10名实习医生的自我认同
自我评价是对自己过去某一阶段学习或工作的自我分析和总结。写自我评价有利于工作能力的提升，是时候回去做总结了。我们如何写自我认同？以下是小编整理的10位实习生的自我评价。欢迎你向他们学习，希望能帮助他们。
实习生自我评价1我是韦小宝，深圳大学物流管理专业。在大学的四年里，我对物流有了深刻的理解。20xx年5月12日，我在广西南宁西站货运物流服务有限公司进行毕业生产实习..这是第一次正式加入社会，踏上工作岗位。进一步学习物流。三个多月的练习时间，在人生的长河中只是短暂的时间。但是通过接触和吸收新事物，我收获了很多。增长了见识，开阔了眼界，增加了实际操作能力，解决了我的一些思想认识问题，促进了我世界观的转变。通过在广州新邦物流服务有限公司花都华东营业部受到的温暖、教育和鼓励，增强了我的自信心和自豪感，坚定了我的信念，为我今后的就业指明了方向。我对自己的社会取向和自我价值作出了客观的评价，发现了自己与现实的差距，解决了优于他人的问题。
在工作过程中，我发现平时对物流的概念只停留在肤浅的书本知识上。我对物流本身感到神秘，无法想象现实中的物流行业和脑海中的物流行业有什么区别。至于物流，我只知道是运输、仓储、搬运、包装、配送加工、配送、信息处理等基本功能的有机结合。但没想到它的实际操作没那么简单。经过三个月的简单了解，对物流配送有了更深的理解。虽然中国的物流业在国外并不发达，但并不代表中国物流业的落后。一些原则(如中国的廉价劳动力)严重制约了中国物流行业信息技术的发展速度。作为中国人的物流人，这一点有着敏锐的体会。货物运行缓慢，损失率高难以避免，高层货架利用率严重偏低。野蛮装卸态度是制约我国物流业发展的瓶颈之一。
此次在广州新邦物流服务有限公司花都华东销售部为期三个月的实习..让我学到课本上学不到的东西。虽然时间不长，但等于三年。它是教科书知识的再升华，是从感性认识到理性认识的过程。
实习生自我评价2我是会计专业的学生。每个人都经历找工作的阶段，我也不例外。要找到合适的工作，实习当然是必不可少的。
在XX公司实习期间，在财务部门积累了丰富的会计知识和工作能力，熟悉各种准则，能熟练操作各种财务软件；还有办公软件，输入很快。负责日常费用报销过程中的文件审核和现金收付。收集和使用销售发票，管理银行印章，现金库存和银行支票，及时登记现金和银行日记账，并准备银行对帐表。银行汇票管理。登记、检查和清理往来账户和应付及应收账户。登录会计凭证。归档和管理各种会计数据。
在这段时间里，我热爱我的工作，并取得了积极的进展。在实习期间，我努力、认真、细心、认真，与部门同事一起，圆满完成了领导和公司交付的所有工作，获得了领导的多次表扬！经过这几天的训练，我发现自己进步了很多。这在思想上和实践能力上都是一个新的台阶。但我不会因为自己的进步而忘记更加努力，赢得更多。没有最高，只有更高。
实习生的自我评价3马上就要毕业了，实习是我们毕业时必须要经历的一个过程，而实习报告是我们必须要走的一步，那么如何写好实习生的自我认同呢？实习结束后，我在社会上也有了基本的实践，这让我学到了书本以外的知识。实习期间，我努力做到理论联系实际。实习期间，能够遵守工作纪律，迟到早退，认真完成领导交办的工作。
实习期间，我参与了整个会计工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、过账到编制会计报表。在工作中认真做好学习笔记，不断提高会计知识和政策水平，认真执行各项财务政策、方针和制度，使XX的会计工作能够按照国家的政策法令进行，从而保证了交办工作的顺利完成。积极工作。我努力完成xx公司的物流工作。物流工作将影响XX公司的所有工作。公司制定了财务制度并提交了审批程序。我要把账算清楚，对公司做到细心清楚，为公司省下每一分钱，积极配合公司完成年度收支计划，为公司提供有力的保障。我还认真学习了各个学校经济业务的会计处理，掌握了三个财务软件的使用。实习期间，我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规，利用业余时间学习一些课本以外的相关知识。
