为实习生选择10个自我识别模板
自我评价是个人对自己在一定时期内的学习或工作生活的自我总结。自我评价可以促使我们思考。我认为我们需要写一份自我评估。然而，我发现我不知道该写什么。这是小编收集的10名实习生的自我评价。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。
实习生的自我认同第一章“写在纸上总是很浅，所以你永远不会知道。”。这次暑期培训让我充分认识到社会实践的重要性。我在产科实习的日子过得很快。考虑到我在xxxxxx人民医院为期两周的暑期培训已经结束，回想我过去半个月的见习经历是谨慎而充实的。
在过去半个月的临床见习中，我接触了很多老师，包括教授、住院医生和护士。虽然他们的职责不同，但他们对工作的执着和热情，对患者负责的态度是一样的，是执着的。每一位老师都给我留下了深刻的印象，以及他们努力工作的态度。虽然产科医生大多是孕妇，看似简单，但实际上并没有那么简单，也没有粗心大意的余地。产科是一个高危科室，一个非常特殊的科室，面对着需要耐心和细心的准妈妈，见证着小生命的来临。作为医生的助手，我时刻记得用“耐心、爱心、细心、责任心”去对待孕产妇，尽力解除她们分娩时的烦恼和痛苦，带给她们安心和对新生活的希望。
我报到的部门是产科。在苏主任的安排下，我有了指定的老师。在系里的第一天，我惊呆了。产科住院部没有我想象的那么容易。我看见医生和护士来来往往。刚到的时候傻站了一天，不知道该怎么办，因为没有任何产科见习的经验。我看到的是产科医生忙于孕妇的景象。所谓“初生牛犊不怕虎”。
渐渐地，在李先生的悉心指导下，我熟悉了各种常用医疗器械(如刮宫袋、感应针、换药袋等)的使用方法。)及孕妇常规药物的相关用途(如盐酸依沙吖啶、碘伏、凯塞露、硫酸镁、头孢他啶等。)，并且我深刻意识到无菌观念的至关重要性(无菌操作不敢懈怠)；每次陪同老师进入手术室观看手术时，都要老老实实地穿上出诊服，戴上一次性帽子和口罩，跟老师一起学习练习手术“七步洗手法”，然后用消毒液彻底消毒，确保无菌效果。可见医生对待工作如此细心，力求把每一个细节都做好，其中蕴含着对患者生命健康的高度责任感。同时，李先生还慢慢教我如何进行孕产妇常规检查(如四步触诊)、术后换药和新生儿疾病筛查(如梅毒、乙肝、HIV、苯丙酮尿症、G-6-P缺乏症等)。).
据国家官方统计，全球每秒钟有4-5个婴儿出生，中国儿童占其中的1-2个。正是因为有源源不断的孕妇在医院生孩子，产科医生似乎只有没完没了的工作。在产科，老师每天经常做的事情有:晨间查房、换药、听胎音、做胎儿监护、做腹部微波治疗、产科手术、调整医嘱、开处方、完善病例、记录产程、出院。令人震惊。可以说，最忙的科室是产科。产科医生都很忙。每天，所有这些事情都有条不紊地进行着，等等。我也学会了每天微笑着面对每一位孕妇，耐心讲解一些分娩时需要注意的细节(比如督促她们左侧睡觉，每天数胎动等)。)，并告诉他们遇到紧急情况(如发现阴道突然大量流水、阴道出血、突然头晕、呕吐、腹痛等)要及时就医。).每天按时到部门报到，换上白大褂的时候，我都会先在白大褂口袋里放一个小本子，以防老是记一些小笔记。不知不觉中，我的小本子上已经密密麻麻写满了
满满的东西。有陌生的医嘱、证候、药名和用法，有今天要开诊的化验单阶段总结，还有各种电话。现在回想起来，这些成绩单刚刚成为我实习的见证，充满了我的激动、敬佩和疑惑(我还是舍不得扔掉)。经过一段时间的试用期，我也学会了处理各种人际关系。在科室里，医生和护士之间，医生和医生之间，医生和病人及其家属之间，下级医生和上级医生之间的关系...最大的体会就是保持低调——不要把自己看得太重。所谓“三人行，必有我师”。不用说，医生、护士、老师也很好。病人也值得尊重，需要我们的照顾。只有相互尊重和信任，我们才能战胜我们共同的敌人——疾病。
