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西塘街小学道德自查自纠报告

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是我校深入贯彻落实科学发展观重要思想的重要举措,是深化内部管理体制改革、加强民主管理和监督的具体体现,是我校加强民主政治建设的重要途径。近年来,按照全省雕刻教育系统学校政治道德民主评议电视会议的总体部署要求,以树立良好的教育形象、办好人民满意的教育为目标,我校进一步加强学校道德建设,努力解决人民群众反映强烈的突出问题。 努力提高教育教学质量和服务水平,不断提高社会对教育的满意度,为教育科学发展创造良好环境。

第一,坚持依法办学。

1.严格规范招生行为。每年秋季积极做好招生工作,提前宣传招生时间,在招生前对工作人员进行专门培训,严格操作程序,做好招生各项准备工作。招生当天,我们由排名靠前的校长亲自把关,教学部精心挑选具体操作人员,认真审核新生申请材料,区分学区和年龄,严格按照上级规定的收费标准向学区外的转学生和择校生收费。

2.严格执行课程计划。学校严格按照《xxx义务教育课程实验方案》进行课程设置,安排每日作息时间,使总作息时间、班级作息时间和教师作息时间的“三表”统一在墙上,并在网上公示。

3.严格规范各种活动。每学期开学前夕,学校对兴趣小组的活动进行专题讨论,制定具体可行的实施方案,召开全体教师会议进行部署。学生在兴趣小组活动中参与面广,积极性高。每天的兴趣活动都有导师记录,学校行政监督检查并记录。

4.严格控制学生上课时间。严格控制学生在校活动时间不超过6小时。周末,节假日,寒暑假,我们从不组织集体补课。

5.严格控制学生作业量。每学期教学部要组织多次布置作业和批改的专项检查,分为普查和详查。普查重点检查作业数量和作业量;详查采用抽查形式,从学生作业中随机抽取一定数量的作业本,认真核对一定时间内所有的作业批改,发现错批、漏批等问题及时反馈给老师,并立即批改。

6.严格执行每天一小时的体育锻炼计划。在实施“阳光体育运动”的过程中,我们克服了运动场地不足的困难。上午的“大课间”活动,除了儿童广播练习外,还安排了童谣练习和素质练习。我们把学生的日常生活分为12个方面。每个方面都需要四句(每句七个字)的童谣。请文化馆的专业人士配置音乐。体育老师根据音乐的节奏自己做绳操。老师和学生在读音乐和童谣时一起做绳子练习。我们还将“兔子舞”、“金苹果”、“蜈蚣走”、“石头剪子布”、“快乐拍手歌”等游戏融入到大班活动中,既锻炼了体质,又活跃了身心,深受师生欢迎。我校在xxx中小学2023年大闭会期间活动评比中荣获一等奖。

7.严格执行所有安全措施。学校排查了各种安全隐患,在每个教室外面固定了窗玻璃,防止移动时滑落;在转角处安装一面镜子上厕所,让学生从镜子里清楚地看到另一边是否有人,避免转角处突然发生碰撞。午休时,在校园和教学楼的各个地方安排值班教师,监督学生的活动,及时制止学生奔跑、追逐等不良行为,及时处理突发事件。接待处门卫应对外来人员进行登记,防止无关人员进入校园。放学后,每节课都要排队,由老师带到指定的地方,然后由家长接送,以确保学生安全离校。

二、规范收费行为。

第一,管理收费项目。各种补充教材,订阅报刊杂志,学生生命财产保险等。,由教务处操作,校长办公室审批。其他任何部门和教师个人不得擅自向学生收费。

第二,坚持规范收费。所有费用都严格基于正式账单。收费前,应通过家校通、家长须知、校园网站、学校窗口等方式,向家长明确告知收费项目、标准和政策依据。,并严格按照学生或家长自愿的原则自主订购。每学期结束时,应向家长和社会公布收支情况,以弥补多退少补。

第三,严格执行收支两条线。收取的款项全部缴入财政专户,并做好年度预算,严格控制代理费用。

第三,加强师德建设。

1.加强制度建设。通过与每位教师签订《师德师风建设承诺书》,实施师德师风考核奖惩制度,将师德表现作为岗位晋升和考评奖励的重要依据。在学校的绩效考核方案中,凡有体罚、变相体罚、有偿家教、营利性教学、接受学生家长的礼物、礼券或接受学生家长宴请的,均评定为“不合格”,并扣除教师相应的考核奖励。