在整个实习自我认同的过程中，我也掌握了几个关键点:1。审核原始凭证的方法和要点；2.填制审核会计凭证要点；3.明细账和总账的登记和对账；4.财务报表和纳税申报表的编制和申报；5.会计档案装订和保管常识。
在学习和接触中，我发现会计是一门实践性和理论性很强的学科。虽然学的是这门课，但是第一次和公司的同事一起工作的时候，感觉和书本有些不一样。实际工作中的事务精细复杂，只有多加练习才能牢牢掌握。我觉得每一次经历都是一次积累，这种积累就是未来的财富。
在工作和学习中，我都想让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。
实习生的自我评价4感谢公司给我这次实习机会，感谢部门全体同事这段时间的帮助和指导，感谢人事助理对实习的总结。
这段实习，我感触良多。俗话说:“纸上谈兵，总会觉得浅薄，永远不会知道。”你从书本上学到的终究是要实践的，实践是检验真理的唯一标准。
记得刚进公司实习的时候，觉得一切都很陌生，都是全新的。刚开始几天工作流程不清晰，打电话接电话不知道怎么表态，员工反映的问题不能及时解决。一切从零开始。然后就是不断的咨询。如果不确定，去找部门的同事确认。这期间做的事情虽然小，但是没有细节，真正做好每一件事也没有想象的那么容易。因为，我自己的每一个行为、每一句话都关系到部门和公司的形象和利益，尤其是和公司以外的人打交道，比如接电话或者接待来公司面试的应聘者，我的一言一行都是在向外界展示公司的形象和文化，任何不好或不充分的工作都可能对公司产生不好的影响，而不仅仅是个人事务。
通过这段实习经历，感觉实际的东西和学校学到的书本知识差距还是很大的，理论和实践的结合还需要磨练。可能书本上的一些知识比较滞后，因为现实生活工作最接近现实，随着信息化、网络化、知识化社会的不断进步和快速发展，书本知识的响应和更新速度相对落后。实习总结为“人事助理实习总结”。但另一方面，我们从书本上学到的东西在一定程度上是超前的，因为我们基本上是向西方学习现代企业管理制度，尤其是现代人力资源管理制度，在中国起步相对较晚。现实中，许多企业仍然停留在传统的人事管理层面，尤其是一些国有企业和中小民营企业。在很大程度上，他们还没有建立起完整的现代人力资源管理体系，仍然是相对传统的人事管理。因此，如何面对现实，如何适应企业的现实和文化，在实习过程中显得更为重要。
经过这次实习，我也发现自己还存在一些不足，比如人力资源管理知识不足，实际操作能力差，沟通协调能力进一步提高，应对复杂现实的能力不足。当然，工作中也出现过失误，比如一些常见的人事表格填写、核对不慎，给后期工作带来不便，以及录入到人事报表中的数据存在错误等。总之，实践是发现问题、检验知识、锻炼能力的过程。关键是找到问题的关键点和解决方法，在错误中不断成长。
在培训期间，我了解了企业人力资源管理和运营的基本流程，对招聘工作有了一定的了解，锻炼了实际操作能力，对以后的学习和工作有很大的帮助。非常感谢公司给我这次宝贵的实习机会。虽然这个短暂的暑期实习结束了，但对我来说，这只是一个开始。我会将这段难得的经历带回学校和课堂，引导未来学习的重点和方向，进一步学习理论知识，坚持与实践相结合，为未来的职业发展打下坚实的基础。
实习生自我评价5这次实习，除了让我对农业银行的基础业务有了一定的了解，能够进行基础操作之外，感觉在其他方面也收获了不少。作为一个一直生活在简单的大学校园里的人，这次毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我日后踏入社会打下了基础。
