倾听这声音作文1 窗外的白玉兰开了,枝丫打在窗上,象牙白的花瓣轻轻地落在窗台。用手拣起一小片,在阳光的照耀下显得晶莹透亮,散发着它特有的味道,是夏天的味道,是风吹过的味道,是青春的味道。 “这次下面是小编为大家整理的倾听这声音作文3篇(完整文档),供大家参考。
倾听这声音作文1
窗外的白玉兰开了,枝丫打在窗上,象牙白的花瓣轻轻地落在窗台。用手拣起一小片,在阳光的照耀下显得晶莹透亮,散发着它特有的味道,是夏天的味道,是风吹过的味道,是青春的味道。
“这次的英语比赛还是由班长来参加吧,没有什么争议的话,就这样定下来吧。”班里鸦雀无声,在场所有人都一脸无所谓的样子,坐在第一排的小胖子都睡着了。“老师,今年的比赛,我想去试试。”坐在角落里的转学生站了起来。顿时全班都目光落在那人身上,小胖子也是一脸疑惑的表情看着她。“这个普普通通的人想要去参加代表学校的比赛?她怎么比得过我们的班长呢?“是谁给她的自信去比赛的?”面对大家的窃窃私语,她不为所动,心里想着老师话:“可以啊,你拿到这次期中的第一你就可以去了。”
“我能做到吗?”她心想。夏天的风轻轻吹过,象牙白的花瓣随风轻舞,空气中弥散着一阵玉兰花的清香,花香在她心中荡漾……她不甘愿屈于*凡,不甘愿青春只是读书,不甘愿只是抬头仰望别人。于是,她决定了,要做众人看。
所以,从那天起英语课堂上多了一只举起来的手,办公室多了一个小小的身影,每天放学最后走的人成了她。在明朗的早晨可以听到朗诵英语的声音,在安静的.下午可以听到那部老老的收音机播放着英语的听力,在夜深人静的夜晚可以看到桌前开着的小台灯。每当她提笔抬头的时候;每当她困意泛起的时候;每当她的信念动摇的时候;她都会看向窗外。窗外的白玉兰散发着沁人心脾的芳香,无论是白天还是黑夜都静静地开放着。她望出了神,眼睛里闪过一道光。她握紧了手中的笔,低下了头,继续奋笔疾书
那年夏天的期中考试,她以英语全班第一获得了代表学校比赛的资格,他们不敢相信这是一个*时英语不及格的人做出来的事。
那年夏天的英语比赛,当她站在台上领奖的时候,下面是咆哮如雷的掌声。她笑着,微风轻轻吹起她的头发。
那年的白玉兰开得特别茂盛,整整一条路都是花的香气和花瓣,随着风,起飞了,在空中漂浮着,随着风,飞得很高飞得很远。
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倾听这声音作文3篇(扩展1)
——倾听春雨的声音作文3篇
倾听春雨的声音作文1
细细的雨丝轻轻地透过窗帘透进了我的心,就那么轻轻地在我心中泛起了一朵涟漪,滴答滴答的响着。
我赤脚走到院中,踩在青石板上,任雨水在我脸上流淌,我不禁抬起头望着那天空,努力的想要看清春雨的样子,却怎么也看不清,只听得见耳边的声音,那么清晰那么让人心情舒畅,这春雨,带来他最动听的声音,击打着石台,发出清脆的响声,声音透过雨帘,透进了我的心。
我将屋内的植物都搬出了室外,让他们陪我一起倾听春雨的声音,他们仿佛被着声音所感染了般,都扬起了脸,春雨啊,你那动听的声音将万物都感染了啊。
春雨落在水缸里击了出打鼓的声音,落在屋檐上敲出了小鼓的声音,那细微微的风啊,你就是那乐队里的主唱,一起奏出这世上最美妙的`声音。
雨愈下愈大,仿佛像散了一地的珠子一般满地都是,这时的我浑身湿透了,回到屋里关上了窗,春雨又在玻璃上演奏了起来,那急促的雨点奏出一曲曲让人激动的乐章,我的心也随他一起歌唱。
渐渐地,雨停了,我推开了窗户一起仿佛回复了*静,没有喧嚣,没有了弦乐器般美妙的声音。
那一次我倾听到了春雨的声音,是那么的让人心旷神怡,那么的让人心神荡漾,我倾听到了春雨的声音,是那么清脆悦耳,那样的动听啊。
我倾听到了你那充满浓浓爱意的声音,你用你那美妙的声音,唤醒了世间的万物,你悄悄的告诉了他们春天即将来到,我倾听到你在水缸中,青石上,屋檐上,激起的乐章,是那麽的美妙,那么的让人回味无穷,那么动听。
你静悄悄的来了,犹如你静悄悄的走开,不带走任何的东西,却带走了我的心,你带来了你最美妙的声音,是你让我倾听到了这世界上的最美的声音,最富有生机的声音,春雨啊,这些都是你让我倾听到了啊!
