朗诵是将综合的、一般的技术融入人文学科知识书中的艺术表演，是一种富有技术魔力和艺术魅力的创作活动。以下是小编范文大全编著的主持人朗诵节目的串词，仅供参考。
主持人背诵了节目串词(1):各位领导、老师、各位同学，大家下午好
女:进入十月，我们用炙热的目光凝视着金色的秋天。
男:进入十月，我们有很深的感情/发自内心的感情。
女:20xx年10月1日，我们伟大的祖国/庆祝她的61岁生日。
男:20xx年10月13日，是中国少先队成立61周年。
女人:“61，我们生命中的每一天/一瞬间，
男:1961年，中国发生了巨大的变化。
女:今天，我们全体师生/欢聚一堂。
为了庆祝我们祖国的61岁生日，
女:庆祝我们少先队员自己的节日
男:送一份特别的礼物
合计:* * * * * * * * * &其他；热爱伟大的祖国，建设美好的家园国庆诗歌朗诵比赛现在开始。男:首先，请宋校长为我们的活动致词
一(1)
女人:红旗的高山
男人:五彩缤纷的烟火之河
一起:向着北京庆祝/加油；
女人:人潮
男人:一阵阵笑声
一起:向着天安门广场唱/冲！
女:我想看看/美丽的北京。
我多么想爬上宏伟的天安门广场。
女:请欣赏一年级(1)班带给我们的诗歌朗诵《我想看看》
一(2)
男:长波，怎么才能分开情绪？
女:翻山越岭怎么切断爱情？
m:啊，台湾省，海峡两岸期待统一。
女人:你就像一片飘走的叶子，诉说/思念着根
请欣赏一年级(2)班带给我们的诗歌《欢迎来到台湾省的孩子们》
二(1)
女人:祖国是我们的母亲
男:我们是祖国的孩子
我们都热爱伟大的祖国。
女:请欣赏二年级(1)班带给我们的诗歌朗诵《祖国我爱你》
两(2)个
男人:我爱你/有着悠久灿烂的历史。
女人:我爱你/每一寸土地上的花。
男:我爱你/美丽壮丽的河山。
女:我爱你/人的坚韧和毅力。
组合:我的祖国，我深爱的祖国。
请欣赏二年级(2)班带给我们的诗歌《我爱祖国》
1三(1)
女:我的祖国土地和自然资源丰富，风景优美/孕育着灿烂的传统文化
男:我的祖国，人民勤劳，56个民族/互相分享。
女:黄河远，长江长，丝绸之路发源于汉唐。
m:中国大，新疆美，天山脚下是我的家乡。
组合:爱家乡，爱祖国，和谐友爱建设新疆。
女:请欣赏初三(1)班带给我们的诗歌朗诵《爱新疆，永远的家》
三(2)
M: I想成为一棵小草，生长在我祖国的田野里，为田野增添一抹绿色。
女:我愿成为一条小鱼，在祖国的河流中畅游，为河流增添一丝生机；
M: I想成为一朵小花，站在祖国的花园里，让花园更加明亮美丽；
女:我愿成为微风，在祖国的天空飞翔，给大地绽开花朵；
M: I想成为一首歌，歌颂我们伟大的祖国；
联合:祖国！我爱你！祖国！我爱你！
请欣赏初三(2)班带给我们的《我爱祖国》这首诗
四(1)
女:红领巾飘在胸前。
男:五星红旗随风摇摆
我们爱你的祖国母亲。
女:你是蓝天，我们是高飞的鸟儿。
男人:你是一片汪洋，我们是海里快乐的鱼
组合:我的祖国，我亲爱的母亲，我们永远爱你
女:请欣赏四年级(1)班带给我们的诗歌朗诵《妈妈，我想告诉你》
四(2)
男:我深爱我的祖国，跳动的心脏跳动了五千年。
女:我深爱我的祖国，澎湃的热血随着长江黄河的波涛汹涌澎湃。
男:我深爱着我的祖国，坚强的性格挺拔，让我在泰山勇往直前。
女:我深爱我的祖国，浩瀚的大海充满了我所有的寄托。
我出生在这片土地上，我在这片土地上长大，我的祖国，我将永远爱你
请欣赏四年级二班带给我们的《我爱我的祖国》这首诗。
五(1)
女:你经历了一千年的历史，穿越了世界文明