首先，我觉得学校和事业单位的一个很大的区别，就是进入社会之后一定要有很强的责任感。在工作中，一定要有强烈的责任感，对自己的岗位负责，对自己处理的业务负责。如果当天应该做的工作没有完成，员工必须加班；如果钱不小心弄错了，无法追回，代理人也必须负责赔偿。
其次，我认为在工作之余，每个人都必须坚守自己的职业道德，努力提高自己的职业素质。俗话说，要做好一份工作，就必须了解一份工作的规章制度。关于这一点，我从实习单位的同事那里有很深的体会。比如有些企业需要身份证件。虽然客户可能是认识的人，但也会要求对方出示证件。当对方有一些抱怨时，他们总是耐心地解释他们为什么要这样做。现在银行类似于服务业，所以员工的工作态度特别重要，这点我亲身经历过。实习结束，基本的业务流程也差不多掌握了，所以偶尔会指导老师让我在业余时间工作。
没想到，看似简单的业务处理，当你实际在工作的时候，却有这么多细节需要注意。比如对待客户的态度首先要用敬语，比如你好，请签名，请慢慢走；其次，在给客户传递信息时，一定要站起来，用双手拿起和放下。最后，你必须耐心地回答客户的一些问题和询问。这让我意识到，真正的工作需要的是我们严谨细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上发展。
最后，我认为在实际工作之后，教育不是最重要的，而是个人的专业能力和交际能力。任何工作做久了都会做，实践能力在实际工作中更重要。
所以我意识到，如果我们把大学学到的知识和更多的实践结合起来，用实践检验真理，让一个本科生能够有很强的处理基础实践和系统的专业知识的能力，这才是我们实习的真正目的。
实习生的自我评价620xx年xx月xx日至20xx年xx月XX日，在XX市第六中学七(2)班实习近两个月。实践的基本内容包括课堂教学和班主任工作计划两部分。在原指导老师吴和班主任孙老师的耐心指导和帮助下，我很好地完成了教学实习任务。
实习期间，在吴老师的指导和支持下，听了8节课，上了32节课。在教学实践中，总的来说，我备课认真，设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能在课堂上消化巩固，教学重点突出明确，教学任务能顺利完成。同时课外辅导耐心细致，认真认真批改作业，经常要求吴老师指出不足和不足，以不断提高自己。实习期间，我深深地感受到，有课容易，有精彩的课难！这需要很大的努力。教学前，我认真听了导师的课。我也学到了很多教学方法和技巧！同时，我为每节课都准备了详细的教案和课件资料，交给导师修改。
实习期间，作为实习班主任，每天课间锻炼期间，他都维持秩序，监督到位，耐心做好学生的思想工作。教师节期间，在班主任孙老师的指导和支持下，在同学们的积极配合下，我组织了以“尊师重教”为主题的班级杂志展，得到了师生们的极大肯定。
实习期间，我以对学生负责的态度，全心全意做好每一件事。我在实践活动中得到了很大的提升，学到了很多书本上学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但在教学过程中，时间把握不到位，教学目标和任务无法在限定的45分钟内完成。在教学过程和教学环节中往往存在疏漏，让学生难以理解。所以我觉得，作为一个师范生，如果真的想去工作，需要经过两个月的实习，努力练习，追求进步。
实习虽然辛苦忙碌，但对我的人生来说是一次很大的有益尝试和锻炼。最后，我要感谢吴先生的辛勤指导。他教会了我很多教学知识，让我从不成熟的教学走向成熟的教学。同时，我也要向孙老师和六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
实习生的自我评价7回顾一年的实习生活，在公司领导和同事的关心帮助和个人努力下。我经历了幼稚，变得成熟。一年的实习不仅拓宽了我的知识面和视野，也把自己培养成了一个组织纪律性强、团队精神强、责任心强的人。
