社会实践对于大学生加深对专业的理解，确定合适的职业，为向职场过渡做好准备，增强就业竞争优势具有重要意义。小编挑选了一些社会实践的优秀例子，让我们来看看。
工程测量实践报告
12月10日，我们正式开始为期两周的工程测量实践。在此之前，我们在老师的指导下进行了一系列的准备工作。首先，我们解释了测量任务和测量的实际好处和重要性。我们跟着老师到了测量区的位置，依次看了看学校的九个控制点。在老师的解释中，我们理解为测量区域是我们学院的校园。虽然测量面积比较大，但基本是我们全校的，测绘图也是我们全校的平面图。在这个冬天，虽然天气不是很好，寒风刺骨，但我们还是抓紧时间练习。为了尽快完成任务，我们每天都加班。虽然我们很累很努力，但我们克服了各种困难。同时，我们在实践中感到充实。
在此之前，我们在老师的指导下去工地实地考察，但毕竟是理论上的，实际操作对我们来说还是模糊的。所以这次实习是整个学期以来对我们本科目的一次大考验。我们把这次实习看作是对自己未来工作的一次训练，把学到的知识和实践联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补自己的不足。工程测量实践总结。
测量是一项务实求真的工作，一点也不能马虎。在测量实践中，保持数据的原始性也非常重要。为了保证计算的正确性和有效性，我们必须反复检查每个测点的数据是否正确。不可避免地，我们在测量中会犯一些错误，如读数不准确、气泡不居中等，这些都会造成一些误差。因此，在测量中，计算和测量是同时进行的，可以及时发现错误并进行纠正，同时避免了许多不必要的麻烦，节省了时间，提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作。通过测量的学习和实践，在我心中形成了一个基本的测量大纲。测量数据主要包括测量和测设两部分。要完成的任务是在宏观层面上进行精确控制，从微观层面上看，测量的任务是按要求绘制各种比例尺的地形图；将定位定向服务带到哥的现场，建立工程控制网，协助设备安装，检测建筑物变形，提供工程竣工服务等。这项任务是通过测量所有测量的三个基本要素来实现的:角度测量、距离测量和高程测量。工程测量实践总结。
在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，更有耐心应对困难。同时，我们也认识到群体团结的重要性和衡量的步骤。首先，熟悉水准仪、光学经纬仪和全站仪的使用，精通水准仪和全站仪的使用，掌握仪器检查和校正的方法；其次，在数据的检查和校正过程中，了解了各种测量误差的来源，主要包括仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)三个方面。)和观测误差。要了解如何避免测量结果的误差，极限是减少误差的发生，即做到以下几点:1。在仪器选择上选择合适的高精度仪器。2.提高测量水平，减少误差。3.通过数据处理的各种数学方法减少误差，例如通过多次测量求平均值。另外，要掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必要的测量原则，如从整个带到当地打破之前的控制从高年级到低年级；工作原理，一步一步来。这不仅可以防止误差的积累，及时发现误差，还可以提高测量效率。通过工程实践，我学到了一些课堂上做不到的东西，比如绘制数字地形图、测量断步等，大大提高了动手动脑的潜力，也拓展了与同学交流合作的潜力。光靠一个人的力量和构思是远远不够完成一次测量实践的。只有团队的合作和团结才能使练习快速高效地完成。
一个多星期以来，我们一直坚持自己的职位观察、记录、计算和跟踪点我们一起努力更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和困难，例如
