四份地质学实习报告
在人们越来越注重自身修养的今天，报表的用途越来越大，不同种类的报表用途也不同。应该怎么写报告？以下是小编收集的4份地质实习报告，希望对大家有所帮助。
地质实践报告第一部分一.序言
(1)实习的目的、任务和要求
1.目的
地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。认知练习是教学计划中的重要环节。学生在学习相关的基础地质知识后，到大自然中观察各种地质现象，理论联系实际，增强感性认识，巩固基础理论知识。同时初步训练野外地质工作的基本技能，培养学生的专业兴趣，为后续课程的学习打下良好的基础
2.任务
①野外各种内部和外部地质作用的初步观察和分析，重点是外部地质作用的观察和分析。
(2)在老师的指导下，观察了解岩石、地质构造、矿物三种类型，了解它们在自然界的分布情况。
③野外地质工作方法的基本训练，包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述和记录等。
④通过实践，培养学生用辩证唯物主义观察和分析地质作用规律，提高分析问题和解决问题的能力。
3.要求
(1)实习前，学生应认真学习实习知识手册，以明确实习目的、内容安排等。，这样才能知书达理，井井有条。
②实习中的学生要听从老师的安排，认真听老师讲解。
(3)仔细观察各种地质现象并做好记录，多问多想，克服怕苦怕累的懒惰思想。
④每个学生应收集3-5个有代表性的岩石、矿物或化石标本。
2.组织形式和实践过程
实习的组织形式是上课，每节课分成两组，每组由一名讲师带领。
该流程由实习指导中的时间表安排:
昆明西山的第一天；
第二天早上从昆明坐车去武定x悟空桥，下午去芭蕉箐矿尝雷岗厂；
第三天上午，众人到达狮子山石棉厂到石山风景x，下午乘车从武定x到元谋x。
第四天上午元谋x竹埠超基性岩体，下午元谋x黄瓜园桥；
第五天上午，从德达桥到元谋x那华桥，下午，元谋x万宝土林；
第六天回昆明。
(3)完成实习任务
通过实践，我们对三大类岩石有了更深入的认识，能够识别和x分野外三大类岩石，以及野外的各种地质构造。通过在各个练习场地的观察和实地考察，我掌握了指南针的使用，并在各个练习场地收集了各种相应的岩石标本。也提高了我们观察分析各种地质现象的能力，学会了野外记录，基本达到了学校的预期目标。
二.每个练习场地的地质总结
(1)昆明西山地x
①地层:由老到新，如下:
1.上泥盆统扎依格组(d3z):岩石为灰色厚层状细粒白云岩，具有细粒结构和块状结构，风化面为灰黑色，刀切。
2.石炭系下统大唐组(c1d):岩石为灰色、深灰色角砾岩灰岩，夹厚层状灰岩，混角砾岩大小，钙质胶结，致密，含砂质化石。底部的绿宝石页岩与再格组呈假整合接触。
3.石炭纪中威宁组(c2w):灰色、灰白色中厚层状灰岩，粉晶结构，砾岩中间夹珊瑚、腕足类化石，矿物成分为方解石等。风化面灰白色，局部有铁的浸染，与大唐组整体接触。
4.下二叠统——(1)倒石组(p1d):上部为黑色页岩和泥灰岩互层，中部为黑色页岩夹薄砂岩，含植物化石，下部为杂色粘土、黄铁矿和煤线，与威宁组(2)祁镇组(p1x)呈假整合接触:浅灰色厚至块状细粒白云岩，风化面为灰黑色白云质灰岩。风化后虎斑呈块状，方解石(70%)和白云石(30%)成分逐渐增加。富含珊瑚化石，与倒转石组接触。(3)茅口组(p1m):上部为灰色、灰白色中厚层状灰岩，中部夹灰色厚层灰岩和灰色琥珀色斑岩白云质灰岩，岩性纯，层理不发育，表面有雨蚀沟，含珊瑚等化石，下部为灰色厚层不规则琥珀色斑岩白云质灰岩，与启新组整体接触。
