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选定四份社会调查报告

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四份社会调查报告

随着社会的不断进步,报告的使用已经成为日常生活中的常态,报告具有事后书写的特点。那么什么样的报道才是有效的呢?以下是小编整理的四份社会调查报告,希望对大家有所帮助。

社会调查报告1在全球金融危机和大学生就业难(非大学生就业更难)的新社会背景下,作为新时期的学生,我们应该全面提高自己的素质和能力,尤其是适应社会的能力。只有这样,我们才能应对日益严峻的形式。

今年暑假,补课之后,在家玩了几天。然后,我一个人,登上了开往临沂的大巴。

临沂虽然离我们很近,但是我四五岁的时候只在这里呆过一段时间,每20xx年一次,第二天就走了。所以对临沂一无所知。听着这条路,听着那条路,听着我坐哪路车,就觉得头晕。但我觉得这是训练我的机会,因为如果我那天正式开始工作,就不会去全国每个城x,所以找不到线索就不会被录用?当然不是。所以我选择了自己去。

我选择和我的大表哥住在一起,他住在临沂公交驾校,已经离开临沂了,因为找工作需要一天多的时间。因为找不到是哪条路,找工作的那天,我从车站前的商场往北走,在路口往东走,然后在路口往北走。就这样,我走进了一条阶梯路线,为了不迷路。遇到大大小小的餐厅,进去问服务员收不收,只有一家就回答“不收”。最后遇到一个小饭馆,门口贴了个服务员,满怀期待的进去了,结果却让我很失望。他们只做长期工作,不做短期工作。就这样,我找了大半天,还是一无所获。于是我选择了回去,回到表哥家,脚几乎走不动了,疼得要命。不知道走过多少路,就是很多。感觉找工作不容易。尤其是当你身处陌生的环境,又没有人帮你的时候,那就更难了!

休息了一天,我去二表哥的店里帮他。主要是帮他给小区送水。第一次是为了601号的家人,也就是说我需要爬到七楼。我二话没说,端着水上了七楼。一般建筑都是七层,也就是说我把它们抬上了顶楼。我又一次去了路南制药厂29号楼1单元602室。天啊,又是在七楼。去的时候第一次去人家公司。门口保安说送到家属院了,给了我位置。到了我家医院,保安不让我自行车进去,只好下车。我问他29号楼在哪里,他告诉我不在这附近。他指着南边说是在另一个小区,我又去了那个小区。进门还需要签名,写下身份证号码。唉!麻烦。我在七楼扛着它。我再一次把水送到新生小区501。到了之后,我把水抬到六楼,却打不开门。我下去问别人楼号和单元号对不对,没人。无奈之下,我把水扛了下来,拿了回去。后来要水的家庭打电话说他在小区北区,我去了南区。唉!我又发给他了。它被送到了六楼和七楼,但只有一次送到了五楼。累!很累!

做什么都不容易。需要付出巨大的努力和无数的汗水。今年夏天的社交生活经历,我没有完成100元的任务。而且一分钱都没赚到。但是我收获了很多。我真的体会到了父母挣钱有多难,付出了多少心血和汗水,为我的学业付出了多少心血和付出,没有一点怨言。我没有理由让他们生气,没有理由和他们讨价还价,没有理由好好学习。我没有任何理由。

我的父母是最伟大的父母,我要向他们致敬。

调查目的:

如今,大学生在假期找兼职工作或积极参加社会实践,暑期打工,实践欣赏生活,已经成为一种热潮。对于大多数学生来说,挣钱是工作的首要目的。有人认为挣钱不是大学生工作的唯一目的。许多学生认为工作是参与社会实践和提高能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生接触和了解社会。一方面,他们可以将所学的理论知识应用于实践,提高各方面的能力;另一方面,积累工作经验对未来就业有很大好处。通过调查,了解当代大学生对社会实践的看法,分析他们的生活实践,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践中存在的问题并提出解决办法,使大学生能够正确对待社会实践,在实践中看到真正的知识。在未来的实践中,我们可以更好地接触社会,实践我们的专业技能,寻找发展机会。

调查对象:

大学生成才是高校普遍关注的问题。大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,不容忽视或抛弃。因此,本次调查选取了50名大学生,其中广x大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级是大一5,大二30,大三15。

调查内容:

本次调查通过询问大学生是否参加过暑期工作、兼职或实习,最想参加什么样的社会实践,工作或实习是否与专业相符,是否能体现实践与理论知识的结合,在工作或实习中获得了什么来进行。

调查方法:

通过发放问卷进行调查,共发放问卷50份,收回有效问卷50份。(问卷和数据统计见附录)

调查结果:

从调查中发现,许多大学生认为兼职是大学生的第二“课堂”,他们可以通过兼职学到很多有价值的东西。“存在即合理”。职业不分高低。不管什么职业都是有功过的,看自己的需求。很多大学生觉得只要能挣钱就可以试试。品牌代理和推广已经成为大学生可以接受的工作。

52%的学生认为如果要参加社会实践,最理想的是去企事业单位实习交流,其次是打工或兼职,占40%;56%的学生做过兼职,20%做过暑期工作,14%参加过实习,说明只有10%的人没做过;现在大学生兼职,兼职。除了家教(14%)和网络实践(6%)之外,越来越多的大学生从事没有特殊技能的简单工作,如散发传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)和餐馆服务员(8%),但与他们的专业知识相去甚远。只有38%的人能将大学里的理论知识应用到实践中,66%的人对自己在实践或工作中的课外实践能力感到满意;12%的学生认为兼职是为了将来找工作做准备。在选择实习或兼职的目的时,32人选择“接触社会,积累工作经验”,占总数的64%,选择“赚生活费”,占20%。从选项数量来看,说明兼职大学生的主要目的是赚钱,充实自己。如今,大学生非常重视工作。虽然金钱是一定的因素,但更多的学生应该考虑到这一点,希望通过工作获得的经验对未来就业有所帮助。大学生在工作时间上有很大的灵活性,这应该和他们宽松的学习环境有关。56%的人会选择假期去实习或者工作,30%的人会选择任何不上课的时间,12%的人会选择周末。有31人赞成在不影响学习的基础上合理兼职或兼职实习,19人赞成兼职和兼职,没有人反对。54%的人建议学校除了就业指导和专业课程外,还应该提供实习机会,22%的人认为学校应该提供就业经验,12%的人选择了素质拓展和职业规划。

社会调查报告二一、调查目的

随着社会的发展,各种媒体应运而生。电影、广告和出版物层出不穷,商品包装和广告标志也发生了变化以吸引顾客??这是时代的产物,代表着社会的进步。但也出现了很多不规范的词语,给识字少的小学生造成了错觉,为他们以后的识字设置了障碍,也给人们做事带来了很多不便。此外,在新课程改革中,培养了大量具有特殊技能和创新能力的人才。但又不能不互视,老师相对淡化识字和写作。结合考试科目,项目增多,学生任务重,线索多,写作质量自然不高,非标词越来越多,在学生作文、日记等作业中体现得很明显。基于这些条件,我们班成立了啄木鸟行动小组,为“规范社会汉字,创造文化潍坊”做出贡献。

二、实践活动的目标

1.通过调查活动,使学生正确使用标准词,了解使用标准词的重要性。

2.通过调查研究,了解汉字在社会中的状况,强化规范汉字的意识形态。

3.培养学生收集、处理和使用信息的能力以及团结合作的精神。

4.培养学生的社会责任感和使命感,为规范社会汉字做出贡献。

三.调查活动的内容

引导学生关注社会汉字环境,对出版物、影视屏幕、公共场所设施和标志、广告、商品包装说明、企事业单位和公共服务行业汉字标准化等进行实地调查。本文探讨了社会上错别字、异体字、简化字、繁体字等不规范文字的比例,对不规范文字进行了善意的批评,并建议使用规范汉字。

四.活动过程

1.调查员:xxx东夏初级中学啄木鸟行动队成员

2.调查时间:20xx年4月9日-4月22日

中国是世界闻名的古文明,有五千多年的历史,尤其是汉字。汉字历史悠久,是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶,是中国文化的精华。但是现代人对传统的汉字书写方式进行了改革,那些现代文字在当今社会造成了很多错别字。

在现代社会,有很多人为了一时的方便而缩写了很多单词。或者不会写,就用另一个同音异义词替换原词,可能会改变原句意思。在调查过程中,我们发现了大量书写汉字的违规行为。

大量繁体字

在这种对非标准词的搜索中,最常见的是繁体字。由于使用繁体字,有许多不规则之处。写汉字有很多不规范的地方。

第二,一些手写的标志和标语使用错别字、简体字甚至其他文字

由于大部分广告招牌都是电脑做的,电脑根本打不出错别字和简化字,所以很多广告牌上没有错别字或其他文字,只有五个用繁体字的地方。但在一些手写的广告和标语中,还是有很多错别字和简化字。比如“乐队”“花圈”写“队”“花”为错别字,“停车住宿”“餐厅”写“停”为简体字。这样的改变让人觉得不舒服,很扭曲。如果这些错别字和简体字继续下去,以后的文字会变成什么样?