(1)设置秤时，秤除了要站直外，还要选在重要的地方。所以选点很重要。同时合并的点越多越好。相反，过多的无用点不仅会增加测量、计算和绘图的时间浪费，还会因过多的点而导致较大的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的对中也会产生误差和十字准线的对准。
(3)计算问题。计算必须由两个人完成，一个初步计算，一个检查。在这个过程中，我们遇到过类似的问题，但是我们通过反复的测试，得出了正确的数据，尽可能的减少了误差。
在这次实习中，我们学到了很多。让我更好的掌握了测量的基本功和一些要素，同时促进了与同学的交流，让我明白了团结互助的重要性和正确使用仪器的方法。
工程测量实践报告
实习目的:通过野外测量实习，巩固课堂上所学的理论知识，掌握水准仪、经纬仪的基本操作，掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测计算方法，学习如何进行野外地形控制测量和地形图的测绘拼接，在实习的同时体验实际测量工作的生活，培养团队合作的潜力。
实习时间:20xx年5月11日至20xx年5月19日
实习地点:江西蚕桑茶叶研究所
实习生:14水利水电工程专业全体师生
练习仪器:经纬仪、水准仪、水准尺、尺垫、计算器、笔记本、三角板等。
实习计划:选址一天，控制测量三天，控制点坐标计算和绘图一天，地形测量四天，拼图一天(计划十天，实际实习时间九天)。
实习经历和经历:
20xx年5月11日上午，怀着愉快的心情，我们上了南下的大巴，开始了这学期的工程测量实习，也是我们专业的第三次实习！一个多小时后，我们来到了实习目的地江西蚕茶研究所！
在那里，我要介绍一下成立于1958年的江西蚕业与茶叶研究所。经过50年的建设，现已发展成为集蚕桑、茶叶科研与科技服务、农业良种繁育与推广、景观设计与苗木培育、现代农业展示为一体的科研机构。研究所主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、种苗种植、园林设计、果树栽培等。我们住的招待所四周空气清新，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被覆盖率高，民风淳朴，安居乐业。的确是观光休闲度假的理想去处，也是人们生活的天堂！
当天下午，在招待所门前，我们欧阳老师召开了动员大会。他重申了我们实习的好处和要求，强调了一些应该遵守的纪律和安全问题，鼓励我们在应对即将到来的困难时要勇敢和足智多谋！紧接着是侦察和选择点，在8 单词圈，我们选了A b两条线，每条12分，所以我们10组分成4条线！
接下来的前3天是平面控制测量！首先我们组花了一天半的时间完成测角，然后花了一天半的时间完成高程测量。
1.用经纬仪测量角度，架设仪器:将经纬仪放在架头上，使架头大致水平，拧紧连接螺钉。
2.对准:目的是使仪器中心和测量站在同一铅垂线上。脚架可以移动，脚螺钉可以旋转，使对中标记准确对准测量站的中心。
3.调平:目的是使仪器的垂直轴垂直，水平刻度盘水平。根据水平角的定义，它是两个方向线之间的角度在水平面上的投影，所以水平比例尺一定是水平的。粗略调平:拉伸三脚架的腿，使圆形水平仪的气泡居中。检查并准确对准:检查对准标记是否偏离接地点。如有偏差，松开三脚架上的连接螺钉，平移仪器底座，使对中标记准确对准测量站的中心，拧紧连接螺钉。精细调平:旋转地脚螺钉，使气泡位于管道水平面的中心。
4.瞄准和读数:①目镜瞄准:聚焦目镜使十字准线清晰。②瞄准和客观瞄准:粗略瞄准目标，对焦物镜使目标清晰。注意消除视差。专注于目标。③阅读:调节照明镜使阅读窗亮度适中，旋转阅读显微镜目镜使划线清晰，然后阅读。