为了让自己更适应社会和不同的工作环境。为了拓宽知识面，我不仅学习了工作中需要掌握的各种技术和治疗方法，还学习了网络技术和驾驶。慢慢培养出很强的自学和自律能力。能快速适应新环境，接受新事物和新知识。遇到困难要三思而后行，这样才能做到多变性、多思考，在工作和生活中做到独立自主。
20xx年6月中旬至7月中旬，因项目需要，培训工作在下级城市进行。20xx年8-9月，进行卡机联调改造。20xx年9月中旬至12月中旬，因驻马店联合调试基本完成，公司派出驻马店办事处做运维协调。20xx年12月中旬至20xx年5月，在郑州办事处开展运维工作。20xx年5月至今，在新乡办公室工作，负责运维协调工作。
在工作方面，他能顺利完成公司委托的任务，严格遵守公司的规章制度，服从领导安排。
生活中，要积极乐观，严格要求自己，乐于助人，勤俭节约。
学习上，注意理论联系实际，参与社会实践。“学”不是目的，“用”才是关键。
因为工作中遇到的各种问题，我发现自己有一些不足。根据公司的需要和实际情况，我会自己改正。树立积极的态度，从问题中发现自己。从实践中发现不足，补充不足。
实习生的自我评价8三个月的实习期即将结束。在这三个月里，我学到了很多东西，得到了同事们的大力帮助。以下是我的工作自我评价:
一是非常注重向身边的老同事学习，在工作中关注、多看、多想、多学，以更快的速度熟悉公司情况，更好地融入我们的团队。
二是帮助采购核对上期应付账款余额，整理对账袋，为日后工作提供便利；
并协助采购和引进新员工。虽然我是刚来公司不久的新员工，还在试用期，但在4月份的时候，我积极协助采购和带新人，把工作中知道的和应该注意的问题都教给了xxx，还教会了她如何记账包、如何查错、如何发传真等。
3.根据核对后的应付账款余额重新建立新的账户，填写应付账款凭证，及时登记应付账款明细账。除了需要核对合作工厂供应商的初始余额外，大部分应付账款数据都是准确的。
第四，建立存货明细账。3、4月，由于原成本会计突然离职，没有任何交接，我变压力为动力，要求自己尽快熟悉公司情况，不断改进工作，以便更适应公司现状。存货明细账分为青岛仓、公司流仓、公司原料仓、沈阳仓、济南仓、北京仓、上海仓、生产车间仓，成品仓汇总形成公司总存货明细账。在建账的同时，会对本期待处理的单据进行相应的处理。然而，由于开放数据不准确，报告的可信度受到影响。不过在这个过程中积累了一些经验，在以后的工作中会更好。
五、在工作中，善于思考，在处理问题时发现一些文件，便先与同事沟通，与同事分享自己的解决方案，能解决的就解决，不能解决的就提交给上级经理，同时提出自己的意见提供参考。
不及物动词接管公司及其分支机构的手工盘点明细账(对外)。
七、接管货运登记。因为一开始没有解释清楚，前段时间把之前的做法延长了，运费登记在流水。货运管理修订后，根据应付报表和货运管理的要求，重新设计了一套货运统计表，我想在以后的工作中根据需要做相应的调整。
八、热情地回答同事提出的问题。因为之前接触电脑应用多一点，积累了一些经验。在工作中，同事经常问我问题，我总是把我知道的分享给大家。我认为只有每个人的能力都提高了，我们公司才会整体进步。
关于我们目前的情况，我想提一点，就是关于月末结账，应收账款、应付账款、采购、制单、金库等相关人员要口径一致，统一时间结账，便于账账对帐。加强月末盘点的概念，盘点就是核对账目和事实，从而达到账目和事实的一致性。未结单据中的书号和实数是有区别的，所以在清点时一定要对未结单据进行处理。不仅送货单、入库单、仓库间的送货单等库存相关单据存在未结条件，必须完整列出，而且单据的性质(无论是送货单还是入库单还是仓库间的送货单，只有单据号不易区分)，单据的情况(报废或变更单据)现在也不够。还有，盘点当天的单据必须在盘点前或盘点后与库务确认，当天的单据不能再次出现，有的在盘点前，有的在盘点后，所以我们在处理单据时会出现混乱。
在三个月的试用期内，我能够积极、主动、熟练地完成工作，发现工作中的问题，积极、全面地配合公司的要求开展工作，与同事协调得很好。在今后的工作中，我将一如既往地善待他人，在工作中精益求精，不断提高自己的专业水平和综合素质，为公司的发展尽自己的一份力量。
