一个学期即将过去。你从这所学校的教师工作中获得了什么？工作中需要反思什么？可以列入述职报告。以下是教师考核年度报告，由爱学范文网编写。希望你喜欢。
教师年度评估述职报告，第一部分，自己的工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生从学习中获益，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好下一学年的教育工作，以下是我这学期的教学经验和教训。
1.认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复书本。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。所以，我不仅注重政治理论的集体学习，也注重从书本中汲取营养，认真学习，仔细体会新形势下如何做一名好老师。
二、教育教学:提高教学质量，关键是上好课。为了好好上课，我做了以下工作:
1.课前准备:为上课做准备。
2.认真研读教材，明确教材的基本思路、基本概念、每一句每一个字，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，运用自如，知道要加什么材料，才能教好。
3.了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。
4.考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
5.上课的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，引起学生注意保持相对稳定，激发学生情绪，让学生心情愉快，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，克服了以前重复的问题。课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂教学与实践相结合，布置好作业，减轻学生负担。
6.要提高教学质量，还应做好课后辅导工作。小学生爱动爱闹，缺乏自控能力。他们经常不能按时完成作业。一些学生抄作业。要解决这个问题，必须做好学生的思想教育工作，把这项工作用于指导学生的学习，做好对学生学习的疏导和帮助，尤其是后进生的转化。比如，从赞美开始，所有的人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话的时候，要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重，在批评学生之前，要先说说自己的不足。
7.积极参加讲座和评估，虚心向同行学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。
8.爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心。良好的师生关系促进学生的学习。
三、考勤:热爱自己的事业(社区党建工作述职报告)，从不因为私事耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。在这一学年的工作中，我取得了一定的成绩:辅导用科幻画《太空花园》获xxx二等奖，我班在该x古诗词表演中获故事大王称号，为中文网络资源设计的剧本获xxx三等奖，辅导用作文《美丽仙人掌》获xxx三等奖，王获全国小学英语竞赛三等奖。教学工作存在课堂语言温和、考试少、语言不生动等缺陷。考试成绩不稳定等。
进入21世纪，社会对教师素质提出了更高的要求。在以后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，锐意进取，为更美好的明天贡献自己的力量。
时间过得真快。转眼间，一个学期的教学工作即将结束。为了以后能做的更好，总结经验，吸收训练，我对这学期的工作有一点点凉意，如下:
一、思想工作
俗话说，活到老，学到老。我一直在各方面严格要求自己，努力提升自己，让自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，我们有勇气解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
二、教育工作
这学期我是一名大一语文教学的学生，班级数量很大，面临新课改。面对第一次接触的教材，我在教育教学中遇到了很多困难。针对这些情况，在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心请教有经验的老师和兄弟学校的同事们。在教学中，要认真学习新的教学大纲，深入理解教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外，在做好教学的同时，也非常注重教学经验的积累。等我有了经验，我会及时写下来，和同事交流。这学期写了一个综合性的活动案例《傲游花海》，多次参加x级交流、颁奖、出版。
三.学科方面
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。工作中尊重领导团结同事，正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，对人真诚，爱学生，人际关系和谐。他从不进行无原则的争论。他总是按照一个人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。