用水平仪测量标高时，先打开仪器的三脚架，使其高度适中，头部大致水平，踩在三脚架上；然后拆开仪器包装，固定在三脚架上。与仪器比较，指出瞄准镜、间隙、目镜及其调焦螺丝、物镜、瞄准螺丝、管水平仪、圆水平仪、制动和点动螺丝、微倾螺丝、脚踏螺丝等。，了解它们的功能，熟悉它们的使用方法。与水准尺对比，熟悉其分界点，练习阅读。
(1)粗平:将一只脚螺旋拧在双手食指和拇指上，同时反向旋转，使圆形水平仪的气泡向中间移动；拧另一只脚，使圆形气泡居中。如果一次不能对中，可以重复(观察左拇指转脚螺旋方向与气泡移动方向的关系)。
(2)瞄准:选择一个离仪器不远的点a，并在其上设置一把水准尺；转动目镜的聚焦螺丝，使十字准线清晰；松开刹车螺钉，转动仪器，用间隙和瞄准镜大致对准A点水准尺，拧紧刹车螺钉；旋转瞄准螺丝，可以清楚地看到水平尺；旋转微动螺钉，使水平尺位于视线中心；然后转动瞄准螺丝，使目标清晰，消除视差(观察视差现象，练习消除方法)。
(3)精调平:旋转微倾斜螺钉，使附着在水位管上的气泡两端的半像重合(呈弧形)，即水位管的气泡居中(观察微倾斜螺钉的旋转方向与气泡移动方向的关系)。
(4)读数:从望远镜上观察十字准线在水准尺上的分度位置，读取4位数字，即直接读出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)，估算毫米(mm)，将记录为后向读数a，注意读数结束时水准管气泡仍需居中。如果不居中，就要再补贴，再读。
(5)站在B、C、D等点。并按步骤(2)~(4)读前瞻读B，记录。
(6)计算高度差，h = a & ndashb
(7)改变仪器高度或移动测站，观察A与B、C、D等的高度差。，并进行比较。
第五天，我们努力计算并绘制了控制点的坐标。前三天我们边测量边记录、计算、检查、校对误差，最后把误差控制好。于是老师给出了B9点的三维坐标，迅速完成了坐标计算和标绘工作！
最后四天是详查和地形图的描绘。首先，做好详细测量前的准备工作，测量每个导线控制点的断点，同时描绘地物和地貌。
我们组用DJ6经纬仪进行细部测量。在控制点上设置经纬仪，在测站旁设置测绘板，用经纬仪测量断点方向与已知方向的水平夹角；然后用视线测量法测量测站到断裂点的水平距离和断裂点的高程，然后根据测得的水平角度和距离，用量角器和比例尺在图上画出断裂点，并在该点的右侧标注其高程。然后根据野外条件，按照地形图图式中指定的符号绘制地形图。
说说那里地形图的检查和整理
(1)地形图检查
测绘时，测量员应该边测量边检查。为了保证测绘质量，地形图测量后，必须对完成的测绘数据进行严格的自检和互检。图纸的检查分为室内检查和室外检查。
(1)室内检查数据包括地表特征和地貌是否清晰易读，各种符号和注释是否正确，等高线是否与地貌特征点高程一致。
②现场检查是以室内检查为基础的重点抽查。检验方法分为巡回检验和仪器检验。巡检时，应携带画板。根据室内检查的要点和预定的巡检路线，进行现场对比检查。主要检查地物地貌各要素测绘是否正确完整，取舍是否恰当。等高线图是否真实，图式符号使用是否正确；仪器的站设置检查是在室内检查和现场巡视检查的基础上进行的。除了对发现的问题进行补充测量和修正外，还需要对测站测得的地形进行检查，看测得的地形图是否符合要求。如果发现点的误差超限，应根据正确的观测结果进行校正。
(2)地形图整理
原始图纸经检查后，应根据规定的地形图图式符号对地物和地貌进行绘制和装饰，使图纸更加合理、清晰、美观。整理的顺序是先图内后图外，先注后符号，先特征后地貌。最后写出地图名称、比例尺、坐标系和高程系统、测量单位、测量员和测量日期等。
在这次工程测量实践中，我们也遇到了一些困难和问题。刚开始的时候，我们担心测量不好。如果非要我玩水平仪和经纬仪就没问题了。但是，当我想到做法是勘测地形，绘制地形图时，我就觉得不确定，觉得我们很难完成任务。但幸运的是，我们的团结和默契克服了测量中的各种问题，最终按时完成了任务。
以下是实际测量工作中遇到的一些问题:
