实习的三种自我评价

实习自我认同

自我评价是对一个人在某个阶段的学习、工作和生活的自我总结。写自我评价有利于我们工作能力的提高。因此，让我们写一份自我评价。那么自我认同的格式是什么呢？以下是小编整理的3份实习自我评价，希望对大家有所帮助。

实习自我评价第一章

在这次实践中，我的综合教学能力(尤其是教学分析和反思能力)得到了实践的检验。我积极认真地参与班级和学生的管理，认真准备和开展英语课堂教学。可以虚心听取实习学校、教研组和班主任介绍学校、班级和学生情况，观察前任班主任的班级管理和班级经营情况，做好听课/评课记录。在带队老师的指导和帮助下，我顺利完成了教学实习任务。要经历“备课、试讲-听课-师生反思侧写-课后反思总结”的过程。能够运用自己的理论知识对学生和教材进行细致的分析，掌握整合教材的基本方法，并根据实际情况对教材进行适当的整合，因此具有较强的课堂教学设计能力。在教学实践中，我们应该在课后积极反思，虚心请教，探索解决教学问题的方法，从而不断提高我们的课堂教学水平。由于我缺乏课堂教学的实践知识和经验，课堂教学存在各种各样的问题。如:主题拓展不够自然，不能充分考虑学生的实际需求，课堂适应性差，一些基本的教学技巧和常规策略需要加强；在课堂操作方面，存在师生互动不足、与学生交流不自然、不自信、教师课堂话语流畅不准确、板书缺乏连贯性等问题。班主任的工作。两个月来，通过班主任导师的指导和示熟悉了班主任工作的基本工作方法和流程，学到了很多管理班级和学生的经验，建立了深厚的师生友谊。我成功地完成了作为班主任的实习。了解班级特点、本学期主要活动及班级管理方向等。，并迅速熟悉和掌握学生的情况。本人认真参与班级日常管理，采取早读、做课间操、看自习、监督检查班级卫生、落实班级量化管理制度、主持主题班会等方式，全力协助前任班主任使班级日常活动顺利进行。我真的把自己当成班级的一员，学习活动的组织者和参与者，学生的伙伴和知心朋友。随着班主任的工作实践，我感受到了班主任的细致和辛苦。我爱学生，对他们负全责，与他们朝夕相处，了解他们的学习情况、思想特点、行为习惯等。在我看来，只有和学生交朋友，充分了解他们，才能更好地进行教学。在这次实习中，我学到了很多宝贵的经验，发现了自己在实习中的不足，明确了自己未来要努力成为一名合格教师的方向。有一次我深入课堂，遇到了很多在师范学校没学过、没想过的问题。也就是说，当我以出色的口才结束一节课的时候，我问学生们:“你们听完课，印象最深的是什么？”学生们面面相觑，无言以对。在我看来，主要是因为学生对学习没有兴趣。

古人云:“知者不如知者，知者不如知者。”兴趣是学生学习的重要条件。兴趣是学习的阶梯。兴趣滋生欲望，兴趣充满动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢

在班主任实习期间，我在班里开展了“迎奥运”主题班会。起初，我遇到了很多困难:例如，学生的不合作经常让我悲伤。当时有人建议我用强制手段。比如立定罚和深蹲罚。诚然，这种方法只能勉强维持班级秩序。然而，这无疑加深了师生之间的隔阂，甚至让学生感到厌学。作为教育者，要想方设法营造人与主人和谐的教学氛围，在教学活动中建立平等的师生关系。此外，教师应把自己视为活动的一员，学生活动的组织者、参与者和发起者，学生的学习伙伴和亲密朋友。

通过和同学们的接触，我对班里的一些同学有了一定的了解。我班有些同学家里有困难，于是有人向我建议:在主题班会上给这些同学爱心——捐钱给他们。然而，经过我的第四次考虑，我还是拒绝了他。因为捐钱给差生很好，但是很容易伤害学生的自尊心。没有自尊，学生很难对学习产生浓厚的兴趣。最后，我把班会的主题定为一个非常时尚的主题——迎奥运。