在产科，经常可以看到产犊的感人场面。在这里你可以看到可爱又害羞的宝宝，还有妈妈慈爱又慈爱的眼神。我还记得我第一次抱着宝宝的时候，心里特别着急。当时不知道怎么抱，很紧张，但是手把手教我的老师让我很舒服。看着宝宝咿咿呀呀的样子真是太讨人喜欢了，他们粉嫩红润的皮肤抱起来是那么的柔软温暖。另外，在老师的耐心指导下，我学会了如何通过检查新生儿皮肤是否发黄、前囟是否肿胀、脐带口是否浸湿发红、是否需要在儿科进一步观察或进一步治疗来判断新生儿是否健康。而通过查看妈妈们产后子宫复旧、会阴侧切、术后切口是否渗出，就可以知道围产期是否感染以及如何预防感染。通过让母亲和婴儿留在医院进行密切和仔细的观察，我们可以确保母亲和婴儿健康快乐。
时光飞逝，而产科的实习也即将结束。在这短短的半个月里，我从一个没有产科见习经验的医学生，逐渐成长为一个照顾孕妇、带她们做彩超、文明检查形式、给术后孕妇换药、挂水、填写孕妇病例调查表的小助理。原本迷茫无知的我，如今满载而归，心中坚定了以后努力做一名救死扶伤的医生的崇高信念，未来将为我国的医疗卫生事业贡献自己的热情和汗水！这时，我怀着无比热切的心情宣读了医学生的誓言:
“健康与生命相关。”
当我进入神圣医学院时，我庄严宣誓:
我志愿投身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师重道，刻苦学习，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心尽自己最大的努力，消灭人类疾病，帮助完善健康，维护医术的圣洁和x誉，救死扶伤，历尽艰辛，执着追求，为祖国医疗卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。"
实习生的自我认同第二章经过一年的学习和生活，我学到了很多东西，学到了很多从生活中没有得到的知识和道理。回顾过去的一年，从我人生真正经历挫折和失败的那一天，到我风平浪静、稳扎稳打的时候，我明白了一个道理:人生不可能一帆风顺。只有勇敢地面对生活中的每一次挫折和失败，才能走向自己的罗马大道。在这一年里，我一直失落、困扰和难过。有时候觉得自己在让时间在自己手中流失，这可能是我的缺陷和不足。但我知道这是对我的考验，但每次输球，我都会反省自己，明确告诉自己应该怎么做。面对挫折，要善用扬长避短的方法，提升自己，提高综合能力。虽然我在学习上很普通，但我会努力提高，做到最好。无论遇到什么麻烦，我都不会倒下，我会不懈努力。从我以前的学习来看，我觉得我应该努力学习。
我知道这是我人生的另一大挑战，角色的转换，不仅有很强的适应能力和乐观的生活态度，还得益于一年的学习积累和技能的培养。我以前也后悔过，但很快我选择了坦然面对，因为我深信金子总会到处发光，但我也知道这要看适合的环境，而在这里我知道我的未来会有光明的一天。
一年的锻炼，只是初步的经验积累，远远不足以让我走向社会。所以我会在假期积极参加各种社会实践活动，获得更多的学习经验和社会实践能力。在假期孤儿院，我获得了很多经验，学到了很多知识。我相信，在未来的社交道路上，我会得心应手，用自己的力量拼搏。我的未来不是梦，只要我努力，成功就不会拒绝你。
所以，面对过去，我无怨无悔。面对现在，我努力，面对未来，我期待更多的挑战，克服困难，抓住每一个机会，相信我会表演出精彩的一幕。在今后的学习和生活中，我会继续努力，做社会主义的接班人，在生活中严格要求自己，吃苦耐劳，遵纪守法，作风正派，各方面表现优秀。为社会主义现代化建设贡献力量。
实习生自我认同第三章作为一名师范大学生，我从入学开始就准备当老师。这一次，我完全可以像老师一样教学生。我对实习非常满意！当然，作为一个师范院校的实习生，不能因为对自己在这里很满意就做自我评价，即使做完了也不行。我要从各个方面分析我的实习表现，把实习过程中遇到的问题和我解决问题的能力和方法一一表达出来，这样才能算是一个完整的自我评价！
首先，当老师准备的时候，
说实话，这次去xx小学实习，并没有把自己当成实习老师。我把自己当成一个通过了教师资格证考试的人，正式被聘为老师教育孩子。这是我自己的心理准备，因为我不想在教学过程中遇到困难时抱着“没事，没事，我只是个实习生”的心态去练习。我希望自己能肩负起当老师的责任，肩负起教育孩子、教好孩子的责任。我很高兴我做到了。当我做老师的准备时，我在实习中做了一个真正老师的认真。当孩子们看着我实习后不愿意离开学校的样子，我知道孩子们认可我，喜欢我。我还能后悔什么？我会努力争取毕业，继续回来这里教育他们，让唯一可能成为遗憾的因素不再是遗憾。