1.在用准仪器和经纬仪测量的过程中，偶尔会有较大的误差。在分析误差来源后，重新测量和计算，误差减小到允许范围内。
2.测量秤时，要站直，尽量避免晃动。如果有晃动，数据要在最小的时候读取，也要选在合适重要的点上。所以，选点很重要。必须在有代表性的地方选点。同时需要注意的是，点数越多越好。反之，选择过多的无用点，不仅会增加工作量，浪费宝贵的时间，而且由于过多的点造成的杂乱也会导致较大的误差。
3.计算问题。计算必须包括初步计算和检查。在这个过程中，仍然存在计算误差的问题。经过反复的检查和计算，我们计算出了正确的值，使误差达到了允许的范围。
4.团结合作。刚开始分工不是很明确，工作时间就耽误了。之后我们吸取教训，分工明确，精诚合作，提高了工作速度和质量。
5.每次读数前，长水平管的气泡都要调平，这样会产生很大的误差。
6.使单线与目标重合。如果靶有必要的宽度，可以用双线夹住靶。
7.测量仪器高的时候一定要注意，因为如果稍微触碰仪器，就必须重新调整对中水平，否则会导致数据错误，损坏仪器。
8.记录数据时，每个成员都要小心，不仅要看得准，还要果断，不要犹豫。任何错误都可能导致最终结果的错误。
9、确定道路和主要建筑物，再加上其余的次要方面，既明确，又有利于绘图的准确性和随时对比实物和图形，检验测量数据的准确性。我们还需要了解测量的范围，以避免遗漏和重新测试。
通过在省蚕茶所的这次调查实践，培养了理论联系实际、分析问题、解决问题的潜力，以及实际操作的潜力，培养了严谨认真的科学态度、务实的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的潜力，为今后的实际测绘工作打下了良好的基础。
通过这次实习，我学到了很多真实的东西，很多课本上学不到的知识。在实践中，要巩固、拓展、深化课堂上学到的理论知识。水准仪和经纬仪的操作也更加熟练，提高了快速数据处理的计算潜力。这些知识往往是我们在课堂上很少接触和关注的非常重要的基础知识。
5月19日上午，我们在那里勉强结束了短暂的实习，但是收获了很多，包括仪器的操作，团队精神，对那里人们生活的了解！
工程测量实践报告
工程测量实习作为土木工程专业的一门基础必修专业实践课，对我们土木工程专业的学生非常重要。学习测量不仅仅是获取书本的理论知识，更重要的是培养我们的实际操作潜能，深入理解和总结课本的理论知识，体验测量思想从控制到粉碎，从整体到局部，逐步检查。工程测量原则的指导意义。掌握了这个技能，对我们以后去工地会有很大的帮助。毕竟国内大学给学生的机会远远不能满足他们的需求。因此，我们必须在有限的机会中创造知识收益。当然，我们可以通过测量实践的平台来改善我们的思维结构，培养合作精神和领导潜力。
实习由学院组织，老师亲自带队指导，学生独立讨论交流操作，完成定期布置的任务。吴教授作为我们这次的导师，经常来我们宿舍解决实习过程中遇到的问题，给我们工作经验激发我们的兴趣，这样在实习过程中就不会盲目。天气是一个重要的影响因素。期间有雨天和晴天，所以我们都需要认真应对这些现场勘察中经常遇到的气候条件的变化。晴天下雨太阳强的时候，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应符合规范的规定；避免基础下沉等问题，保证测量任务的高效、优质完成。每周的任务安排在前一周的周五或周末，周末查数据，让每个学生更好的充实自己的理论知识，检查测量过程中的问题。这个月辛苦有益的工程测量实习虽然结束了，但这四个星期对我们来说真的是一次考验，期间有痛苦，有疲惫，有甜蜜，有快乐；在此期间，有困难和障碍，也有很大的收获，以及将更多的理论知识与实践联系起来的潜力的提高。形容煞费苦心，怎么说都不为过。
在测量实习开始之前，我从头到尾认真复习了工程测量教材，以便站在理论家的高度，做生产实习。