为了办好这次班会，我努力创造机会，为每个学生提供一个展示自己的平台，让每个学生都能体验到成功的喜悦，感受到自己的价值，享受其中的乐趣。结果，学生们非常积极地准备班会。班会上有很多种节目，包括唱歌和跳舞，还组织了一场辩论。话题是运动能否创造友谊。辩论中，双方各执一词，争论深刻。此外，为了普及奥运知识，我还在班会上举办了一场声势浩大的“奥运知识获奖第一答活动”。每个学生都非常热情。最后的长笛独唱《歌唱祖国》把班会推向了高潮。

当然，在班会期间，我也发现了一些问题。我曾经问过同学一个问题:一磅棉花和一磅铁，哪个更重？虽然我多次“放水”，但很多人回答:“当然，一磅铁更重！”

实习自我评价第二章

在法治版组实习期间，遇到的面试会很复杂，但都是和法律有关的。为了不让自己太忙，我还补充了一点法律知识，以免成为“法盲”。采访事件多种多样，举几个简单的例子:xx年7月11日上午9: 00，我在望思营法院经济适用房买卖纠纷一案中，不得不提前了解背景知识，但现在我知道，4月8日xx，xxx建委发布了关于已购经济适用房上市销售有关问题的通知。通知规定，五年以下保障性住房不能按市场价格销售；并在五年内完全停止经济适用房转让。如果当时我不知道这件事，我可能会对此感到困惑。朝阳法院于xx年7月29日上午8时40分开庭审理华尔街英语培训中心被诉无办学许可证，学生要求退还学费一案。当时很多记者都去看了，这是很有新闻价值的新闻。华尔街一家著名的英语培训机构没有办学许可证。然而，所有去那里的记者都很失望。华尔街方面申请了不公开听证会，并坚持这样做。他们认为这件事与他们组织的商业秘密有关，他们别无选择，只能错过这个好消息。

有几次电话采访。有一次，消费者李先生买了一个柜子。使用不到三个月，柜门面板变形，人造石台面破碎。向法院起诉北京红星美凯龙博览家具广场有限公司、厨柜制造商北京兆赛洛克科技发展有限公司。因为那天时间紧，只能通过电话面试。我已经事先想到电话面试不会有任何结果，但我必须努力获得有用的信息。第一次给红星美凯龙打电话，没人接。然后我打了四五次电话，都没人接。但我不愿意放弃，于是我再次拿起电话，电话那头有回应。接电话的人是个女的，听说我迟到，态度变得强硬起来。因为在实践中出现了当事人以强硬态度拒绝采访的问题，我不能让这种情况再次发生。我赶紧解释，平静地说我是通过法院了解到这件事的。不是李先生让我来找你的。我只是想听听你对这件事的看法。听我说，红星美凯龙的态度慢慢变了。我和她聊了半个多小时，从对话中得到了很多有用的信息。

有时候很难，因为客户太热情了。有一次老师说第二天去安贞法院，报社的一个同事让我们组去，给我留了客户的电话。前一天晚上我联系了他，他说一定要请我吃饭，但我婉言拒绝了，因为老师说要请他吃饭，从来没有答应过什么。第二天中午，他给我发了一条短信，说他在我旁边的酒店预定了房间，在那里和我见面。我真的不知所措，所以我不得不告诉他我有事要做。下午面试结束，匆匆告别就走了。我真的很害怕他会邀请我去吃饭。但是第二天，他发了一条短信，说他要出去喝咖啡，表达对我的感谢。我只能回复我真的有事要做。我无能为力。我打电话给老师，问我该怎么办。老师很高兴，说别怕，别理他，别发短信就好。