第二，教育和儿童教育
实习前，我不确定师范毕业后要教哪个年龄段的。我也想过教大孩子省心。但没想到我的实习证实了我毕业后的未来。教育是相似的，但在细节上，教育确实不同于孩子的教育。孩子比大人简单多了。如果我深造后去教大学生，也许我只能用自己的独立思考和学生的独立思考说话，但孩子的教育却不是这样，我不能为孩子教大学生。孩子的想法更直接简单。如果你稍有不当的想法被孩子学了，真的会玷污他们干净纯洁的心灵。教孩子就相当于教孩子天真。你必须有一颗无辜的心，才能教好他们，让他们成长为好人。
第三，准老师总结自己
总的来说，我在师范大学的实习生还是合格的。我相信我能在毕业的那一天成为一名好老师，我教的所有孩子都会长大，但我仍然是他们的好老师，他们也是我的好学生，我会继续做一名好老师！
实习生自我认同第四章首先感谢计划财务部XX经理和各位大师的关心和指导！实习虽然只持续了两个星期，但很多东西是课堂和课本上学不到的。很高兴有这样的实习机会，让我能学到这些东西！
因为这次实习，我了解了银行的业务流程。实习期间，经理教我们如何为银行各部门制作业务评估表；教我如何制作职位表；教我什么是清晰的分类账；教我怎么查账；教如何绑定每日召唤。在听证会的过程中，我了解到了银行内部各部门的分工与合作，我们的计划财务部在银行体系中扮演着什么样的角色，银行内外有什么样的业务往来和资金流动。
因为这次实习，我可以利用之前学到的一些知识。比如，当我知道银行里的资金是直接从书中提取的时候，我非常兴奋，因为当知识遇到实践的时候，我会有很大的成就感——即使这是一个很简单的道理——但我有一种感觉，这种经济运作方式可以给我以后的工作带来很多启发！
因为这次实习，我可以接触到我可能即将面临的工作环境。我认为我们办公室的气氛非常和谐。每个人都会讨论一个问题，并迅速解决它。“效率就是谦虚、沟通、妥协、团结！”我就是这样意识到的！
最后，再次感谢我们计划财务部XX经理和各位大师。谢谢你让我学到了这么多，让这短短两周的实习变得非常充实和有意义！
实习生自我认同第五章通过一个月的实习，我得到了全面系统的锻炼，也学到了很多书本上学不到的知识和技能。在学生心理辅导员和高一班主任的实践中，我深刻体会到我们的学生是如此渴望有一个知识丰富、综合能力强、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我只能认真倾听，耐心询问，认真思考，最终帮助他们增强认知，正确对待和科学处理面临的困难；作为一名语文老师，面对几十双渴望知识的眼睛，我认真备课，精心组织，用真诚的心对待每一位同学，用清晰的文字把每一个问题解释好，用深情表达每一个核心思想。
在过去的一个月里，我受到了老师和同学的密切关注。他们用真诚友好的眼神，看着这样一位短暂却能干的老师自信地走过我难忘的实习。同学们在我讲课时积极提问，认真听讲，然后用热烈的掌声鼓励他们，督促我在学习和工作中不断创新，不断进步！我，以一颗真诚的心，朴素的感情，作为一名普通的教师，给学校领导、老师和善良可爱的同学们留下了深刻的印象。在此，我衷心感谢他们，特别是我的导师李先生和分管领导；同时，我也要感谢曾经关心和帮助过我的大学老师和同学们。
实习结束后，这次实习是我一生中最难忘的一天。一开始我很害怕。现在想来，日子已经过去了，可以得到优秀的实习生了。因此，我得到一个启示:无论遇到什么困难，都不要对自己失去信心。
为期六周的实习即将结束，静下心来好好回想一下。虽然日子很忙，但我觉得我的努力和导师的指导让我受益匪浅。
教学总结
教学是教师的首要任务。教得好不好，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。实习期间上了三节新课，共计11节课。虽然我在课堂上取得了一些进步，但我觉得没有一堂课让我非常满意。教学过程和环节总有疏漏，让我事后惭愧。我觉得，如果你真的想走上一个教学岗位，成为一名优秀的人民教师，未来还是需要努力的。下面，我列举一下我在教学中暴露出来的不足。
