领导在培训班开幕式上的讲话(3篇精选讲话)
在进步社会里,演讲在很多地方被使用。演讲的格式由标题、开场白、主干和结尾组成。还是对演讲无能为力?以下是领导在小编精心整理的培训班开学典礼上的讲话(3篇精选讲话),希望对大家有所帮助。
领导在培训班1开学典礼上的讲话
大家好!
经过一段时间的紧张准备,厨房管理人员的培训今天正式开始。首先,我谨代表贵阳新东方烹饪大学,向所有远道而来的领导和嘉宾表示热烈的欢迎,向所有为本次培训孜孜不倦的烹饪大师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
随着餐饮业的蓬勃发展,高级厨房管理人员已经成为当今社会的紧缺人才。作为高级厨房管理人员的重要组成部分,“厨房管理人员”也成为了广大厨房管理人员和参加厨师培训的有志青年所青睐的职业。据此,中国烹饪协会与贵阳新东方烹饪大学联合推出“全国餐饮业厨师培训”,旨在加快培养专业、现代、国际化的餐饮精英,提高厨师综合素质,满足市场对复合型烹饪人才的需求。
回顾这几年贵阳新东方烹饪学院主办的厨师长培训,学员受益匪浅。首先,培训课程安排紧凑。通过与大师的密切接触和大师耐心细致的指导,学生不仅对厨房行政经理这一职业有了全面细致的了解,而且对酒店布局设计管理、厨房管理、食品创新等知识也有了系统的了解。此外,在培训班上,学生们通过师傅的实践示范学习了十几种烹饪方法,充分感受到了烹饪师傅们高超的技艺。
贵阳新东方烹饪学院在认真总结吸收经验的基础上,再次与中国烹饪协会携手,正式启动今年的“全国餐饮业厨师培训”。此次烹饪管理培训不仅是加强烹饪人员技能和素质建设的重要措施,也是烹饪从业人员提高专业知识、管理知识和自我完善的难得机会。希望同学们珍惜这次机会,认真对待,以正确的态度和饱满的热情参加这次培训,让自己学以致用。
领导在培训班二开学典礼上的讲话
同学们好!
公司非常重视本培训课程,并将其视为培养员工良好的学习和锻炼意识,提高其综合素质和技能水平,迎接各种工作挑战,提高综合服务质量和服务水平的重要措施。这次培训,教我们的老师都是专业老师。我相信通过他们的讲座,我们可以提高企业员工的综合素质和技能水平,提高自己的综合素质和专业技能。我想借此机会发表几点意见。
一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性
第一,举办这个培训是为了适应公司发展的需要。小康事业,人才为本;科学发展的关键在于人。人才资源已经成为最重要的战略资源,人才已经成为加速一个国家、一个地方、一个企业发展的关键因素。作为服务企业和窗口企业,我公司的竞争归根结底是服务和品牌的竞争,人才是赢得竞争的关键。作为企业未来发展的支柱企业、形象企业和窗口企业,如何在激烈的竞争中脱颖而出,在企业发展中树立名牌,迫切需要一支政治可靠、发展能力强、综合素质高、业务技能强的高素质人才队伍。组织此次培训的目的是培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍,努力提高企业自主创新能力,努力提高企业整体服务水平和接待水平,树立良好的窗口企业形象和品牌形象。
二是举办这个培训,给大家提供一个互相了解,专心学习的机会。古人云:“独学无友,无知无觉”;“三人行必有我师”。一个人自学的时候,能学习、能互相学习、能很好沟通的人总是很少的,这也是这个训练的必要性。在当今社会,只有比别人学得更多、更快、更好,才能保持竞争优势。在知识快速更新的今天,如果不及时补充新知识、掌握新技能、拓展新视野,我们将失去竞争优势。参加培训的员工包括公司骨干和企业骨干。迫切需要更新专业知识、知识结构、拓宽知识视野、提高专业素质和技能。平时我们有些同志不仅要做好本职工作,还要承担家庭等方面的负担,专心学习的机会不多。我们举办职业技能提升培训班,希望能帮助大家养成习惯,形成机制,给同志们充电、交流、提升的机会,鼓励大家不断加强学习,培养终身学习意识。
第二,善于学习和实践,努力提高自身素质
第一,要加强学习,善于学习。学习本身就是一个自我充电,自我完善的过程。注重学习,善于学习,是一个人事业成功的重要法宝。首先要学理论。理论就是规律,学习理论是教会大家把握规律的途径,是把握共性问题的关键,是增强政治敏感度和洞察力的前提。其次,要学习知识。缺乏对知识的掌握往往会导致知识贫乏、视野狭窄、解决矛盾和问题的方法少、缺乏信心、能力弱等问题。知识决定修养,修养需要知识各方面的整合。我们的员工应该善于摆脱复杂的家庭事务,多读书,多思考问题,多感悟,以提高和增强新形势下做好工作的能力。第三,向别人学习。江河皆入海,容忍度大。每个员工都要虚心,向别人学习,善于并敢于向不认同自己观点的人学习,取长补短,取长补短,创造有利于自己进步的良好环境。
第二,学习重在应用。通过学习考试,我们学到的是“文章里看到的”,这只是达到学习目的的前半部分,也是“学以致用”,学以致用,这才是更重要的后半部分。既要会讨论事情,搞清楚事情的来龙去脉,又要坚持理论联系实际,把工作做好做实,把公司的事业推向前进。
第三,要以此研究为新起点,不断探索。“学不会”,坚持学习很重要。学以致用是一个动态的过程。只有在学习中不断进步,才能在实践中不断进取。否则,事业的进步将是无源之水。