5.上二叠统高梅山组(p2b):上部为黑色气孔杏仁玄武岩和块状玄武岩，部分地段柱状节理或球状风化；中部为紫红色和紫红色凝灰岩，可见其厚度节律改变层理，下部为玄武质可聚结。含钙质角砾岩玄武岩和钙质角砾岩凝灰岩。
②构造:普渡河-西山(滇池)断裂
大断层是昆明地x的主要断层。西山龙门地x，横断面向东倾斜，产状陡峭，近直立。东部板块下降形成昆明断陷盆地，西部板块上升形成观音山、西山、龙门。该断裂控制了昆明地x地层、构造、矿产和地形的形成和发展。
③岩浆岩:该x有多孔、杏仁状玄武岩和块状玄武岩、玄武岩火山团块、钙质角砾岩玄武岩和钙质角砾岩凝灰岩。
(4)地貌:西山断层西盘上升形成观音山龙门，东盘下降止水形成滇池山龙门(断层崖)景观。滇池为断陷湖，西岸多为半岛和海湾，地形起伏较大；北岸、南岸和东岸的地形起伏较小，注入八条大河，形成河口三角洲和冲积扇沉积。
西山小石林由二叠系栖霞组和茅口组灰岩和白云质灰岩组成。在雨水和地表水的作用下，表层岩石被风化和侵蚀，形成喀斯特地貌(也称为kast地貌)。石笋、石芽、石柱、溶沟、溶槽、溶漏斗等地貌随处可见。
⑵武定地x
1.地层:在五孔桥观察到辉绿岩与三叠纪地层的接触关系和灰绿色岩体的岩石特征(球状风化)。经观察发现，它们之间的接触面特征为:接触面起伏，有一层厚的不同厚度的米黄色钛铁矿和棕黄色古粘土，两者呈沉积接触关系。辉绿岩中没有蛇子组圈养体，蛇子组中底砾岩中没有烘烤蚀变现象。辉绿岩中长石高岭石化明显。
在雷岗厂观察到三叠纪蛇子组与寒武纪西王庙组的接触关系。
西王庙组:紫红色泥岩夹黄色粉砂岩。
蛇子组:紫灰色泥岩夹多层浅灰黄色中层状粉砂岩。底部为灰黄色冰雹，中层状应时砂岩，夹细砾石和鲕状赤铁矿，夹泥质粉砂岩，接触面为砾质粗砂岩。它们之间的接触关系为微角度不整合接触。
芭蕉箐铁矿观察到锁头山组:矿体位于武定x东南5公里处，产于中泥盆统榆次店组一段(d2y1)，属沉积型铁矿。矿石以鲕状赤铁矿为主。第二段为灰白色薄层中层状隐晶灰岩，泥灰岩夹白云岩和钙质泥岩。其中，铁矿含有磷、黑色薄页岩和泥岩、植物碎片和贝类化石。
石山石棉矿发现邓云组白云岩，石山风景x出露寒武系，朱斯组广泛分布，为灰黄色、黄绿色页岩和粉砂岩。该矿为白云质灰岩与辉绿岩体接触带，受辉绿岩体侵入，使碱性岩浆热液和白云质灰岩中的镁发生变质作用，形成蛇纹石、大理岩和石棉。石棉矿石呈层状、脉状和透镜状
2.构造:人民独石山断层
断层向东北-西南方向延伸。上壁为震旦系灯影组，下壁为奥陶系唐池组和红石组。断裂带内发育大量构造岩。大理石花纹、角砾岩化和其他蚀变现象在上壁很常见。断层距离由北向南逐渐增大。断层宽几米至200米，多由构造岩组成，其间夹有断层夹或断层透镜体。沿断裂带，除西部基岩侵入外，燕山期基岩也有渗透。受断层影响，岩石褶皱破碎现象明显。
地质实习报告二一、实习总结:
1.实习目的:地质基础野外实习是《地质基础》课程的基础教学环节。在练习之前，老师向我们解释了这种练习的一些目的。我们应该更加注意观察和观察这种做法。注意理论联系实际，将理论知识带到现场进行检验；注意思维的变化(从微观理论到宏观领域)；学会描述基本地形；还有就是图形的组合。通过这一实践，我们可以进一步巩固地质学的基础理论知识，学习和掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和技巧，加深对课堂教学内容的理解，并加以整合和实施，使我们对地质地貌的认识更加深入和透彻。