教训之一是备课重点不明确、不突出。第一节课，我以认真负责的态度，认真阅读教材和一些参考资料，考虑了很多时间，准备了一份7页的详细教学计划，力求把每一个知识点讲透，让学生看得清楚。结果，当我在舞台上发言时，我知道这是错误的。每一个知识点都非常细致，让学生很容易理解和掌握知识点。但是时间有限，所以第一节课讲的时间太多了。导师给了我很有价值的批评:教学的目标是在45分钟内完成教学任务，所以备课的时候一定要明确重点，突出重点，而且要注意，不要面面俱到，不要想一下子把所有的细节都讲出来。回去后认真总结了第一节课的教训，重新修改了教案，省略了一些不必要的地方。接下来三节课的时间控制得很好，效果明显好了很多。
第二课，计算机课的讲座。我以前不知道。我以为计算机课是让学生自己练习，其实不是。现在我觉得上一堂好的计算机课没那么简单。备课的时候需要仔细思考，尤其是屏幕控制和时间分配。我第一次去计算机课找圆的周长和面积的时候，先告诉学生一些要注意的点，然后让他们去做。结果，因为大家第一次接触vb编程，动作的速度不一样，导致有些同学做得很快，但是做了之后就没事干了，而其他同学做得很慢，甚至不知道怎么做。事后觉得应该先演示一下怎么做，再给学生练习，这样学生做的时候就有规律可循了，步调也会统一很多。用感性(老师示范)-感性(学生接触)-理性(学生归纳，老师总结)去上计算机课要好得多。
班主任工作总结
班主任是班级的班主任。班主任作为关心学生全面成长的主要教师，学生的主要精神照顾者，影响学生发展的重要他人，无疑肩负着神圣而重要的责任。如何做好班主任工作？值得每一位老师不断的思考和探索。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中我学到了很多，但是距离当班主任还有很大的差距。实习之初，我觉得首先要了解自己的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。所以在第一周，我和同学见面并做了自我介绍。我问了导师上课的情况，和班委讨论，制定了班规，经常去自习课，和同学们多接触多聊天。一个星期后，我和同学们熟悉了，也发现我们班是一个团结活泼的班级。然后第二周开始做一些常规工作，负责自习课的纪律问题，监督常规出勤工作，和个别同学谈话，帮他分析进步的原因。在班会上，作为一名高中生，我也谈了自己对高中学习的看法和学习方法，希望对同学们有所启发。我觉得当班主任不容易。首先，你需要有爱心、细心和耐心。另外值得一提的是，第一次自我介绍的时候，我对学生说:“我以前是学院派，但是数学物理还可以。如果你有任何问题，可以问我，我会尽力解决。同学们熟悉我之后，经常会在自习课上问我一些问题。毕竟对高一来说不是很难，我也基本能解决。虽然有时候我会回答很多问题，直到很晚才能回宿舍，但我觉得帮助学生解决疑惑是一件很开心的事情。总的来说，我和班上的学生相处得很好。我过几天就走。我觉得有点不情愿。祝他们未来一路顺风。
虽然实习很辛苦很忙，但对我来说是一次非常有益的锻炼和尝试。最后，衷心感谢母校昆山中学给我这样的实习经历，也衷心感谢我的学科和班主任冉立老师给了我很多指导和帮助。
1.课堂教学:完成教案数为五，试讲数为五，课时数为五。
2.班主任工作:组织“迎奥运主题班会”观摩课。
3.教育报告；完成教育调查报告。
这次实习让我感触良多。一方面，我深深地感受到，知识太多，我不得不夜以继日地努力学习；另一方面，我也深刻理解了教与学的深刻内涵。比如我在从事教育教学活动的时候。第一次深入课堂的时候，遇到了很多在师范学校没有学过、没有想过的问题。也就是当我以出众的口才上完一节课，我问学生:“听完课，你印象最深的是什么？”学生们面面相觑，无言以对。为什么学生如此？在我看来，主要是因为学生对学习没有兴趣。
古人云:“知者不如知者，知者不如知者。”兴趣是学生学习的重要条件。兴趣是学习的阶梯。兴趣滋生欲望，兴趣充满动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？
