幼儿园团队工作经验交流会发言
随着社会的逐步发展，演讲越来越多地被使用。演讲稿的写作比较灵活，对结构和形式的要求没有演讲稿严格。可以根据会议内容、事后感受、需求来区分。如何写一篇演讲稿才能更好的利用它？以下是小编编著的幼儿园团队工作经验交流会的发言，仅供参考，希望对你有所帮助。
领导和老师:
大家好！
我是孟庙中心幼儿园青年大队辅导员伯纳。我们幼儿园的孩子都是两岁半到六岁的孩子，很多任务都需要老师和家长的配合才能完成。团队工作是学校工作不可缺少的一部分，我也在积极研究团队工作的发展。
最近，我们园区的团队工作主要围绕德育主题，开展了“常规班级教育”、“孝道感恩教育”等。所有的活动都是以幼儿园的台历为依据，所有的老师一起参与学习，各个教研组制定不同的计划，直到各种活动在班级的各个层面实施。
以学校工作台历为基础，开展丰富多彩的活动，加强儿童的常规教育，养成教育和道德教育是我们园区工作的重点。
从教师个人素质的培养出发，不断打造优秀团队，让教师带头以身作则，严于律己，注重课堂教学和游戏，训练孩子正确坐和站，培养孩子主动发言的勇气和胆量，培养孩子的发散思维和创造能力，帮助孩子养成良好的学习套路；另外，从孩子的生活出发，在家里分享教育，利用班级网站、学校时事通讯、家庭联系栏向家长传达正确的育儿理念和知识，在家里达成共识，培养孩子讲文明、讲卫生、守信用的优秀品质。
开学了，三八节过去了，“我爱妈妈”这个主题是孩子们开门讨论的主题。“你是怎么爱你妈妈的？”帮助孩子回忆3月8日的母子亲情，从而教会孩子如何感恩。清明时节，雨水很多。清明节，我们开展了户外活动，通过儿歌和故事讲述清明习俗，帮助孩子认识自然，感知生活。当春天温暖而盛开时，我们还为老师和孩子们举行了一次春季运动会。老师和孩子一起投入战斗。他们通过跳绳、跑步、拍球和呼啦圈来激发他们的活动热情，锻炼他们的体质，愉悦他们的身心，从而活跃校园气氛，增强师生的集体观念，培养团结合作的精神。
6月1日是我们一年一度的主要节日。我们的老师和孩子们每年都会一起唱歌跳舞，通过舞蹈、歌曲表演、情节剧、合唱等方式来庆祝自己的节日，从而知道六一的来源，感受六一带来的快乐。
总之，孩子们的能力在各种活动中得到提高，使学生认识自己，感受生活，学会自力更生，自力更生，自尊自爱，从而将我们公园的工作推向一个更高的水平。
在今后的工作中，作为组长，我会加强学习，拉近与优秀团队的距离，积极配合幼儿园完成园区的各项工作，发挥团队的主导作用，增强我们园区团队的实力。
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