下面是小编为大家整理的临床教学查房总结,供大家参考。
每到写工作总结的时候，都是职场人员比较头痛、烦恼的时候，那么关于个人工作总结该怎么写呢？下面小编在这里为大家精心整理了临床教学查房总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
教学方法研讨总结
教学方法研讨是本学期的重点工作之一。中医学院安排在本学期进行院内外教学名师进行教学方法专题讲座、教研室专题讨论、各系推荐典型教学案例以及下学期的全院教学方法研讨暨授课比赛等系列活动。
学院安排教学名师在我院进行讲座，中医骨伤推拿教研室教师通过和自身进行对比，对教学工作中可能出现及已出现的问题进行了总结，并考虑如何预防可能出现的问题。通过与教学名师的交流，发现了自身不足，学习了名师们的先进经验，促进了教学质量的提高，对教学工作的神圣职责的认识有了进一步加深。
为进一步加强临床教学质量建设，提高临床教学水平，在巩固本科教学工作水平的基础上，更好地增强教师的临床带教能力及学生积极参与教学活动能力。在中医学院教科办及附属中医医院科教科的组织领导下，在中医骨伤推拿教研室主任带领下及吕书勤主任的监督指导下，及各科室任课教师积极配合下我们得以圆满的完成了本次教学查房竞赛，整个竞赛持续了约两周时间。
通过本次教学查房竞赛，一方面规范了中医骨伤推拿教研室教师的临床带教，通过本次教学查房我们可以感受到老师的专门讲解，手把手的指导学生查体确实对学生对临床知识的掌握有一定提高，学生受益了。在老师认真准备教学查房的过程中对自身也是一个提高。同时我们发现，在临床工作相对轻松的科室，老师准备较充分。另一方面我们也发现了教学查房竞赛过程中有表现好的同学，如眼科，皮肤科实习生。在整个查房过程中可以感受到该学生对所查病人病情及实验室检查记忆深刻，对该疾病认识深刻，专科查体到位。漏项在指导老师提醒后能够马上有正确反映，准备较充分。而部分学生在临床工作中也存在良莠不齐的情况，老师布置了不积极看书的，老师讲了没有掌握的，缺乏积极主动性，对临床工作及知识掌握方面缺乏主观能动性。部分学生在进入本科室学习三周后对本科室的常见多发病诊断思路及治疗方法不够清晰。可以感觉到是没有好好看书学习的原因。
总之名师讲座及教学查房竞赛我们可以感受到，临床带教工作任重道远，带教老师在忙碌的临床工作中要带好教好实习学生要花功夫，而学生也一定要抽出时间努力学习做到勤学好问。积极看书争取实践机会多动手。
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