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党史学习教育总结材料4篇

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党史学习教育总结材料4篇

党史学习教育总结材料篇1

  xx县新安村:紧抓“三字”口诀 学透“党史”治“五棚”

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来

  学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来

  挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来

  学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育总结材料篇2

  xx区:圆桌会议共商“两新”党建 5G推动学习教育触手可及

  “‘两新’党建,有你,有我,全新升级。今天,让我们一探5G为党建工作实现的加速度!”近日,在xx区xx镇xx中塑管业有限公司,由xx区“两新”党员、党支部书记及毗邻地区企业家等演绎的情景朗诵剧为一场党史学习教育活动拉开了序幕,同时也引出了活动的主题“5G时代‘两新’党建加速度”。

  在深入开展党史学习教育的当下,推出更符合“两新”党组织和党员需求的学习载体和教育形式,是xx区推进党史学习教育在“两新”领域落地落实的出发点和落脚点。

  一次顺应时代发展的探索

  “两新”组织是中国改革开放的产物,并随着我国市场经济体制的建立、改革开放不断深人而逐步发展壮大。但在“两新”组织中,党员的年龄结构、文化素质、经济条件、职业岗位等千差万别,如果学习教育的形式和载体跟不上时代的发展、形势的变化,那效果将大打折扣。为此,xx区顺时代发展之势探索将“两新”党建与5G技术相融合,并在xx镇先行先试。

  活动现场,启动了xx区xx镇与毗邻地区平湖市新埭镇两地的资源矩阵,希望通过5G技术的运用将两地毗邻党建工作推向更便捷、更快速、更时效的轨道。活动前,与会人员参观的xx中塑管业有限公司“红领LINK党群空间”,也率先将5G技术融入党群服务阵地之中。阵地内,可用VR体验全区的党史学习教育路线,可与AI党建名师人机对话,可参与党史学习教育在线答题等,真正实现了党史学习教育触手可及。

  一场意见开放的红领圆桌会

  为进一步探讨“两新”党建传统模式和现代信息技术如何融合发展,提升全区“两新”党建+5G工作的成效,活动现场以圆桌会形式展开了意见开放的探讨、交流。

  区委组织部负责同志认为,多维度、信息化是未来社会发展的趋势,“两新”党建工作也应该顺历史而动、携时代而行。将5G技术运用于“两新”党建的探索,体现了做好“两新”党建工作需与时俱进的核心,也践行了保持党的先进性和党建促发展的宗旨,是现实性与前瞻性的统一。

  xx区党建工作智库的两位专家,xx区、平湖市的“两新”组织党员和各界人士代表都从自身角度进行了交流,也对如何将互联网技术最终与“两新”党建、企业发展相融合提出了意见建议。

  一批形式多样的线上“红领党课”

  自xx区党史学习教育启动以来,在“两新”组织已率先通过“红领LINK精品路线”走着学,拉开了“红领党课”的序幕。接下来,xx区还将推出一批线上“红领党课”,进一步加强“两新”党组织和党员参与党史学习教育的覆盖面,提升积极性。

  如让红领党建名师也用上当下最时髦的直播形式,开展“红领党课·名师直播间”活动,以5分钟的微党课供全区“两新”组织党员职工利用碎片化时间随时随地学习。如发挥好“红领IDOL”和“红领新星”在“两新”组织中的示范带动作用,开展“红领党课·‘党史’分享会”活动,带头推荐自己所读、所看的“党史”书籍或影视作品,并分享心得体会,供全区所有“两新”党组织和党员学习参考。如结合疫情防控实际,将全区11条“红领LINK精品路线”搬到线上,开展“红领党课·学习加油站”活动,用线上参观、答题、打卡等形式,增强“两新”党员对区内红色资源的认识及了解。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

党史学习教育总结材料篇3

  党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会。通过学习,切实提高政治站位,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”,坚决拥护“两个确立”,自觉在思想上、行动上同党中央、省市和区委保持高度一致。下面是工作爱学范文网小编搜集到的税务干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料总结。仅供参考。

党史学习教育总结材料篇4

  xx县塔城路社区:“三手联弹”解锁学习教育实践新平台

  xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

  党建引路,弹好“修身学习前奏曲”

  形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

  用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”

  充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国APP、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

  搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”

  聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

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