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选出6件班主任工作计划

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6班主任工作计划作品选

时间真的转瞬即逝,我们的工作会迎来新的进步。是时候认真考虑如何写工作计划了。什么样的工作计划是好的?以下是小编收集的6份班主任工作计划。欢迎大家阅读收藏。

班主任工作计划1一、指导思想:

在学校政治教育部门的领导下,根据《中小学道德教育大纲》,实施《公民道德建设纲要》和《中小学日常行为守则》,重点突出学生主体,巩固学生行为规范教育,提高学生自我教育和自我管理能力,培养学生健全人格和进取精神,为高考做准备。

二、班级现状分析

①班级46人,其中男生30人,女生16人。

②班级基本稳定,良好的班级氛围基本形成,但学习竞争氛围不强。

三、班级工作目标:

工作目标是一个阶级的力量,是其力量的源泉。合适的工作目标和任务会为一个班级的进步提供高质量的力量。在这学期的工作中,我主要设定了以下工作目标:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,让学生主动学习,提高学习成绩。班里有一小部分同学可能会因为基础不好而放宽要求。因此,要求他们提高学习积极性,进一步端正学习态度,多提问,多做,多看,多鼓励,多说话,及时掌握学习动态,使其符合优秀学生,鼓励他们为综合学习打好基础。

2.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项经常性工作,也是贫困生转化的中心。班主任要讲解一般的学习方法,特别是其作用和意义,逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真听课,课后及时复习,反复复习,适当练习。需要重复安排,了解后采取措施纠正。在这种学习习惯形成之前,需要根据各个学科的具体情况,全面指导具体学科的学习方法,加强与教师的联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。小学二年级班主任上学期工作计划3。加强班级管理与学生的沟通,深化学生,把握每个学生思想、学习、生活的动态。定期或不定期在班级进行书面调查,让他们反映课堂纪律、整洁、学生关系等问题,以及学生学习和教师教学中存在的问题,以便及时指导、修改和跟踪班级的管理,通常是早读、早课、下午课和课间休息,去教室了解班级情况,观察学生的学习情况,了解学生。简而言之,日常管理在于花时间、思考和实践来保持它

4.完善班委,明确分工,提高学生管理能力。经过认真筛选,选出责任心强、组织管理能力突出的学生组成班委,定期不定期召开班委会议,积极调动班委成员的积极性,要求每个班干部认真写好工作计划,带动全班认真学完每一课,做好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表达,参与班级和学校活动。发掘学生特长,多方面培养人才,培养学生的动手能力和说话能力。积极响应学校“全面推进、全面发展”的战略,通过举办主题班会、演讲比赛等方式,为学生提供施展才华的时间舞台,打好基础。

四.主要任务:

1.从学生思想、知识、心理等方面进行思想教育。,帮助学生树立信心,增强竞争意识,激励他们以良好的精神状态迎接高考挑战。第一周配合学校的gfd考试,坚持不懈的努力,设定班级目标,指导学生写新学期计划,让班级在新学年里朝气蓬勃,提高班级凝聚力。

2.认真备课,每次班会都教。利用各种形式的班会教育学生,调动学生的积极性,培养学生良好的品格和修养。

3.让班主任进入教室工作,利用尽可能多的课余时间进入课堂,与学生交流,及时发现问题,解决问题。

4、民主选举班干部,分工负责,培训考核班干部。让所有的学生都有自己的管理意识和管理能力,真正做到每个人都有事做,别人什么都做。

5.积极开展和参与各种有意义的文化体育活动,让学生全面发展,丰富课外生活。

6、严格按照高中(2)班级自我管理规则对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改进。

7.通过家校联系簿、电话、家访、家长会等形式加强与学生家长的沟通,更好地开展学生教育工作。

8.试着每天和一个学生交谈,从分析他的优缺点入手,让他及时看到自己的闪光点和有待改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。

动词 (verb的缩写)工作记录

1、每日早课提前5分钟,加强知识记忆;

2.9月加强生活习惯和行为习惯

3.10月加强学习方法指导,利用班会进行学习方法指导讲座,提出好的学习标准;

4.11月加强行为习惯和学习习惯,特别是实施夜自习纪律;

5.12月开始加强学业水平考试的准备工作,注重学生复习心态的调整和复习策略的指导;

6.每周至少与三名学生沟通,至少与两名家长沟通;中期末会以适当的方式召开家长会,让家长知道老师在沟通中的贡献,让家长对学生的成长感到安心,对学校教育感到满意。

班主任工作计划二一、指导思想

在学校领导下,以突出学生主体为重点,加强学生干部队伍建设,增强学生自我教育和民主管理能力,开展学生政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培养学生健全人格、美丽心灵、创新精神和实践能力。

