有十份关于自我评价的实习报告
随着个人素质的不断提高，报告已经不是什么稀罕事了，具有事后才写的特点。那么你知道标准的正式报告格式吗？以下是小编整理的10份自我评估实习报告，仅供参考。欢迎阅读。
自我评估实习报告1XX同学自入学以来，一直遵守学校的规章制度，具有良好的思想道德素质，各方面表现突出，在卫校实习中自我评价良好。热爱劳动，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参加社会实践，有较强的集体荣誉感和工作责任感，坚持实事求是的原则。他心态端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
回顾我在大学的三年，我已经掌握了如何将我的英语知识用于一般的商业活动，并养成了认真对待学习和工作的良好习惯。
在思想道德方面，我有良好的道德修养和坚定的政治取向。我爱祖国，爱人民，坚决拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，遵守法律法规，爱护公物，团结同学，乐于助人。我也以务实求真的精神，热情参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习中，我顺利完成了本专业课程，具有较强的英语听、读、写能力。能熟练操作OFFICE软件等流行软件，在网上开辟自己的个人空间。平时涉猎很多文学、心理学、市场营销等课外知识。相信在未来，理论和实践的结合会有很大的提高！
在生活中，我崇尚简朴的生活，养成良好的生活习惯和得体的风格。另外，我很重视时间的概念。因为我平易近人，对别人友好，所以我总是和人相处得很好。敢于努力，将来会陪伴我迎接新的挑战。宝贵的健康学校生活结束了。现在想总结这几年的得失，继承做得好的缺点，让自己回首走过的路，也能看清未来。
虽然我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中我收获了很多。首先，我已经端正了学习态度。进了卫校，想解放自己，但很快就意识到卫校的学习需要更加认真。看到周围的同学都在努力学习，我开始了卫校的学习之旅，感觉自己落后了。卫校的学习不是初中那种死记硬背，而是老师讲完课然后自己去看，自己理解。这个时候自学能力和自控能力很重要。既然长期自学，我知道要想学好，不能只埋头苦读。我必须学会如何做事。授人以鱼不如授人以渔。我来这里的目的是学习钓鱼。我勤于思考一切，遇到不了解的地方可以请教。我读书的时候，；独立思考%26作为我的座右铭，我永远不会忘记保持警惕。在学习知识的时间里，我建立了牢固的师生友谊。老师们的认真教学让我体会到了学习的乐趣。也和身边很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。
学习护理单不可能有理论，但也要有良好的护理技能。所以我会争取在实操课上操作几次的机会。另外，卫校学生少，学生使用空间大。这样放学后我可以多练习。
卫校四年级，我们去医院实习，基本都是在医院呆一年学习。再次在这里，我精通自己的护理技巧，理论联系实际，在老师的指导下，以饱满的耐心和爱心护理患者，让患者得到良好的护理，早日康复。当我去医院实习时，我意识到许多同样在学习护理的学生也增加了与其他学生交流和学习的机会，锻炼了我的交流能力，学习了别人的优点，认识了我的缺点。所以，我喜欢实习。有时候觉得累，但是很享受。
我个人觉得我最大的缺点就是喜欢两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是不能嚼太多。就算最后能学会，也已经让自己很累了。现在想想，也不好。俗话说，重要的是本质，而不是广度。如果我专注于一种知识一段时间，我相信我能更深刻地理解和掌握这种知识。自从我发现我有这个缺点。
通过在卫校四年的生活，我学到了很多知识，更重要的是，我掌握了护理操作技术。思想变得更加成熟，性格也更加坚定。在与他们的交往中，我认识了许多学生和老师，建立了友谊，提高了自己的素质。我已经认识到自己的缺点，并尽力改正。
自我评价实习报告二时光飞逝。转眼间，离开学校进入公司实习已经快三个月了。在三个月的实习中，在领导的精心培养和指导下，通过自己的不断努力，我在实践和工作中学习和收获了一些东西。实习自我评价如下:
在实践中，让我知道人际关系的重要性；
在实践中，加入公司后，公司为我们的新经理安排了新员工培训，不仅让我了解了我们公司的一些规模和产品，也给了我们公司各部门的经理相互交流的机会，让我对各部门生产的产品有了更多的了解；公司再次为我们的经理安排了户外培训。在这次训练中，我意识到这个任务只能由我们集体来完成，这代表着团结。另外，人多，方式多，让我们能够在短时间内完成每一项训练。最后我们一起欢声笑语的吃了饭，又一次给了我和他们一起吃饭时交流的机会。最后，我明白了一个道理:幸福和快乐有时要从惊心动魄中挣扎出来。
我在工作中获得了更多的知识。
工作上，从入职到现在一直在品控部门做“行政助理”，整理关于电池芯片的反馈信息和物流等。从最初的无知到现在的熟练操作，这一切不仅仅是在领导的不断指导下，更是在自己不断的严格要求下，努力把每一件事都做好。虽然有时候有些物品的采购清单没有得到领导的批准，但我并不气馁，因为我知道一点点挫折都不算什么，只要有信心就能做得更好。后来我又把采购部门分开，填了不同部门采购的不同物品，给领导写了一份写得很清楚的采购清单，很详细的感觉他批准了。当时心里有一种说不出的幸福感。虽然没什么，但是从上面的例子中，我知道在人生的道路上，如果没有阻碍，
自我评估实习报告3心胸外科是第四个去的科室。听说那里病人不少，想去休闲一下。但是我去了之后才知道...