倾听这声音作文3篇(扩展2)
——倾听鸟儿的声音作文3篇
倾听鸟儿的声音作文1
天气尚好。我打算出去走走。
庭院里空空荡荡,无声无息。——哦,远处瞥见一株断了根的枯藤,飘着,荡着,叩击人的心灵。
我浅浅地笑。呵!这世间,声音便都消失了吗?虽说远处袭来阵阵汽车的嘶鸣,但却不能认真地听,否则耳膜就要被撕裂,被震碎。
世间万籁俱寂。
偶遇几只麻雀,灰不溜的外衣裹着灰不溜的身,煞是难看。但只听得——
“啾!啾!”
这世间仍有如此动听的声音!
我的心灵被撞击了!原来,这小院一直是鸟雀栖息之所,一直都有鸟雀在这里歌唱。可我却从未注意过,从未倾听过,从未理睬过。一阵阵鸟鸣,使我仿佛置身于森林深处。远处,是成荫的绿树;近处,是环绕的鸟。在蓝天之下,我沉醉在这小小的庭院里,一切俱不存在,有的只是一个人,一群鸟……
树欲静而风不止……
突然,什么声音都没有了。又一次万籁俱寂,又一次空空荡荡,又一次无所安心。我焦急地等待,等待我的朋友——一群鸟的归来。此时,我仿佛失去了我的知己,我最好的伙伴,我的整个世界。
遥闻深巷中鸟鸣,便有一人侧耳倾听,暗中沉醉。这鸟,画出了小桥、流水、人家,描出了细柳、茵草、红花,绘出了碧空、苍云、骄阳。我陶醉在这最美好的世界里,蝴蝶翩跹,小鸟笼叶。
鸟声在不断地变化,时而激涌亢奋,时而婉转柔软,时而娓娓流淌……这鸟声赋予了全新的世界,完美的世界。在这里,没有喧闹,没有嘈杂,只有一片淡泊、宁静、谧朗;没有枯萎,没有衰落,只有一片生机、萌芽、蓬勃。鸟声成了我最好的伙伴,因为只有它,我才能安静,细细品味世间渊远的美好。
天气尚好,出门观望,细赏惊鸟,可与君共倾听?