第三,任意变形文字

除了上面提到的不规范的词语,还有一些店家为了吸引顾客的注意力,随意对词语进行变形或者中英文并用。把“欢迎”改成自己创造的异体字很奇怪。

第四,语法错误

虽然不属于不规范用词,但让人感觉更不舒服。比如《周日装》,让人觉得莫名其妙。

从调查中可以看出,公共场所使用汉字不规范的现象依然严重,而这恰恰是一个人多的地方,会给人们带来不便。因此,我们认为政府应该重视利用行政命令来规范公共场所使用汉字。

通过调查活动,学生们收获颇多:

1.学生参与活动的积极性提高了,感受到了实践活动的意义。

2.经过调查研究,学生规范汉字的思想得到加强,认识到使用不规范汉字的危害和不便。他们决心从我做起,正确使用规范汉字,做好宣传教育工作,为社会规范汉字尽自己微薄之力。

20xx年4月

社会调查报告3调查目的:如今,大学生在业余时间找兼职或在假期参加社会实践已经成为一种时尚。对于大多数学生来说,挣钱是工作的首要目的。有人认为挣钱不是大学生工作的唯一目的。许多学生将工作视为参与社会实践和提高自身潜力的机会。许多学校也鼓励大学生接触和了解社会。一方面,他们可以将所学的理论知识应用于实践,提高各方面的潜力;另一方面,积累工作经验对未来就业有很大好处。通过调查,了解当代大学生对社会实践的看法,分析他们的生活实践,进而分析大学生社会实践中存在的问题,结合马克思主义哲学提出解决办法,使大学生正确对待社会实践,在实践中看到真知。在未来的实践中,我们可以更好地接触社会,实践自己的专业技能,寻求发展机会。

调查对象:大学生成才是高校普遍关注的问题。然而,大学生的社会实践已经成为培养合格大学生的重要组成部分,不容忽视或搁置。因此,本次调查选取了广x大学、中山大学、广东外语外贸大学、华南理工大学、广东工业大学等5所高校的学生。年级是大一5,大二3,大三15。调查数据:本次调查是通过询问大学生是否参加过暑期工作、兼职或实习,最想参加什么样的社会实践,工作或实习与专业是否一致,是否能体现实践与理论知识的结合,在工作或实习中获得了什么来进行的。

调查方法:发放问卷5份,回收有效问卷5份。(问卷和数据统计见附录)

调查结果:从调查来看,很多大学生认为兼职是大学生的第二“课堂”,通过兼职可以学到很多有价值的东西。“存在即合理”。职业不分高低。不管什么职业都是有功过的,都要看自己的需求。

很多大学生觉得只要能挣钱,就可以去试一试。品牌代理、推广等。是大学生能理解的工作。

5%的学生认为如果要参加社会实践,最理想的是去企事业单位实习交流,其次是打工或兼职,占4%;56%的学生做过兼职,10%的学生做过暑期工,14%的学生参加过实习,表明只有1%的学生没做过;目前大学生兼职,兼职。除了家教(14%)和网络实践(6%)之外,越来越多的大学生从事没有特殊技能的简单工作,如发传单、产品推广(%)、校园销售(14%)、做餐厅服务员(8%),但与专业知识相差甚远,6%只有38%的大学生能将大学里的理论知识应用到实践中,66%的大学生对自己在实践或工作中的课外实践潜力感到满意;1%的学生认为找兼职是为了以后找工作做准备。在选择实习或兼职的目的时,三个人选择“接触社会,积累工作经验”,占总数的64%,“赚生活费”,占%。从选项数量来看,说明兼职大学生的主要目的是赚钱,充实自己。目前,大学生非常重视工作。虽然钱是一个必要的因素,但更多的学生认为通过工作获得的经验会对他们未来的就业有所帮助,这应该是一个问题。大学生在工作时间上有很大的灵活性,这一定和他们宽松的学习环境有关。56%的人会选择在假期练习或工作,3%的人会选择任何不上课的时间,1%的人会选择周末