教师年度考核报告2领导老师:大家好！
20xx的工作即将结束。要按照学校党委的要求，认真对比平时的实际工作和思想动态，遵循实事求是的原则，深入分析发现问题，认真思考总结经验。
在上级领导的关心和指导下，在院长和两位书记的直接领导下，在团队其他成员和全院教职工的共同努力下，学院的科技管理和学术交流工作圆满完成。在这里，我要感谢从事科学研究和科技服务的教职工，以及为学术交流做出各种贡献的所有老师。
在过去的一年里，我尽职尽责，积极履行分管职责，参加了学院行政和党组织的各种其他活动，敬业精神、责任感和专业意识进一步增强，思想认识水平有所提高。
为此，我将向领导和老师简要汇报我过去一年的各方面情况:
第一，政治思想方面
热爱祖国，热爱科技大学，热爱土木工程学院，关心国家大事，主动了解国家大事，加强政治理论学习，特别是最近对党的二十届三中全会精神的学习；团结同事，关心青年教师的成长，关心学生的学习、生活和心理健康。坚持党的群众工作的有关路线、方针、政策；党员领导干部廉洁从政的若干准则；关于党员和领导干部报告个人情况的规定；特别是参加了学校集体组织的干部会议精神培训班后，政策水平有所提高。
二、行政工作
负责科技管理和对外学术交流。由于党委、行政领导和教师的共同努力，取得了良好的效果。
1.20xx年基本完成了院系初制定的我院科研目标(科研经费除外)，垂直项目经费比例较往年有所增加；邀请蒋教授指导国家自学基金项目申请，先后完成了x科技厅、教育厅的项目申请遴选、评估推荐工作，完成了几个桥梁学科开放式基金平台的项目申请和评估工作。
2.积极联系协调，多学科教师交流，由学院科技办开展，提高了各学科学术交流率。这学期完成了40多篇学术报告，开阔了师生的视野，激发了学生专业学习和研究的热情。
3.组织学院科技处及相关教师完成xxx发改委桥梁结构的安全控制。xxx工程实验室申报和国防工作、教育部创新团队建设计划示范工作等；桥梁结构安全技术现状；参与国家工程实验室建设。
4.暑假加班放弃了长假出差留学的机会，组织相关人员整理xxx工程研究中心验收材料，组织并很好地完成了xxx、交通部协同创新中心申请答辩的准备工作和专家现场考察的准备工作。
5.我们在公路工程、桥梁和隧道工程资质的重新评定、检测报告的审核和日常管理方面做了大量细致的工作。
6.担任20xx班卓越桥的班主任，并举办有利于学生能力培养、部分学生考研交流、学习专业知识和方法的座谈会。
第三，教学、科研和人才培养
他为全日制研究生做了“大跨度桥梁”的讲座，为一个工程硕士班做了“桥梁施工控制”的讲座。主持x雕版教育厅创新平台开放基金的多项横向项目和研究项目；共同指导4名桥梁专业本科生毕业设计，指导培养近16名研究生，协助培养3名博士生。
四.诚实
廉洁自律是每个党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须清正廉明，为人正派，自觉抵制各种不正之风，生活清廉，工作不偏不倚，财务公私分明。
本人认真学习有关廉洁自律的规定和会议精神，自觉加强党性和人格修养，能经常开展批评和自我批评，积极参加党组织的学习活动，具有较强的敬业精神和责任感。始终严格按照《反腐倡廉指引》要求自己，发挥党员领导作用，积极履行直属高校党员领导干部廉洁自律十个是不允许的。，自觉遵守党的纪律和国家法律法规。
动词 （verb的缩写）不足和问题
1.工作方法和政治理论的研究需要加强。平时工作虽然辛苦，但工作方法和同志期望还是有差距的，尤其是在工作规划和执行方面；我们仍然需要努力学习政治理论。
2.主动向上级科研部门汇报，主动与部门沟通的频率较少。在工作中，主动与上级相关部门直接沟通的次数较少，与桥梁工程教师的直接沟通较少，未能达到为师生提供优质科技服务和交流的效果。
以上是我一年来工作的总结，从中看到了成绩，也认识到了不足。下一步，我将以更大的热情和进取的态度迎接新的挑战，主动加强学习，改进方法，加强与上级和老师的汇报和沟通，更好地为老师服务！
最后，衷心感谢学校各级领导的大力支持和关心，感谢医院党政领导班子其他成员的帮助和支持，感谢全院教职工的辛勤工作。请给我们更多有价值的建议。
老师年度考核述职报告第三条不震惊，可以在法庭前看花开花落；我没有留下或离开的打算，我看着天空之外的云。今天，我以此作为我述职报告的开始，以此提醒自己，我可以以平和真诚的态度面对每一个人，客观真实地汇报我一年来的工作。这几天一直在追忆，忙碌的一年转瞬即逝。这一年，虽然跌跌撞撞，但受益匪浅，积累了下一笔宝贵的财富。
第一，意识形态方面
我热爱中国共产党，忠于党的教育事业。我积极要求进步，热爱工作，以身作则，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项政治学习，认真记录并及时反馈，努力提高思想觉悟，不断完善自己。作为我真诚的交换，老师们信任并照顾他们。他们在群体中和睦相处，团结协作，讲求大事情的原则，讲求小事情的作风，服从安排，把大局放在第一位，把学校的利益放在第一位，不计个人得失。他们更好的处理个人利益和集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽职尽责的做好自己的工作。
二、教育教学工作及效果
(一)班主任工作
