实习班主任新学期工作计划
时光飞逝，我们将继续写新诗，踏上新的征程。为什么不制定一个好的工作计划？那么你真的知道怎么写好工作计划吗？以下是小编编著的实习班主任新学期工作计划，希望对大家有所帮助。
新学期实习班主任工作计划1一、班级基本情况
高一(2)班49人，女生22人，男生27人，其中特长生3人(一人一个)，择校生4人。大概有10个家庭比较贫困的学生，2个是单亲家庭。班级整体入学成绩一般，平均590分左右。班级氛围好，学习氛围浓厚，但讨论氛围不够，也就是说交流学习不够，导致好的学习方法无法交流，部分同学对高中学习还是一头雾水。学生在教室和宿舍都能愉快地相处。男生比较主动，女生大多比较安静，男生和女生交流很少。宿舍很干净，每个学生都能认真遵守学校的规章制度。
二、主要任务
班主任的主要任务:
1、重视学生的思想政治教育和道德教育，保护学生的身心健康。
2.教育学生完成学习任务。与各科老师沟通，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3.关心学生的课外生活。引导班级开展丰富的文化体育活动；积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组；引导学生课外活动提高学生综合素质。
4.进行班级的日常管理。建立班级套路，组织班委、团支部建设和班委日常管理，每周召开班委一次，培养学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成一个奋发向上、团结友爱的集体。
5.每周组织召开一次班会，讨论、评议、解决学习、生活、纪律、思想道德等相关问题。，及时批评教育违纪学生，将不良现象消灭在萌芽状态。
6.按时参加学生处、教务处组织的各种会议，及时传达会议精神，汇报班级工作；
7.制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，认真填写班主任工作记录和班级工作记录；
8.联系本班学生家长，争取家长和相关社会方的配合，做好学生教育工作。
实习班主任的主要任务:
1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2.帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法。
4.组织健康的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。
5.服从学校、学院(系)和实习单位辅导员的领导，严格遵守实习单位和住宿单位的规章制度。
6.重点观察两三个情况特殊的同学，对他们进行启蒙教育。
7.联系本班学生的一两个家长，努力配合家长做好学生教育工作。
8、每日总结，每周总结。
三、日常工作
1.检查学生的仪表，督促学生着装整齐，穿校服和运动鞋。
2.安排早晚下班巡视时间，观察学生情况，洞察学生情绪、学习氛围、班级面貌等。
3.掌握学生的日常出勤情况。
4.督促学生履行清洁轮换的职责，了解当天的考核结果。
5.督促学生保质保量完成作业，按时交作业。
6.监督早读晚修。
四、具体安排(包括周、内容、完成情况和效果分析)
9-17 ~ 9-18: 17，我会见了学校领导和师生。
2.18、开始班级的日常工作。进入华侨，进入班级，开始实习教师的生活。
9-19~9-25
1.从班主任那里了解班级的基本情况。
2.多和同学聊天，课间，路上等等。
3.观察学生早上课晚学习时的学习状态和精神面貌。
4.通过批改作业和周笔记来了解他们。
5.与学科老师交流，了解学生在课堂上的学习情况。
6.了解学校的具体规章制度和学校的管理架构。
7.班会:职业规划，专业选择了解班主任管理模式，配合班主任管理工作。
了解学生的基本情况，以便制定工作计划。
了解学校管理模式。
班会班已经完成了基本目标，开始让学生思考自己的喜好和目标。
9-26~10-2
1.继续通过各种渠道多了解学生。
2.做好实习计划。
3.参加班主任组织的班会。
4.参加学生班会:庆祝国庆，庆祝普班。继续了解学生情况，准备拟定方案。
向班主任学习管理班级的经验。
理解:班主任工作要用心管理。
10月3日~ 10月9日国庆假期
思考:什么是人格？什么是创新？
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10-10~10-16
1.分析学生的单元测试成绩。
2.多观察，继续向班主任学习。
3.确定重点观察对象，找时间深入了解。
4.班会:探究学习关注每一个学生，让每一个学生都能跟上高中。
810-17~10-23
1.继续日常工作。
2.教育重点观察对象，必要时联系家长。
3.关注后进生。
4.班会:由班主任主持
10-24~10-30
1.继续日常工作。