2.加强检查监督。严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚,并将其作为学校行政教学常规和值班护理监督的经常性内容。学校行政每天安排一人监督并做好记录,成绩作为师德考核的依据。

3.加强师德教育。近年来,通过学习、讲座、交流、读书会等一系列活动。,激发了教师的教育热情,有效调动了教师的学习和工作积极性。年轻教师戴把全部的热情投入到班主任的工作中,特别关注班里的问题学生,把自己对这些孩子的观察、教育和反思写成自己的教育叙事,为班里的熊学生写下了3万字的教育日记。《昆山日报》记者毛宇东了解到这一情况后,专门采访了戴先生,并撰写了一篇题为《三万字积累的爱情》的报道,于2023年1月24日在《昆山日报》发表。

4.加强精神引导。我们精心培养的校风——“热爱学校,安心工作,自强不息,不断积累,超越自我”。每个老师都制定一个年度的个人发展计划,年底选出“最有能力的老师”。学校被评为xxx校园文化先进单位、xxx十大学术校园、xxx德育先进学校、xxx现代教育小学。

第四,推进校务公开。

1.畅通校务渠道。内部,通过校园网、FTP、学校窗口、办公室公告牌等。,我们把教职工关注的热点、重点、难点,如重大决策、财务收支、人事安排、优秀评价、职称晋升等,置于广大教职工的监督之下。对外,根据公布范围,利用家长来信、家校路路通、学校网站等方式进行通知,公布各类学校事务,接受群众监督,实现学校重大问题和政策的公开化。

2.实行民主阳光管理。每个学年(期)结束时,校长要向全体教师汇报,全体教师要对领导班子进行民主测评。学校的重大决策,如绩效考核方案,必须经过全体教职工讨论,经过修改完善,提交教师代表大会审议通过后,方可实施。

第五,提高服务质量。

1.征求家长意见。我们向每个学生家庭分发了《关于学校政治作风建设的意见和建议》,征求家长对学校依法办事、规范收费、公开办事、服务质量、廉洁奉公等方面的意见。回收后,及时整合分析了学校当前政治作风建设中存在的突出问题,开展自查自纠,制定整改措施,限期完成整改。

2.进行家访。学校要求加强家访工作,每学年对学生家访实行全覆盖,促进家校之间的了解和沟通。每年5月,学校进行“星级家庭学习”评选,要求班主任亲自上门了解家庭为孩子营造的阅读环境,以及孩子在家的阅读、锻炼、艺术修养等方面的情况,作为评选“星级学习”的依据。

3.召开家长会。在每个学年开始时,我们会为低年级新生的家长召开读书报告会,请专家讲述读书的重要性,组织一次“家长和孩子一起读书写字”的征文活动,并召开表彰大会。配合10月13日的团队建设日,举办校园开放日,邀请一年级家长到学校上课,参加家长会,参加一年级新生入队仪式(家长戴红领巾,赠送礼物),见证并参与孩子的成长。

六、加强廉洁自律。

1.严于律己,以身作则。学校组织所有中层学生学习《做最好的中层》这本书,要求管理团队记住三句话:要求老师做什么,先做;如果要求老师不做,那就不先做。坚持原则,实事求是;政务公开,自律利己。每个人都要在日常工作生活中自觉执行,树立廉洁奉公的良好形象。

2.发现风险,做出承诺。学校组织中专生认真学习《昆山教育系统领导干部六条禁令》。根据玉山镇纪检监察工作重点,召开专题会议,从单位、线路、个人三个层面进行搜索,采取集体调查和个人自查相结合的方式。中专生以上领导书面找出自己岗位的风险点,制定防范措施,做出承诺。

虽然我们学校在民主评议和加强作风建设的过程中做了一些工作,但我们清醒地认识到,在上级领导和人民群众的要求面前,还有很长的路要走。我们将牢固树立长期奋斗的理念,坚持不懈地抓好民主评议和政风整顿工作,有效遏制消极不良现象的发生,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续健康发展再上新台阶。


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