2.实习路线:学校-金马河大桥-xxx-映秀-杜x村
3.实习工具:盐酸和铁锤
4.讲师:郑子诚、吴德勇
5.实习要求:通过本次实习，深入了解温x及周边地x的地质地貌；利用所学知识分析资源利用、土地利用和整合；分析农业发展和规划布局的合理性；观察并识别主要岩石；以及一些地质灾害的形成和防御措施。
二、实习内容:
1.金马河大桥下:
(1)金马河成x金马河x域概况，又称正南x。金马河是岷x的一条支流，是长x上游两大险段之一，是成x平原重要的防洪屏障，也是干流的局部河段，即xxx鱼嘴分水后的外河。刘诗河的河宽为96-104米，过河闸后称为金马河。河床从300米逐渐变宽到1200米。流经新津x武进镇，纳入西河支流和南河，再称为闽x。金马河段长76.1公里。成x金马河是长x上游两大险段之一，以泄洪为主要功能，是成x平原重要的防洪屏障。xxx有xxx、双流x、崇州x、新津x、温xx、xxx、武侯x7个x(x)、x，全长76.1公里。1992年，全国共有乡镇35个，面积911平方公里，总人口156.44万人，工农业总产值124.8亿元。
(2)金马河地质地貌概况
首先是温x承x路金马河大桥下的金马河。在老师的带领下，我们从金马河大桥下来，听老师讲解。老师首先讲解了河道的基本情况，重点讲解了河道地形、土壤颜色、成x平原的形成等。，并谈到了金马河的河床、河漫滩、阶地。然后让我自己观察。由于冬季旱季，河水不多，但洪泛x(洪水期可淹没，正常时期可露出水面的地方)较多。我们可以直接看到洪泛x具有二元结构，这是冲积沉积x别于其他成因沉积的主要标志之一。洪水期洪泛x水流流速较小，环流从河床带到洪泛x的物质是细砂和粘土，称为洪泛x。下层为河床横向运动沉积的粗砂、砾石，称为河床冲积物。下层的粗结构构成了完整的河漫滩二元结构。河床冲淤具有上部细下部粗的特点，下部粗颗粒堆积在汛期河床水流最强的部位。在河床处，泥沙近期有明显的分布规律，以砾石、粗砂为主的河堤，远离河堤的以淤泥、粘土为主，即“近河堤厚，远河堤薄”。在金马河大桥，通过对地质基础的研究，我们很容易看出那里的河流处于一条幼河:一是从河流流经的路径来看，曲率比较大；第二，从河流中的岩石来看，岩石的圆度相对较低。从观察河流曲度和河流中岩石的圆度，基本可以判断一条河流所处的时期。我们还观察到地面上有许多鹅卵石，它们具有很高的硬度和绿色、红色、黑色、白色和灰色等颜色。经过仔细观察和鉴定，我们发现这些鹅卵石大多是分选较差、圆度较高的鹅卵石。站在金马河河滩上，往远处看，发现金马河冬天的流量很小，河堤明显可见。河漫滩的存在大多伴随着河流阶地的出现。其实在离我们不远的飞机上，就是金马河的第一个露台。由于河流的侵蚀，阶地的形成高于一般洪水位，呈阶梯状分布在河谷斜坡上。由于河道宽阔，河谷深厚，人工护堤，金马河一级阶地成为建筑用地和基本农田用地，可以看到很多房屋和农田。梯田的形成主要是由于气候变化。构造运动；侵蚀基准面的变化；人类活动的影响等。观察金马河阶地为一级阶地，所以阶地形成较晚。阶地的阶地和陡坎x是由河流沉积构成的，因此属于堆积阶地。与此同时，在金马河，我们也看到了大量的运石车，这让我们深思。在开发和利用自然资源的同时，我们能保护我们的地表和生态环境吗？