心外医生分为两组，一组只有三两个病人，另一组有六七个病人。不幸的是，我被分配给许多病人...
第一天是录取。
心胸外的患者主要是外伤(事故较多)、先天性心脏病、肺肿瘤、纵隔肿瘤、食管Ca、脓胸、结核。
创伤患者通常是肋骨骨折、肺挫伤，并伴有其他部位的骨折，如四肢、锁骨...头部受伤...这样的病人绝对要卧床制动。一般不严重的话要保守治疗，骨折部位要外固定，然后慢慢恢复，呵呵。
先天性心脏病患者通常是儿童，心脏彩色多普勒超声有助于诊断。室间隔缺损较为常见，通常在学龄前进行手术。可惜我实习的时候没有遇到先天性心脏病患者。
肺部肿瘤患者一般50岁以上，大部分常年有吸烟史。常用的辅助检查包括胸片、CT、肺功能、支气管镜检查、痰细胞学、胸腔积液细胞。一般Ca比较常见，部分患者术后需要辅助放化疗。
一般来说，手术是在侧卧位进行的，后外侧切开并部分切除第五根肋骨。如果只侵犯肺的一个叶，就切掉，或者切除肺的一侧。
术后留置引流管，腋中线7根，锁骨中线3根各1根。
遇到一个纵隔肿瘤，后来没做手术，因为手术风险太大，一般表现为压迫一个器官后的症状，特别是气管。
食管Ca，主要表现为进行性吞咽困难，特殊检查有食管钡餐造影。食管病变的外科切除、吻合或重建。
脓胸就是弄个引流管引流，每天换药。或者做手术...使用敏感的抗生素来抵抗细菌。
肺结核、抗结核联合手术...
需要迅速拔出心脏和胸腔外的胸腔闭式引流管。拔出后，迅速用凡士林纱布堵住引流口，否则会吸进空气。
自我评估实习报告4从一年的学习生活中，我学到了很多，学到了很多我从生活中没有得到的知识和道理。回顾过去的一年，从我真正经历人生挫折和失败的那一天，到我沉稳冷静的那一段时间，我明白了一个道理，人生不可能一帆风顺，只有勇敢地面对人生中的每一次挫折和失败，才能走上自己的罗马之路。在这一年里，我迷失了，困扰了，难过了。有时候觉得自己把时间放了，可能是自己的缺陷和不足。但我明白这是对我的考验，但每次输了，我都会反省自己，告诉自己知道该怎么做就怎么做。在挫折面前，要利用好扬长避短的方法来提升自己，提高自己的综合水平潜力。虽然我在学习上很一般，但我会努力提高，做到最好。无论遇到什么麻烦，我都不会倒下，我会不懈努力。从以前的学习情况来看，我觉得我应该好好学习。
我明白这是我人生的又一大挑战，主角的转变，不仅有很强的适应能力和乐观的生活态度，还得益于一年的学习积累和技能培养。我之前也后悔过，但很快我选择了从容应对，因为我深信金子总会发光的，但我也知道这要看合适的环境，在那里我知道我的未来会有光明的一天。
一年的锻炼，只是初步的经验积累，远远不够我走向社会。所以，除了在学习和生活中，我会在假期用心参加各种社会实践活动，获得更多的学习经验和社会实践潜力。在假日孤儿院，我获得了很多经验，学到了很多知识。我相信在未来的社会道路上，我会得心应手，用自己的优势去奋斗。我的未来不是梦，只要我努力，成功不会拒绝你。
所以，在处理过去的事情上，我无怨无悔。面对现在，我努力面对未来。我期待更多的挑战，克服困难，抓住每一个机会，相信我一定能表演出精彩的一幕。在以后的学习生活中，我会继续努力做社会主义的接班人，在生活中做到自觉严格。本人工作努力，遵纪守法，作风正派，各方面都不错。为社会主义现代化建设做出贡献。
自我评估实习报告5回顾这两周在儿科的实习，收获了很多知识，比如第二组儿科雾化儿童，第一组测量肛温，让我学会了如何测量肛表。我在儿科实习受益匪浅。理论上学习了新生儿黄疸的鉴别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断和护理措施，轻、中、重度缺水的划分。
在儿科的实习中，也跟着老师上了中夜班，让我注意中夜班的事项。在新生儿中，我学习并掌握了早产儿在暖箱中的注意事项，新生儿黄疸发出蓝光时应注意的几个方面，以及蓝光治疗的目的，新生儿不同年龄的划分，以及在实践中如何护理和更换尿布。
