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有关学习态度演讲稿

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关于学习态度演讲稿(通用3篇)

关于学习态度演讲稿 篇1

各位领导,各位同事:

大家早上好,我演讲的题目是:学习心态

学习心态:在我们的行业中有一句老生常谈的话:学习是关键。学习这件事贯穿于我们行业的始终。因为我们所从事的是一个全新的行业,每个人加入进来都是从零开始,一点一滴地学习,从每一件小事学起。

学到什么,学了多少取决于我们学习的态度,首先就是要保持空杯的态度,不能自以为是,与人打交道要谦虚,每个人都有值得钦佩的优点,只有谦虚的态度才能发掘别人身上的优点,然后把这些优点学习、吸收,转化为自己的长处。

其次我们要保持学习的积极性和主动性,除了行业为我们安排的培训内容,自己还要根据自己的不足有针对性的学习,比如学习行业的八本书,或者在走转的过程中和老业务员沟通,制定自己的学习计划。

我们要重视这个行业,但是不要把它想得太难,如果觉得太难,是因为你目前的学习方法不正确,需要针对自己的情况找到适合自己的学习方法,方法正确了,学习起来自然就会有积极性。

我们不能从别人身上拿走智慧,但是可以把这种智慧转化为自己的能力,影响自己的行为,变成你的内在力量,最终成为自己的智慧。只要用心,就会发现这个行业的伟大,需要我们学习的东西太多太多了,每天学习一件事,每天就会是崭新的自己。

感谢大家。

关于学习态度演讲稿 篇2

告诫自己,自己很强,课程很简单,有这样的心态和心理暗示学习就不是很难!

学习一门课程不能总是发现没有学习明白的地方,而是应该发现自己今天学会了什么

学习一门课程,不能总是看到自己学不会的东西,而是要尽量也要看下自己学会了什么。

俗话说心急吃不到热豆腐。学习也一样,它是一个循序渐进的过程。

学习是一个循序渐进的过程,不能急于求成,当然也不能每天都是过于轻轻松松的一点压力也没有,适当的压力会促进学习的效率。

关于学习心态,是一个很大的问题,须童鞋们花费些时间来考虑,俗语云,磨刀不误砍柴工么!

关于学习态度演讲稿 篇3

中心组学习贯彻系列重要讲话精神的主要做法,概括来说就是“贯穿一条主线,做实三篇文章”,即把学习贯彻系列重要讲话精神作为市委中心组学习的核心内容,作为一项重大政治任务来抓,作为一条主线贯穿始终,作为一个重点突出出来,着力做好“带头带动、深化深入、结合转化”的文章,做到真学真懂、学用融通。

坚持领导先行、示范引领,做实“带头带动”文章

在落实带头上,市委中心组做到“带头学习、带头研讨、带头宣讲”。带头学习方面,系列重要讲话下发后,市委会和市委中心组第一时间传达学习,做到先学一步、学深一层;做到原原本本学,读原文、学原意、究原理,深刻领会讲话精神的精髓要义。带头研讨方面,市委中心组成员认真撰写心得体会,领题开展调研,组织交流讨论,碰撞思想,促进理解。带头宣讲方面,市委主要领导带头领学、带头宣讲,先后5次作辅导报告;市委中心组成员特别是市委带头宣讲,作专题讲座,并采取上党课、召开座谈会等多种形式与基层干部群众面对面宣讲。在强化带动上,做到“市委中心组带动各级中心组学习,党员领导干部带动党员干部学习,党员干部带动基层群众学习”,坚持一级带一级、一级抓一级,实现了各级党组织、党员干部、基层群众“三个全覆盖”。

坚持学深学透、真懂真信,做实“深化深入”文章

在深化深入的途径方法上,做到“会固定一个议题,中心组围绕一个主题,中心组成员各领一个专题,贯彻实施中注重解决几个实际问题”。每次市委会将第一个议题固定为学习议题,将系列重要讲话精神作为必学内容;市委中心组及时跟进,围绕一个主题,开展研讨交流,每次安排专人领学、安排中心发言;围绕事关鹰潭发展全局重大问题确定调研课题,分别由市委中心组成员领题调研,推出发展举措,破解实践难题。在深化深入的内容要求上,做到在理论上深化,把学习系列重要讲话精神,放在新时期世情国情党情发生深刻变化的大背景下来理解,放在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中来把握,放在推进全面深化改革的现实要求上来贯彻,防止一知半解、断章取义、生搬硬套。做到在实践上深入,通过深入学习讲话精神中所体现的信仰信念思想,更加坚守共产党人的精神家园。通过学习领会讲话精神中所体现的实事求是的思想,更加坚定了想问题、办事情、做决策,必须一切从实际出发。通过深入学习讲话精神中所体现的改革创新的思想,更加坚定了扎实做好全面深化改革这篇大文章的行动自觉。通过学习领会讲话精神中所体现的国家意识、为民情怀、复兴责任,更加坚定了各级领导干部敢于负责、敢于担当、勤勉工作的信心和决心。

坚持学以致用、指导实践,做实“结合转化”文章

做好“结合”文章。结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动,结合党员干部的思想和工作实际,坚持把学习的所思、所悟、所得,内化于心,外化于行,做到思想上返璞归真、党性上固本培元、作风上务实肯干,争做“三严三实”好干部。做好“转化”文章。把学习的成效,转化为促进经济社会持续健康较快发展的成效,转化为勇于担当、敢于负责的工作作风,转化为提升领导和推动科学发展的能力,使学习讲话精神的过程真正成为推进建设富裕秀美宜居和谐鹰潭的过程。

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