在班主任实习期间，我在班里开展了“迎奥运”主题班会。起初，我遇到了很多困难:例如，学生的不合作经常让我悲伤。当时有人建议我用强制手段。比如立定罚和深蹲罚。诚然，这种方法只能勉强维持班级秩序。然而，这无疑加深了师生之间的隔阂，甚至让学生感到厌学。作为教育工作者，要想方设法营造民主和谐的教学氛围，在教学活动中建立平等的师生关系。此外，教师应把自己视为活动的一员，学生活动的组织者、参与者和发起者，学生的学习伙伴和亲密朋友。
通过和同学们的接触，我对班里的一些同学有了一定的了解。我班有些同学家里有困难，于是有人向我建议:在主题班会上给这些同学爱心——捐钱给他们。然而，经过我的第四次考虑，我还是拒绝了他。因为捐钱给差生很好，但是很容易伤害学生的自尊心。没有自尊，学生很难对学习产生浓厚的兴趣。最后，我把班会的主题定为一个非常时尚的主题——迎奥运。
为了办好这次班会，我努力创造机会，为每个学生提供一个展示自己的平台，让每个学生都能体验到成功的喜悦，感受到自己的价值，享受其中的乐趣。结果，学生们非常积极地准备班会。班会上有很多种节目，包括唱歌和跳舞，还组织了一场辩论。话题是运动能否创造友谊。辩论中，双方各执一词，争论深刻。此外，为了普及奥运知识，我还在班会上举办了一场声势浩大的“奥运知识获奖第一答活动”。每个学生都非常热情。最后的长笛独唱《歌唱祖国》把班会推向了高潮。
当然，在班会期间，我也发现了一些问题。我曾经问过同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个更重？虽然我多次“放水”，但还是有不少人。有人回答说:“当然是一斤铁！”
最近我也在学生作业里发现了这样一句话:“除夕夜，一轮金色的满月挂在深蓝的天空。”除夕夜的天空怎么会有金色的满月？严重扭曲，近乎荒谬。其实这只是一个常识性的问题，如此简单的问题无法很好的回答，问题似乎变得复杂起来，值得我们教育工作者深思:不懂得这些常识的学生，如何才能拥有完整的人生？这样的教育能叫素质教育吗？
此外，在一些观察课上，经常会有表演的气氛。一个学生回答了一个简单的问题后。老师说:“那很好！”其余的学生立即鼓掌。另一个学生回答了另一个简单的问题，获得了同样的“x誉”。一节课后，赞美不断，掌声不断。这是明显的欺诈，这种现象值得深思。
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议:
1.教师应坚持客观性原则。证伪对学生影响深远。因为从教师的职业道德出发，从教师在学生和家长心目中的形象出发，从教师的崇高责任出发，教师不应该作弊。但应坚持客观性原则。只有这样，教育才能更有魅力。
2.针对学生犯的常识性错误。教师要科学因材施教，使学生德智体美劳全面发展。
3.为了激发学生的学习热情，我们有必要降低教育的重点。让他们发现，爱其实很容易；爱就在身边；爱在孩子的感情里；爱情在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一项特殊的作业——家庭作业。也就是让孩子吃饭的时候和父母一起夹菜，晚上睡觉前给长辈洗脚。
实习生自我认同第六条转眼间，实习就要结束了。在这期间我收获了很多。
1.在思想道德方面，我加强了政治导向。在日常的学习生活中，我积极接近党组织，这让我对党有了更深刻的认识。在学校遵纪守法，爱护公共设施，乐于关心和帮助他人，参加各种形式的学校公益宣传和爱国主义活动。
2.学习上，严格要求自己，努力学习，刻苦钻研，掌握与工作相关的知识和技能，理论联系实际。业余时间还专攻计算机知识，可以熟练操作办公室使用的软件，从而提高思想文化素质。
3.在生活中，我们养成了良好的生活习惯，丰富和组织了生活，形成了严格的生活习惯和作风，乐于助人，诚实守信。
4.工作上，积极主动，脚踏实地，任劳任怨，责任心强，注重团队合作精神，配合每一项工作。
实习期间，我的知识水平、思想水平、工作能力等都迈上了一个新台阶。现在，我将为整个军队做好准备。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感迎接新的挑战，为自己的理想而奋斗。
实习生自我认同第七章实习期间，我有着正确认真的工作态度，注重理论与实践相结合，使大学所学的课堂知识能够有效地应用到实际工作中。能吃苦耐劳，责任心强，尊重上级，团结同事，虚心好学，注重团队合作，接受新事物快，想法和假设范围广。
