随着信息网络技术的发展，互联网作为一种新的传播媒体，已经成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便利赢得了学生的关注和喜爱。然而，由于种种原因，互联网已经成为一些不法分子传播谣言、谬误甚至色情信息的工具。为了更好地调查大学生的网络道德，我在暑期学校制作并分发了200份《大学生网络道德问卷》。共15个问题，涉及网络信息、治理与利用等诸多方面。在被调查的学生中，22.3%是大一学生，30.2%是大二学生，47.5%是大三学生(大四已经离校)。调查显示，互联网已经进入学生的日常生活，包括学习知识、查看新闻、查找信息、聊天、交友、满足个人爱好、了解国内外各种形式。与此同时，一些学生在不太纯洁健康的虚拟世界中堕落了。绝大多数学生认为实施网络道德教育势在必行，大学生应该具备爱国守法，谦恭正直，团结友爱，勤奋自强，敬业奉献基本的道德标准，向网络反映这种道德风尚，要做到有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民。
随着信息网络技术的发展，互联网作为一种新的传播媒体，已经成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便利赢得了学生的关注和喜爱。然而，由于种种原因，互联网已经成为一些不法分子传播谣言、谬误甚至色情信息的工具。为了更好地调查大学生的网络道德，我在暑期学校制作并分发了200份《大学生网络道德问卷》。共15个问题，涉及网络信息、治理与利用等诸多方面。在被调查的学生中，22.3%是大一学生，30.2%是大二学生，47.5%是大三学生(大四已经离校)。调查显示，互联网已经进入学生的日常生活，包括学习知识、查看新闻、查找信息、聊天、交友、满足个人爱好、了解国内外各种形式。与此同时，一些学生在不太纯洁健康的虚拟世界中堕落了。绝大多数学生认为实施网络道德教育势在必行，大学生应该具备爱国守法，谦恭正直，团结友爱，勤奋自强，敬业奉献基本的道德标准，向网络反映这种道德风尚，要做到有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民。
39.7%的学生配备了电脑，35.7%的学生一般花费1 在电脑上2小时，42.6%的学生是3 四个小时。从上网学生的比例可以看出，互联网已经成为当代大学生的日常工具之一。基本上，所有的学生都感受到了网络对现代社会生活的影响及其在日常生活和工作中的重要性。从不同年级的分布来看，并不像普遍认为的那样:大一新生对计算机本身不熟悉，所以决定网络的使用率相对较低。事实上，计算机的使用已经变得越来越年轻，许多学生在高中就接触到了计算机。虽然他们不熟悉软件和语言的应用，但说到上网，大多数学生都很熟悉。大二大三经常接触网络。也就是说，有一部分人不经常上网，经常上网的人总是保持一定的人数。之所以分析，是因为有些同学因为没有电脑，或者专注于学习，有了工作、谈恋爱等其他事情，没有时间涉足网络；一些学生有更多的时间呆在网络上，因为他们拥有个人电脑，使用起来非常方便，或者有更多的时间。一般来说，经常上网的学生相对固定，约占所有学生的40%。学生们总是与互联网保持着密切的关系，其中相当一部分人已经沉迷于互联网。
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