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最新育儿心得专题五篇

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

育儿心得专题篇一

很高兴又有一次机会,让我再次回顾一下女儿的成长过程,细细回味和总结育儿道路上的点点滴滴,个中滋味,说起来可能几天几夜也说不完。这里我就如何培养孩子的自理能力的感受与心得和大家分享一下吧。

我相信没有人会否认,中国的家长是全世界最最尽心尽力的家长。从衣食住行,生活起居到学习工作婚姻嫁娶,无不罄尽所有的精力,财力,照顾得无微不至。套用一句老话,真是“可怜天下父母心啊!” 和所有的父母一样,从女儿一降生,我就全身心地投入。慢慢地,通过自己的不断学习和总结,感受到一个好的父母应该不是一个孩子成长的替代者而应该是孩子的人生教练。圣经里说得好:教养孩子的目的是在于等孩子长大成人能放心地让它走出家门。于是,在平时生活中我就不断地注意培养孩子的自理能力。从孩子一岁开始,我就跟家里的保姆说,你现在的任务不是把孩子服侍好,而是教会孩子去做她力所能及的事。

记得孩子还在幼儿园大班的时候,为了让她强身健体,我决定让她参加游泳训练班,特别是要坚持冬泳。到了冬天,随着天气越来越冷,穿的衣服会越来越多,那时,孩子还很小,平时在家洗澡穿衣服的事情,都是我们大人代劳。每次去游泳馆,看到门口人山人海的家长,急切地盼望着孩子出来,等孩子们出来后,大人们就忙不迭地帮他们擦身穿衣,孩子真的象个“小皇帝”,动也不动地任大人摆布。而且,到了冬天洗澡用的都是热水,如果不小心,孩子很容易被烫伤。为了让孩子能顺利地渡过这一关,我早早地做起准备,先就一些注意点反复向女儿交代,譬如,开水龙头的时候,人不要站在水龙头下面,先开冷水再开热水,然后用手快速地试一下水温,等合适了,再可以洗。洗好头发,一定要用手摸一下,头发不滑了,才算洗干净了。游泳训练开始了,在刚开始的一个月中,我每次都陪女儿进去游泳,然后跟她一起出来洗澡更衣。但在整个过程中,我不插手孩子的任何事情,我只是在旁边观察孩子的行为,如发现有问题及时地指点更正。说实话,那时孩子笨手笨脚地,动作很慢,真的还不如我来帮她做来得快,但我坚持住了,坚决在旁边“袖手旁观”。慢慢地,孩子的动作从笨拙到娴熟,速度也越来越快,经过,一个多月的“训练”,孩子的能力越来越强,我也非常有信心放手让她“单飞”了。从孩子游泳至今,已经是第五个年头了,她独自一人把自己照顾得妥妥当当,从来也不需要我来插手,同去的家长都露出羡慕的眼神。

随着孩子慢慢长大,除了照顾好她自己,我还分配给她力所能及的家务,让她知道她是家里的一份子,也要承担起相应的责任。如今,家里铺床,叠被,洗碗,收衣服,叠衣服,都是她的份内事了,而且,都干得像模像样的。

孩子是我们的未来,有足够的自理能力,我相信是一个孩子最起码的素质。古人说:一屋不扫,何以扫天下? 让我们一起共勉吧。

现代社会,不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑,与大家一样,有时我也无所适从,但不管怎样,育子这一关是天下所有父母都非过不可的。现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来,与大家分享并探讨。

漫谈

一、让孩子快乐,培养其幽默感。

快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力,对孩子的教育最终都不可能成功。因此,要让孩子从小学会快乐,学会与人分享快乐,尤其重要的是要学会创造快乐。在我们家,笑声与歌声是不断的,有许多知识,比如成语接龙,说出世界上国家的首都等,我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。

幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止。具有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有成就感和自信。因此,我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情,也经常互开玩笑,以不伤害他人为原则,同时要注意礼貌。

