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2023京喜活动总结参考6篇

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京喜活动总结参考6篇,供大家参考。

优秀的活动总结会让人对此次活动的举办情况一目了然,写活动总结也是我们记录活动发展过程的一种方式,小编今天就为您带来了京喜活动总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

京喜活动总结篇1

此次活动以“绿色,永恒的美;学校,永远的家”为此次活动的主题,经过此次活动的举行,我班在此次活动中发行了450份传单,走遍了整个学校,为校做了一些劳动。

此次活动让全班的同学甚至全院同学懂得了什么是环保,同时了解到了环保的重要性。

虽然此次活动能圆满结束,但还是有很多不足.如:

1、部分同学把这次活动只当做一次形式的事,而没有认真对待,因此导致有些人没有认真搞。

2、准备工作没有做到位,归其原因是大一他们经验还不足,最后在劳动中少工具。

3、宣传工作只停留在发传单,而没有用自己的口头为大家解释活动和环保的重要性。

但还是有一定的成功,比如让同学们知道校园是我们首先应该保护的地方。还调动了他们的积极性。

最后,我认为这样的活动还要加一改进和自己组织一些这样的活动。

京喜活动总结篇2

在“五一”劳动节即将来临之际,为了帮助幼儿了解劳动节的意义,体验劳动的快乐,体验劳动的价值,帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日,xx幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动。

活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,先借助图片、动画视频等方式,向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动结束后,各班老师邀请幼儿通过角色扮演,一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动,体验不同的工作,让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献,感受辛勤劳动者的光荣,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题,通过组织孩子们收拾玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是快乐小帮手”为主题,谈谈自己最爱做的家务劳动,与小朋友分享劳动的乐趣。并进行了园内实践活动,在老师的带领下参观了幼儿园食堂,动手帮阿姨择菜,给幼儿园的保安叔叔送礼物,感谢他对我们的爱护与保护,走进田野,体验农民伯伯的辛勤劳作,使孩子们懂得了珍惜粮食,让孩子养成了热爱劳动、尊重劳动、珍爱劳动的良好品质。该园相关负责人表示,此次主题教育活动,不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

京喜活动总结篇3

寒假,我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱,去超市为老人们买礼物。购物完毕,便拎着大包小包出发了。

走进颐养院,我一眼就看见了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的顶,红色的柱子,中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘,池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气,闻到的是泥土的芳香,不知不觉,我们就走到了办公大楼。

在工作人员的带领下,我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳,对于我们的到来,她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时,她捧着礼物,激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居,便问了她一些问题。

“您在这儿住了多长时间了?”

“住了近两年了。”

“这个房间需要您亲自打扫吗?”

“不用,有清洁工打扫。我老了,腿脚不灵活,干起活来,力不从心。”

别看她年纪大了,但咬字还是很清晰,说起话来头头是道。这时,我出于好奇,问她颐养院好不好?她爽快地回答:“好,好,这儿环境好,伙食也好,工作人员很热情,房间打扫得很干净,有电视看,有太阳晒。”这时,她话锋一转,“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地,老奶奶打开了话匣子,和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子,因为他工作特别忙,经常要出差,所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起,享受天伦之乐。这儿纵然再好,可就是没有亲情啊!今儿你们来看我,陪我聊天,我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情,眼里闪烁着激动的泪花。

听了老奶奶的话,我不禁感慨万千:老奶奶讲得没错,一个人如果没有亲情环绕在身边,就不会感到幸福。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。让我们从今天开始,关爱身边的老人吧。

京喜活动总结篇4

书香伴花香,在这美好的夏季,为了让学生更好地阅读,我校做了系列的工作:

(一)了解阅读重要性

通过一些名人读书故事,了解阅读重要性。

(二)家校联合,督促阅读

1、在校多交流阅读感受,采取师生共读、生生共读等形式。

2、建议“亲子阅读”,共同徜徉书海。

(三)积极组织读书活动,检查读书效果

1、学生阅读并摘抄读书格言。

2、推荐经典阅读《水浒传》、《三国演义》,利用午间阅读时间、校本阅读课、部分早读时间和家里的时间进行阅读,采用师生阅读、生生互读、父母督促的形式,共同阅读。

3、对于班级课外阅读读本,我们进行了多次的读书交流。我们部分年级组里,还研究设计了阅读材料《爱心荡漾》,帮助学生读有所获。

4、在广泛阅读的基础上,我们又开展了一系列的读书活动,激发学生的读书热情。如:朗诵比赛、讲故事比赛、个性化读书记录单评比、读书小报评比、童话剧表演等。

5、分笔试和口试两种方式进行检测。

本次活动同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐

京喜活动总结篇5

今年10月17日是我国第x个“扶贫日”,也是第x个国际消除贫困日。县国土资源局精心组织,创新形式,开展“五个一”系列扶贫活动,扎扎实实为贫困村做好事,办实事。

一是开展“扶贫一日行”活动。“扶贫日”前后,全局帮扶责任人深入帮扶村,开展结对帮扶活动,与干部群众一起总结驻村成果、提炼扶贫经验、完善帮扶措施,为贫困户提供力所能及帮助,着力帮助贫困户解难题、度难关。

二是开展一次捐赠活动。10月17日“扶贫日”当天,局机关以“扶贫济困、奉献爱心”为主题,为定点帮扶x镇x村、x镇x村举办一次集中募捐活动。全局干部职工积极参与、踊跃捐款,现场募集爱心捐款共10000余元。

三是开展一次宣传活动。“扶贫日”活动期间,采取印制宣传单、led滚动播出、制作展板等多种形式,大力宣传扶贫方针政策、本单位扶贫先进典型和成功经验,积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围。

四是开展一次民企助贫活动。引导土地整理、增减挂钩、地灾治理等国土项目实施企业与贫困村开展结对帮扶行动,鼓励企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚,推动帮扶村、贫困户实现精准脱贫。

五是开展一次技能培训活动。以“扶贫日”活动为契机,邀请专家、技术指导员对帮扶村开展农民实用技术培训,现场为农民群众解答疑难,帮助贫困户掌握一项技能,早日实现脱贫致富目标。

京喜活动总结篇6

根据市公司五一·手机节营销活动整体安排,借五一活动,聚资源、拓渠道、促销量; 利用新开卖场资源优势,我公司快速行动起来,成立以副经理、渠道主管、渠道督导的营销团队,统一安排部署,确保五一·手机节任务顺利完成。

一、措施:

1、利用一马路新开三家卖场资源优势,节日期间连续三天在店外搭建舞台,聘请专业演艺人员,加大宣传力度,提升进店客流量。

2、针对节日期间营销政策进行驻店培训,确保店员懂政策、明资费;并统一组织‘五一’节炒店店面的物料,和代理商一块进行店面布置, 张贴促销海报、靓号号单,营造节日期间宣传氛围,

3、安排销售人员场外搭建帐篷、派发礼品、单页,加强厅内、厅外人员引导,创新宣传,吸引用户。

4、活动期间保证降价、新品、热卖机型上柜、并全部具备真机演示,保证体验效果,体验包括手机性能、上网速度、应用软件、用户的个性需求等。

5、和代理营销人员走街串巷散发单页,流动宣传车配合等形式宣传,提高宣传力度。

6、每天晚上和代理老板及店员召开沟通会,总结经验,分析存在问题,针对存在问题,提出整改措施,确保任务能够顺利完成。

二、营销效果:

5月1日至5月31日三家炒店门店移动业务共计发展843户、其中合约销售523户、节日活动机型销售517部, 较四月销量提升185%。为今后发展的取得良好的基础!

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