2.班会:丰富的课外生活。关注学生课外生活，以身作则，多参加体育运动，锻炼体质。
10-31~11-6
1.继续日常工作。
2.关注学生近期入学考试的学习状况。
3.根据观察，可以写出整个学期的班主任工作计划。
班会课:个别课，个别自，根据自己的观察，可以对班主任的工作有深刻的了解。
11-7~11-14
继续日常工作
新学期实习班主任工作计划二高一是学生从初中生向高中生转变身份的重要阶段。高中生对学习和生活的适应性不同。尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力，对高中学习感到茫然。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，全面健康发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养“团结、生动、严谨、学习”的班风，现将实习期间的工作计划制定如下:
一、班级情况分析
从班主任实习班各方面来看，20级，班里普遍不错。班里有56名学生，其中男生28名，女生28名；有22名过夜学生(11名男生，11名女生)，10名半日制学生(在学校送饭的学生)和24名全日制学生。班风积极健康，学生积极团结，班干部工作能力强，责任心强，能帮助班主任应对班级规模。学生服从班干部管理，卫生工作做好。大部分学生逐渐养成了良好的学习习惯和生活习惯；但是有些同学不喜欢集体作业，作业抄袭，作业交晚，还没有养成自习课或者晚自习的习惯。正式晚自习后只有五分钟，班级才能形成安静的学习氛围。这学期要进一步培养学生良好的学习习惯，努力引导个别学生取得明显进步，大胆让学生量力而行，做好组织引导，最大限度地打造团结、活跃、先进的班级群体。
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步养成良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动、维护班级集体荣誉的思想观念。
2.营造良好的班级氛围，完善班级管理制度，聚集和挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。
4.协助前任班主任指导培训小班干部。
5.与学生相处融洽，建立新的师生关系。
三、实现上述目标和任务的主要措施和方法
(一)做好学生思想工作
(1)让个别学生耐心交谈，直到有效为止。
(2)多了解和关心学生，尽量开导学生，尽量做心理专家和指导。
(3)利用课余时间在课堂上与学生交流，经常与学生交谈，了解课堂上的发展趋势，及时与前任班主任沟通，统一思想，做好学生的思想工作。
(4)对于一些想要进步的同学，要充分调动他们的积极性，鼓励他们更上一层楼。
(2)日常工作:
(1)坚持早读晚读，中午安静上课时间，课后晚自习课，自习课时间跟班，向学生了解课堂情况，观察学生自学情况，向学生了解学生。
(2)纪律方面，鼓励学生遵守各种纪律，如佩戴校牌、食堂纪律、午睡纪律、班间纪律、自习纪律、集会纪律等。
(3)卫生方面，加强管理和指导，坚持每天早、中、晚三次到教室检查值班学生的清洁情况。在家里转外快很容易。每天只需要半个小时，没有经验，是模拟账户交易的免费练习。
(4)指导和培养班干部的组织管理能力，培养他们的团结协作精神，提高他们在班里的威信，鼓励班干部大胆工作，指导他们的工作方法，严格要求班干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力从各方面为全班起到模范带头作用，即“点带面”，使他们成为老师身边得力的得力助手。
新学期实习班主任工作计划3在我最初的印象中，班主任的工作是一项繁重而枯燥的工作，所以我在上岗前对班主任的工作有着强烈的恐惧感。在一年级三班实习班主任的一年里，我对班主任的工作有了新的认识。当班主任可以给我们带来忙碌和艰辛，但感动这些天真可爱的孩子，带给我们更多的快乐和满足。
第一，尊重自己，以身作则做老师
俗话说:“言传身教不如身教。”教师的外在行为对学生有榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中生在生理、心理和综合素质上趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情有自己的判断能力和看法。在高一(3)班主任高第的帮助和领导下，我把数学课教的很好，同时也很注重自己在课堂上的表现，无论是着装、言行、教学能力还是个人修养。我一直问自己是不是正式班主任，得到了班里同学的认可和支持。只有尊重自己，为人师表的老师，才能得到学生的爱戴和尊重，才能在班里树立威信，这是班主任工作的基础。
第二，抓住机会增进了解
