农村社会调查报告模板

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俗话说农村社会调查报告模板好:孩子是祖国的未来，希望和花朵。因此，城市里的成年人尽一切可能希望人们能茁壮成长，创造最好的条件:小学生负担太重，要给他们书包减肥；中学生知识面不广，要大力提倡素质教育；很多孩子娇生惯养，生活能力差，让他们多接受苦难教育。

我国80%的居民出生在农村，那里的孩子也是父母的命根子。那么，那里的小学生是不是也有很多压碎书包的参考书呢？他们的整体素质如何？他们可以做各种农活，他们仍然需要苦难教育是吗？

去田里看看那些鲜花你在做什么，听你的同龄人在说什么，把自己和他们比较，可能会引起我们所有人的一些想法

我的家乡，xxxxxx东王集乡，离x城只有20里。城市里没有高层建筑的压制，路上也没有噪音。这可能是一个与城市完全不同的生活环境。

看了看农村孩子的教育情况，问他们未来的规划，和城市的差距，我在这个村十个小组中选了两个进行调查，调查的主要对象是10 20岁的年轻一代主要通过交谈或间接询问的方式来理解。具体情况如下:

小学(10 13岁)初中(14 16岁)高中、职业学院等(17 21岁)

47(人)34(人)34(人)

对于小学生，我没有深入询问，只是表面上做了个了解，比如:上学累吗？你想去上学吗？作业多吗当被问及未来是否想上大学时，90%以上的孩子都想留在学校。他们的课外练习没有城里孩子多，更不用说去补习班了。它是真实的无忧无虑童年，每个孩子都可以向成为大学生大约80%的父母希望孩子接受高等教育，问为什么无非是未来，承诺会更大；未来不再忙于土地。。这些孩子还小。父母没有真正考虑过孩子的未来，也没有一个人有高等教育的想法。也许是多种因素，比如条件，思想。有人问我，我是否曾经想让我的孩子早点学外语，或者学同样的东西乐器他们的答案是:去哪里学？他(那个孩子)也不想学。

对于初中生，直接问他们学校老师擅长上课吗？你从事过素质教育吗？。了解他们现有知识的广度。放学后做什么，毕业后打算做什么。50%的学生觉得，虽然老师上课说话能听懂，但有时候看不懂书；另一半学生甚至听课有些困难。素质教育实施情况的调查令人失望，只有十几个学生在电视上听说过。34个学生中只有三四个对四大古典小说有所了解。他们没有经济实力在家里买很多好书，就去换书或者去老师家借书。学生读的课外书大部分都只是小说。20%的学生回答了为什么不读名著我看不见，而且80%的同学说很无聊，不喜欢。95%以上的学生平时不关心国家大事，更不关心世界局势。他们通常做什么？受访者中，90%以上的学生回家做家务，但有一半不是。听别人说，很多人都是彻头彻尾的网虫。根据调查，一些父母是。赌王每天坐在牌桌上，孩子久而久之就学会了，真是自学。其中一个是18岁的女孩，本该孜孜不倦地学习知识，但孩子们却去了一张与自己不相称的赌桌。真是令人心碎。

34名初中生去高校继续学习14人

四个人上大学，十个人上高中

毕业后，我工作了14个人

已经成为一个5口之家

一人因健康状况不佳而辍学

说到未来计划，大家都是从我也想上高中但是父母想的更多:孩子们不适合读书。买不起让我们早点有一份稳定的工作吧。中学也可以转城市户口。当然，孩子也很体谅父母:家里有很多领域上高中、大学要花很多钱。。结果表明，经济因素是农村儿童无法接受高等教育的最重要和最直接的原因。谢天谢地，还有一些学生决心要圆大学梦。这不是小孩子的幻想，而是真实的理想。他们对自己充满信心，对未来充满希望。有些学生家里不富裕。我进屋时很担心。他们以后能负担得起学费吗？但是当我听到父母说的话，我才知道我的担心是多余的。现在社会竞争激烈，多学点文化总是有好处的。我们没有盖楼，所以攒钱供他(她)读书！他们始终认为，只有有了文化，才有出路。看到自己辛辛苦苦把孩子养大的孩子，是他们一生中最大的幸福。

17 21岁的回答者是我们的同龄人，其中高中6人，大学33%，中专1人，有的已经毕业但是在所有上大学的人当中，大家都有一个共识，那就是就业压力大，社会竞争太激烈。

大多数被调查的学生都不愿意拿钱买漂亮的文具和新书包。他们中只有两个人家里有电脑，只有五个人吃过肯德基

他们是我们的同龄人。

在教育方面，农村和城市的差距有多大，怎么缩短？

再穷，教育也不能差。学校教学设施不全，教学水平不高。乡镇、城市和政府可以支付改善教学设施和教师水平的费用。的确，我看到最漂亮的房子是小学楼，村里也投资建了教师楼。现在有一个像样的图书馆，让学生看到自己想看的书，看到自己想看的好书。

再苦也不能受孩子的苦。这里的痛苦是经济贫困。政府应该关注不能上学的孩子；政府应该给被高校录取的学生贷款，让他们顺利完成学业，让他们很快回国的时候带动村子的发展，这将是一笔很大的投资；也有知识的匮乏。学校老师能否根据学生的具体水平制定合理的课程计划，确定适度的教学难度，课后交给真正有困难的学生打开一个小火炉。。当城市里的学校纷纷进行素质改革的时候，村里的老师能不能紧一点，哪怕赶上末班车，拓宽学生知识面，让他们多听新闻，多看好书？

没能力被困住，没计划被困住，没智慧被困住。困就是穷，穷，困这是一个恶性循环，所以

父母不能再陷了。父母的教育对孩子将来的学习和人生方向的选择起着很大的作用。10 20岁的学生不自觉。如果家长没有正确引导，随遇而安，那你怎么能指望它努力学习然后呢？我认为家长应该定期或不定期地接受教育，这样他们才能参与教育并给予他们教育交流为一些家长创造条件面向教育这个想法被其他父母接受了。如果你能把坏牌放在桌上竞争更改为看看谁能更好地教育他们的孩子。

我们提供了几个岗位，一个企业以人为本。每个人都把它当做自己的一部分，那么企业的魅力有多大。

夏天的实际生活虽然不长，只有两个星期，但却刻下了我一生难忘的经历。不知道别人是怎么看待这种现实生活的，但对我来说意义重大。它让我享受生活，品味生活的艰辛。经营企业不容易。靠蛮力和血是解决不了的。谁能保证这些有效期有多长？

我感谢我的实际生活，它考验了我，激励了我，让我变得好学，变得懒惰，变得勤奋，变得自信，变得幼稚，变得成熟。