【精华】三次护理毕业自我评价
自我评价是个人对一段时间的自我总结，可以指导我们下一阶段的学习和生活，所以写一篇自我评价是很有必要的。那么我们如何写自我认同呢？以下是小编整理的3份护理毕业自我评价，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
护理毕业的自我认同第一章
在各科室的实践工作中，可以规范各类护理文书的书写，及时完成交接班记录，做好患者进、出院的护理评估和健康教育，可以做好各科常规性疾病和多发病的护理。因此，在教师放手而不瞻前顾后的教学原则下，我们积极争取每一次锻炼机会。通过学习，我们对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。
在工作中，我努力规范护理工作，提高技能和服务，让基础狐狸变得灵活，让爱变得主动，理论与实践相结合，让理论学习有计划、有重点。护理工作有措施和记录。有时候我可以伪装自己的脸和心，但我永远不能忽视爱、关心和耐心。工作中努力做到眼勤、手勤、脚勤。思考患者的想法和需求，全心全意为患者服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室和医院制度，认真履行护士职责，尊重领导，团结学生，关爱患者，不迟到，不旷工，努力工作。按时参加护理访视，熟悉患者病情，正确对待问题，规范各项基础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格遵循无菌技术。
八个月的实习期过得很快，好东西总是丢。在这期间，我也意识到了自己的缺点和不足。但我有信心，我一定会改掉坏习惯，在以后的工作中继续努力学习，不断提高自己的专业能力，让自己的理论知识和操作技能能够提升到更高的水平，更好地为患者服务，努力做一名当之无愧的白衣天使的优秀护理人员。！
护理毕业自我认同2
经过两年的理论知识学习，根据学习需要，学校为我们安排了为期14个月的临床实习学习。我们于XX-X年5月进入xxxxxx人民医院开展为期14个月的临床护理实践。临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，是护理技能的训练和锻炼，是就业前的最佳锻炼阶段。在此，我要感谢xxxxxx人民医院给我提供了这么好的实习环境和各种优越的实习条件，也要感谢所有老师的关心和辛苦指导，让我在踏上工作岗位之前能有这么好的锻炼自己的机会。
在医院实习期间，根据护理部的精心安排，我们分开了手术室。手术。内科、儿科等几个科室轮流实习。实习的第一站是产科，什么都没学到。我看着时钟不停地转了一整天，听着时钟滴答作响。下班后的第二个科室是神经外科。虽然我已经实习过一个系，但还是不熟悉，因为性质完全不同。病房里的陌生人。这是我们第一次在病房实习。病房实习和产科实习完全不一样。患者及其家属接触最多，所以对我们的要求也不同。在病房实习要处处小心，对回答病人问题的要求更严格。真的是如履薄冰。在病房实习，因为是学生，刚开始只能绕病房转，累了就在护士长和科室老师面前休息。我感觉很累，全身酸痛。下班后，我回到自己的地方睡觉。身心疲惫。刚进病房的时候，我总觉得不知所措。我对护理工作不熟悉，对在这个新环境下能做什么还没有概念。好在我们有老师介绍病房结构，各班的工作，还有老师丰富的经验，让我们能够快速适应医院各科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算是实习阶段的一种收获:学会适应，就是让自己融入新的环境，在其中成长和生存。随着时间的步伐，环境变得熟悉，学习也逐渐进入正常轨道。在各科室的病房实习阶段，最常见的疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法用量。掌握护理基本操作。