实习生的自我评价9一、实习的目的
1.培养独立从事幼儿园教育保育工作的能力，培养热爱本专业、忠于教育、投身学前教育的专业理念；
2.了解幼儿园的日常事务，熟悉适应幼儿园工作；
3.了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师和护士，培养幼儿教育的初步实践工作能力；
4.通过实践，所学的基本理论、专业知识、技能和技能可以全面应用于教育教学实践。
二、实习内容
第一周是试用期:观察幼儿园环境和班级环境；了解老师与孩子、老师与家长之间的互动；熟悉儿童一日活动；观察老师组织的教育活动，学习经验；
在第二周和第三周，我们将开展教育活动，组织儿童游戏和运动。在整个过程中，我们不断与班主任沟通，学习经验，提高效果；观察并试图弄清楚儿童在活动中的心理和行为特征，并根据个性差异与他们互动；组织的活动涉及五大领域:音乐、语言、社会、自然和健康。每周进行实习总结，填写专业实习周记录；此外，还协助护士、老师的日常工作，初步组织孩子的日常活动；参与6月1日班级环境的营造和道具的制作。
三、实习总结
在省幼儿园实习一个月后，对幼儿园工作的方方面面有了一定的了解。时间不长，但可以极大地促进我们实践能力的提高，理论知识的丰富，以及个人对学前教育的理解。
通过实习，我更直接地接触到幼儿园和幼儿的日常工作，这对我们学前教育学习者无论是在实践上还是理论上都有很大的丰富，促使我们思考理论与实践的结合。通过亲自上课开展教育活动，组织游戏和运动，我意识到作为一名学前教育工作者，我应该多么足智多谋！这也是我以后学习的指导原则。
通过实习，感觉自己各方面的能力都有了很大的提升，这也有赖于导师和幼儿园老师的批评和指导，提出了很多宝贵的意见。比如在组织活动、与孩子沟通、独立实施教育活动、处理孩子的“小矛盾”等方面。这些都是非常具体和细致的进展。实习虽然让我意识到工作的艰辛，但也很有乐趣，能够锻炼自己的能力，提升自己，所以心理很踏实。
实习期间，我为自己的成绩感到高兴。虽然每天的情况不一样，有些新的小问题要处理，但是每天，我都在进步，就像老师说的:每一次活动都是你的成就，因为你获得了几分钟的经验。的确，时间越晚，处理相关问题的技巧就越娴熟，也不像当初那么盲目。
一个月的实习，与幼儿园零距离的接触，让我认识到了崇高的事业，让我肤浅的认识变得具体而深刻。每个孩子都是含苞待放的花蕾。做一个好园丁要多辛苦啊！我会继续努力的！
实习生的自我评价10随着时间的流逝，它总是在不经意间溜走。大二过去了，现在是大三实习生。想想在学校留下很多深刻的记忆。我和同学的关系一直很好。觉得能和他们一起留在这样的一个群体里学习，一起度过这些难忘的大学时光，真的很好。
在学习期间，我也努力学好各科，偶尔也会在课程中遇到问题。当我遇到这些问题时，我会在网上看书或找资料来解决。我认为大学是一个自我表达的地方。很多事情需要努力，机会需要争夺。有人会说大学是自由的，是空虚的，但我认为当一个人有意识的时候，有很多事情要做。这不是规则，而是他主动去做的。
生活中，我很节俭，不乱花钱。我知道钱是我父母挣的。平时我会在业余时间做兼职赚点生活费，这样会减轻父母的负担。我知道我不年轻了，我需要自己做一些事情。
我觉得我是一个兴趣广泛的人，喜欢追逐自己喜欢的东西。而且我喜欢运动。作为一个女人，可能没有我这么喜欢运动的女生多，但我喜欢运动后的愉悦感觉。我知道我有时候粗心大意，但是我觉得这个缺点是可以改正的，只是要小心。
我很诚实，我不喜欢没有诚意的人。我认为一个人应该务实，做一个容易的自己。我注重团队精神，但也能独立完成任务。现在已经步入社会，我想我还有很多东西要学，要找到不同的感受，要探索不同的道路。
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