总之，在儿科的实践中，你所学到的，你所做的，你所学的，都有所收获。同时你也和孩子建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。
我相信:一步一步，脚踏实地做好自己的工作。和我实习过的所有科室相比，我更喜欢儿科，因为我能听到孩子们的笑声。
实习自我评价范文2:送走xx，欢迎xx！这时，我们开始了为期两周的儿科实习！这里的护理对象和妇科一样，都是特殊人群。因为他们面对的是孩子，从打针打针到各种药物都和成年人有很大的不同！护患关系也有变化。现在孩子是父母的宠儿，每次治疗都要和父母好好沟通。让他们放心，他们能安心！
这里有三个特别的点:第一，特殊护理的人；二、特殊治疗和护理原则；第三，特殊的护患关系。首先，儿童的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性、各系统器官发育不平衡等。而且由于孩子体质特殊，在穿刺、注射、用药等方面都有一定的注意事项。在本科老师的悉心指导下，我可以初步掌握儿科常见疾病的病因病机和对症护理。还学到了一些和成年人不一样的关键操作技巧，比如肌肉注射时如何定位孩子，注射时如何捏住孩子的皮肤。最后，我对这里学到的不同护患关系印象深刻。我总能从别人嘴里听到“小儿科”这个形容词，总是表示对小儿科的鄙视。但是，在这里工作，不仅仅是面对小皇帝，还要和把他们当宝贝的父母打交道，所以沟通好很重要，但同时，我...
在接下来的实习中，要再接再厉，取得更好的成绩，好好过一年！同时，祝儿科全体工作人员新年快乐，万事如意！
自我评估实习报告6X日，我按照学校要求，到xx中学进行了xx天的教育实习。第一阶段，在xx中学学校领导和老师的帮助和指导下，我很好地完成了教育实习任务。下面，我将在实习期间做一个自己的教学实习和班主任实习:
1.教学实践。
在教学实践中，总的来说，我能认真备课，设计的教案和课件规范准确。在课堂教学中，教学效果好，教学内容可以在课堂上消化巩固。教学语言清晰流畅，课外辅导耐心细致，不同层次的学生可以相互区分，因材施教，正确答题启发，认真正确批改作业。刚到吴兴中学的时候，第一周，在学校的安排下，开始熟悉实习学校和班级的情况，定期上课(不少于六节课)听课，做听课笔记。另外，在导师的帮助下，熟悉教材和大纲。写一份详细完整的教案和课件。经导师审核后，先做试讲。如果讲课不合格，帮助达不到要求的不能上台讲课。
二、班主任的工作实践。
实习期间，能掌握和熟悉全班同学的姓名、性格特点、兴趣爱好、思想情况、组织情况(干部、团、团员)、班级特点。本人积极主动，认真负责，善于做思想工作，处理日常事务灵活，不拖延，能制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强，教育效果好。
教育实习结束了。在实践过程中，我也发现自己还是有一些不足，主要是有时候上课有点紧张的现象，在教学过程中声音不够大。
教育实习的具体安排
第一周:
熟悉实习学校和班级情况，定期上课(不少于六节课)，做好讲课笔记。另外，在导师的帮助下，熟悉教材和大纲。写一份详细完整的教案。经导师审核后，先做试讲。如果讲课不合格，帮助达不到要求的不能上台讲课。
第二周和第三周:
它们是教学实习周和班主任工作实习周。课堂教学每人有两到四个课时，最好在四个课时内完整教完一节课。教学应力求教学与实践相结合，方法得当，语言规范。教中文一定要用普通话；板书工整自然，要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实践必须在了解班级情况的基础上，写出班主任工作实践方案。在导师的帮助下，学习如何做好班组长和组织者，如何对学生进行思想政治教育，如何了解学生的课堂学习和课外生活，如何评价学生的行为。
自我评估实习报告7时光飞逝。转眼间，一年试用期很快结束。有利有弊。这时，从以下两点进行自我评价。