二、适当督促,少些干预,多些鼓励。

大多数小孩都很贪玩,家长的督促是非常重要和必要科学育儿知识的,但应适可而止,要注意度的把握。比如,孩子放学回家,我们就会问今天学了些什么,老师有没有布置些作业?然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。在孩子完成作业的过程中,家长一般不要在其身旁,不要唠唠叨叨,更不可喧宾夺主。只有当他遇到问题时,再进行必要的点拨和启发,与孩子一起思考问题。

另外,赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义,因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则,更不要轻易伤害小孩。我们小孩喜欢看书,阅读量已经非常大,从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书,其实那时他并非特别爱看书,而现在真的已经离不开书了!当然,鼓励也不能盲目,尤其不要一味物质鼓励,实际上,我们很少用纯物质的鼓励。比较常用的有:给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动,等等。

三、尊重孩子,给孩子更多关爱。

要教育孩子,郑玉巧育儿经电子书首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育,不断地强化而逐渐建立起来的。比如,孩子正在看电视,我们希望他不要看了,这时并不是给他下命令,规定什么时候非关电视不可。而是问他,是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视,孩子一般会选择后者

育儿心得专题篇四

转眼之间,我们家的那个呀呀学语的小家伙-汪楷淏都已经4岁了。此中五味俱全的育儿生活,真是无法只言片语能道尽的。想必许多年轻的父母都和我们一样的体会,类似的经历。初为人父母,借鉴许多育儿书籍和长辈经验,从不断实践和学习中探索并总结我们共有的也是独特的育儿心得。

学前时期小孩的共性是好奇心强,探索欲望很高,对一切事物感到新奇和兴趣,依赖父母和家人的情感却同时开始有独立思想和尝试很多独立行为,没有世故的认识只是单纯的感受和体验,从而无法具有成人对事物的判断方式。很多早教专家认为“优秀是教出来”。这一时期的幼儿人格形成和习惯培养也就显得格外重要和关键。

在此我们仅仅与各位家长分享我们的对幼教的几点体会:

一.父母和家人永远是最好的启蒙者和第一引导人。孩子的模仿能力很强,家庭环境和氛围对小孩的习惯和兴趣有决定性的影响。音乐从胎教开始时有的伴随,使得淏淏喜欢音乐,节奏感强,从很小就喜欢跟着哼哼唱唱。也喜欢看书,从一岁开始有撕不破的小书,到后来一直坚持给他讲故事和阅览很多其他不同类别的幼儿书籍,他看到家人常常看报和读书,从小就不会乱撕书,懂得爱惜每本书。

二.让孩子做一些力所能及的事情,从小小的成功获取自信。鼓励做些适当的小事,例如洗洗手帕,擦擦桌子,收拾自己的玩具和图书,叠叠小衣服和摆放自己的小鞋子等。家里总让他做些整理的小事情,在幼儿园小班的时候,淏淏常常得到“小小好帮手”的称号,经常会在园里帮老师整理和收拾,摆放得很整齐也很具条理性。

三.帮助孩子解决困难,而不是代替解决困难。对于孩子的十万个为什么不要急于草率给出答案,教会孩子分析问题、解决问题的方法。淏淏性格很急躁,不是很有耐心。从要打开一种需要用力按住再同时旋开的瓶盖,到如何开启电视和播放dvd等,我们就刻意从指导方法到他知道如何操作正确,培养独立思考和遇事先想办法的习惯。

四、正面的语言和鼓励永远是最好的方法。允许小孩犯错,并从错误中学习道理。不对孩子太严苛甚至打骂。多从正面鼓励,不要在他人面前过分强调一些他的错误行为,潜意识他会自认为自己就是那个不好的孩子。小时候淏淏经常不知如何与其他小朋友交流和沟通,在户外见到小朋友时,急于想要参与一起玩耍,就用手拍别人,弄得其他小朋友都以为他是要打人,我们就一直批评强调他打人是不对的,可是一直没有改观,有时还真就用手拍人很厉害。后来不再强调这个打人的事情,改为正面鼓励他喜欢和小朋友一起玩是对的,但要用语言代理身体动作与人示好。渐渐就改掉了他的坏习惯。孩子的精力需要从游戏和嬉戏中释放。玩耍时只要不危及安全和他人,不要过多干涉和禁止。

