下面是小编为大家整理的大学生立德树人感想,五四精神组织实施阶段
十月份至次年五月份为活动主要实施阶段。本阶段坚持贯穿“一条主线”、加强“两项教育”、发挥“三个作用”、实现“四个转变”，使每个学生做到“五个一”，确保大学生“文明修身立德树人”活动取得实效。
1、贯穿“一条主线”。始终贯彻社会主义核心价值体系、服务大学生成长成才这一主线。
2、加强“两项教育”。一是加强正面教育。学习贯彻上级文件，通过集体学习、竞赛考试、专题讲座等形式加强正面教育，使大学生掌握文明修身的目的任务、内容途径等。二是加强自我教育。通过召开主题班会、主题团日等活动，组织大学生参与讨论；
开展督查，加强自我教育、自我实践，充分发挥广大同学的主观能动性，真正从思想上认识文明修身的重要性，从行动上增强文明修身的自觉性、自律性。
3、发挥“三个作用”。一是发挥学生党员和学生干部的先锋带头和批评监督作用。各团总支把本单位的学生党员、入党积极分子和学生干部组织起来，加强教育，充分发挥先锋模范作用；
同时，要教育学生敢于与不文明行为作斗争，发挥好批评与监督作用，特别是要发挥各级学生会的作用。二是发挥团总支、辅导员、班主任的文明修身示范作用。辅导员、班主任在工作中，要率先垂范，深入各班加强对大学生文明修身各项工作的指导，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。三是发挥校园文化的育人作用。把学生会、学生社团等组织发动起来，围绕大学生“文明修身立德树人”开展丰富多彩的活动，寓教于乐。
4、实现“四个转变”。通过开展“文明修身立德树人”活动，使学生实现“四个转变”：行为文明，道路楼梯靠右行；
礼节文明，见到师长问声好；
仪态文明，端庄淑女站立行；
体智文明，文体活动显活力。
5、落实“五个一”。分层实施，引导学生在参与大学生“文明修身立德树人”活动中做到“五个一”，即：阅读一本养德修身书籍，参加一次以文明修身为主题的团日讨论活动，为校园文明建设提一个建议，院
此课题为黑龙江省教育厅2011年学生工作专项课题“大学生志愿服务育人功能”组织实施阶段
十月份至次年五月份为活动主要实施阶段。本阶段坚持贯穿“一条主线”、加强“两项教育”、发挥“三个作用”、实现“四个转变”，使每个学生做到“五个一”，确保大学生“文明修身立德树人”活动取得实效。
1、贯穿“一条主线”。始终贯彻社会主义核心价值体系、服务大学生成长成才这一主线。
2、加强“两项教育”。一是加强正面教育。学习贯彻上级文件，通
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过集体学习、竞赛考试、专题讲座等形式加强正面教育，使大学生掌握文明修身的目的任务、内容途径等。二是加强自我教育。通过召开主题班会、主题团日等活动，组织大学生参与讨论；
开展督查，加强自我教育、自我实践，充分发挥广大同学的主观能动性，真正从思想上认识文明修身的重要性，从行动上增强文明修身的自觉性、自律性。
3、发挥“三个作用”。一是发挥学生党员和学生干部的先锋带头和批评监督作用。各团总支把本单位的学生党员、入党积极分子和学生干部组织起来，加强教育，充分发挥先锋模范作用；
同时，要教育学生敢于与不文明行为作斗争，发挥好批评与监督作用，特别是要发挥各级学生会的作用。二是发挥团总支、辅导员、班主任的文明修身示范作用。辅导员、班主任在工作中，要率先垂范，深入各班加强对大学生文明修身各项工作的指导，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。三是发挥校园文化的育人作用。把学生会、学生社团等组织发动起来，围绕大学生“文明修身立德树人”开展丰富多彩的活动，寓教于乐。
4、实现“四个转变”。通过开展“文明修身 立德树人”活动，使学生实现“四个转变”：行为文明，道路楼梯靠右行；
礼节文明，见到师长问声好；
仪态文明，端庄淑女站立行；
体智文明，文体活动显活力。
5、落实“五个一”。分层实施，引导学生在参与大学生“文明修身 立德树人”活动中做到“五个一”，即：阅读一本养德修身书籍，参加一次以文明修身为主题的团日讨论活动，为校园文明建设提一个建议，院（系）发起PU活动,每人参加一次院（系）组织的主题实践活动，每人写一份参加活动的心得体会。
发挥优秀大学生的典型示范作用，在活动过程中开展评选“文明标兵”的活动，对那些在活动中表现突出的同学进行表彰。通过评选活动，鼓励广大学生积极参与到活动中来，人人争做“文明标兵”。
（三）总结表彰阶段
在2015年六月，对大学生“文明修身立德树人”活动工作进行全面总结，召开表彰大会，对活动中涌现出的先进集体和个人进行评比表彰。
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五、具体要求
1、高度重视，加强领导。大学生“文明修身 立德树人”活动关系着大学生的成长成才和培养质量，各二级院（系）全体师生要统一思想，提高认识，加强领导，严密组织，积极引导学生投身到大学生“文明修身立德树人”活动中来。
2、结合实际，注重实效。各团总支既要根据学校总体方案，狠抓落实，又要结合实际，制定具体落实方案，勇于创新，突出特色，注重实效，稳步推进各项工作。各团总支要制定出适合实际情况的具体实施方案报团委。
3、加强宣传，营造氛围。各团总支要成立宣传工作小组，确定专人负责，利用网络、报刊、新媒体等形式对工作实施情况进行宣传，营造浓厚的舆论氛围。
4、立足长远，形成机制。各团总支在工作过程中要加强理论研究，积极总结经验做法，重视加强制度建设，探讨和形成大学生“文明修身 立德树人”活动的长效机制。
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