男人:你善良又有爱心，捍卫绿色与和平
女:我们为成为你们的孩子而骄傲
男:我们为有这样一个祖国而自豪
不管我们去哪里，我们都深爱着我的祖国
女:请欣赏五年级(1)班带给我们的《我的祖国》这首诗
五(2)
男:千年大风/吹你/直背，祖国/我为你悠久的历史而骄傲。
女:内忧外患/历尽岁月，祖国/我为你的强大而骄傲。
m:中华民族/牢牢掌握着自己的命运，祖国/我为你们的美好未来而骄傲。
女:改革勇往直前/开放雄壮。祖国/我为你的精神感到骄傲。二合一:祖国，你用速度和力量创造震撼世界的奇迹。
请欣赏五年级(2)班带给我们的诗歌朗诵《起飞，祖国》
六(1)
女:你问我/谁会有长城那样坚强的脊梁。
男:你问我/谁会有那/五千年沧桑。
女:你问我/谁会像那个一样漂亮/习字湖。
男:你问我/谁会有那个/广阔而有活力的领地。
女:我骄傲地告诉你，
那是我们的祖国中国
我们是祖国的儿女，我们愿意为我们亲爱的祖国奉献一切
女:请欣赏六年级(1)班带给我们的诗歌朗诵《献给亲爱的祖国》
六(2)
男:我们是新世纪初升的太阳。
女:祖国的希望在我们身上
男人:东方之美滋养龙的后代。
女:五千年的文化根植在我们心中。
男:我们历尽千辛万苦，留下一个卢哥。
女人:我们播种理想，我们收获希望。
我骄傲，我是中国人！我骄傲，我是中国少年！
请欣赏六年级(2)班带给我们的诗歌朗诵《中国少年》
七(1)
女人:你是一只昂首挺胸的公鸡，你在黎明时分唤醒了寂静。
男:你是翱翔在天空的巨龙——时代的风云。
女:你是一只雄壮的舞狮，是中国的荣耀。
男人:你是人类智慧的起源——点燃文明的火花。
组合:我的祖国，我深爱的祖国
女:请欣赏七年级一班带给我们的诗歌朗诵《我的祖国》。
七(2)
男人:你让江山如此迷人
女:你让东方边飞边跳
男人:你让这里的风景独一无二
女人:你给我们带来了快乐和幸福
男人:风雨61年，
女:六十一年的风风雨雨，
男人:你努力工作，
女人:以你的智慧，
组合:我们又取得了更辉煌的发展！
请欣赏七年级(2)班带给我们的诗歌《祖国，我的母亲》
八(1)
女:你问我祖国的方向。
男人:我指着日出的东方。
女:你问我祖国的热情。
男:我指的是到处都是人的脸。
女:你问我祖国的未来。
男:我指着红旗上的太阳。
我深深眷恋着我的祖国，想念这片土地。3女:请欣赏八年级(1)班带给我们的诗歌朗诵《祖国，我的母亲》
八(2)
男:亲爱的祖国，你有壮丽的山河。
女:亲爱的祖国，你有悠久的历史。
男人:亲爱的祖国，你有灿烂的文化。
女:亲爱的祖国，你有优良的传统
关闭:我爱你伟大的祖国
请欣赏《我爱你大中华”
九(1)
女:祖国是民族凝聚力象征，
m:祖国是保护希望的港湾
女:祖国是东方文明的摇篮
男人:祖国是一列向前奔跑的火车
女:祖国现在欣欣向荣。
男:祖国是很久以后的未来。
一起:祖国，你永远在我心中
女:请欣赏九年级(1)班带给我们的诗歌朗诵《祖国在我心中》
九(2)
男人:我爱你/长江的碧波
女:它演奏并演唱56个民族的情歌
M: I爱你/长城的雄伟
女:它是中国人的脊梁
M: I爱你/雄伟的黄山
女:显示了祖国的美丽和尊严
男人:我爱你/黄河的波涛
女:它养育了13亿人
我爱你，我的祖国，我为你骄傲，我为你骄傲！
请欣赏九年级(2)班带给我们的《我爱你的祖国》这首诗
祖国，祖国，你永远充满希望。
祖国，祖国，你永远充满生机和活力！
金秋的风，散发着淡淡的清香；
清澈的水的痕迹，听着涟漪；
黄河潺潺，承载着无数苦难的历史；