五、多多亲近大自然环境,从大自然中学习和培养探索的习惯,美好事物所带来的感官刺激对小孩的人格健康有正面的作用。多找机会接触各种植物和认识很多动物,也是体验学习的最好体会,了解生活的空间感和人类与动物以及大自然的关系。这种兴趣的体验同时还会是户外运动的好时机。

幼儿的个性是在社会团体中,依靠集体的力量得到发展的。心理学家瓦伦说:“幼儿的‘自我’只有处在与他人的‘自我’相互作用的状态下,才能得到发展。”幼儿园给了小朋友个人活动机会的同时,也给予他们参加社会活动的机会,并教给他们在社会中生活的方法。老师们培养幼儿的创造性,正确的引导幼儿思考,进一步发展幼儿的注意力、感觉能力、知觉能力、观察能力、记忆能力、想象能力、推理能力、语言能力和审美能力等。这一切都是我们作家长的比较缺乏的。让我们在我们幼儿的这个基础时期,配合老师的日常工作,使每个小孩有健康良好的习惯和创造性的未来!

育儿心得专题篇五

育儿心得

作为孩子的家长,至孩子还未出生之日起,我就开始思考今后孩子的教育方法和发展方向,然而,初为人父的我也根本没有这方面的经验,既不想让孩子过于沉迷于爷爷奶奶的溺爱之下,也不想让孩子生长在某些书本中所讲述的程式化教育之中,我坚信,没有最好,只有最适合。所以,我一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的成长特点,不断的调整教育方法,力求找到一种最适合自己孩子的教育方法,让他健康快乐的成长。对于孩子的教育,我主要有以下三个方面的心得:

一、给孩子尽可能多的鼓励。我的孩子现在虽然还只有6岁多,但他已经在开始形成自己独立的人格,在这个阶段,无论他做任何事情,其实都渴望能够得到家长的肯定,如果能够经常受到家长的表扬和鼓励,就能让他对自己充满信心,树立强烈的自信。而自信就是保证他在将来的学习和生活上勇敢面对一切挑战的坚实基础。所以,我对于孩子所做的任何事情,只要不存在明显的错误和危险性,都是尽可能多的给予表扬和支持。即便是做错了某件事,也是尽量用他能够理解的言语予以教育和引导,避免打击他的积极性和自信心。

二、在孩子心中树立家长必要的威信。要想更好的引导孩子朝正确的方向发展,就要让孩子能够懂得尊重家长,听从家长的意见,所以,在孩子的心中树立家长一定的威信是很有必要的。因为孩子在这个阶段对于这个世界的观念还没有正式成型,还不能准确的判断是以非、对与错,这就需要家长悉心的引导,如果家长在孩子心中没有一定的威信,孩子就有可能对于家长正确的引导不予理睬,甚至反其道而行之。所以,我一直保证在孩子面前做到说话算话,答应孩子的条件一定满足,要求孩子达到的要求一定要达到。这样久而久之,就在孩子心中慢慢的形成了一种威信,使孩子懂得去听从好的意见,从而促进他自身的发展。

三、给孩子自由发展的空间。儿童时期的孩子想象力是最丰富的,也是最具有可塑性的,因此,给孩子一定的自由发展空间是很有必要的,过于程式化的教育反而会束缚孩子的前进方向,一味的给孩子强加各种他不愿意做的事情有时候可能会适得其反。所以,在孩子的教育问题上,我一向坚持比较宽松的政策,除了确保他正常的课堂学习以及必要的家庭作业认真完成以外,对于他毫无兴趣的活动从不强迫他去参与,对于他喜欢的活动,只要不影响正常的学习,我都会给予极力的支持。我认为,以其费尽心机让孩子去学一大堆毫无意义的特长,不如让他有一个快乐成长的童年。

以上是我总结的几点育儿心得,或许还不够尽善尽美,也可能有些家长会对之嗤之于鼻,但我相信,有老师们的悉心教导,加之我们作为家长的尽心培养,我们的孩子一定会走出一条属于自己的道路。

王敬宜家长

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