(3)金马河灾害与防治岷x干流出xxx山口后，地形开阔，流速骤减，沿河堆积砂石，使河床抬高。洪水过后，河床被沙洲覆盖，汉x改道较多，滩洪交替，河道弯曲，主流左右摆动，流向不定，断面横流加剧，成为宽、浅、弯断面的游荡性河流。部分河段河床高，河堤低，河道狭窄，排水不畅。洪水期对长x沿岸的城镇、灌溉渠和农田构成严重威胁。金马河特殊的河床结构，水流缓慢，使其水力环境复杂多变，泄洪能力低。历史上，金马河附近发生过多次不同程度的洪水，严重影响了当地的社会经济发展。近年来，河道砂石的无序开采严重破坏了河床的稳定性。洪水冲走了xxx渠首工程和金马河堤工程，基本上每年x会发生。洪水严重威胁着金马河沿岸的城镇和村庄以及下游的村庄。因此，金马河是成x和xxx的防洪重点，沿线有重点防洪堤和险段。
2.映秀镇:
(一)映秀镇x域概况
映秀镇是我们野外实习的第二站，也是这次实习印象最深的地方。映秀镇位于xxxxxx南部，毗邻卧龙自然保护x，是阿坝的门户。映秀镇水资源丰富，水质好，缺口大。映秀湾电厂、华能太平驿电厂、唐宓电厂等水电站相继建成，享有“水电之乡”的美誉。然而，20xx年5月12日，这里发生了8.0级地震，映秀镇成为重灾x。大部分房屋倒塌，山体滑坡，水电通讯中断，造成大量人员伤亡。位于地震中心的映秀，位于龙门山断裂带和龙泉山断裂带。龙门山断裂带内有断层，西部沿xx-茂x线称为龙门山后山断层，东部沿安x-xxx-天泉线称为龙门山山前主界断层，中部沿映秀-北x线称为龙门山主中心断层。5月12日的地震起源于映秀-北x线的中央断层。虽然四x盆地是一个相对稳定的板块，但龙门山似乎在结构上是活动的。挤压欧亚板块导致x藏高原隆升，同时也向东移动挤压四x盆地。随着外力积累到一定程度，地壳破裂就发生地震。20xx年发生的特大地震是由龙门山构造断裂带在压应力作用下由西南向东北逆冲所致。而我们练习的地方是地震后重建的小镇，那里的房子x是新的。有一条闽x支流绕镇中心流过，镇内群山环抱。我们可以清楚地看到山上有很多岩石和碎片，有些山光秃秃的，没有植被。这x是由于地震的影响，山体发生了大面积的崩塌滑坡，造成大量崩塌堆积和落石。这里的崩塌属于滑坡，是山x大规模崩塌的现象。在陡坡地x，在岩石的释重、温差等物理风化作用下，沿陡坡边缘产生一系列的拉裂缝，产生许多大小不等的节理，使边坡处于极其不稳定的状态。当遇到20xx地震等触发因素时，岩体容易坍塌。
(二)映秀镇地质地貌情况
映秀镇是典型的高山峡谷地貌。在河谷的低地可以看到河流冲积的滩涂和季节性洪水。另外，岷x环绕。河流狭窄弯曲，河中岩石圆度不高。大多是尖角的，水流速度快。所以这里的河流属于河流地貌发育的少年期。此时河流的作用主要是深，但对侧边也有一定的侵蚀。可以看出，这里岷x的第一个弯道是弯曲的。环顾四周，我们可以清楚地看到这里有三个梯田。一般来说，河谷中往往形成一个或几个阶地，每个阶地由阶地和阶地埂组成。一般来说，住宅x不应该选在一级阶地上，因为一级阶地虽然是一个全年汛期x不能淹没的x域，但是如果十年一遇、五十年一遇甚至百年一遇的洪水，住宅x的安全是无法保证的。但老师解释说，映秀镇位于一座高山的峡谷x，周边比较狭窄。找不到二级以上的大露台作为居住x，只能选在一级露台上。不过映秀镇在二三级阶地上建了避难场所，比较合理。在观察二、三级阶地时，由于条件有限，只能远距离观察。从远处看，很难看出梯田的特点。根据老师的解释，如果我们仔细看，可以清楚地看到梯田相对平坦。从远处看，二级阶地和三级阶地之间有一个明显的缓坡，经老师指点，在地质学上称为阶地坡。