沉甸甸的河沙，积淀了多少沧桑的回忆& bdquo& bdquo
女:让我们在中国艺术的宝库中摘下诗歌的璀璨明珠。
m:让我们继承中华民族几千年的优秀文化传统，建设更美好的精神家园。组合:中国万岁！中国崛起！中国是壮丽的！中国辉煌！
主持人背诵了节目串词(2) 1。五千年塑造了你，秦砖汉王装扮了你，你是黄土地上的一个民族，中国，一个响彻世界的名字，请欣赏九年级同学带给我们的《祖国，我亲爱的祖国》，初三准备好了。
2.感恩是一种力量，感恩是一种境界。如果我们有一颗感恩的心，我们就会有幸福。请欣赏初三诗歌朗诵《感谢父母》，并为一年级做好准备。
3.去掉最高分和最低分。九年级《祖国，我亲爱的祖国》期末成绩是。我们爱我们的家，我们的父亲和母亲。听一年级小朋友的声音“我们都有一个温暖的家”，准备四年级。
4.去掉最高分和最低分，初三《感恩的父母》最终得分为。长江，长城。黄山，黄河。在我心里，无论何时何地，“我们永远爱你，中国”。准备七年级。
5.去掉最高分和最低分。高一《我们都有一个温暖的家》期末成绩是。谁带我们进入知识的殿堂，你，我亲爱的老师。请享受七年级带来的“老师，你辛苦了”，准备八年级。
6.去掉最高分和最低分。七年级《我们永远爱你，中国》期末成绩是。春天来了，请让你的爱在这个春天长出翅膀。请享受八年级学生带来的春天的信息。准备六年级。
7.5月12日，20 * *，一场地震摧毁了我们温暖的家和美丽的学校。但我们坚信中国会在灾难中崛起。准备二年级。
8.夜深了，星星一眨眼就困了。休息一下，请收下一朵二年级小朋友带来的丁香花，让花儿飘进你的梦里。准备五年级
9.古人说:滴水之恩，当涌泉相报。让我们真诚地对所有帮助过我们的人说一声“谢谢”。一年级准备。
10.漫漫长路献给远方，白云献给蓝天。一年级的孩子说我们要“谢谢你做的一切”。准备初三。
11.一年又一年，我们长大了，一天又一天，我们变得懂事了，但是一点一点，老师不再年轻漂亮了。假设“老师很努力”。准备九年级。
12.请欣赏九年级学生读《祖国》。准备二年级。
13.这是内心的呼唤，这是爱的奉献。只要人付出一点爱，世界就会变得更美好。请欣赏二年级诗读雷锋叔叔，你在哪里。准备四年级。
14.是什么让你如此执着，又是什么让你永不离开？你知道父亲的依恋吗？准备上八年级。
15.最甜的话是妈妈，最深情的呼唤是妈妈。母爱就像雨，落在我们的心里。“妈妈，请接受我的心”。准备五年级。
16.一个字最亲切，一个称呼最动听，一个人最感激，那就是妈妈。欢迎五年级诗《感恩的父母》。准备七年级。
17.如果你没有看到黄河的水是如何流出天堂的，你就永远不会回到大海。面对汹涌的黄河，七年级学生高喊《黄河颂》。请准备三年级。
18.怀着一颗感恩的心，沙漠变得神奇；怀着一颗感恩的心，落叶变得美丽。请欣赏初三同学带来的感恩之心。准备四年级。
19.延续了五千年的中华文明，孕育了龙的传人，演绎了无数动人的传说。请欣赏七年级的诗《我的祖国》。准备四年级。
20.学会感恩，不要忘恩负义；学会感恩，生活中爱多过恨；学会感恩，知道生活需要遗憾；学会感恩，永远不要忘记说谢谢。四年级的学生说他们想学会感恩。准备九年级。
21.我在刚果河上盖了一间小屋，河水抚慰着我入睡。这是美国著名黑人诗人休在中学生时代发表的第一首诗。请欣赏九年级带来的《黑人谈河》。准备六年级。
22.父母的爱是世界上最神圣、最广泛、最无私的爱。请欣赏六年级学生的诗歌朗诵《感恩的父母》。准备八年级。
23.祖国，我愿与你共度一生，同甘共苦。请欣赏八年级的诗《骄傲的祖国》。