四是要加强实训,不断提高工作能力。实训是提高人才素质和工作能力的重要途径。我们的员工应该敢于实践自己的社会要求,设定崇高的目标,开阔视野,增强动力,在进步中发现缺陷,找到突破。在实践中解决问题。不要害怕,不要逃避问题,敢于正视矛盾和问题,从而积累经验、智慧和勇气。在实践中提高自己的能力,提高自己的水平。
第三,对参与的员工提出一些要求
首先,我们必须正确认识它。每一个参加培训的员工都要把培训看做企业的主人,从思想上重视,尊重老师,虚心求教;必须严格遵守培训纪律要求,严格遵守工作安排。没有什么特殊情况,一定不能请假。上课时一定要认真听老师讲课,积极做笔记;要认真听取组织人员和老师的安排,做到不迟到,不早退,认真完成学习任务。
第二,一定要好好学习。本培训课程从课程设置、师资配置、教材选择、时间安排等方面进行了细致的研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家都学到东西。培训时间虽然不长,但内容丰富,针对性强,实用性强。大家要按时参加培训,静下心来,集中精力,用心听讲,努力学习,向老师学习,互相学习,努力学得更多更好。
第三,要深入思考。在学习过程中,要紧密结合学习和思考,以科学的态度分析和解决问题,积极探索服务工作的新思路,努力提高自身的综合素质和专业技能,不断提高自身素质和实际工作能力。
第四,要学以致用。每个人都应该把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中,并密切关注其实施。坚持学以致用相结合,学以致用,思考问题,紧密联系实际开展工作,通过学习实践的积累,提高能力和工作水平。希望大家通过这次培训,提高自己的能力,积累经验,增加技能。
最后,再次对大力支持本次培训的人士表示衷心感谢,祝本次培训圆满成功。祝大家在培训期间身体健康,心情愉快,学习好,学习任务圆满完成。
谢谢大家!
领导在三班开学典礼上的讲话
今天我们在这里组织了一个教学主任培训班,还专门请了教务方面的专家教授来讲课。这个培训班虽然不长,但是学习内容非常具体和丰富。有校本培训专题讲座,蒋芳教授《谈教导员工作》,北京教育学院副院长杨秀智教授《赢在执行力解读教育管理干部执行力》专题讲座,一线教育专家对教育管理的见解。这种集中培训与校本研究相结合,理论学习与管理实践相结合的培训,既是学习提高的机会,也是相互交流的平台,希望同志们珍惜。在此,我想对办好培训班提两点意见:
第一,明确学习目标,加强质量改进
1、要着力提升管理理念。
新一轮课程改革更新了教师的教学理念,改变了教师的教学模式,改变了学生的学习方式。我们的教导主任的管理理念也应该改变,教导主任的管理制度也应该重建。我们应该走出应试管理模式,用新的教育教学理念审视教师的教育教学行为。“以人为本”和学生发展为本是学校教育的主要目的。教几年学生,就要想到几十年的学生,几百年的民族。让学生在快乐中学习,在快乐中学习;
在生活中学习,学会生活。要努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,让教师在工作中有归属感和幸福感。学校是学生成长的天堂,温暖的精神家园等一些理念要深入人心。思想很重要,比思想更重要的是接受。我们的课程改革应该进入规范化和深化阶段,在学校教育层面把好的思想和观念转化为行动,这需要我们积极探索和努力。作为基层学校的管理者,要进一步明确管理思路,落实教学计划,扎实工作求创新,在教学质量和学生发展上有新的突破和新气象。
2.着力提升管理水平。
管理是使人工作的艺术,能最大限度地调动教职工的积极性。教师是学校的主人,所以所有教师都要参与学校的文化建设和发展规划,参与学校重大事件的决策讨论,增强主人翁意识。要根据学校的实际情况,修订完善教务管理规章制度,积极探索绩效管理和教师职称评定的方法,将教务管理制度化与人文情怀有机结合,依法、按制度管理学校。
第二,明确学习要求,珍惜学习机会
1、转变角色,安静学习
每个人都是角色集群,家里是爸爸妈妈,学校是老师同事
在培训中,我们既要扮演指导者的角色,也要扮演受训者的角色。做好教导主任这个角色,就是要记住自己是教导主任,时刻保持教导主任的形象,严格要求自己;要发挥好学生的作用,就要树立严谨认真学习的观念,遵守纪律,勤于学习,勤于提问,善于反思。希望各位指导主任能珍惜难得的机会,克服困难,既要保证强化训练不缺席,又要抓紧自学,不放松。
2.工学结合,兼顾两端
培训的目的是让教导主任做好管理,做好校长的帮手。所以希望在座的各位指导人员能够妥善处理好工作和学习的矛盾。作为基层学校的指导主任,既要从事教学工作,又要从事教务工作,事务复杂,协调好工作与学习的矛盾更为重要。特别是这次培训班,一些中央小学教导员的学员比较多。现阶段要妥善处理好工程和学习的问题,做到兼顾,互不忽略。
3.抓住机会,互相学习
参加这次培训不仅是一种荣誉,也是一种责任。在这里,教学主任来自不同的学校,不同的年龄。教学主任应以互助、共享、虚心学习、提高能力的心态认真对待每一次学习活动。对于教学主任来说,这是一个难得的学习机会,让我们重新审视自己所从事的教育教学工作,重新认识和思考教学主任的职责和使命。教导主任要充分把握这个学习机会,努力学点什么,实现点什么。
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