二、主要工作

1.加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验丰富的常务班干部队伍。为了让更多的学生得到锻炼,实行了值班干部负责制

2.加强班级管理岗位责任制,设置岗位,设置人员和工作,将班级工作分成若干个岗位,并指定专人负责每个岗位,以提高学生的实践能力和社会责任感

3.加强学生自我管理,建设管理团队。学习委员会以班级代表和班组长为骨干,全面负责班级学习;开展学习竞赛;开展“学会结对,共同提高”的互助、互助学习活动;

4.加强师生对话,建立师生联系制度。如果你有什么话要以周笔记的形式说,就说实话;建立师生结对活动,让学生接近老师,认识老师,激发他们热爱老师的热情,让老师接近学生,引导学生树立更大的理想,提供更科学的学习方法,培养更好的生活态度

5.加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,针对存在的问题开展工作

6.加强学生心理教育,促进健康成长。对心理问题严重的学生给予更多的关心和指导,为全体学生提供心理咨询和教育,引导学生心理健康发展。高中班主任工作计划

20xx年2月

班主任工作计划3一、指导思想

以学校德育理念为指导,围绕少先队中心工作,结合学生实际,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育和自我管理的能力,积极探索人格培养的途径。把这个班建设成“勤奋、纪律、团结、上进”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

二、这学期的基本工作要点

1.德育

对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,让学生主动学习,提高学习成绩。

开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

完善班委,明确分工,提高学生管理能力。

关键是把握好班级的纪律,把重点放在改造等待录取的学生,尤其是双差异学生的教育上。

充分利用班会对学生进行思想教育。

结合“三八”等节日,开展爱国主义和尊重父母的教育。

学生安全教育。

2.智育

成绩好,表现好的同学,要一直鼓励,就是要肯定成绩,不断督促,不断进步。

培养学生的竞争意识,有一种“互相追逐”的学习方式。

特别关注学生的写作,参加学校组织的写作比赛。

鼓励学生努力学习,开展人格教育。

3.体育、美育和其他教育

布置美化教室,每月更换优秀作业,出版第一份板报。

积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。

认真做两个练习,开展有益健康的课间活动。

要求学生认真学习专业课。

在家培养劳动技能,做力所能及的家务。

开展“拥抱自然,保护环境”活动。

三、每月的工作安排

二月

1.报名注册。

2.打扫校园环境,布置教室。

3.制定班级计划。

4.引导学生适应新学期的学习,加强学生行为习惯的培养。

5.做好班级报告迎接开学。

6.加强对后进生的跟踪。

行进

1.“为妈妈做点事”主题教育活动。

2.班干部改选。

3.建立后进生转化档案。

4.强化开学时的行为习惯。

5.写作教学月评。

四月

1.口试。

2.举办“我爱自然”主题团队会议。

3.分年级组织排球比赛。

4.写作教学月评。

五月

1、开展“最光荣的工作”主题班会。

2.组织学习经验交流。

3.写作教学月评。

六月

1、特别注意复习,参加期末考试。

2.班主任写学生行为的评价。

班主任工作计划4新学期开始了。根据学校的统一调整,目前的班是06机电和06机械相结合,班内53人。有49个男生,4个女生。电子专业4个,机械专业49个,弹簧班5个。由于情况特殊,构成复杂,需要做好班级管理,配合学校完成各项任务和工作。

现将当前工作计划制定如下:

首先,要教育学生接受自己的内心,密切关注日常管理,加强纪律、健康安全教育和心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高思想政治素质。

第二,加强全班的德育教育,让学生学会做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立为班集体服务的光荣集体主义精神,形成“人人爱班人人管”的现象,人人争当班级的小主人。

第三,对学生进行《中学生日常行为规范》教育,特别注重“两锻炼一活动”的质量,提高学生体质。

第四,重新选举班干部,大力指导学生干部工作,依靠干部和班干部的力量,形成良好的班风和学风。

5.加强后进生的教育转化,运用“激励教育”、“成功教育”等科学手段对后进生进行引导和转化。

教育学生告别网吧。充分利用班会,学习相关报刊,认识迷恋网吧的危害,端正学生的学习态度。

7月和3月文明礼貌月,结合“学雷锋做好事”等活动,动员学生做一两件好事,对学生进行共产主义思想教育,增强学生的爱心和奉献精神。结合“五一”和“五四”节日,对学生进行革命传统主义和爱国主义教育。