实习期间接触了三起刑事案件，每一起都让我觉得很不舒服。我挑了一个说。朝阳法院于xx年9月10日(星期三)上午9时30分公开宣判一起成年男子教唆未成年人盗窃的案件。未成年人只有15岁，还是一个孩子，脸上稚气未脱，但就是这样一个孩子，现在用手铐烤手，成为被告。宣判当天，孩子的母亲出庭，泪水从未停止。幸运的是，他在法庭上被释放，因为情况不严重，而且他还年轻。听到这个消息，孩子和妈妈紧紧地拥抱在一起，痛哭起来。法庭只讨论了罪行。我想读者可能对这方面不感兴趣。宣判后，我问了孩子和他妈妈我想知道的问题。我问孩子放出来后会不会留在北京。他说没有，我问为什么。他说他想回到家乡，和父母在一起，再也不离开。我妈妈当时的心情还是很不稳定。我觉得问问题不合适，就蹲下身子握住她的手。我是法庭上唯一的女性，所以我想我可以成为母亲暂时的依靠，给她一些力量。劝她不要太难过。孩子还小，会犯错，但他已经变了，现在在法庭上被释放。别太难过，他会没事的。母亲也拉着我的手，用力地点点头。当妈妈冷静下来，多说话的时候，我总是听着，但我收获了很多，学到了很多我没想到的东西。她讲完后，我问她如何规划孩子的未来。妈妈说我想带他回老家，不让他再犯错。然后我突然想起一个细节。开庭前我在休息室等的时候，我妈非常激动，有几分钟。当时我不知道发生了什么。我把问题问了我妈，她说因为当时看到儿子被人从门口带进来，心里不舒服，很想他。这一天的采访非常成功，得到了老师的表扬，也发现了读者可能想知道的东西。

实习自我评价第三章

耳鼻喉科:

耳鼻喉科是一门操作性很强的学科，书本上鼻中隔偏曲的矫正在临床上非常重要。在这个部门期间，我没有迟到早退，尊重老师，关系融洽，工作积极。在耳鼻喉科实习的三个星期里，我学到了很多东西，认识了很多朋友。在老师们认真细致的指导下，我掌握了眼科、耳鼻喉科、口腔科患者的术前准备、术中配合、术后观察和护理，学会了眼、耳、鼻、喉、口的常见检查。

急诊科:

个人自我认同:在急诊科实习期间，遵守医院、科室各项规章制度，尊重老师，工作积极，认真负责。良好的实习态度，明确的实习动机和较强的工作主动性。在老师的指导和指导下，我们严格执行“三查七对”和无菌操作。现在了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊科常见疾病的护理和危重病人的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急救专业技术和急救器械的操作维护。基本掌握了急诊科常见疾病的护理常规及鼻饲、吸痰、吸氧、洗胃、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、心电监护等技术操作规程。

儿科:

实习期间遵纪守法，遵守医院和儿科的规章制度，尊重老师，团结同学，严格要求自己，尽量做到不迟到、不早退、不旷工、不擅离工作岗位。我待人和善，态度好，努力将自己的理论知识和基本功运用到实践中。在这个过程中，我不断总结自己的学习方法和临床经验，努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过一个月的实践，基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写。掌握临床儿科特点及常见和多发儿科患者的诊治；掌握常见检查的正常值和临床意义以及各类危、重、急患者的初步处理。在老师的指导下，我们可以完成生命体征的测量，新生儿的各种生活护理，以及新生儿培养箱、蓝箱和心电监护仪的使用。我希望我能在下一个部门提高自己。

妇科:

在本科系实习期间，我遵守劳动纪律，努力学习，勤于钻研，勤于提问，能够将书本上学到的知识运用到实践中。认真履行实习护士的职责，严格要求自己。尊师重教，团结学生，关爱病人，晚留早走。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理和一些基础操作，使我认识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论，现在接触临床，发现在实际工作中看到的并没有想象的那么简单，也没有书上说的写的那么典型。很多时候都要靠平时的工作经验来积累，只有把自己付诸实践才能慢慢积累经验。遵守医院、科室规章制度，认真履行实习护士职责，严于律己。尊师重教，团结学生，关爱病人，晚留早走。基本掌握常见疾病的护理常规和阴道分娩及产程的观察治疗。掌握胎心音听诊、盆腔外测量、阴道冲洗、灌肠等。