自我评价实习报告，6个样本。
在不断进步的时代，报表的使用越来越频繁，根据不同的用途有不同类型的报表。写报告还不知所措吗？以下是小编整理的6份自我评估实习报告，仅供参考。让我们来看看。
自我评估实习报告1时光飞逝。转眼间，离开学校进入公司实习已经快三个月了。在三个月的实习中，在领导的精心培养和指导下，通过自己的不断努力，在实践和工作中学习和收获了一些东西。实习自我评价如下:
在实践中，让我知道人际关系的重要性；
在实践中，加入公司后，公司为我们新来的经理安排了新员工培训，不仅让我了解了我们公司的一些规模和产品，还让我们公司各部门的经理有了相互交流的机会，让我对各部门生产的产品有了更多的了解；公司再次为我们的经理安排了户外培训。在这次训练中，我意识到这个任务只能由我们集体来完成，这代表着团结。此外，还有很多人和很多方式，这使我们能够在短时间内完成每一项培训。最后，我们一起欢声笑语地吃了晚饭，又一次给了我在一起吃饭的时候和他们交流的机会。终于，我明白了一个道理:幸福和快乐有时候得从惊心动魄中挣扎出来。
我在工作中获得了更多的知识。
工作上，我从入职至今一直在品控部门做“行政助理”，整理关于电池芯片的反馈信息和物流等。从最初的无知到现在的熟练操作，这一切不仅是在领导的不断指导下，也是在自己不断的严格要求下，努力把每一件事都做好。虽然有时候有些物品的采购清单没有得到领导的认可，但我并不气馁，因为我知道一点点挫折都不算什么，只要有信心就能做得更好。后来我又把采购部门分开，填了不同部门采购的不同项目，给领导一份写得很清楚的采购清单，很详细的感觉他批准了。当时心里有一种说不出的幸福。虽然没什么，但从上面的例子中，我知道在人生的道路上，如果没有障碍，
自我评估实习报告二本人，* * *，自20xx年7月1日至今在矿一年，坚持尊重领导，团结同事，虚心向主管领导和部门同事学习专业知识，努力提高业务实践能力，认真完成公司领导交给我的工作。关注我矿发展趋势，了解我矿生产经营情况，努力学习我矿科技创新和技术改造材料，积极参加我矿各项活动。
在机电* *团队工作对我来说是全方位的体验。我队承担了我矿的提升、气压、通风、排水，现在还负责井下人员的运输。在机电团队工作期间，我学到了很多以前从未接触或学习过的知识，这是公司领导对我的支持和信任，也给了我学习实践知识、提高业务水平的机会。学习《煤矿安全规程》中的各项规定和技术标准，在日常工作中严格遵循矿井相关要求:认真、及时、准确地填写记录和绘制图纸。
在这一年里，我有幸参与了我矿架空乘人装置的安装、调试、运行、技术改造、绳头制作等一系列工作。安装前期，与安装部门的师傅一起学习架空乘人装置的安装调试技巧，向厂家学习操作技巧和操作过程中的维护工作。运营初期，由于人员短缺，临时做了一个司机和一个挂钩。在此期间，掌握了架空乘人装置经常出现的一些问题，为今后更好地管理架空乘人装置打下了良好的基础。
在日常生活中，我们和睦相处，团结友爱，与单位的校友、同事互相帮助。晚上睡觉前，我们经常坐在一起聊一些关于工作、生活、理想的话题，偶尔也会聊一些不相干的话题。无论我们谈论什么，我们都能带来很多快乐。最近，该国一些地区遭受了严重的自然灾害
当地人造成了巨大的损失。虽然现在不能直接帮助他们，但我非常关注生活中的小细节，平时节约用水用电，用这个微小的动作做出贡献。
工作一年，感觉在学校学了四年多，发现了很多不足。在今后的工作中，要继续发扬艰苦奋斗的精神，学习老师傅的工作技能，亲自操作，积累经验，为我矿的生产、发展、创新多做贡献。
自我评估实习报告3今天是我在消化内科实习的最后一天。一个月过去了。每次离开都发现还有很多东西要学。在这里做个小总结。
我在内科12楼黄焕军教授的小组里。说实话，我是心情不好进去的，因为黄教授特别重视八年制的学生，我们五年制的学生在他眼里都是杂工。黄教授对学生要求很严格，做事不好，或者做事慢。即使你忘记了一个小细节，你也会被骂。比如，他所在的每个病人每天都需要一份病程记录，他应该随时打印出病程记录给他看。检测报告不仅要及时贴出来，不漂亮也要说。有一次他觉得无聊，就让这个八年制的学生把自己病人的长期医嘱背下来，背不出来就会挨骂(当然？总而言之，他的医生和学生都不怕他。当然我被骂过X次，骂的有点难听。但是，我学到了很长的记忆，从那以后我被表扬了几次，这让我开心了几天(因为八年制的学生从来没有被表扬过)。但更可怕的是，八年制的学生被转学后，他甚至天天骂被转学的姐姐，这其实有点小。
