防震紧急疏散演练总结1 为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自救自护知识,结合 “3.30”5.5级地震受灾情况,决定在#月#日开展防震疏散演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有下面是小编为大家整理的2023年防震紧急疏散演练总结,菁选2篇【完整版】,供大家参考。
防震紧急疏散演练总结1
为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自救自护知识,结合
“3.30”5.5级地震受灾情况,决定在#月#日开展防震疏散演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练,现将演练的情况总结如下
一、演练前
首先在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案。
演习预案成型后,#月#日中午召开全体教师会议,将演习预案下发给每位教师,责任到人,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
#月#日下午第二节课的时间,对学生进行了演练动员,提出了本次演习的要求。各班利用班班通设备观看防震演练视频,结合课件,对学生进行了防震演练、相关地震知识的宣传教育,而后,15点55分,进行了演练。
二、演练中
#月#日下午,各教师到岗到位,15:55分,预警铃拉响之后,全体领导和老师马上赶到预定的地点,准备组织学生,教室内的学生在科任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。15:57分,警报再次拉响,全校各班按照预定的方案,安全、有序地逃离现场。在整个演练过程中,全校的领导和老师各司其职,有机的配合,密切协作,确保了整个演练过程能按预定的方案进行,确保了演练的过程中学生的安全,在整个演练的过程中,学生掌握了初步的地震避难小方法,并在1分半钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。
三、演练后
演练结束之后,学校进行了总结,演练活动不足之处:个别学生出现慌乱,有跑跳、嬉笑行为。
四、活动反思
1、抓好落实,加强教育教育工作。
2、加强学生的过程管理,注重学生的日常行为习惯的养成,加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练,提高了教师、学生的安全意识。
3、本次演练活动,全校师生的参与率为100%,并全部掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。
4、校长对本次演练及时进行总结,再次强调演练的重要性。
防震紧急疏散演练总结2
各位老师、全体同学们∶
1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的逃生避险疏散演练小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《安全防震避险疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校对这次演练的重要性在教师会议上专门做出了强调。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了全体校委会、班主任、教研组长和后勤人员等会议,进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有值班老师把守,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,必须快速、安全地进行避险,然后疏散,要求各任课老师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
2、秩序井然,态度端正。上午9点50分,学校逃生避险演练正式开始。活动中,每位老师都高度重视,各司其职,从容引导;所有学生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散;全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指点,反应迅速,没有拥挤推攘现象发生,都能按指定路线迅速撤离至目的地,从教室撤离到操场(旗杆前)只用了1分钟多一点的时间。安全撤离后,各班班主任清点人数,报告安全防震避险疏散演练临时指挥部。出色的完成了逃生避险疏散演练,达到了提高防范的要求,为以后的避险疏散演练提供了宝贵的经验。
这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识,同时也是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验;不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置各种突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震自救意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了个人抵御和应对紧急突发事件的`水*。尤其是夏天临近,同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等安全事件的发生,构筑了一道守护生命的绿色屏障,整个演练活动达到了预期目标。
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