一年的工作经历，让我深刻认识到改变工作思维和重新定位的重要性。从学生到员工，从学校到企业，从理论到实践，是一个短而长的过程，我的身份可以从一瞬间变成一瞬间。但是我的思想要经历一个漫长的洗礼，所以过程并不容易，但令人欣慰的是，在领导、同事、朋友的指导、帮助和关心下，我的工作开始了，我的生活步入了正轨。一直有种温暖的感觉。
在基层项目8个月的实践和培训中，能迅速融入群众，不懂就提问，从不同角度进行不同思考，尽快熟悉工作流程，做好领导布置的任务。在做自我工作的同时，主动要求和接触新的工作，技能得到训练，专业水平明显提高。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业的工作和生活条件艰苦，我们的工作没有受到生活原因的影响。我们努力克服自己在生活中遇到的困难，发扬二局铁军精神，磨砺自己尽快适应困难环境，自己解决问题的生活潜能。
5月份回到局总部，开始配合同事做831工作。期间深受领导和同事日以继夜的工作精神影响，迅速进入新一轮工作，学到更多理财经验，工作技能进一步提升。
这一年也有很多不足，比如业务流程不清晰，数控等系统理解不透彻，思想有待进一步完善，理论与实践结合不紧密，不能完全应用到实际工作中。想做一天财务，必须学习一辈子。思想上，我不能严格按照一个共产党员的标准要求自己。我会在以后的工作生活中扬长避短，尽快提升自己。
以上是我对过去一年工作的评价。虽然成绩平平，不引人注目，但尽职尽责，努力工作，改进思维，团结群众，是我永远的追求。我希望在领导同事的关心和帮助下，我能在未来实现持续改进。
自我评估实习报告8宝贵的实习生活即将结束，要总结实习的得失，继承好的方面，改进不足，这样才能回顾自己走过的路，看清自己未来要走的路。
虽然实习时间不长，但我从学习中收获了很多。首先，我已经端正了学习态度。刚实习的时候，我的心思是放松自己，从沉重的压力中解放出来。但是，我很快意识到，我还是需要认真努力地学习。看到身边的同事都在努力，我也放弃了出发的念头，开始了努力的旅程。其次，我的自学能力有了很大的提高。光努力是不够的。这就需要课后练习巩固课堂上学到的知识，而且必须自学，经常去图书馆查一些相关资料。久而久之，自学能力得到了提高。然后是在注意独立思考和工作相结合的同时，懂得运用学习方法。我勤于思考一切，遇到不懂的事情也勤于求教。时刻保持警惕。随着学习的进步，我的心脏有了质的飞跃，我可以很快掌握一门新的技术知识，我认为这对未来很重要。实习期间，与领导建立了深厚的师生友谊。领导的谆谆教诲使我体会到了工作的乐趣。和身边很多同事建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。我锻炼了自己的动手能力和分析问题的能力，受益匪浅。
工作中接触到ERP系统的使用，因为实习期间公司即将建立ERP系统管理，我有幸学习了如何建立ERP系统。虽然我在学校学过ERP系统，但是在实践中，我在学校学到的东西远远不够，这也让我在工作之余更加努力的学习ERP系统，满足了我的工作需要。在工作中，我学到了很多课堂上接触不到的知识。也许只有通过真正的实践，我才能知道自己与社会的差距。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我很佩服人格魅力很大的人，也一直希望自己能做到。在实习生活中，我坚持自我反思，努力提升自己的人格。越来越多的人意识到性格对一个人的重要性，这关系到能否形成正确的人生观和世界观。所以无论什么情况，我总是以德要求自己。无论何时何地，我都会遵循严格要求自己的信条，并切实遵守。平时爱同事，尊重老师，帮助别人。乐于助人曾经是一种传统美德。现在我明白了，乐于助人不仅能建立高尚的品德，还能给自己带来很多好处。帮助别人也是帮助自己。我很高兴在我的同事有困难的时候帮助了他们。相反，我的同事们也在我困难的时候无私地伸出了援助之手。我一直很尊敬领导和老师，因为他们在我不知所措的时候给我指导和帮助。如果我没有得到老师的帮助，我可能不知道去哪里。我现在意识到道德与其说是个人的个人行为，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会承担一定的责任和义务。有了高尚的品德，他才能在贡献中正确认识自己的责任，实现自己的价值。