这个班的实习班主任和正式班主任是有一定区别的，因为除了数学课时间，我很少和他们有密切接触，很难真正了解班级情况。为了提高我对同学的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触。每天上课练习的时候，坚持跟着练习去了解他们的情况；每次同学在班级和学校工作，我都主动和同学一起工作，增加和他们每个人接触的机会；每次学校举办大型活动，我都积极配合班主任参与组织准备，与学生协商做好本班工作。通过以上方法，我一步一步的了解了班上的每一个学生，为班级的辅助管理做好了准备。
第三，尊重学生，真诚相待
有一次，有同学把班主任和学生的关系比作“猫捉老鼠”，也有班主任把学生对他的敬畏当成“教学尊严”的体现。这样，班主任和学生处于对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于调动学生的积极性和能力的培养。我在一年级三班实习班主任的任期内，利用年轻老师的年龄，在同学中树立威信的基础上，与他们平等相处，建立了和谐的师生关系。我把学生当作平等的主体，尊重他们的人格尊严，不分高低贵贱。出现问题时，我尽量用强制手段和高压政策解决，但要讲事实，讲道理，让学生有信心接受。学生提出批评意见，我虚心接受，不是因为“我是老师，我接受学生的批评，会丢面子”。作为班主任，要有坦荡的态度和宽广的胸怀，不斤斤计较，允许学生犯这样的错误，平等对待学生，才能赢得越来越多学生的信任。
第四，平等对待所有人，平等相处
影响班主任与学生关系的另一个重要因素是班主任对好学生和差学生的态度。有些老师认为偏爱好学生是人之常情。在学校，我们面对的是几十个孩子，你的一举一动都会对其他孩子产生深远的影响。在实习班主任的任期内，我也努力解决了自己班级和课后的一些问题。在处理这些问题的时候，我尽量一视同仁，从不歧视后进生，让他和其他同学在公平和解的氛围下解决问题。当一个好学生和一个差生犯同样的错误时，我不会因为他是差生而严厉批评他，也不会因为他是好学生而假装没看见他。我对待好学生和差生，都坚持平等的原则。在某些场合，我可以对好学生严格，对差生宽容。这样后进生就会重新燃起自尊自信，积极发展自己。
第五，学习教学，提升自己
在高一三班当班主任这一年的实习中，我深深的知道，要想做好班主任，首先要做好自己的学科教学。班主任让班里的同学喜欢你教的课，然后喜欢你，佩服你，这一点很重要。在未来的日子里，我会继续努力做好自己的教学工作，提高课堂教学质量，让自己得到学生的认可和认可。虽然实习班主任一个学期的工作经历很短，但我越来越深刻地感受到班主任工作的重要和深刻。它不仅是一份工作，更是一门艺术，在此，我衷心感谢高迪先生无数次的帮助。在以后的工作中，我会继续学习和提高，争取早日成为一名正式的班主任。
新学期实习班主任工作计划4作为xx中学一年级二班班主任，为了更好地完成实习任务，更好地建设本班，坚持学校领导的方向，向滕、、等老师学习，交流工作经验和心得，在个人授课的基础上做好班级管理工作。特制定以下工作计划:
一、学术条件分析
目前182班68人，其中男生35人，女生33人。爱学习的学生少，调皮的学生多，学习习惯不好。纪律一直比较松懈，无论是上课还是自习，经常会出现坐立不安、说话、随便换座位的现象。虽然学生已经进入初中，但心理仍然很放松，角色也没有真正改变。因此，如何调动学生的学习积极性和主动性，以适应中学生活，进一步加强班级氛围和学风建设，是班主任工作的首要任务。
二、管理思想:对于刚进入初中的学生来说，从小学进入初中是一个很大的转折点。面对新的科目，陌生的老师，和与小学截然不同的初中生活，他们常常感到新鲜和紧张。他们的心就像一张白纸，等着我们帮他们给自己画最新最美的图。因此，从这点出发，我制定了以下管理思想:这学期的管理思想可以概括为六个字:尊重、情感、理智、严格、规律、力量。
“尊重”就是不分类别的尊重学生。这是做好班主任的前提。其次，“情感”是情感的输入，用老师真挚的感情去影响每一个学生，或者理解为老师有严厉的一面，也有温和的一面，更关心问题学生。即使是最小的孩子也能感受到你对他是否真的好；“合理”就是推理，严格要求必须合理，让学生心服口服，被说服；“严”是指对学生的管理，无论是品行还是学习，都必须严格；“法”是固定的法，也可以理解为固定的体系；“逼”就是惩罚，没有惩罚的教育不是真正意义上的教育，惩罚要明确合理。实际工作中，我以此为依据。
三、具体工作措施
第一周
(一)积极勤奋上课，了解课堂情况
包括班级人数、班干部、班级学习、班级纪律、部分特殊学生、学生生活状况等。
(2)简单开个小班会
1.了解学生的新面孔，同时让学生了解自己
2.鼓励学生写周笔记，坚持每周做修改。这样既能及时反映学生的思想动态，又能培养学生的写作能力。
(三)融入学生生活
1.不时视察学生宿舍，了解学生的真实学校生活。
2.参加学生劳动和体育课，增进相互感情。
3.定期做总结。
(4)利用周五第七节课开会
1.