野外实习的方式是模拟工地，即从西门到世纪大厦以及校园周边建筑的大面积区域。这种模拟也有模拟的优点，可以将现场的问题减少到相对较小的区域，节省时间，降低实习成本。无论如何，实习都是一种幸福的生活，至少告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然。铁路校园在我眼里越来越可爱了。
第一周的任务是高程测量和导线测量。高程测量简单易操作。我们用坐标方位来确定方位，我们快速平滑地完成它。导线测量精度高，需要复杂的数据处理，但不影响进度。用李小龙的名言，快速，准确。没有恶意的话，因为对仪器必须温柔，与仪器融为一体才是测量的境界。任何时候都不要忘记课本知识。遇到问题可以参考课本，问老师，和同学讨论。一系列动作是高效完成任务的必要条件。在完成的过程中，借鉴课堂学习的知识。在这个任务的前期，我和一个组员进行高程测量，和其他组员合作参与导线测量，全程计算各种数据，受益匪浅。
第二周的任务是局部地形测绘。地形图的测绘对转轮有较高的要求，转轮的质量直接关系到成果的质量和进度。我自愿承担这个负担，也一起负责一些运营。仪器的安装也是一项艰苦的工作，所以它必须脚踏实地前面说过，要和乐器交朋友，和乐器变心，才能达到交融的极致。操作仪器、水准观测记录(笔记、电脑存储)贯穿测量的全过程，必须注意细节。只有在我们小组每个人的配合下，这个任务才能顺利快速地完成，团队成员的配合才能快速完成任务。在这项任务中，我担任过协调员、镜像工程师、标尺跑者、检查员和绘图员，这意味着每项工作都涉及到了。努力在测量中是必然的，但不足以阻碍测量的步伐。因为周末天佑有很多课，有效工作时间短，所以做好测量需要默契配合。上周的任务是设置控制点。虽然本周的精度要求相对较低，但由于任务量大，工作比较马虎。完成后，地形图测绘的感性认识大大提高，选导线点的体验也大大提高。地形图涉及到cass软件的应用，主要制图工作由另一名组员负责。当然，学习一个软件也是一个重要的收获。
第三周的任务是确定线路。我们的团队首先进行了实地调查，并考虑到经济和含金量来选择路线。路径选择完成后，都进行内页计算，需要大量的计算。我们将在计算和仔细检查后开始放样，以确认其准确性。野外工作两天就完成了，打桩是一项艰苦的工作，为了考虑行人，需要付出很大的努力才能把桩敲进去。最后一天的纵向调查和横断面调查。对于这两个页外测量，我们探索和验证了仪器操作和检查步骤，然后开始测量，最后处理数据绘图。在这项任务中，我全心全意地参与，理解和深化了纵横断面的理论和实践知识。
工程测量实践报告
一.导言
20xx-20xx学年第二学期结束，从20xx年7月14日开始，我们进行了为期五天的工程测量实习。
本次实习的资料是工程测量知识的实习，实习的要求是每个学生都能基本掌握工程测量的实际操作。由于实习安排在暑假，天气炎热，实习时间短，老师适当压缩了实习数据，分组与一个班的33名学生合作。
实习的第一天，鲁静老师动员我们去实习。在动员会上，陆老师强调了这次实习的重要性，分析了大庆地理条件差、建筑密集带来的困难。鼓励学生克服天气、实习条件等困难，努力完成这次实习。同时，高老师还讲解了仪器的操作和搬迁注意事项，并要求在实习期间自行保管好实习用的备件。本练习使用的仪器主要有水平仪、水平尺和三脚架。从那天下午开始，我们正式开始室外测量工作。
二.实习材料
实践数据包括四级水准测量、纵断面水准测量和场地水准测量。
1.第四层
首先进行实地勘察，在练习场地周围选取大于1000米小于1300米的五边形闭合导线，每边至少选取一个过渡。将水平仪放在连接两点的垂线上，并调平。根据后视黑尺，在两点处各立两个液位计；前瞻性黑尺向前看的红色尺子回头看红尺的顺序，读出黑尺的上、中、下螺纹和红尺的中螺纹，记录各点的读数和运动。业外调查工作结束后，我们进行了行业内的计算工作，行业内的计算工作量很大。指定起点标高为30m。根据相关公式计算各点高程，计算各种公差:视距前后视距差、视距前后累计差、黑红读数差、黑红高差、高差闭合差，确保所有公差符合国家四等水准标准。