社会实践能力大大提高。我参加过很多活动和一些社会实践。比如xxx运动会为公司赢得了荣誉，锻炼了自己的交际能力，学习了别人的长处，认识了自己的短处。我喜欢做一些社交活动，这会让我的生活更加丰富多彩。虽然有时候会觉得累，但是很享受。积极参与！
个人认为，这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的优点和缺点，但关键是能不能正视和利用。在这段时间里，我不断反思自己，总结了自己的一些优缺点。我的优点是诚实、热情和毅力。我觉得诚信是我立身之本，所以我总是以言出必行来要求自己，向别人承诺事情会按时完成。我有一个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，总是把自己做的事情做完，即使很难，也会全力以赴追求最好的结果。但是，我觉得最重要的好处是，我能认清自己的错误，及时改正，我相信这会让我受益终生。这些优点是我以后立足于世界的基础。我应该留住他们，继续推动自己前进。
我个人觉得我最大的缺点就是喜欢双手并用，甚至会用更多的东西。急功近利，喜欢一口气做很多事情，但是不能嚼太多，就算最后能完成，也已经让自己很累了。现在想想，不好，俗话说好但不广。如果我专心做一份工作一段时间，我相信我能越来越好地完成它。自从发现自己有这个缺点和问题，我就经常告诫自己，进入社会后不能两全其美。。
通过一个月的实习，我学到了很多知识，更重要的是，我有能力快速掌握一件新事物。思想更加成熟，性格更加坚定。我认识了很多新同事和新朋友，建立了友谊，在与他们的交往中提高了自己的素质，认识到了自己的不足，并尽力改正。社会实践能力也有了很大提高，为以后走向社会奠定了基础。
一个月的实习生活，是我人生的一小段，波光粼粼。它包含着汗水和收获，在平整我的人生线条中起着至关重要的作用。
自我评估实习报告9经过短短十天的实习，感觉每天都给自己带来了很大的收获，大大提升了自己的专业知识和实践能力。十天的实习已经过去了，我给了自己一个详细的解释:我以为在学校学理论知识就够了，但是暑假在报社实习了十天，我才发现理论和实践有代沟。深刻认识到理论应用于实践的重要性，也知道自己所学的理论知识是否与实践相关，只知道自己所学的东西在实践中是否实用。
在短短的十天实习期间，我唯一的感受就是:从来没有遇到过我现在做过的书。比如我的新闻传播专业是最适合报社的工作，这是我的原创想法。但是我实习进报社的时候没有去采访，也没有写报道，而是成立了报社。这是一个热门的工作。一开始我想以没学过报纸编辑为由拒绝实习。但是实习机会是通过关系层争取来的，怎么能放弃呢？再者，你可以慢慢学会你做不到的事情。于是我硬着头皮开始实习。
实习的第一天，心情很好的去了报社。走进编辑室，遇到了新面孔，我的问题来了:如何和同龄人相处融洽？好在在学校，人际交往还不错，知道为人处事的原则。见习老师让我先熟悉环境，和工作组的人沟通。当然，我的实习是在和报社排版组的人的一次谈话中结束的。我的收获是，如果处理好人际关系，会给我接下来的实习带来便利。
实习第二天，熟悉环境之后，今天就要真正进入排版工作了。不过实习老师拿出很多报纸和几本关于排版的书放在我面前，让我看一半这些资料，不要那么着急做排版。看来我的工作量还是挺大的，没有理由责怪老师，就耐心的看了她给我的资料。看了这么多报纸，才发现原来排版并没有想象的那么简单。以上是一些有排版错误的报纸，要总结一下，避免历史重复错误。之前没接触过关于排版的书，通过阅读对排版过程有了初步的了解。