黄教授的另一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害，尤其是在病人面前。一开始我真的没觉得他有多厉害，但是他的做法让我觉得他在不停的吹牛。这样做，我个人觉得有点反感。看到其他教授，别人说话有效果，保持低调让人更尊重他们。黄教授的患者主要是肝硬化、食管胃底静脉曲张出血、消化性溃疡和胰腺炎。偶尔有几个肝炎腹水。我在那里呆了一个月才看到这些疾病。似乎他只从事肝病和胰腺炎。有点失落的是，对消化内科常见的肠道疾病一窍不通。黄教授擅长肝病和胰腺炎。他的病人一进来基本上就会止血。他的一个特点是出血、胰腺炎患者至少要吃一周，然后全部静脉营养。补液量一般小于2000(出血患者)，胰腺炎量大于3000。我同情他的病人，他们每天都饿得哭。而且，其他教授对禁食的要求也没有他严格。他们更关注患者病情稳定后通过适量的必要性。黄教授常用药物有:护肝:松太思、益、瑞肝、天青等。护胃:耐心、大溪、施维舒。(几乎每个出院的病人都会服用这三种药物。)胰腺炎:斯坦宁、金迪林等。(当然，还有充足的补液和抗生素来预防感染)。我见过的其他疾病太少，没有发言权。
昨天，当我离开消化内科的时候，我带了一个陌生的病人和我的老师在一起。我个人以为是无形体，但是告诉老师后，他们不太相信我。时间长了，各种抗生素、血浆、C球、利巴韦林都上来了。一天后，一个垂死的人好多了，这让我很惊讶。老师分不清他是什么病，吃什么药。但他们还是不相信我。算了吧。这足以治愈病人。有良药是不寻常的。我不知道病人好了以后他们会给什么诊断。
还有一个病人我真的很同情。当我进入这个部门时，她自己进去了。因为她家族有肝内胆管结石的遗传史，所以病情很差。黄教授说，她已是肝硬化晚期，无法挽救。后来出现了所谓的肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的变化。后来，到了吸氧和重症监护的程度，我们的黄教授也帮不了她。我也拒绝给她开延长医保时间的诊断书(只是为了摆脱她，我给病人写了证明，让他签字，被他骂了一顿)，但后来他心软了，给他写了一份。好在后来病人好了，我走的时候她还能自己站起来走路，但是她的治疗还是不乐观，只能祝他好运了。从她身上我意识到乐观的态度对疾病的发展非常重要。
在这里说很多黄教授的坏话是不厚道的。其实这是他的性格，只是我个人不喜欢。你仍然可以从黄教授那里学到很多东西。他是一个急性危重病人。那些不能很快进来的病人，在这里可以有奇效。他的液体剂量、利尿和禁食都很好。虽然他的演讲有时让人觉得像在吹牛，但他的话有时会给人很多启发，尤其是他分析测试报告的功夫(虽然看起来他不会看电影，但我从未见过他看电影，只是看报告)
心内科护理实践体会
我在心内科的实习即将结束。在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院和医院各部门的规章制度，尊重老师，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自下班。善待患者，以良好的心态对待患者，尽量将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中，我不断总结自己的学习方法和临床经验，努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。在本科系实习期间，我遵守劳动纪律，努力学习，勤于钻研，勤于提问，能够将书本上学到的知识运用到实践中。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理和一些基础操作，使我认识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论，现在接触临床，发现在实际工作中看到的并没有想象的那么简单，也没有书上说的写的那么典型。很多时候都要靠平时的工作经验来积累，只有把自己付诸实践才能慢慢积累经验。
骨科护士的工作经验
春秋轮回，时光荏苒，回首这四年在护理岗位上度过的日日夜夜，我为自己所做的一切深深感动？？多年来，我深深体会到，护理工作描绘的是高尚，在艰辛与疲惫中铸就辉煌。当我看到那些把生命托付给我的病人无助的眼神，当我看到我用百倍的努力把一个奄奄一息的病人拉回生命的春天，我面对的是那些逝去的生命和那些来之不易的欢笑。
自我评估实习报告4心胸外科是第四个去的科室。听说那里有不少病人，想去休闲一下。但是直到我去了那里我才知道...
心外医生分为两组，一组只有三两个病人，另一组有六七个病人。不幸的是，我被分配给许多病人...
