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弘扬乡贤文化,助推当代青少年思想品德教育

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摘 要:在竞争激烈的当今社会,乡土情怀不断缺失,培育和弘扬乡贤文化将有助于提升公众的思想品德。本课题以嘉定区为例,调查中小学生对乡贤文化的认识,并与当代新乡贤、徐行镇“客堂汇”的创始人——张金龙老人进行面对面访谈,旨在研究弘扬乡贤文化的意义,提高青少年对乡贤文化的认知程度和传承意识,引导青少年见贤思齐、积极向上,践行社会主义核心价值观。

关键词:乡贤文化;青少年;思想品德;嘉定

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132学生各随机发放约50张调查问卷问卷内容由10道选择题和2道简答题构成,包括与“乡贤文化”相关的知识、态度、行为三方面的问题。调查问卷是根据本研究目的、对象特点自行设计,指导教师认可,并经预调查修改完善后确定。由专人现场发放问卷,问卷填写完毕后当场收回。最终本次调查共发放问卷235份,回收有效问卷230份,回收率97.87%。

学生接受乡贤教育的热情度高。调查反映出超过八成的学生“十分愿意”接受乡贤教育并认为弘扬乡贤文化对当代社会有较大的意义,“愿意但认为没有意义”的学生占12%、“不愿意”的占6%。因此,学校应积极开设与乡贤文化相关的课程,引导学生向乡贤学习。

:6-11.

[5] 李建兴.乡村变革与乡贤治理的回归[J].浙江社会科学,2015(7):82-87.

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