。有31人赞成在不影响学习的基础上合理兼职或兼职实习,19人赞成兼职和兼职,没有人反对。54%的人表示,学校除了就业指导和专业课之外,还应该带来实习机会,10%的人觉得学校应该带来就业经验,1%的人选择了素质拓展和职业规划。

调查结果分析:

在调查中发现,没有人选择参加社会实践中的“三农”活动,这表明当代大学生与以前的大学生相比,具有相对优越的办学经验、生活条件和社会环境,没有接受过必要的挫折教育。所以他们的意志往往很薄弱,克服困难的潜力也很差。他们往往对社会的要求更高,对自己的要求更低。目前,大学生的责任感日益成为社会关注的热点问题,责任感和诚信成为许多地方用人的两个新标准。大学生参与社会实践是推进大学生素质教育、加强和改进x年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措。也是学生接触、了解和服务社会,培养创新精神、实践潜力和实践潜能的重要途径。参与“三农”实践的目的是支持农村教育,同时给农民带来相应的引导。本着为人民服务的宗旨,同时要把在学校学到的知识和劳动实践结合起来,从群众中学习做人做事的道理,从而了解我们今后的学习和生活工作。目前,大学生,除了一些农村学生,大多来自城x。往往这些学生家庭环境好,父母不允许或不支持自己的孩子参加所谓的“三农”实践活动。这样,通过学校倡导的“三农”实践活动来提高学生素质的目的就无法实现。在马克思主义哲学中,三观是指世界观、人生观和价值观,而个体世界观、人生观和价值观是紧密联系在一起的。在个体价值体系中,生命价值处于主导地位,决定了一般的价值取向,对价值体系中的其他价值起着引导和制约作用。因为当代大学生的价值观主要是以自我为中心的,他们缺乏自己的社会经验和实践经验,更不用说参加“三农”活动为人民服务了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、暑期工作或实习。大家都认为只要不影响学习,就可以积累经验,为以后的工作打下基础。对于当代大学生来说,他们应该努力学习专业知识,不断提高综合素质和应用知识的技能。

从大学生活开始到社会大圈子,只有短短的几年。谁不想在未来社会有一席之地?因此,认为大学生必须投身于校园内外的各种实践活动,这有助于锻炼他们的素质,提高他们的潜力。由此可见,它对大学生综合素质的提高有着不可回避的重要性。不可否认,有工作经验的学生似乎比其他学生更成熟,社会适应能力更强。但是,对于学生来说,社会适应能力只是衡量一个方面。大学期间的主要任务是构建学术结构,即构建知识结构和专业结构。为了工作,专业知识的学习受到影响甚至放下,结果得不偿失。

结论和建议:

马克思主义哲学认为,实践是人们有意识地改造客观世界,对外部对象进行某种改变的现实物质活动。实践是人的活动,而人是社会人,处于必要的社会关系中。所以,实践不是一个人孤立的行为,而是一种社会活动。因此,作为物质世界长期发展的一个阶段,实践在社会历史中不断演变。实践的主体是人民。“三农”是新时期大学生社会实践活动的深化发展,是推进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实和长远效益。实践带来真知,社会实践是大学生活的重要组成部分。培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和向上的精神面貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验理论知识的标准。社会实践不仅为大学生发挥自己的才华、展示自己的风格带来了舞台,也是培养和训练他们综合潜力的阶梯。也是大学生进入社会就业前的训练场。了解国情是年轻人的首要任务,需要看96万平方公里的土地,了解占人口8%以上的农民。学生利用假期时间参加“下乡”的社会实践活动,使学生在实践中更好地了解国情,贴近社会,从而确定正确的人生方向。作为高校教育工作者,如果能引导大学生把强烈的使命感转化为学习、服务、实践、

奉献等实实在在的行动,化行动为责任,会让大学生在人生中树立更高的起点。

社会调查报告4在环境科学中,一般认为环境是指人周围的空间和能够直接影响人类生活和发展的各种自然因素。在人类数百万年的历史进程中,环境在创造人类文明和进步方面发挥了巨大作用。大气、水、土地和草原是人类生存的物质基础。森林、矿产资源和其他资源为人类的持续发展提供了物质,并在地球上创造了高度的人类文明。然而,人类在开发利用环境资源的同时,也为自己的生存环境产生了一系列环境问题。为此,我做了调查。