实践的最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高护理能力。所以在老师看都不看就放手的教学原则下，我们积极争取每一次锻炼机会，比如导尿。插入胃管。在床上洗澡。口腔护理、静脉输液、肌肉注射等基础护理操作。我知道护士的工作很重很乱。虽然他们在进诊所之前有一些感受，但真正进病房后感受更深。的确，护士的工作零零碎碎，杂乱无章，可以说是很低，但通过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力。医院不能没有护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这项琐碎的工作有一个完整的系统。麻雀虽小而全，也正是因为如此，才能发挥其独特的作用，发挥不可或缺的作用。因为临床实践，我们对护理工作有了更全面、更深刻的认识，对这个行业有了更具体、更细致的了解。临床实践的第二个收获:正确的护理认识，正确的职业道德，良好的工作态度。这个部门对我来说是一个转折点。它教会了我很多。作为一名护士，我不仅要学习最基本的针刺手法，还要学习很多东西，比如导尿、灌肠、吸痰、鼻饲等等。然后去了心脏功能室，那是我见到的死人最多的房间，在那里我学会了使用输液泵，明白了双心的重要性。然后去体检，然后在急诊室。在急诊科实习期间，通过老师们热情的指导和耐心的言传身教，让我更加深刻地体会到护士工作的艺术性和专业性。急诊科是抢救患者生命、照顾危重患者的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各专业的理论，还要精通各种急救操作，要有常人所没有的耐心和爱心；遇到紧急情况，要用我们的聪明和智慧，真诚对待患者，认真与患者家属沟通。这些任务看似简单，但不可能一蹴而就。通过在急诊科的实习，我对护士的工作有了更深入的了解。我会牢记急诊科严谨求实的工作作风，脚踏实地做好每一项工作，努力早日成为一名优秀的临床护士。经过几个月的实习，我学到了很多，收获了一些新的想法和感受。在我看来，护士这个职业平凡却伟大。一个好的护士要有良好的道德和职业素养，要有耐心，细心，大胆。护士会受到患者的尊重，但也会经常受气、受罪，但也必须以笑脸面对患者。
护理毕业的自我认同第三章
我从事呼吸医学已经两个月了。现在我将两个月的工作总结如下:
从临床表现来看，呼吸系统疾病的临床表现缺乏特异性。我发现大多数呼吸道疾病都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、发热、气短等。，这往往缺乏特异性。可能是感冒、支气管炎等轻微症状，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状。如果不做进一步的检查和诊断，可能会导致疾病的延误和不可逆转的后果。因此，我们应该治疗呼吸系统疾病。我们不能仅凭患者的某一临床症状或体征就认为临床诊断是理所当然的，而应进一步进行必要的检查，获取可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维进行细致的诊断。
其实呼吸系统疾病有很多种，但可以分为感染、肿瘤和肺结核。感染性疾病可分为细菌、病毒、寄生虫等。肿瘤主要是肺癌。其他疾病往往是目前病因不明或没有明确归属的疾病。这些疾病往往很少见或者只需要了解。
在询问病史时，除了掌握询问病史的一般方法外，还应注意在询问病史时学习呼吸系统疾病的特点。呼吸器官代偿功能强，呼吸系统疾病临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特征之一。如果不详细了解症状而没有特异性，很难为进一步的临床检查和诊断提供有用的信息。所以在询问病史时，往往满足于患者有哪些症状，而忽略了对这些症状的进一步了解，使得临床数据缺乏应有的价值。比如呼吸道疾病患者，大部分都有咳嗽的临床表现。如果患者在没有进一步研究的情况下对咳嗽症状感到满意，那么临床数据对疾病的诊断作用显然是非常有限的。
如果我们进一步了解咳嗽的症状，找出咳嗽的长短；咳嗽的性质为干咳或痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是散发还是反复发作；不管是轻还是重；声音的大小和频率；与气候和完整性的关系；是否有昼夜节律；如此仔细的了解体位与运动的关系，我们会发现，虽然很多疾病都有咳嗽，但各种疾病之间的咳嗽还是有一些x别的。发现和了解这些差异将为疾病的诊断和进一步检查提供有效的临床数据。
在治疗方面，由于呼吸道感染在呼吸科非常常见，因此抗生素在呼吸科的应用非常广泛，合理使用抗生素是治疗呼吸道传染病的关键。因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌等知识也很重要。
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