组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常标准》等各种规章制度。由于我们学校正在建设中，我们必须加强安全意识，做好安全教育，确保一个学期内没有安全事故发生。
2
全班参与修改制定实用的班规、家规，利用课余时间组织学生学习，使制度深入人心，用制度把人捆绑起来。
第二周
(一)班主任的工作安排
1.找班干部开会，了解班干部的立场和他们对班级的期望。
2.制定班级管理制度和班级奖惩制度，营造良好的班级氛围。(详见附件)
3.召开主题班会。(详见附件)
主题班会的题目暂定为:读万卷书，行万里路，和明天约会。通过列举古今阅读的一些著名事例，书本上的一些知识秘诀，结合个人的旅行经历，与学生自由交谈，让学生在阅读中形成一种有用感，学会为自己设定一个目标，然后带着梦想前行。为了营造良好的学风。
4.时刻关注学生的思想工作，坚持每周和两个以上的学生谈心，了解学生的内心世界，关心学生。
5.定期做总结。
第三周
1.如果没有紧急情况，按照通常的工作流程进行班级管理。也就是:7点(早读，午休，晚休息，打扫卫生，运动，自学，班会)
2.遇到紧急情况，从实际出发，有针对性地开展工作。
3.选择合适的时间开展一项师生共同参与的活动。
4.告别学生、老师、领导，结束实习生活。
5.回学校写实习总结。
作为第一次当班主任，为了更好的建设这个班级，让学生学会自律和自控，树立自信，
有了坚定的理想信念，我会合理分配自己的时间，让自己的复习和练习都是正确的。
新学期实习班主任工作计划5班主任是每个班的家长，孩子离开父母去学校读书，把班主任当成另一个家长。当学生在学校遇到任何问题时，首先想到的是班主任，班主任有很多任务，不仅要完成自己的教学任务，还要组织自己的班级建设，管理班级的日常工作，学生的学习情况，联系每个老师，照顾好每个学生。
来实习学校一段时间，一切都差不多步入正轨，工作也适应了。我不仅在九年级担任英语老师，还帮助九年级五班班主任王晓宇(我的导师)管理班级。初三五班，各项比赛成绩第一，班级凝聚力高，不可避免带来很大压力。在王晓宇老师的指导下，我渐渐熟悉了班主任的工作。以下是我的工作计划:
1.班级日常管理
(1)纪律:组织本班班干部队伍建设，班长负责管理纪律，制定相关班纪并严格执行。
⑵学习:班级分组，分组进行学习，分组对比，及时给予奖励。每天准时出现在课堂上，了解学生的学习和生活，课后给予良好的辅导。
⑶卫生:划分责任组，选择责任组长，督促值班学生创造干净卫生的环境。(根据研究小组)
班上的其他工作
(1)在每周班会上，要充分利用这段时间，正确安排班级工作，总结学生的建议，取一些好的建议；
⑵要充分抓住半个月一次家长开放日的机会，全面了解学生，与家长达成共识，为学生的进步共同努力。
⑶每月一次，对班级进行整体反思整改，解决班级各方面存在的问题。
3.对班级工作的思考
当初三五班实习班主任压力很大。但是在汪小玉老师的指导下，他的工作进行的井井有条，但是在以后的工作中，他还有很多方面需要努力。
(1)向班主任征求意见，请老师指出自己的问题，以便改正。
⑵多与学生交流，考虑他们的意见，不断提升自己。
⑶不断反思，不断发现工作中的问题，不断纠正，不断改进。
我相信通过我的不断努力，我的能力会得到提高，我会成为一名好的实习班主任。
初三五班，我们一起努力！
20xx新学期实习班主任工作计划二
一、指导思想
结合学校的“和谐”文化理念，按照教委提出的“深化社会主义核心价值观教育”的要求，围绕学校“努力把肖莎建设成为沙区名优学校”的目标。结合班级实际情况，配合学校开展丰富多彩的当代活动，让学生在活动中接受爱国主义教育、法制教育、心理健康教育、安全教育和安全教育。结合我们班的实际情况，我们开展创造性活动，突出我们班的特点。
二、班级的基本情况和目标:
我班有53名学生，包括30名男生和23名女生。这些学生大多学习努力，思想简单，进取精神强，但有些学生学习目的差。我这学期上课的基本目标是:打造一个有事业心、有能力的班干部队伍，让所有学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；加强对后进生的学习兴趣和学习目的的教育；培养学生良好的行为规促进健康趋势，逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风。
三.具体措施:
(a)传统教育
放假后，学生会不适应学校的日常生活和学习，不容易制定每一条规章制度。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们，内容要更紧密、更小、更现实，以便不时地为学生提供有针对性的常规教育。因此，从以下几点开始:
1、利用班会时间，加强学生的道德教育。每周做一次总结，并向老师和学生反馈上周的情况。让学生明白做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生学会合作，在各种活动和劳动中生活。在课堂上随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势。
2.学校开学时师生共同制定班级规章制度和纪律，并制定相应的奖惩措施。从纪律、健康、劳动、两个锻炼等方面制定。首先学生自己写违规和奖惩，然后班主任总结改进。如有违规，按规定处罚。
(二)班级纪律
一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我从以下几点开始:
1.课堂纪律
上课严格遵守“四管”
”(眼睛盯着老师，嘴巴闭上不说话，心闭上仔细听，手不要动)
2.班级之间的纪律
课堂是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。
(3)健康
注意卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生不仅能让人健康，还能培养良好的生活习惯，创造良好的学习环境。
1.个人卫生:每周一检查个人卫生，平时进行抽查，要求衣服干净，桌椅抽屉干净，物品整洁。
2.班级卫生:每天中午指派值班学生打扫卫生，做好清洁表，明确学生负责的清洁区域。
(四)班干部的培养
班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我会采用竞岗轮岗班干部制度，让班级管理上一个新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分挖掘，培养有个性的人，让孩子学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。
(5)家校结合，分类教学这学期要做好分类教学:
1.对于后进生，每节课提问。如果作业有错误，单独辅导，联系家长，帮助提高学习兴趣。
2.我们应该在后进生发现亮点的时候表扬他们，树立信心，在老师和家长的共同监督下做出改进。表现越差越要注意，比如当班干部。
3.时刻与学生家长保持联系，将学校教育与家庭教育有机结合。
四、每月工作安排
九月
1.做好学生注册工作。
2.抓好班级常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自学纪律，提高效率。
3.选拔班干部，制定班级活动计划，加强日常管理规定。
4.检查开题工作，比较故事和小报，积极迎接检查。
5.雅行焦点:课间安静
十月，
1.进行规范教育:文明礼貌。
2.号召班级学生成为合格的学生。
3.雅行聚焦:文明清洁
11月，
1.健康班选择活动
2.抓好安全文明校园班级建设和学生思想道德教育
3.全校家长会
4.雅行的焦点:有序进出
12月份的工作计划
1.进行标准教育:认真工作。
2.青少年保护条例。
3.雅行专注于节约食物和保护公共财产
一月
1.好好学习，养成良好的学习习惯，准备复习备考。
2.学生思想道德评价。
3.学期结束后，安排寒假活动，假期前进行安全教育。
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