倾听鸟儿的声音作文2
我特别喜欢鸟儿的声音,因为它们的声音来自大自然,是那么动听、那么欢快。小鸟里面声音最动听的就是百灵鸟了,它的声音是那么地婉转美妙。
百灵鸟简直可以称为“激情歌手”。它能唱着歌凌空直上,直插云霄,在几十米以上的天空悬飞着停留。歌声停下,又骤然地垂直下落,等到快接近地面时再向上飞起,又重新展开歌喉唱起来。
百灵鸟还能模仿其它动物的鸣叫。它不仅会学燕子、麻雀、画眉等鸟儿的叫声,还会学母鸡的“咯咯”声、猫的“喵喵”声……
我最喜欢百灵鸟的叫声,它快乐的`声音像翩翩起舞的蝴蝶一样给人们带来愉悦。它的声音让我想到:看起来一只小小的鸟儿,能勇敢地振翅飞入云霄唱歌!它的声音美妙的好像从来没有烦恼。
倾听这声音作文3篇(扩展3)
——这声音真美作文
这声音真美作文1
站在校门口,望着一年级新生稚嫩的模样,望着一张张可爱的笑脸,记忆的波浪也仿佛翻涌而来……
六年级时,我与同学一起迎接一年级来报到的同学。笑笑闹闹,懵懵懂懂中,一群活泼的一年级同学涌进校园,欢叫声、笑声不绝于耳。一颗颗稚嫩的心,也将在这里成长、懂事。
我领着“十万个为什”向他的班级走去。他很活泼,很活跃,一路上都在向我问问题。他问的问题,总是那些没有逻辑,充满童真的问题,比如楼下的同学把作业本用绳子吊下来怎么办?刚开始,我绞尽脑汁、耐心地回答他的问题。每当我告诉他这种情况不会发生时,他总要问万一呢?那刨根问底的架势让人哭笑不得。慢慢地,我厌烦他了,因为我知道:这是不切实际的。后来,他问的问题,我都尽量含糊过去。我吐吐舌头,心想:这小孩,怎么跟个老太婆似的。我使劲压住心中的不满,我看见他的"爸爸拍了拍他的肩膀,示意他不要问了,可他依旧露出一副倔强的表情。
看看其他孩子,背着书包,乖乖地跟在家长身后,安静地望着陌生的校园。突然,他瞪着圆溜溜的黑眼睛,指着我飘扬的红领巾,略微有些结巴地对我说:“我也要好好学习,戴上红领巾,长大一些也要迎接一年级的弟弟妹妹。”总感觉这个场景似曾相识。模模糊糊,我记得我一年级时,看着迎接新生的大哥哥大姐姐们,也许下同样的心愿,说过同样的话。这是一种积极向上的声音,我俯下身子,悄声告诉他:“你一定可以。”他冲我笑笑,挥挥手,奔进他的教室。
这个稚嫩而又向上的声音,让我印象极深。之所以忘不掉这个声音,一定是忘不了那种积极进取的向上精神。
倾听这声音作文3篇(扩展4)
——倾听声音作文10篇
倾听声音作文1
伴随着第一场冷空气来临的是20xx年日照的第一场雪。那天清晨,即使在家中也依然能感受到那突如其来的寒冷。该来的还是来了,降温了。今年暖得出奇,冬天都不像冬天,在饱经了温暖之后,再感受寒冷,真的有些不适意了。但还没那么糟糕,值得欣慰的是:不仅仅只有冷空气来了,来的还有雪。
我对冷空气是没有任何好感的,它总是让我起不来床,但对雪就不一样了,那浓浓的不适意被雪冲淡了不少。
雪是上帝的公主,她如玉一般洁白;如云一般轻巧;如花一般柔软。在日照这个沿海小城,雪可新奇了,可谓是奢侈品,而今年太让人惊讶了。当然,我对于还未进入严冬雪已经来到凡间,我是很高兴的。我最喜欢的是雪那种朦胧的感觉,让人感到十分美好,心情舒畅。这雪虽不像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那样唯美;也不像“银装素裹,分外妖娆”那般壮观,但已经足够了。正是因为不是鹅毛大雪,才使得雪更加飘扬、可爱。全世界只有薄薄的一层,薄薄的一层底下,还微微露着点原色,岂是一个美字了得?
洁白,全世界都只能用这个词形容。雪用她娇小的身段向人们完美地译示着什么叫做洁白。雪下得不大,气温太高,所以她落到地上就化了,所以地面还是原来的颜色。不过,不仅仅没有失去协调,反而有了更多韵味。最好看的是雪花落到树枝上,满树洁白,让人想起那新娘的"婚纱。这树枝正如新娘那样,纯洁、优雅,还微微有些羞涩。
我下楼去,只是为了那粉妆玉砌的童话世界多逗留一会儿。果真,身临其境比在家中美妙多了。雪飘飘扬扬,迷乱了双眼,任由雪打在身上。“打”字用得实在不准确,雪这样打在身上没有任何感觉,叫“粘”更合适吧。浑然不知怎得,身上已满是花朵。我都不禁赞叹它那轻盈的身段,真让人羡慕。虽然是置身在我最讨厌的冬风中,但还是被那惊世之美迷失了自我。
不知你是否曾经认真感受过雪擦过脸颊的感觉。不错,像母亲的手抚摸着你,那种柔软让人惊叹。雪,你怎么就那么使人爱恋呢?