第一天是入场。
心胸外的患者主要是外伤(意外较多)、先天性心脏病、肺肿瘤、纵隔肿瘤、食管Ca、脓胸、肺结核。
创伤患者通常是肋骨骨折、肺挫伤，伴有其他部位的骨折，如四肢、锁骨...头部受伤...这样的病人绝对要卧床制动。一般情况下不严重的话要保守治疗，骨折部位要外固定，然后慢慢恢复，呵呵。
先天性心脏病患者通常是儿童，心脏彩超可以帮助诊断。室间隔缺损常见，手术多在学龄前进行。可惜实习期间没有遇到先天性心脏病患者。
肺部肿瘤患者一般在50岁以上，大部分常年有吸烟史。常用的辅助检查包括胸片、CT、肺功能、支气管镜、痰细胞学和胸腔积液细胞。一般Ca较为常见，部分患者术后需要辅助放化疗。
一般来说，手术是在侧卧位进行的，后外侧切开并部分切除第五根肋骨。如果只有一个肺叶被侵犯，就会被切开，或者切除一侧肺。
术后保留引流管，腋中线7根，锁骨中线3根。
遇到一个纵隔肿瘤，后来没有手术，因为手术风险太大，一般表现为压迫一个器官后的症状，尤其是气管。
食管Ca，主要表现为进行性吞咽困难，特殊检查有食管钡餐造影。食管病变、吻合或重建的外科切除。
脓胸就是每天弄个引流管引流换药。或者做手术...并使用敏感的抗生素来抵抗细菌。
结核病、抗结核联合手术...
需要迅速拔除心脏和胸腔外的胸腔闭式引流管。拔出后，迅速用凡士林纱布堵住引流口，否则会吸进空气。
自我评估实习报告5来xx中心医院实习已经一个月了。在此期间，我第一次接触到临床实践，第一次穿梭于病房，第一次与患者有了正面接触。虽然过程中有很多不适应，但我受益匪浅。呼吸内科是我实习的第一站，从零开始学习一切，经常会让我觉得有些力不从心。在老师耐心的教导和其他实习生的细心帮助下，我学会了文明化清单和其他项目。慢慢的，我开始发表老师的医嘱，从简单到复杂，还用了一些抗生素
一定的理解。查房时，老师会讲解一些疾病的要点。有新病人时，老师会认真修改我写的病历，第二天查房时讲解他们的诊断思路，让我进步很大。呼吸科遇到的疾病很多，如气胸、胸腔积液、慢阻肺、哮喘、肺炎等。通过书写病历和体检，我们对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对不起，我在呼吸科
可惜当时没有提出去肺功能实验室看看肺功能实验是怎么操作的。从呼吸科出来后，他去了血液科。这个部门最重要的是要有骨刺。虽然只在血液科待了一个星期，但最后还是在离开科室的前一天亲自练习了一下。看到自己顺利完成了，真的要感谢老师对我的信任和支持。骨穿透是血液科的常规检查，在我们进科室的第一天，全体主任张慧颖就向梦魇详细讲解了整个过程。血液科是我觉得和我们实验室专业关系最大的科室。看到骨髓报告让我觉得很友好。不像b超和ct，我们完全不懂。骨髓报告上的每一项都是我们熟悉的，之前的实验班我们也练习过。在血液学学习一周后，对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深刻的认识。这个月最后去的科室是心内科。因为上学的时候不怎么学心电图，跟着老师查房很累。老师们在讨论心电图中的P波、U波、st段时，一开始比较混乱，但几天后逐渐进入状态，一些简单的也能理解清楚。我在心内科的时候，去导管室看了冠脉造影和pci。当我看到导丝从桡动脉穿入心脏时，我不得不惊叹于医学的飞速发展。对于冠状动脉狭窄的患者来说，通过成功实施pci，他们可以为自己是医生而感到自豪。有时候，只是坐在办公室里听老师的讨论，就能从中学到很多东西。心内科最常见的患者是冠心病。通过师生与患者的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道了冠状动脉造影是诊断冠心病的依据，对冠心病的治疗有了一定的了解。
作为学习中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新鲜。我喜欢现在的状况，喜欢各个部门带给我的新鲜感。我会好好利用内科剩下的一个月，好好学习，相信自己会在这个过程中成长。
自我评估实习报告6好时光总是过得很快，转眼间两个月过去了。在这两个月里，我学到了很多。不仅让我对自己的工作单位和工作环境有了更好的了解，也让我有了从学校到社会角色转换的初步体验，让我有了很强的适应能力和乐观的生活态度。
实习期间，我努力工作，努力学习，努力工作。工作中遇到不懂的地方，能够虚心请教有经验的前辈，虚心听取别人的工作建议。同时，严格遵守单位的规章制度。实习期间从未出现过旷工、迟到早退的现象，能够与单位同事和睦相处。
我在工作中也发现了很多优点和缺点。我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我生活的基础，所以我总是要求自己说我所说的话。我也有很多缺点，我明显感觉自己在和客户沟通的过程中，沟通能力和表达能力都需要提高。
我一直在追求人格的升华，关注自我品行，在平凡的生活中塑造一个健康的我。只要我努力，我相信我在这里的未来会有光明的一天。
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