20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，我们百色大学爱心助教服务队来到xxx夏佳乡念恩小学开展大学生暑期下乡社会实践活动。在念恩小学的七天里，我们开展了很多活动，比如和小学生聚会，志愿帮助小学生上课，深入农民调查研究。在农村，我们学到了很多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育和农村问题，并且一直在深入思考这些问题。下面将对活动中了解到的一些信息进行报告。
一、阅读恩典的现状
(1)《念恩入门》。xxx夏佳乡农情念恩小学创建于1952年9月。学校位于夏佳镇政府东北，距镇政府7公里，位于夏佳乡贺州村农怀屯。没有路。从学校步行到村级公路大约需要30分钟，而步行到夏佳镇的中心街道大约需要2个小时。学校服务于龙窑村的五个自然村，包括贺州村的弄淮、卡索和弄洼，共有423名学生和60名学龄儿童。校园占地面积xx20平方米，有一个建筑面积为1xx0平方米的砖混结构的教学用房，两间教室，两间办公室(其中一间还兼作教师宿舍)，以及两个建筑面积为30平方米的砖瓦师生客厅。学校有2个老师，分四个年级开两个班，是个复合教学点。学校63人，女生37人，寄宿生4人，大一(含学前班)37人，大二15人，大二xx人。适龄儿童入学率x0%，辍学率0。年小学已发展成为全x同类学校数量最多、效益最好、教学质量最高的民族教育窗口学校。
(2)条件艰苦。作为一个少数民族聚居的贫困地区的教学点，仍然存在许多困难和问题。1.师生客厅不足，影响学习工作生活。学校没有围墙，经常有大批猪、马、牛、羊闯入校园，影响正常的教学秩序。2.交通不方便。念恩小学位于xx00多米的山腰，道路崎岖陡峭。3.学校设备不完善。4.缺水。在山区，人们的生活用水依赖于雨水。如果是旱季，从几公里外的水源取水是非常不方便和不卫生的。
(3)师资不足。自办学以来，十几名教师一直在这所学校教书，但由于环境艰苦，办学条件差，他们无法坚持下去。学校也因为各种原因从1991年9月到1995年xx关闭。1995年9月，阮文凭来该校任教后，经过近xx年的艰苦创业和苦心经营，他以一颗火热的心、无私的奉献和残疾的身体把该校关闭了四年，把该校建成了一所学生人数最多、教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展的典型瑶山学校。但是全校只有两个老师，就是阮文凭和他老婆。阮腿脚不便。他是一个软弱的人，但他向软弱的人张开双臂。也许他更需要人们的帮助。
(6)善良的孩子。这里的孩子虽然家境不好，但都很懂事。他们活泼热情，尊师重道，学习成绩也很好。近年来，有26名学生在全x各类知识竞赛中获奖。学校成立了表演队、书法队、绘画队、篮球队、乒乓球队等等。所有的学生都在德、智、体、美方面得到发展。但是有一个令人震惊的现象。据了解，孩子们读完三年级后，将去夏佳乡中心小学继续完成小学学业。能从山里走出去的孩子，大多都遭遇过这样的遭遇，就是到了中央小学后，就被当地学生欺负，看不起。有的孩子被打哭回家，有的被砍断裤子烫头发，甚至有的孩子因为害怕再被欺负而辍学。虽然这些情况地方领导都有反映，但好像没有什么反应。我们不得不担心这些孩子的教育。
第二，留守儿童问题。随着我国长期城乡二元体制的松动，留守儿童是一群“制度孤儿”。留守儿童的出现不仅成为农民工的担忧，也给成长中的未成年人的身心健康带来了很大的影响。他们被认为是目前中国最弱势的人群。现在，人们越来越关注留守儿童的问题。
结合家访和调查，我们知道念恩小学就读的63名学生中有50%以上是留守儿童。他们的父母兄弟姐妹常年爱在外打工，一般都去南宁、百色、天林等地。他们只有在农场忙的时候才回家，只留下老人做家务，在家抚养。分析原因，家庭因素占主导。经济收入和孩子教育之间不平衡的权衡。为了改善家庭生活，越来越多的农民离开土地到城市工作谋生。他们希望自己的生活越来越好，也希望为下一代的成长提供更为充裕的经济支持。但是，外出打工造成了父母的教育能力和孩子的教育需求之间的差距。出去工作的父母整天忙着工作，没有时间和精力过问孩子的学习。呆在家里的老人忙于家务，对孩子教育的关注仅限于让孩子完成作业。家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展都受到了很大的影响。幸运的是，在阮老师的关心和悉心教育下，那些在照顾恩宠的孩子不仅懂事，而且成绩优秀，自理能力强。
孩子是未来和希望，中国不能忽视他们的存在！我们应该给他们一些关心和帮助，让他们健康快乐地成长。
第三，农村政策问题。为了贯彻党的二十届六中全会精神，切实解决农村贫困人口的生活困难，国务院决定在20xx年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是通过在全国范围内建立农村最低生活保障制度，将所有符合条件的农村贫困人口纳入保护范围，稳定、持久、有效地解决中国农村贫困人口的温饱问题。
这项政策的颁布实施，解决了许多贫困农民的生活问题。但是，没有人知道有这样的政策可以帮助他们解决温饱问题。在家访和了解的过程中，我们看到了这些窑寨人的生活。他们住在稻草房子里，喝雨水，种植玉米和水稻。但是，他们吃了一年的饭，已经无法维持生活，生活很艰难。但当地政府并没有给他们实际帮助，也没有公布农村最低生活保障制度的相关信息。政府一年除了几条简单的被子，没有给他们拨款。在一个每个人都在努力建设社会主义和谐社会的社会里，有这样的村庄。发生这样的事，我真的很震惊。至于国家对农村的一些优惠政策，这里的村民似乎很无知，似乎这个地方成了无人问津的山寨。国家政府应该给予他们关注和帮助。只有这样，这些国家对农村贫困地区的优惠政策才能真正实现。
虽然这次下乡活动已经结束，但是给我们留下了很多想法，让我们这些读圣贤的人开始关心窗外的事情。它总是提醒我们，在9亿多农民生活的广大农村地区，仍然存在这样或那样的问题。那里的经济不够发达，政治制度不够健全。我们大学生为祖国的繁荣、人民生活水平的全面提高和农村经济的快速发展尽自己的一份力量是非常必要的。
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