实习第三天，我觉得应该可以让实习老师让我操作排版流程。老师给我布置的任务是了解计算机排版的初步知识。让我开心的是，我在业余时间学的计算机知识终于派上用场了。所以，今天的任务提前完成了。因为我精通电脑操作，老师很欣赏我，做了明天让我做的事。我耐心地看着我的老师和其他团队成员在电脑上仔细制作和排版。不注意，明天就出丑了。时间在流逝，而我看着他们不停地打字，不停地移动鼠标，一天又过去了。
实习第四天，真的开始了主旋律？？报纸排版。我把最近几天学到的东西应用到今天的报纸版面上。老师说我的统筹概念还是比较好的，有一定的审美情趣，尤其是对一篇文章的整体布局结构有独特的视角。首页、第二版、第三版……最后一版的内容报道没有偏差。但是也有很多缺陷，比如图文不协调，新闻稿的优先顺序不明确。我这一天都在不断进步。
实习第五天，看到自己的成绩，亲手出了一份报纸，无比喜悦。今天，我的主动性比昨天更强，同一个工作组的人也特别照顾我，帮我度过了一些难关。今天的工作量明显大于昨天，因为这是周末版的特刊。我的工作不是主要的，但也是必不可少的。我会把我的看法和建议告诉他们，写的时候需要去拜访。一天下来，人累了，却学到了很多新知识，这是对我努力的回报。
在接下来的几天里，重复了类似于第四天和第五天的工作。
短短十天的实习让我觉得理论和实践会有代沟。代沟怎么才能越来越小？最好的办法就是不断更新和补充自己在实践中所学的东西。
自我评估实习报告10来心胸外科四周了，又要走了。相见于离别。这句话是用来说我们是天生一对。总是离开，总是遇见。告别熟悉的老师，到达新的环境。也许我们只能在离开的时候见面！我知道这是一种成长。
我在心脏和胸外科学了很多。我的老师是一个非常努力、认真、负责的老师。我还记得她来系里对我说的第一句话是“我们一起学吧！”心胸外科是接触到的第一个真正的外科。因为上一个科室是呼吸内科，所以真的感觉到了内科和外科的区别。内科保守治疗的肺癌患者大部分会在心胸外科手术，内科保守治疗的患者大部分会选择化疗或者放弃治疗。呼吸内科，几乎没有外科病人，但是外科，恰恰相反，外科病人很多。
特别是心胸外科，平时手术量大，术后很少直接回病房，一般是送到ICU观察，等病情稳定后再送回病房。气胸是胸心外科最常见的，其次是肺占位和心脏患者(室间隔缺损和主动脉瓣关闭不全常见)，然后是食管癌患者。食管癌患者手术前后差异很大。当他们在手术前寻求治疗时，他们可能根本无法吞咽任何东西，并感到吞咽困难。术后患者一般需要禁食一周，而这一周患者会感觉不舒服，因为伤口很痛，食管癌手术会将胃抬至胸腔，可能会造成肺压迫和肺不张。患者可能出现烦躁、呼吸困难、胸闷、气短等症状。
要鼓励和协助患者有效地深呼吸、咳嗽、咳痰，帮助患者翻身、拍背。如果患者呼吸道分泌物粘稠，可以用糜蛋白酶和氨溴索进行超声雾化吸入，达到稀释痰液的目的。通常患者术后一周病情稳定后，会逐渐开始进食，病情的恢复会比较顺利。还有就是手术中输液滴数没有呼吸内科严格，因为呼吸内科多为老年患者。心脏功能不太好，除了手术中心脏病人滴数外，其他病人基本能滴70滴左右。
许多因气胸插管导致胸腔闭式引流的患者在心胸外科手术中见过。虽然以前在呼吸内科也见过，但并没有真正治疗过。心胸外科，老师教我不仅要看水柱的波动来判断管子是否堵塞，还要教我如何更换封闭的引流瓶和引流袋。让我学到了很多。
之前在其他部门，我对自己每天要做的事情没有一个概念。在赵老师的指导下，我知道了自己的日常工作，而不是像以前那样一味的依赖老师。老师平时工作很严格，对我要求很严格。虽然他们经常被老师压抑，但他们甚至害怕老师，在心里抱怨老师。但是回到家，我仔细想了想老师说的话，有所收获。非常感谢老师的成长。虽然我不是你最好的学生，但是你带给我的真的是不可估量的财富！
未来总是在路上。愿我们明天做得更好。加油！
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