我主动了解我所在管理办公室的职能范围、机构设置、人员编制等基本情况，严格遵守我所在单位的各项规章制度。在工作中接受能力强，能够独当一面，在任务繁忙的情况下，不分工作时间，加班加点。在服务中心，业主的装修指导、业主的问题接待和处理都圆满完成。我以信息资源管理的专业知识参与了* *的数字化管理，得到了领导的肯定。我自告奋勇向其他* *，陆续去了* * *等部门。我出色地完成了上面分配的所有实习任务，这种积极主动的工作态度赢得了管理人员的一致好评。
实习期间学到了很多知识和技能，有机会将理论和实践有机结合，受益匪浅。希望通过学习进一步提高自己的专业知识，在信息资源管理领域进行探索，做一名优秀的职业经理人。我也相信，只要我努力，这个理想一定会实现。
实习生自我认同第八章短短一个月的儿科实习即将结束。回顾这段时间的点点滴滴，似乎在尝试一瓶无味的味道。临床实践不仅巩固和加强了理论学习阶段，而且培养和锻炼了临床技能。我们珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜与老师这种难得的师徒关系。
儿科是一个独特的科室，面对着每一个脆弱的小生命。这让我意识到，医生不仅要有高超的医术，还要懂得如何与他们沟通。善待孩子，以良好的心态对待孩子，虽然有时候很多焦虑孩子的家庭直言不讳，但我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以理解他们的感受。当孩子生病时，每个人都会焦虑。说一些伤人的话是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，努力做到最好。每天联系很多孩子和他们的亲人时，我意识到人生最大的财富不是金钱，而是生命和健康，我们的职责是捍卫健康的生活。
实习期间遵纪守法，遵守医院和儿科的规章制度，尊重老师，团结同学，严格要求自己，尽量做到不迟到、不早退、不旷工、不擅离工作岗位。我待人和善，态度好，努力将自己的理论知识和基本功运用到实践中。在这个过程中，我不断总结自己的学习方法和临床经验。
努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。经过一个月的实践，基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写；掌握临床儿科特点及常见和多发儿科患者的诊治；掌握常见检查的正常值和临床意义以及各类危、重、急患者的初步处理。
今后，我将继续遵循“热情、求实、尽职”的作风，主动学习，积极向各部门老师学习，坚持“健康靠生命”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识，为今后的学习和工作打下坚实的基础，不断追求、不断学习、不断创新，努力发展、提高、超越自我。
儿科护士实行自我识别:熟悉疾病的病因和临床特点，了解常规诊断和治疗，以及常见急症的处理方法。个人自我认同:在儿科实习期间，遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，团结同学，关爱患者，晚留早走。在老师的指导下，我们可以完成生命体征的测量，新生儿的各种生活护理，以及新生儿培养箱、蓝箱和心电监护仪的使用。我希望我能在下一个部门提高自己。
实习生自我认同第九章转眼间一个月过去了。离开学校到XX有限公司实习已经一个月了，在这段时间里，我学到了很多，收获了很多。以下是我的实习鉴定。
一个月的实习让我有所提升，尤其是刚离开学校的时候，需要做更多的事情来积累经验。在工作中，我能完成组长布置的工作。没有工作任务的时候，我可以主动要求作业，主动学习。在工作中，我不允许自己马虎、严谨、认真。我一直记得。
一是努力学习，不断提高理论素养。
在信息时代，学习是不断吸收新信息、获得职业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能和社会知识，用先进的理论武装头脑，用过硬的专业知识提升能力，用广博的社会知识开阔眼界。
二、提高工作积极性和主动性