倾听人间最美的声音——雪落的声音。
倾听声音作文2
因为爱莲,所以我愿在炙热之中俯下身,听它的心事;
因为爱菊,所以我愿在萧瑟之中低下头,听它的私语;
因为爱梅,所以我愿在凛冽之中闭上眼,听它的浅笑。
莲,是里的君子,是一首唱到了波面上的歌。它轻唱着苏轼“接天莲叶无穷碧,映日别样红”的灿烂明艳;轻唱着周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的素雅高洁;轻唱着那位“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的采莲女。那绣在裙边上的莲,那刻在古木上的莲,那睡在涟漪上的莲,不蔓不枝,亭亭玉立!
菊,是秋霜下的隐士,是一首唱到了墙角里的歌,它轻唱着陶渊明“采菊东篱下,悠然现南山”的闲逸安雅;轻唱着元稹“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的寒秋之魂;轻唱着那首“折菊寄到你身边,把你爱的歌轻轻唱”的《清明雨上》。那画在书卷上的菊,那泡在茶杯中的菊,那刻在廊檐上的.菊,花团锦簇,浸人心脾!
梅,是冰雪中的战士,是一首唱到了悬崖边上的歌。它轻唱着王安石“遥知不是雪,为有暗香来”的傲雪香韵;轻唱着陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”的宁死留香;轻唱着那曲“回眸一望,遍地芳菲都消尽,红颜寂寞空守天地一片白”的《引》。那开在毛笔下的梅,那刺在锁骨上的梅,那插在发髻上的梅,惹人爱恋,暗香留影。
于是,在炙热之中,我记下了莲的心事;
在萧瑟之中,我听到了菊的私语;
在凛冽之中,我听懂了梅的浅笑。
俯下身,低下头,闭上眼,静静地听,听那静谧中传来花开的声音……
倾听声音作文3
天气尚好。我打算出去走走。
庭院里空空荡荡,无声无息。――哦,远处瞥见一株断了根的枯藤,飘着,荡着,叩击人的心灵。
我浅浅地笑。呵!这世间,声音便都消失了吗?虽说远处袭来阵阵汽车的嘶鸣,但却不能认真地听,否则耳膜就要被撕裂,被震碎。
世间万籁俱寂。
偶遇几只麻雀,灰不溜的外衣裹着灰不溜的身,煞是难看。但只听得――
“啾!啾!”
这世间仍有如此动听的声音!
我的心灵被撞击了!原来,这小院一直是鸟雀栖息之所,一直都有鸟雀在这里歌唱。可我却从未注意过,从未倾听过,从未理睬过。一阵阵鸟鸣,使我仿佛置身于森林深处。远处,是成荫的绿树;近处,是环绕的鸟。在蓝天之下,我沉醉在这小小的庭院里,一切俱不存在,有的只是一个人,一群鸟……
树欲静而风不止……
突然,什么声音都没有了。又一次万籁俱寂,又一次空空荡荡,又一次无所安心。我焦急地等待,等待我的朋友――一群鸟的归来。此时,我仿佛失去了我的知己,我最好的伙伴,我的整个世界。
遥闻深巷中鸟鸣,便有一人侧耳倾听,暗中沉醉。这鸟,画出了小桥、流水、人家,描出了细柳、茵草、红花,绘出了碧空、苍云、骄阳。我陶醉在这最美好的世界里,蝴蝶翩跹,小鸟笼叶。
鸟声在不断地变化,时而激涌亢奋,时而婉转柔软,时而娓娓流淌……这鸟声赋予了全新的世界,完美的世界。在这里,没有喧闹,没有嘈杂,只有一片淡泊、宁静、谧朗;没有枯萎,没有衰落,只有一片生机、萌芽、蓬勃。鸟声成了我最好的伙伴,因为只有它,我才能安静,细细品味世间渊远的美好。
天气尚好,出门观望,细赏惊鸟,可与君共倾听?
