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学校管理人员培训心得体会精选

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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校管理人员培训心得体会篇一

渊博的教学知识,深情的讲解使我受益匪浅,特别是孙教授介绍了学校教学常规管理和学校教育科研的具体做法,阐述了精于管理、善于管理、勤于管理、科学管理的实践经验,特别是从实践层面抓好干部队伍管理,教师队伍管理和资源管理,使干部队伍具有危机意识、发展意识、领先意识,整个队伍具有合作、学习、的三种品质。今年我们将针对工作实际,找到问题症结,出思路、拿方法、抓落实具有实际的指导作用和意义。

张教授谈到教学常规督查及教学督导评估工作,指引我不断探索前进。周局长也参与了本次培训学习并就此做了重要总结。作为一名站在最前沿的教学管理者将引领着全校教师前行,我从新认识到:教师必备的素养真是丰富多彩,关于教学方面的知识,收获颇多。

如何做好中小学的备课、听课、评课工作,备、上、辅、习、考的五大环节。让我明白在课上用最少的时间、最好的方法,让学生能够听懂和理解你所传授知识。做到真正的高效课堂教学。备课的重要性,无可比拟。备好课是为了上好课做充分准备,在备课的过程中,也是教师积累知识总结教学经验的过程,在这一过程中让你理解了所教章节的知识结构。明白了教学的重点、难点,明白教学中所要用到的适合本节课的教学方法。一堂课、一个知识点、再用一个好的教学方法是你传授知识的最佳选择,好的教学方法是把新知识传授给学生的接力棒。

在这一节讲座中,张老师从五大方面讲述了听课如何做,使我明白在听课中不仅明白听课的内容,而且应注意执教者的心理。在听课的时候听课老师要熟悉听课内容,做好听课笔记。如果讲课老师在课堂上出现了问题,听课老师不要在下面指指点点,或小声谈论。把问题留到评课时在说。

怎样做好学生成绩的考核工作。在对学生进行成绩评定时应明白评定的作用,调控对学生的激励。如何采用有效的评定措施,做更好的评定工作。选取最实用的考题,让学生有从心理上接受此次考试,用心答题。

校本教研工作要结合本校实际,将对本校教师的集体备课,分层教学、作业留批等方面进行研究,力求抓住问题实质,找到切入点,用科学的方法解决实际问题,通过校本教研促进课堂教学达到高效,从而提高教学质量。通过此次讲座,我觉得应对教学中的教师和学生提出新的要求,让的教学更加完美。听了这次讲座充分认识到我校教师在教学中的不足。因此在今后的教学工作中,要不断充实自己,带动更多的教师悉心研究更好的教学方法。在今后的工作中将严格执行教学常规和管理,积极吸取先进经验,进一步完善我校常规管理制度,是教学质量得以提高。

学校管理人员培训心得体会篇二

通过学习学校推荐的这篇文章,使我对学校的管理工作的重要性得到了进一步的提升,使我更加坚信:要想出效益,就要抓管理,只有做到了精细化管理,才能不断推动学校整体工作迈上新台阶。具体收获如下。

一、使我对学校的精细化管理的涵义有了清晰的认识。

学校管理的三重境界 : 规范化 精细化 个性化。细化管理指精密、细致的管理,即用精心的态度实施细致的管理过程,以获取精品的结果。精细化管理就是落实管理责任,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,人人都管理,处处有管理,事事见管理。工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。精细化管理要求层层完善、系统健康,权力层层有,任务个个担,责任人人负。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。结合自己的工作,作为班主任就要对班主任一日常规做到位,发现问题,要及时想办法解决问题,使班级少出问题或不出问题。作为一名物理老师,就要对自己的一日教学中的备教批复改做好统筹安排,使自己的教学做到日日清。作为年级长和工会主席就要在工作扮演好自己的角色,从而起到模范带头作用。

二、学校精细化管理的操作过程。

其次是严格管理过程,就是制度的执行,就是落实。落实过程中要有一下几个原则:

学校的精细化管理涉及诸多层面,我将用我个人的微薄力量为我校的精细化管理而努力工作。可能我对此认识比较浅显,但我会加强学习改进自我。

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