主持人背诵节目字符串(3)开场白:
男:历史，文化遗产，国学名著
女:岁月承载中华文明，延续不朽经典
男人:诗歌的语言是五千年历史和文化的集合
女:诗歌的声音是对不朽历史的诠释
当诗歌和散文被种植在校园里时，校园是指点江山和激励人心的话语的人文资本
女:校园种诗，校园就是人间天堂，文字绚丽多彩。
男:太行灰色，黄河浩瀚，学国学历史悠久
女:前人的智慧，后人的老师，不朽，天地流转
m:各位领导，各位嘉宾
女:亲爱的老师，亲爱的学生，大家好
晚上好！
男:为了丰富校园文化，沉淀新的医学细节，带领大学生进行国学研究，提倡儒教当医生，提高大学生的文化素质。
\(评委点评)
(评委老师下车，选手跟随)
女:好的，非常感谢大家的精彩评论。相信我们的选手在老师的指导下会取得更大的进步。结论:
男:对于诗歌和文学来说，美是韩翔独有的
女:喜欢鱼，喜欢水，国学游泳。男:热爱诗词歌赋，传承时代绝学
女:惜棋书画，万古续圣
男:传承文明，凝聚国家力量，磨炼民族精神
女:弘扬国学，捍卫一个国家的苦难，培育今日人的血脉
m:国学文化博大精深，其独特魅力不知道吸引了多少文人墨客。
女:但我们相信浪漫人物的数量还是要看现在，希望今晚的深情演绎能为大家打开中国学的大门
女:我们基于鼓励原创，不断改进我们特此持有。韩翔杯第二届校园原创诗歌朗诵比赛。
男:下一步是我们最期待的。
m:首先，请允许我向各位领导和来宾介绍一下今天的情况。
女:是的，那么谁将赢得最后的奖品？它们是:
女:非常感谢各位嘉宾在百忙之中来到现场。
m:首先一起宣布，get 韩翔杯第二次会议
接下来，我想向你介绍今晚比赛的评委。它们是:校园原创诗歌朗诵比赛的优秀奖是:
m:同时还有相关部门和部门的领导。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们。
女:(看了6位获得优秀奖的选手名单)
m:请上述选手上台领奖(等待选手上台领奖)，并请颁奖嘉宾上台向选手颁奖
女:欢迎！也很感激，是以国学协会为代表
非常感谢颁奖嘉宾。Get 韩翔杯第二校区原会员为我们开启了精心准备的国学餐“国学赋”。感谢您获得诗歌朗诵比赛三等奖。
女:(看了5名获得三等奖的选手名单)
m:请上述选手上台领奖(等待选手上台领奖)，并请颁奖嘉宾(颁奖嘉宾姓名)上台向选手颁奖。
女:欢迎
(选手上台领奖。领导力奖。)
m:感谢颁奖嘉宾。Get 韩翔杯第二届校园原创诗歌朗诵比赛二等奖是
女:(看了3名获得二等奖的选手名单)
m:有请颁奖嘉宾上台向获奖者颁奖
女:说来听听
(等待二等奖得主上台领奖。领导力奖。领先结束)
m:感谢颁奖嘉宾。Get 韩翔杯第二届校园原创诗歌朗诵比赛一等奖是
女:(看两个一等奖得主名单)请鼓掌
m:有请颁奖嘉宾为选手颁奖
女:说来听听
m:感谢颁奖嘉宾。接下来被授予优秀组织奖，获得韩翔杯第二届校园原创诗歌朗诵比赛优秀组织奖为
女:给他们掌声。
m:请获奖单位代表上台领奖，请颁奖嘉宾上台向获奖单位颁奖。
女:非常感谢颁奖嘉宾。让我们在这里祝贺获奖者和单位
男:借鉴国学智慧，品味经典文化；
女:交融文化底蕴，传承中华文明。
让我们再次用热烈的掌声向今晚的参赛者和比赛中的所有工作人员表示衷心的感谢！
男:我声明:韩翔杯第二届校园原创诗歌朗诵比赛到此结束！
明年我们还会见面的！晚安！
欢迎领导和嘉宾与选手合影！
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