯不好的学生，多说话，及时鼓励，让他们在不打扰课堂的情况下好好学习，永不放弃。要关心和鼓励优生，调整心态，以竞争精神拼搏，抛开一切杂念。争取:争取科技优势，保护科技底线。
5.加强与父母的联系。出现问题要及时沟通，共同探讨对策，做到共同管理。
7.狠抓安全教育、早检、午检，让警钟长鸣，避免安全事故发生；时刻关心学生的身心健康，感受人。
不及物动词班级活动:
1.营造良好的班级文化，培养团结合作的精神:在班级文化建设中，不仅要增强班级外的文化氛围，还要塑造班级内的精神气质，形成集体凝聚力。
黑板报:这学期的“学习花园”黑板报可以结合学校安排，在注重促进学习的前提下，打造学生设计的倒计时栏目。
班会:定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参与管理。这学期班会主题:理想教育、安全教育、法制教育等特殊教育。
2.逐步完成对学生综合素质的评价，填写综合素质报告簿，对学生做出公正客观的评价。
综上所述，这学期我还是会不遗余力的做好自己必不可少的工作，不辜负学校领导的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，通过我的努力，我所有的学生都将有一个美好的未来。我相信，不劳无获。通过全体师生的努力，我们会努力以紧张稳定的方式度过这段冲刺期，让我们班的学生以最好的心态迎接中考。
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