总裁在“蓝色工程”启动仪式上的讲话
在当今充满活力、日益开放的社会,很多情况下,我们需要用到演讲,演讲可以根据目的和性质来划分,这是演讲的重要准备工作。如何写演讲稿避免踩雷?以下是小编收集的“蓝色工程”启动仪式主席的讲话,仅供参考。欢迎阅读。
上学期在青年教师发展学院成立大会上,我的发言主要是关于青年教师的希望,希望大家都能“过上有尊严的教育生活”。“过有尊严的教育生活”的本质是让每个人都成为一名优秀的教师。要成长为一名优秀的教师,一个人需要良好的社会环境,需要学校机制的引导,需要自己的努力,需要同龄人的引导。可以说,一个老师的发展成功与否,“跟谁在一起最重要”!正因为如此,我们今天组织了“蓝色工程”,这也是促进青年教师发展的重要途径。今天,我就这个话题谈三点想法:
首先,教师的成长需要师徒经验的影响
1.教育和教学的艺术是可以模仿的
2.教师的许多教育艺术还没有被写进教材
3.教育案例是青年教师教育最直观的
4.辅导可以促进对教育过程中问题的探索
其次,有意义的经历可以促进成长
1.有思想的教育活动
2.有主题的教育活动
3.有问题的教育活动
第三,教师和学生如何一起创造有意义的教育经历
蓝项目的要求在协议里,其他几个成员也谈过。我不喜欢再强调了。大家素质高,会严格执行。我觉得:师徒不仅仅是互相倾听,更是一种教育体验。光听对方的还不够。更重要的是一起创造有意义的教育经历。通常,我们应该一起练习以下任务:
1.思想的实践
传统的教育经验不能作为经验来传授。蓝色工程要共同创造新的经验——按照以人为本的理念开展教育教学。现在最需要的是让新的教育理念走进课堂,转化为我们每个人的教育行为。
2.问题解决
目前,教育中存在许多问题,如学生厌学、学科知识学习、课程教学、成绩和能力共同提高等。蓝色工程的有效实施;科研能力的培养。
3.课题研究
一个从事了40年职业的人,如果不去探索发现一些教育规律,应该说是终身遗憾。探索规律就是对课题进行研究——理性地探索自己的教育教学。无论是成功还是失败,这段经历都是最有意义的。
4.经验总结
需要总结经验,让个体经验上升到共同理论。一方面,通过蓝色工程,大家总结自己的教育教学;另一方面,在教育活动中,互相帮助总结(旁观者清)(平时多记录,记录别人的想法,记录自己的感受)
5.经验反思
反思就是重新探索自己的经验,然后去体验,找到值得记忆、继承和发展的经验。没有总结和反思的经验是“流水账”,不能让经验更好的发展。如何反思?在体验中寻找“亮点”和“问题点”,升华为“经典”。
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