别惹蚂蚁观后感锦集(精选3篇)
别惹蚂蚁观后感锦集 篇1
今天下午,叶老师带我们在教室里看了一部电影叫《别惹蚂蚁》,让我的心情久久难以平静。
片中有一个主人公,他叫花生豆(是他的外号),他的真正的名字叫卢卡斯。经常被那几个小男孩欺负,只好把蚂蚁当做出气筒,三番两次地破坏他们的巢穴。不料蚂蚁们起来报复,用神奇的药水,将卢卡斯变成蚂蚁般大小,并把他带回巢穴一同生活。最终,卢卡斯领悟到了人生意义,学会了宽容与同情,友情的真谛和欣赏和敬畏自然本身,又回到了家。在那之前,我的看法和卢卡斯一模一样,都认为蚂蚁弱不禁风、微不足道。也曾搞出各种各样的方式,残忍地伤害比自己弱小千万倍的蚂蚁。可当看见它们扛起了比自己重5倍,甚至10倍的食物,我才知道它们多么强大。看到它们团结协作成功打败了硕大无朋的虫子时,我才懂得它们的坚强与能力,懂得团结就是力量。蚂蚁们在一起生活,一起觅食,一起玩耍,一起工作,有着自己的家庭和朋友,它们同心协力,团结友爱。我才明白:世间万物,都有各自的生活。蚂蚁虽然那么渺小,但他们每一个都是真实的生命,也许我们无情地将他们当做玩物,也许我们一个不经意的脚步就会使它们的生命完结,也许我们残忍地伤害它们,虽然,它们无法像《别惹蚂蚁》里面那样,会把人缩小来报复我们。但是在这宇宙之间,万物都是平等的,我们也没资格裁决别人的生命,何不与蚂蚁、与万物、与大自然和谐相处呢?美丽的大自然哺育了我们一代又一代人,我们应该与自然,与动物和平共处,互帮互助,要尊重自然、尊重生命、爱护生命,那时,我们将生活在一个美丽、和谐的世界!
别惹蚂蚁观后感锦集 篇2
看了动画电影《别惹蚂蚁》之后,我体会到了团结的重要性。这部电影主要讲了一个小男孩卢卡斯经常被人欺负,为了平衡自己的心态,都把一窝蚂蚁做为发泄对象。蚂蚁群里有一个蚂蚁叫佐克,他研发了一种药物,将它滴进卢卡斯的耳朵里。对卢卡斯来说,虽然只有一小滴,却把他变得比蚂蚁还小。卢卡斯变小后,佐克率领一群蚂蚁把他运回蚁巢,企图使他变成蚂蚁。最后,卢卡斯和他的专职”保姆“霍娃在蚁群即将毁灭之际挺身而出,把卢卡斯的爸爸请来的除虫专家变小,拯救了所有蚂蚁。在卢卡斯变回人类之后,他将糖豆都送给了蚂蚁,蚂蚁们叫这些糖豆”彩色的石头“。曾经欺负过卢卡斯的小男孩还想继续斯负他们这些小很多的孩子,卢卡斯将这些孩子们召集起来,他们团结一心,最终赶跑了那些欺负他们的男孩,卢卡斯也获得了大家的信任。
尤其是蚂蚁主人公佐克和人类男孩卢卡斯一起在蘑菇上睡觉的情景,佐克看着一座霓虹灯闪烁的城市问卢卡斯:”在那座城市里,你们人类也像我们蚂蚁一样工作吗?“卢卡斯说:”嗯不完全是。“佐克:”对呀!每个人做的工作不一样么,交配的、生育的、觅食的、产卵的…?总之大家都为一个目标前进。“卢卡斯:”我们跟你们蚂蚁不一样,人们大多都是为了目己或家庭,而不是为了整个集体。“
我觉得,如果地球上的人类都只为了自己,那会多么可怕呀!所以人类应该以和为贵,而不是为了自己的利益不择手段,不然整个团体,甚至整个国家都会渐渐衰落,慢慢地毁灭。所以重要的是一个国家、一个民族人与人之间要相互团结,才能使这个民族或国家变得兴旺和壮大。
别惹蚂蚁观后感锦集 篇3
“昆虫”这个词对大家来说都不陌生,因为有许多昆虫是人类的“清道夫”,比如说蚂蚁。但也有许许多多令人厌恶的昆虫:有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比如那一架架“吸血战斗机”——蚊子。但在这些昆虫中,我最喜欢的是清道夫蚂蚁。
在四年级的时候,我看到了《小哥白尼》上的生物科学实验箱,便死缠烂打地求妈妈给我买,妈妈经不住我的“轰炸”,只好同意给我买,但妈妈说:“我还有一个要求,那就是我隔一段时间就要来观察一下,看你有没有认真用我给你买的实验道具。”我点点头答应了。妈妈见我答应了,便立马下了单。
过了几天,我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看,包装盒是天蓝色的,里面有许多小零件。再看了一下实验的内容,有许多的小实验,比如:我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇……其中趣味性最强,还能自己动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒”了。我翻开书,看到书中写着:“蚂蚁饲养盒内含4个实验,有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。”我先把饲养盒里的零件全都倒出来,再照着说明书拼好要用的东西,然后就去捉蚂蚁了。
我照书上的方法,在一根棍子上涂满蜂蜜,再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿,有一只兵蚁来了,它看了看,就立马去告诉周围的同伴,好像在说:“我找到好吃的了,跟我来!”那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后,我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥,一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了,我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝,找食物,也可以被我观察,这真是一举两得。
到现在,这个饲养盒还放在我家楼上,我时不时还会再去观察观察它们动向。
查看全文
false