我在四班当了五年的班主任。在班上树立榜样，鼓励好榜样，观察他们的言行，走进孩子，真诚地与他们交流，了解他们的内心世界，仔细捕捉他们身上的闪x点，哪怕是一点点进步；加强思想道德教育，充分利用早教、班会、思考产品和语文课等机会，教育学生如何做人；开展了许多丰富多彩的活动，如举行班会我能感受到父母的爱。孩子们讲述了他们在成长过程中最能感受到父母爱的故事。这个教训在每个孩子的记忆中仍然记忆犹新。他们的故事感动了自己，也感动了在场的每一个孩子，包括我。教育效果显著。几乎每个孩子都表达了对父母的爱，并做了一些照顾父母的小事。我用一些具体的例子来教育学生，鼓励好人好事。值日班长不再记录每天犯错的学生的名字，而是记录做好事的学生的名字，让他们学会欣赏别人的优点，而不是总是执着于别人的缺点。久而久之，学生之间的矛盾减少了，助人为乐的好事越来越多，学生的集体观念也越来越强，为学生创造了良好的学习环境。经过长期的教育实践，我认为道德教育是建立良好班风和班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做人，对孩子的终身发展起着不可估量的作用。另外，我和学生的关系也越来越融洽。他们愿意和我积极沟通，遇到困难想寻求我的帮助。这源于我心态的改变，不再把自己放在高位。平时生活中关心学生，公平对待每一个学生，成为学生心目中的良师益友。我很清楚自己的形象对学生的影响，我用自己的一言一行到处影响学生。升旗时我表现不好。而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处纠正自己的态度。每周升旗的时候都是看国旗，唱国歌，言传身教。我经常对孩子说:五年四班应该是一个温暖的大家庭，我们每个人都应该热爱这个家庭。作为这个家庭的父母，我给了我最温暖的爱。我爱我的学生。虽然从来没有表达过，但是处处都能感受到老师的关爱。我从不要求任何回报。我只希望我的学生能诚实地做人。
作为班主任，除了与孩子长期相处之外，还需要与学生家长沟通，以达到共同努力教育学生的目的。
班主任的工作很复杂，除了班级管理，还要完成学校布置的很多任务。我积极配合学校的工作。
(2)教学工作
备课时，我认真准备和研究教材，既准备教材，又准备学生，力求设计出一个流畅而有特色的方案，既能激发学生兴趣，又能有效落实教学目标，从而为课堂教学打下基础。课堂教学是一个动态的过程，是实现教学目标最重要的环节。兴趣是最好的老师。我一直相信这一点，想尽一切办法激发学生的学习兴趣。从导入到布置作业，设计力求激发兴趣。我从自己的角度出发，用自己的青春活力感染学生，用生动幽默的语言吸引学生，让他们从心底爱上语文课，把语文课当成一种美好的享受。我从语文学习的重要性入手，让学生找到学好语文带来的优势，让他们从心底里认识到语文的重要性，重视语文学习，阅读枯燥的分析课文，让师生共同发现问题，共同讨论问题。作为学生的学习伙伴，我通过适当的引导和指导，给学生充分发挥的空间，师生越来越默契地合作，教与学既强又娱乐。我注重“双基”的实施，坚持每周至少听写三遍，教学生处理生词时识字和理解单词的诀窍，提前安排背诵文章。我把我对中国文化的热爱传递给了我的学生，并开展了各种各样的中国活动。比如，值日班长每天把自己积累的名言介绍给大家，丰富了学生的语言积累，起到了一定的教育意义；开展课前3分钟的演讲活动，将教师评价变为学生互评，为学生提供大胆展示自己的空间，提高口头表达能力；执行我是一名小老师。活动中，为了鼓励学生走上讲台，激发学生的参与欲望，他们认真备课，耐心讲解，有些孩子甚至学会了运用各种教学方法和教学机智，讲得恰当生动，小观众积极配合，气氛活跃，老师们相互配合默契。场景让我惊艳，我深深感受到了危机。看来孩子们的潜力不可低估。学生在活动中对学习汉语产生了浓厚的兴趣，逐渐有了探索中国古典文化、历史、文学的欲望，为以后的学习打下了基础。
为了解决差生作业的问题，除了努力提高课堂教学质量，我还采取了各种有效措施。首先，对笔迹要有严格的要求，让他们明白，写一个好字是可以用一辈子的。他们应该从小就练习，不要怕浪费时间，用王羲之练字的故事激励他们。我教孩子们如何使用钢笔，如何开始、完成和接收钢笔，以及如何携带它们。从那以后，学生的性格发生了变化。此外，我从工作评价上进行了改革和创新。我放弃了优秀、良好、合格、不合格笑脸作为一种评价方式，我觉得这种评价方式充满了人情味，亲切友好，学生感觉很新奇。都希望得到老师的微笑的肯定。用他们自己的话说我最期待发练习本，尤其是看到那本笑脸看到它就像看到老师微笑着鼓励我。我喜欢看老师笑。新单词的作业要求比较灵活，只要拿到笑脸下次作业量可以减少，作业质量大大提高。然后对于一些同学，特别是作业质量难以提高的学困生，我每次都坚持写评论。一开始我是用连字符词来评价的。后来一个无意识的小实验给了我启示。心血来潮，决定用正楷写评论，比如:你愿意把字写好吗？你进步了！等等，虽然不经意间，效果真的很惊艳。大部分再交的作业都是模仿我评论的笔记。这次意外给了我灵感，我决定继续用。不管我做了多少工作，我都坚持用印刷体写评论，为学生树立榜样。因为学生不知道如何纠正作业中的错误，所以我要求学生在完成每一份语文作业后进行自我检查，从字迹、准确性、工作态度等方面给自己打分，以培养学生良好的学习习惯。这项措施取得了良好的效果，提高了作业质量。通过作业评价改革的实践，我尝到了成功的喜悦，体验到了教师创造性劳动带来的丰硕成果
我会再接再厉，继续为自己积累更多的经验。当然，我在教学中还有很多不足，比如小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值，课堂教学不能完全放松。这些是我未来的目标。我会在以后的教学实践中努力一个一个克服，尽快提高自己的教学水平。
不劳无获。在这一学年的工作中，我和我的学生会共同进步，共同成长。虽然过程艰难，但收入会终身使用。在今后的工作中，我会加倍努力，为胡晓的腾飞贡献自己的力量！
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