地质实践报告3测量实践。主要任务是绘制实习岗位的地形图。通过实践，巩固和深化对基础知识、基础理论和基本测量方法的理解和应用。掌握各种测量仪器的使用。培养学生综合运用所学测量知识解决资源测量和矿产资源工程测量问题的能力，为今后相关专业工作打下基础。
实习内容:
我们首先用水准仪测量标高。刚开始测量进展还算顺利，最后检查发现误差差了十几厘米。我们开始反思哪里出了问题，可能是因为晚了，我把十字丝上下看做中间丝。因为结果误差不合格，第二天早上我们重新测量了。通过对比之前的阅读，我们发现最后一次是交叉阅读问题。有了这次失败的经历，我们x小心翼翼。最后fh=-28fh容量=-31.75达到标准。同一天，我们用全站仪测量了该站的坐标、方位角、边长和高程。因为一开始对操作程序不熟悉，所以练习进度很慢，后来检查的时候也发现了一个很大的错误。为了获得更多的标准数据，我们的团队成员决定重新测量。对于第二次测量，我们更加重视，并记录了多次对准和调平测试的结果。最后xy和XY的坐标差还是1 cm多，2 cm多。在老师指导下重新测量后的数据差别不大。也许是仪器过时的问题导致了很大的误差。经过我们的核对，f=0.167，k = 1/3778；基本符合要求。由于我们用全站仪进行测量花费了大量的时间，经指导员同意，我们将经纬仪测量工作留在了详细测量中。
详细调查:
我们使用全站仪和经纬仪进行现场观测和绘图。在测量中，我的主要负点是观察，其他成员在记录、架设和绘图方面密切配合。起初，我们用经纬仪测量。应计算经纬仪站的高程。所以除了操作规范外，水平角、垂直角、下分划板与中间分划板的距离x要读对。因为工作复杂，一天下来只拿到四五十分，绘图工作基本能跟上。第二天我们用全站仪观测。由于全站仪只需在场地对中整平后对准前方视点，测量速度非常快，一天结束测量两三百个观测点，绘图工作跟不上。然而，我们使用仪器的时间是有限的，所以我们首先测量这些点，并标记附近点的属性。寻找这些方面，画家一眼就能看出来，知道怎么画。对于一些站点没有观测到的x域，我们采用了角度交会法和钢尺距离法来测量数据和绘图。因为对测绘基本熟悉，所以在预定时间内完成了测绘任务。
施工放样:
我们的放样是在图纸的自由部分画一个15*20m的建筑，并以一定的精度校准到现场。我们用经纬仪测量建筑物的轴线。我们首先在地图上测量一个待放样点的坐标，然后利用已知点的坐标和方位角计算该点与已知点的距离和方位角。以此类推，分别计算其他三点与已知点之间的距离和方位角。将经纬仪放在已知点上，用控制点定向，确定方位，用钢尺测量所需距离，并在计算的距离上固定一个点。因为我们一开始计算我的数据的时候出错了，所以我们在出发的时候出错了，所以我们重新计算，用正确的数据出发。因为最后一个点有障碍物，所以我们使用角度放样来获得该点。最后，1/xx0的相对精度满足要求(数据和草图详见表6)。高程放样我们使用水准仪，它放置在已知的高程A和需要校准的固定点B之间。水准测量后，读取A点的读数A，则仪器视线高程为hi=ha+a，已知高程H的放样点B的正向读数为B = Hi-H..每个团队成员应操作一次。
经验:我们实习刚好是期末，对考试心理影响很大。同时，全站仪数量少，必然给我们的测量带来很多叹息。如果这些方面x能解决，相信我们的实习会更愉快。
通过这次实习，我明白了团队成员团结协作的价值。这种衡量不能单靠个人能力。同时，我也深深体会到了做事认真，反复思考的重要性。这次实习很辛苦，天气很冷，还下着雨，给测量工作带来了很多不便。组员早起不午休测绘。我明白，只要你努力，完成任务不是问题。在这个过程中，老师也不分时间给了我们耐心的指导，感谢老师。