八、积极组织学生参加学校举办的足球联赛和田径运动会以及职业高中的各种体育活动,增强班集体的凝聚力和集体荣誉感。

九、指导学生做好期末复习,参加期末考试,引导学生树立正确的就业观。

班主任工作计划5新学期开始了,是时候制定小学班主任工作计划了。我是小学三年级的班主任。为了使班级充满活力和创新,更好地塑造孩子的心灵,使他们全面发展,使班级在新学期有更新的进步和发展,特制定如下工作计划:

首先,传统教育

初三学生已经适应了学校的日常生活和学习,每一条规章制度都是他们熟悉的。然而,他们正处于从低年级向高年级转变的阶段。很多地方还需要班主任在日常生活中有条不紊的指导,内容要更紧密、更小、更现实,为各地的学生提供有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1.充分利用班会和早会的时间学习小学守则和小学生日常行为守则,让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。而对于成绩不够好的学生,要及时进行指导和教导,加强教育。也要及时与家长取得联系,让老师和家长双管齐下教育孩子。

2.在小学德育工作计划中注重合理利用升旗仪式和班会加强学生德育教育。通过国旗下的演讲和主题班会,让学生了解做人的道理,培养爱国情怀。同时,让学生学会合作,在各种活动和劳动中生活。

3.充分发挥教育阵地在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人和集体。

第二,班纪

一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。因此,我从以下几点开始:

1.课堂纪律

老师和学生一起制定班规,让学生既有趣又有动力,在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子自己做的,有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是“言出必行”

2.班级之间的纪律

课堂是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。所以,我想提醒同学们,危险的活动和场地,要随时注意。

三.健康方面

注意卫生很重要。俗话说,病从口入。清洁卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

1.个人卫生:要求着装整洁,尤其是生活在校园里的学生,每天必须洗澡,及时洗衣服。做好“两个考勤”,保持餐桌整洁,保持物品到位。

2.班级和宿舍卫生:指派值班学生早晚打扫卫生,并成立卫生委员会进行检查和监督。主动及时打扫卫生的学生或团体,给予精神奖励。宿舍也一样。学生应每天打扫,管家应及时观察宿舍的卫生情况。

第四,班干部的培养

班级管理光靠班主任管理是不够的,班干部才是班级管理的助手。这学期我会采用班干部(包括班组长和班长)轮岗制,让班级管理上一个新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分挖掘,培养有个性的人,让孩子学会学习、生活、合作、管理。

动词 (verb的缩写)其他方面

班级管理也要注重个人发展,在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力,让班级里的每一个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此,课堂上继续开展各种活动。比如:小书法家,数学小博士,书迷。在这些活动中,大力介绍新人、新作品,让每个孩子敢于向大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用班级黑板报中的德育阵地加强管理。

我们班语文成绩不是很理想。我让学生每天抄三个新单词,第二天在早读课上默写。组长会改正,发现错误及时改正。

给孩子一个金色的童年。这学期我会蹲下来和学生说话,用心交流,带着欣赏去寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信,只要我们关心、尊重、包容孩子,就能找到打开学生心灵的钥匙。

班主任工作计划6一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面实施学生素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生能够正确看待初中毕业这一人生重要转折点,使全体初中学生都能顺利完成九年义务教育并取得毕业证书,更多的学生能够进入高等学校学习。本工作计划是为培养我校高三学生而专门制定的。

二、现状分析

这个班是普通班。根据上学期班主任工作的实际情况,大部分学生来学校都是抱着混文凭的想法。他们心里不想学,学累了。他们上课不想听课,不想记笔记请老师监督,不想抄作业。很多学生行为习惯差,遵守纪律意识差,容易受外界不良氛围的影响。他们经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,应该是教育的重点。当然,有些学生有很强的学习欲望,努力学习,自我激励。应该把他们树立为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

三.工作目标

结合学校德育目标,争创特色班级群体。努力营造良好的学习氛围,让每一个学生都能发挥自己的潜能,进入一个满意的学校。

四.任务

以德育部门的工作计划为指导,密切关注学生的思想工作和日常行为规要求学生做好学习,学会做人第一。

动词 (verb的缩写)方法和措施

根据以上分析,当前倒班工作主要集中在以下几点:

1、关注理想和未来教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;

2.狠抓安全教育,保持警钟长鸣,避免安全事故;

3.注重正面教育,树立正面榜样,让学生以身作则,赶上目标;

4.做思想工作时,摆事实,讲道理,用道理说服人,避免空洞的说教;

5.时刻关心学生身心健康,情绪化;

6.充分发挥班干部和团员的作用,经常了解他们的工作情况,引导他们采取正确的方法开展工作;

7.时刻与父母保持联系,争取父母的配合;

8.虚心学习别人的先进经验,努力改进班级工作方法。


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