调查时间:20xx年4月15日晚。地点:网络。

调查对象:全球自然生态环境。

调查结果:

1。臭氧层被破坏了。臭氧层占平流层总量的十分之一。虽然含量极低,但能吸收紫外线。然而,由于人类的破坏,臭氧层正在迅速耗尽并受到极大的破坏。比如南极臭氧洞。1994年,南极上空2400万平方公里的臭氧层被破坏。南极洲上空的臭氧层是20亿年形成的,但在上个世纪被破坏了60%。欧洲和北美上空的臭氧层平均减少了10%-15%,西伯利亚上空甚至减少了35%。因此,科学家警告说,地球上空的臭氧层被破坏的程度比大多数人想象的要严重得多。

2。淡水资源危机。虽然地球表面三分之二被水覆盖,但97%是不可饮用的海水,不到3%是淡水,其中2%被极地冰川封闭。在仅有的1%的淡水中,25%是工业用水,70%是农业用水,只有5%可用于饮用和其他生活用途。目前,世界上有100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计,我国北方缺水地区总面积为58万平方公里,全国500多个城x中有300多个城x缺水,每年缺水58亿立方米。由于人类的破坏,地球的水资源是有限的。很多大河,比如美国的科罗拉多河,中国的黄河,都失去了光辉。昔日“入海,不归”的壮丽景象,已成历史记忆。

3。土地荒漠化。目前,世界荒漠化仍在加剧。目前,世界上有12亿多人直接受到荒漠化的威胁,其中包括1。35亿人面临短期内失去土地的危险。截至1996年,全球沙漠化土地已达3600万平方公里,占地球陆地总面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国的陆地总面积。世界上有100多个国家热爱荒漠化的影响,荒漠化以每年5-7万平方公里的速度扩张,相当于爱尔兰的面积。对于受到荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——生产性土地的消失。

4.白色污染是中国城x特有的环境污染。各种公共场所随处可见大量丢弃的塑料制品。它们来自自然,由人类制造,但最终归于自然时不容易被自然吸收,从而影响自然的生态环境。从节约资源的角度来看,塑料产品应该尽可能回收利用,因为主要来源是枯竭的石油资源。但由于回收的生产成本远远高于目前的直接生产成本,在目前的x场经济条件下很难实现。面对日益严重的白色污染问题,人们希望找到一种塑料替代品,可以替代现有的塑料性能,而不会造成白色污染。可降解塑料应运而生。这种新型功能塑料的特点是在特定的环境条件下,其化学结构发生明显变化,造成一些性能损失和外观变化,对自然环境无害或危害较小。比如淀粉填充塑料,首先是其中所含的淀粉在短时间内被土壤中微生物分泌的淀粉酶迅速分解,导致膜的力学性能下降。同时,配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂,降解成易于被微生物吞噬的小碎片,被自然环境消耗掉,起到改良土壤的作用。

5.垃圾污染

垃圾侵占土地,堵塞河湖,妨碍卫生,影响景观,危害作物生长和人体健康,称为垃圾污染。

垃圾包括工业废渣和生活垃圾。工业废渣是指工业生产加工过程中产生的废物,主要包括煤磨石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸片、碎玻璃、金属制品等。在城x,由于人口的增长,生活垃圾以每年10%的速度增长,构成了重大的公害。

垃圾的严重危害首先是占用大量土地。二是污染农田。第三,污染地下水。第四,污染大气。工业废渣中的一些有机物在一定温度下会通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。第五,传播疾病。生活垃圾含有病菌和寄生虫。如果直接用作农用肥料,人们如果食用已经施用过这种肥料的蔬菜、水果和水果,可能会感染传染病。

随着经济的发展和人民生活的改善,城x垃圾的数量大大增加。垃圾处理已成为城x环境综合整治中的一个迫切问题。

环境问题是一个国际问题,是世界各国普遍关注的问题。中国把保护环境和造福人民作为一项基本国策。x少年是国家的未来,是向有利方向改造环境的强大力量。为了增强学生的环保意识和素质,树立“人人为我,我为人人”的新风尚,我校积极开展争当环保卫士、环保调查举报站等各种环保教育主题活动,营造浓厚的环保氛围。让学生树立人人都是环境志愿者的意识。为创建绿色家庭和学校做出贡献。

同学们,快醒醒,宣传环保!


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