实习期过得很快，这是开始，也是结束。在我面前，有一片让我驰骋的沃土。在今后的工作和生活中，我会不断学习，深入实践，不断提升自己，努力创造成绩，继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导、部门领导和老师们的支持和帮助。
第三，努力转换角色。
理论是灰色的，生命之树是常青的。只有将理论付诸实践，理论的价值才能实现。只有把理论付诸实践，理论才能得到检验。同样，一个人的价值是通过实践活动来实现的，只有通过实践才能锻炼自己的品质，展现自己的意志。
实践可以融化我的理论知识和实践能力，这是我大学课程中非常宝贵的经验。我会好好总结，帮助我更好地完成学业，为走出社会铺平道路。
实习生自我认同第十章久而久之，五月花开又复，我一年的实习也即将结束。这一年，作为我人生中的第一次实习，从陌生人的开始到即将到来的告别，在医院里得到了老师的教导和提及，受益匪浅。
第一个实践部门是放射科，这是一个医疗技术部门，接收各种各样的病人。在这里，我开始学习一个影像医学生在医院必备的基础知识，从不知所措到逐渐熟练，也开始一点一点了解在课本浩如烟海的文字中寻找与实际诊所交集的方式，看到书中的文字一点一点变成现实，成为人生中难忘甚至不可或缺的经历。与此同时，我也看到了与当前医疗行业截然不同的现实。我看到了作为临床医生的老师的各种痛苦和委屈。
在这里，我突然发现，过着所谓朝九晚五的生活，已经成为一种高不可攀的奢侈。作息时间昼夜颠倒，不需要在周末和节假日长时间不确定的工作日。无论何时何地，患者都需要在第一时间做出明确正确的治疗。这些痛苦的背后，是患者的不理解甚至无理取闹，也有当今社会各种恶劣的诋毁和嘲讽，还有那微薄的工资，连努力工作的基本平等都达不到。
虽然老师们偶尔会在业余时间抱怨现实的不公平，但一旦工作来了，他们仍然发挥120分的精神，尽自己最大的努力，兢兢业业地工作。我曾经对这种付出和收获的不平衡感到困惑，但我在医院里度过了一天又一天，从最初对暴躁患者的恐惧，到中间的沮丧，再到平静的应对。突然想起金庸先生武侠里最经典的一句话:伟人是为国为民；也许现在的医护人员和古代一样勇敢，刷衣服，深藏不露，出名，他们想要的只是做自己该做的事。
古语有云，言不足畏，父不足好，言不足。在准备成为一个真正能胜任自己岗位、能承担责任的临床医生的同时，他也期望有人看到这个群体的努力和困难，用一些暗色来改善外部环境。
在呼吸内科，我遇到了获救的病人。每个人都冲进病房迅速抢救病人。在抢救过程的紧张气氛中，所有的人都能不慌不忙地做好自己的本职工作，这让我深深体会到医院里特有的秩序和纪律。每个人都在遵守医疗行业的规则，以便在这样的环境中从容应对。
我站在这种与死亡拔河的场景中，突然意识到这是医疗行业无论百千年都要探索的目的。无论是在实验室、工厂还是医院，无数人工作到这一刻才能够回到天堂，这让我第一次真正尊重那些离我如此遥远的科学家。也许有些人是为素未谋面的人研究人生。
但是，在这些精疲力竭的人们的努力下，病房里还是有几分欢喜，几分忧愁。记得在科室报到的时候，屁股皮肤溃烂，溃烂很深很明显。每天，我逐渐熟练地操作换药程序。对于已经知道最终结果的家属，我不知道该说些什么。家人和医护人员都明白自己回不了天堂的事实；看着最后一张空床，我的心里充满了无力感。有些事情我们还是做不到，也没办法。
医院接收社会上形形色色的人，有因犯罪被押送体检的犯人，有居心不良的吸毒人员，有突发事故，有各种原因造成的普通或离奇伤害，有轻度感冒和疲劳后疼痛的人，还有被宣布死亡而没有生命体征的人。作为一名医生，如果你想从这些复杂的事件中提炼出自己患病的真实情况，也许一个侦探不一定要懂得行医济世，但每个好医生都是福尔摩斯。
“如果你想成为一名医者，你可以了解天文、地理和人事，然后你可以谈论人们的疾病。否则，如果你晚上漫无目的地旅行，你将无法参与其中。”面对一年实习经历的结束，我深深体会到，作为一名医学生，我在医学上还有很长的路要走。我会以更积极的工作态度，更扎实的操作技能，更深厚的理论知识。最后，再次感谢每一位在这里教我的老师。
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