H视线标高=H已知标高+H视线标尺读数
2.纵向水准测量
首先，制定调查路线。在指导员的指导下，选择一个已知的水准点作为高程的起点，记录为BM1。选择长度为200米、高差为200米的路线作为测量路线，每隔10米标出一个庄点，然后在起伏较大的点上再设一个庄点。一人观察，一人记录，两人踏足。测量1~2站后，工种应轮换。在测量的第一站，用已知的高程点BM1作为后视图，并在其上设置标尺。选择第一个庄点0+000作为前视点，将高程放置在大约等于后视点和前视点之间的距离的位置，并将高程引至0+000。仪器移至第二站，第一站0+000点的前视标保持不变，成为第二站后视标，第一站后视标移至0+030点，成为第二站前视标。观察并记录黑色刻度读数，然后将刻度设置为0+010和0+020点，并记录读数。5.按上述程序，按选定的四班测量所有庄点的黑尺读数。并计算各点的高程。
现场测量完成后，我们根据水平比例尺将每个场地和场地的标高定为1: 1000。纵向比例是1: 100，画在坐标标准纸上。在计算完边坡设计标高、管道底部标高和埋深后，我们用曲线连接标高，绘制地下管道的垂直剖面图，然后绘制管道的垂直剖面图，并在土下标出所有数据。
坡度=起点和一个点之间的高差/起点到一个点的距离
设计标高=起点标高& plusmn等级&次；从起点到某一点的距离
埋深=地面标高-管道底部标高
3.场地平整测量
在练习基地选择一块面积为2500平方米的正方形平地，每边每10米选一个点，用勾三股四弦五的方法检查正方形的直角，第0排选30米，第0排选40米，看30米到40米之间的连线是否分成五个部分(每10米一个)，如果是，就是直角。每边的横向和纵向点相连形成36个点，包括4个角点、16个边缘点和16个中间点。将水准仪标高BM1的标高引至第一点，在正方形中间立一水准仪，在每一点立一竖尺，观察并记录黑尺的中性线读数，计算出每一点的标高。根据各点标高，计算设计标高、填挖高度和填挖量。
h let =(& sum；h角+2 & sum；h边+4 & sum；H) /4N(N为方块总数)
H填挖高度=H顶点标高-H设计标高
v角= 1/4hi &倍；s(高填挖方角高度)
v侧= 2/4hj &次；s(HJ-网格边缘点的填充和挖掘高度)
in v = 4/4hl ；s(HL-网格中点的填挖高度)
S=网格面积
三.经验总结
在实习期间，我从技术、团队合作和专业素质上收获了很多。从技术上讲，这次实习给了我一个应用知识解决实际问题的机会。在实习期间，很多不熟悉的知识逐渐被理解清楚，很多以前没有认真对待的方面得到了巩固。在发现问题和解决问题的过程中，我学到了很多新东西。除了课本上提到的技术要求，我在以下几个方面有更深的体会:
1因为是同一个团队合作，团队精神在实习过程中尤为重要。第一，要制定准确的计划，明确分工。在测量过程中，我们不仅要做好自己的工作，还要考虑同一群人的工作，尽可能给别人带来方便。小组成员的配合很重要，实习小组的氛围对实验的进度影响很大。
2练习前一定要及时预习测量方法和相关计算公式，练习时要听从指导老师的安排，避免因测量方法错误而产生的错误和误差。熟悉仪器的使用，了解误差来源及减小误差的措施，掌握一套科学的测量方法，在测量中遵循必要的测量原则，如:从整体到部分粉碎前的控制从高到低工作原理，循序渐进这样做不仅可以防止误差的积累，及时发现误差，还可以提高测量效率
3.业内的计算一定要非常小心，因为每一个小误差都可能导致一个整体误差，误差校验也很重要，所有数据都要控制在允许的范围内。
四等水准测量、纵断面水准测量和场地平均应检查公差，如果公差超过公差，必须重新测量。