地质实践报告4地质学是一门实践性很强的学科。因此，学生在完成普通地质学的室内教学后，将进行为期三周的野外实践。为了理论联系实际，巩固和深化(！课堂所学知识的目的。提高学生的地质综合思维能力、实际观察能力和实践能力，使学生具备初步的野外地质调查能力。
(a)实习任务
1.这次实习的主要任务是让学生学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质过程和形成机制。
2.了解实习x常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造、矿物，分析其形成作用。为专业课的后续学习打下了良好的基础。
3.掌握地质罗盘和手持GPS的使用方法和岩石产状的测量方法；初步掌握野外地质现象的观测和记录方法；准备地质实习报告。
(二)实习内容和要求
实践的主要内容(重点)是观察和分析内部和外部的地质过程及其现象。在实践中，我们必须学习和掌握该领域的基本工作方法和技能。难点在于地质过程和地质现象的因果分析。具体内容和要求
1.观察和理解外部地质过程及其现象
(1)xxx某湖石灰山地质观测路线
一天
通过对石炭系地层剖面的考察，初步了解了实践x的主要地层层序、接触关系、地层单元名称、地层厚度、主要岩性特征和构造变化。初步掌握了沉积成岩作用的类型、沉积岩的野外识别描述方法、地层产状的测量方法，同时可以初步识别几种常见的古生物化石。学会画字母手形。
通过参观煤矿和石灰石矿，可以了解外源沉积的一般特征和沼泽的生物沉积和矿化。
普通地质实验室实习
练习1。矿物(1)
了解矿物的形态和主要物理性质，学习如何用肉眼识别矿物的物理性质。
做法二。矿物(2)
观察了解常见矿物的特征，掌握矿物的鉴定和描述方法。
做法三，风化
观察了解校园后山风化产生的地质现象，观察风化壳剖面特征，绘制示意图；掌握地质现象和地质素描的野外观察分析方法。
练习4。地表水的地质作用
通过教师提供的图片和视频，观察和了解地表水的类型和产生的地质现象；掌握沟谷特征和河床、河漫滩泥沙特征；观察和分析河流阶地的形成和类型。
练习5。常见沉积岩
观察和了解常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造，掌握岩石的识别和描述方法，基本上可以识别几种常见的沉积岩。
练习6。地质构造与阅读地质图
1.通过构造模块了解褶皱和断层的类型，了解(！)在平面和剖面上的性能特征；
2.通过阅读地质图，掌握阅读地质图的步骤和方法。
实习七。常见岩浆岩
观察和了解常见岩浆岩的矿物成分、结构和构造，掌握岩浆岩的识别和描述方法，基本能够识别几种常见岩浆岩。
练习8。常见变质岩
观察和了解常见变质岩的矿物成分、结构和构造的识别特征，掌握变质岩的识别和描述方法，基本能够识别几种常见变质岩。
练习9。参观并了解古生物(化石)
通过参观地质陈列室，初步了解地壳历史上各代的主要古生物(化石)，了解生物演化规律及其在地质学上的研究价值。
普通地质学野外实习
地质学是一门实践性很强的学科。因此，学生在完成普通地质学的室内教学后，将进行为期三周的野外实践。以达到理论联系实际，巩固和深化课堂所学知识的目的。提高学生的地质综合思维能力、实际观察能力和实践能力，使学生具备初步的野外地质调查能力。
(a)实习任务
1.这次实习的主要任务是让学生学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质过程和形成机制。
