美术老师有一双神奇的手。他能用纸和笔表达美好的事物，动物和风景都在纸上。以下是小编随笔分享的一些教师自我评价随笔，希望能给大家一些帮助。
范:21世纪是一个知识不断更新的社会。因此，教师不仅要掌握必要的知识，还要运用现代教学方法优化教学过程，提升教学效果。
一是利用视听手段创设教学情境和氛围，强化学生艺术体验。视听媒体可以根据不同的需求对图片、文字和视听图像进行编辑、显示和回放，这在欣赏课上表现得非常明显。艺术欣赏教学有三大功能:认知功能、教育功能和审美功能。这是提高学生艺术素养的重要途径。按照传统的教学方法，教师只能通过幻灯片、口头讲解等方式，完成引导学生欣赏作品的突出美、实现作者的创作意图、进行多维度、有效的审美评价等一系列教学任务。
然而，任何作品和欣赏者之间都有时间、地域、民族、文化、习惯和个人经历的差异，尤其是对于现代发行的作品。因为他们使用的绘画语言超出了普通人的实践经验和欣赏习惯，学生很难理解他们作品中表达的思想。为解决这一教学难题，采用视频教学，营造作品欣赏的情境和氛围。比如在欣赏立体派画家毕加索的油画《格尔尼卡》时，学生觉得自己无法理解这个样子。为了引导学生理解画家在展示什么，深刻理解作品的内涵，首先要用幻灯机将作品投在幕布上。让学生仔细观察，然后播放课前剪辑好的视频。德国空军轰炸了西班牙城镇格尔尼卡。通过观看视频，拉近了学生与作品的距离，让他们在一定程度上了解作品。
二是借助微机教学技术，提高课堂教学效率。美术课上有很多抽象的知识，学生不容易理解。然而，有很多软件，如photoshop6.0、flash5、微软powerpoint等。
美术教师培训自我评价范文二:时光飞逝，光阴似箭，转眼一个学期过去了。回顾这学期初二的美术教学工作，基本顺利完成了任务。当然，我在工作中享受着成功的喜悦，也在工作中发现了一些问题。我喜欢的东西会用在下学期的工作中，我会认真反思遇到的问题并加以改进。现在，我们将进行总结，以提高教学水平。
一、教学计划的实施
根据本学期的目标和任务，结合本新学科的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，制定了周密详细的教学计划。在教学中，我们认真按照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推进素质教育，按时按质完成当前的教育教学工作。
二、教学情况:
1、按照学校工作管理规定，认真备课，写好教案，努力教好每一节课。除了备课和写教案，我们还通过上网搜索相关资料，制作一些美术书刊。同时，利用美术特色和自身条件，组织部分学生参加绘画比赛，在学校科技节举办作品展览，取得了良好的影响。
2.激发学生学习艺术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师要充分发挥美术教学的独特魅力，使课程内容和教学方法能够激发学生的学习兴趣，并将这种兴趣转化为持久的情感态度。同时，艺术课程的内容与学生的生活体验紧密相连，强调知识和技能在帮助学生美化生活中的作用，让学生了解艺术在现实生活中的独特价值
3.在艺术教学中，要注重艺术内容的调整，在教学中体现民族特色，充分发扬我们民族和民间的优秀艺术传统，增强学生的民族自豪感。艺术教学体现时代精神，适应社会发展趋势。我特别注重面向全体学生，以学生发展为根本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成和全面发展打好基础。因此，我选择了有利于学生发展的美术基础知识和技能，并结合过程和方法，形成了课程的基本内容。同时要有不同层次的课程内容，让不同素质的学生逐渐了解艺术学习的特点，形成基本的艺术素养和学习能力，为终身学习打下基础。充分利用当地美术资源，找出课外内容，丰富美术教学内容。在美术教学中，要注意学生的心理和生理特点，循序渐进和兴趣。通过美术教学培养学生对艺术的兴趣和爱好；学习美术基础知识和技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德，提高学生的观察能力、想象力、形象思维和创造能力。
4.除了教学，我也关注自己的发展和进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还积极去兄弟学校参加一些公开课听课、评课。我也注意到要自学，提高专业素质。注意生活中的形象，以身作则做老师。作为一名教师，教学是主要任务，但除了教学，我还积极参加学校组织的其他活动。
三.经验和教训
1.要充分发挥情感熏陶在美术教学中的作用，努力培养学生健康的审美情趣，提高高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使其学习生动活泼，大胆进行艺术表达和创作。
3.教师要加强示充分利用展示图片、美术作品、视频、现代教育技术等教学手段进行直观教学。
4.要重视艺术教学的改革与发展，积极开展教学改革实验，努力提高教学质量。
总之，这学期的工作圆满完成，不足之处在所难免。通过总结反思，我会在下学期的工作中戒骄戒躁，取长补短，以饱满的热情再接再厉。
美术教师培训自我评价范文三:繁忙的学年又要结束了。这学期，我担任了第一年的初一和初二的美术教学。现在我就本学年的教学工作做一个简要的汇报和总结:
一，师德的表现
关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习。配合小组做好教研活动，抓住每一次学习机会，提升自己的专业水平。关爱学生，做学生的好朋友。
二，课堂教学
艺术对学生来说并不陌生，但在第一年的第一学期，很多学生明白了艺术就是绘画。经过一个学期的知识转移，学生对艺术有了更深的理解，在下学期的课本中，第一年的艺术重点与第二年略有不同。第一年强调学生对印刷艺术的体验，第二年强调学生对艺术的深刻理解。每堂课涉及不同的内容和方法。因此，教师要有目的地引导学生学习和探索，让学生了解和欣赏更多的艺术作品。每次上课前，我都要认真备课，这样才能在课堂上很好地引导学生，并适当安排作业，引导他们完成高水平、有创意的作品。
三、教学工作
为了提高教学意识，适应新的教育工作，我参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。这一年，我继续了解新课程标准，用新的理念和方法指导工作，认真备课，认真听课，把每一节常规课都教好。同时配合小组做好教研活动，完成学校布置的各项活动和任务。开学之初，在徐副校长的带领下，我和同事们一起完成了校园美化和宣传工作，在完成工作的同时不断给自己充电。这学期还带学生参加兴趣小组，同时还辅导学生参加各种比赛。虽然我没有取得好成绩，但我也取得了很大的进步。我相信如果我们继续努力，我们会取得更大的进步。
第四，课外活动
在课堂上，我也积极发掘艺术人才，利用周末兴趣小组时间有目的地培养他们，不仅提高了他们的水平，也带动了其他同学学习艺术的兴趣。
动词 （verb的缩写）检查
这学期，我用笔试来评价平时的作业。笔试主要集中在书本上的基础知识。我也认真批改了他们平时交的作业，分层次评价。所以平时作业占期末成绩的70%，所以总体来说，各班通过率在90%以上，优秀率在30%以上。
不及物动词其他人
我经常收集各种艺术作品，让学生看到更多，体验更多，接触优秀作品更多，从而增长知识，获得更多的美感。在教学中，我充分利用学校现有的设备来教授每一节课，让学生获得更多关于艺术的设备，有更好的学习兴趣。同时，我也在课后主动学习专业知识，让自己成为一口活泉水，持续为学生提供优质的水资源。我相信我在以后的教学中会有更好的表现。
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