因为天气热，一开始对这次实习持排斥态度，但看到同组同学都在认真测量，认真练习，我就被感染了，和他们一起参加测量，手忙脚乱地操作仪器，抓住每一个机会，促进自己的成长。虽然天气很热，但通过我们所有人的共同努力，我们成功地完成了测量。经过多天的合作，每个同学的脸色都好了很多。等所有的工作都做完了，大家一起回头看了看最初的艰辛，发现什么都没有。他们坚持了下来，结果出来了，大家的心比什么都甜。
通过实际的测量实践，我学到了很多实际的东西，比如更加熟练的操作练习仪器，学习绘制地形图和测量破损零件等。，大大提升了手脑潜能，同时也拓展了与同学交流合作的潜能。一次调查实践要完整完成，光靠一个人的力量和构思是远远不够的。只有团队的合作和团结才能使练习快速高效地完成。
实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，是大学生锻炼和成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和潜力才能得到发挥、丰富、完善和发展。大学生要成长，就要勤于实践，把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断总结，逐步完善和创新，在实践中通过整合知识、潜能、智慧等因素，提高自身的综合素质和潜能，为自己的职业成功打下良好的基础。
工程测量实践报告
学期结束时，我们开始了为期两周的测量练习。我们一直以为实验班虽然有动手实验，但浑水摸鱼的成分似乎更大，只有一些模糊的知识和认识。眼下实习是个学习的好机会，一定要认真完成，才能弥补平时错过的知识，努力提升仪器操作水平。同时，准备期末考试。
实习期间，我们也发现并解决了很多问题。
工程测量要求准确，数据误差不能超过必要值。测量之初，我们以为工作简单，为了节省时间，追求速度。此外，仪器在测量中的不准确性导致测量过程中许多类似的情况。觉得每一段都有一点点错误是很正常的，对准确性也没有太大的追求。结果后来行业的计算出现了不可弥补的错误，我们还是想偶然修改一下数据。最后以失败告终。最后，理解为测量只需注意、认真、细心，测量过程不能马虎。保证数据的准确性是节省时间、提高效率的途径。
每个团队成员都是个体，但我们是一个整体。只有在实习期间充分发挥每个人的长处，充分沟通，才能融合在一起。在实习初期，我们的团队成员没有做好协调工作，各有各的想法。测量的时候大家都有很多意见，测量完也不知道目的是什么。进度很慢，一个导线点的角度测量不是一个上午完成的。吸取了教训，我们在吃饭的时候做了总结，讨论了彼此的问题和接下来的工作。通过这样的协调，大家可以协同工作，互相配合，后续工作也可以顺利进行。
因为平时很少使用仪器，所以有时候上课比较懒，只是对仪器有一个初步的了解，了解它的基本功能。刚开始测量的时候，通常需要很长时间来调整一个仪器，这对于全站仪来说也是极其陌生的。你不能因为自己而影响团队的进步。业余时间可以不断看课本补充知识，然后通过仪器练习测试。实习结束，对仪器和教材的熟悉程度上升到了更高的水平。最后，我可以熟练地进行各种操作。也是对自己的极大鼓励。
绘图应该是所有测量数据中最困难、最繁琐、最耗时的一步。从整体开始到局部立面灯柱逐渐细化。一张图终于在大家的共同努力下融合了。看着满满的图纸，心里充满了成就感。
我还记得由于大量的实测数据和天气的恶劣影响，连续下了好几天大雨。为了赶上进度，大家打着伞冒雨干活，过程辛苦又搞笑。最后大家拿起大大小小的物品一起去食堂吃饭，喜悦的心情难以形容。
为期两周的调查练习结束了。时间很短，但是通过这段时间的学习和实践，我们已经掌握了课本上的知识，加深了对平时材料的理解、测试和巩固。我们也理解团队的重要性。只有充分发挥每个团队成员的潜力，处理好团队成员之间的关系，相互合作和理解，才能提高效率，在最短的时间内完美完成工作。。
查看全文
false