2.了解实习x常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造、矿物，分析其形成作用。为专业课的后续学习打下了良好的基础。
3.掌握地质罗盘和手持GPS的使用方法和岩石产状的测量方法；初步掌握野外地质现象的观测和记录方法；准备地质实习报告。
(二)实习内容和要求
实践的主要内容(重点)是观察和分析内部和外部的地质过程及其现象。在实践中，我们必须学习和掌握该领域的基本工作方法和技能。难点在于地质过程和地质现象的因果分析。具体内容和要求
1.观察和理解外部地质过程及其现象
(1)xxx某湖石灰山地质观测路线
一天
通过对石炭系地层剖面的考察，初步了解了实践x的主要地层层序、接触关系、地层单元名称、地层厚度、主要岩性特征和构造变化。初步掌握了沉积成岩作用的类型、沉积岩的野外识别描述方法、地层产状的测量方法，同时可以初步识别几种常见的古生物化石。学会画字母手形。
通过参观煤矿和石灰石矿，可以了解外源沉积的一般特征和沼泽的生物沉积和矿化。
2.观察和了解内力地质过程及其现象
(1)1)xx凤山滴水岩地质观测路线
一天
观察了解寒武系变质岩和震旦系混合岩的岩石特征，初步掌握x域变质和混合岩化因素；观察了解凤山花岗岩体(黑云母花岗岩)的岩石特征和细粒岩脉的穿插关系，了解岩浆侵入的机理；观察了解凤山岩体与寒武纪变质岩的侵入接触关系，接触带附近岩体晶体颗粒的变化，地层热接触变质引起的角质化和斑点化现象；掌握故障的识别和描述方法，学习故障草图的绘制。
(2)XX凤山电视台地质观测路线
一天
观察和了解凤山花岗岩体的岩石特征及细粒岩脉、应时岩脉和煌斑岩的相互渗透关系；观察了解凤山岩体与寒武系变质岩的侵入接触关系及花岗岩的粒度变化，分析峰顶变质岩(残留顶板)的形成机制；观察和认识花岗岩中的“X”次生节理，学会测量和记录节理的产状。
(3)赣xx口木材厂地质观测路线
一天
观察了解燕山晚期玄武岩的岩性特征和赋存状态，初步掌握岩浆喷出及喷出岩的野外识别特征。学会分辨故障特征，衡量发生。
(4)XXx蚌湖地质观测路线
一天
观察了解笔架山岩体(花岗斑岩)的岩性特征及中细粒花岗岩脉的穿插关系；通过参观萤石矿，可以了解气-水-热液成矿机理，初步掌握萤石矿的识别特征和形成条件。
3.准备地质实习报告
三天
第一部分为前言:实习的目的、任务、要求、时间和地点；
第二部分是实践路线的主要地质特征:按地层、岩浆岩、变质岩、构造、矿物的顺序进行总结；
第三部分是对几种地质现象的认识和探讨:选取地质实践路线中最有趣、印象最深的两种以上的地质现象，对它们的作用方式、形成过程、产物和特征进行深刻而有见地的分析和探讨。
第四部分是结论:通过实践的收获、经验和建议。
地质实习报告要求实事求是，逻辑清晰，文字形象简洁生动。
5.通过实践，要求掌握该领域的基本工作方法和技能:
(1)学会使用手持GPS定点。
(2)能够掌握测量岩层(结构面)姿态的地质罗盘。
(3)学会用放大镜观察矿物和岩石，描述其主要特征。
(4)学会绘制地质剖面图，学会绘制地质现象的示意图和示意图。
(5)基本掌握地质观测点的记录格式和描述方法，编制地质路线总结。
(6)标本采集一般方法及相关知识的初步研究。
(7)学会写地质实习报告。
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