倾听声音作文4
当你坐上飞机而来到异国时,你的内心会有怎样的感受呢?是兴奋,是紧张,是欣喜,是各种心情蜂拥而来吧!此刻必须停止内心的骚动,看一看、听一听你所处在的环境和人声,以及前所未有的风景。
当你在陌生的异国中,难免会有所疏忽,你可能会迷了路,此时,你该如何是好呢?你得停下脚步,看一看是否有人潮聚集地,向人问路,更重要的是——不论你是以本地语言或英语向他交谈,都必须仔细的听,仔细看他所描述的地方景象和特徵,这样你必定找得到地方,寻得到方向。
当你正欣赏一个辽阔的美景时,你必定会被眼前的种种景象所吸引住。美景似乎在告诉你,停下脚步,抬头仰看,你会发现更惊奇美好的事物。你只要睁大眼睛,仔细的看,眼前的山峰、白云、花朵,似幅画呈现在眼前;听一听鸟儿的啼叫,虫子的鸣声,这是个美妙的乐音,只要停看听,你就感受得到。
异国的游览如此,生活中许许多多的时刻亦是如此,皆是我们得以运用停、看、听的例子:读书时该停止游戏,看书或听课程光碟作为复习;月考考试检查答案时,你必须更加仔细的看,才能拿到好分数;当你决定为自己的未来打算时,停下来,想一想、看一看,用眼睛先审美一下,咬下去听一听那声响,你会感受到更好的滋味。
总之,对我们而言,停看听的影响力很大。适时停下脚步、停下下手边工作,适时用眼睛观看周遭的人事物,适时听听这世界的声音,你会发现更多,拥有更多。
倾听声音作文5
世界上的声音有千万种,比如:鸟儿鸣叫的鸟鸣声;蜜蜂采蜜时翅膀发出的嗡嗡声;还有狗守护家园时发出的吠声……可是你有倾听过大自然的声音吗?
大自然的声音是小溪穿过山谷发出的“叮叮咚咚”声;是风吹过麦田时发出的“哗哗”声;是风拂过树叶的“沙沙”声;是……
习惯了城市里的车水马龙,为何不来一来乡下,感受一下乡土气息呢?在淳朴的乡村里感受、倾听大自然的声音是最合适不过的了。静下心来,全身放松。如果你把耳朵轻轻地贴着地面我相信你会听见蚯蚓在土里钻动的声音;如果在黎明把耳朵贴在即将绽放的花苞上,我相信你会听见花朵绽放了的声音;如果把耳朵放在麦田的土里,我相信你会听见土地下麦芽生长的声音……听,我又听见了大自然内心的声音。
当*叔叔在森林发现了被困人员时,森林里所有的鸟儿都开始欢乐的歌唱,此时我听见了它们内心的赞美:哇,他们好厉害;被困人员终于找到啦……当环卫工人把整条街打扫干净的时候,整条街的树木发出了“沙沙”的声音,好像在给环卫工人唱赞歌呢!此时我听见了它们发自内心的赞美:多亏了他(她)要不然这一条街怎么会这么干净呢;哇,这一条路真的一片落叶都没有呢……这就是我听见来自大自然内心由衷的赞美。
大自然的声音十分奇妙,我相信你只要听见过一次,你就会喜欢上这种声音的。
倾听声音作文6
当昔日的生机勃勃变成一片荒地,谁能听到大地的叹息?人类何时才能听到我的声音:请珍爱每一个生命,保护环境。
阳光普照大地,我是一棵年幼的树,看着我与周围的朋友们一同茁壮成长。每天,小鸟都会围着我们歌唱、舞蹈。日子好像就这样*淡却又欢乐地过去了,直到他们闯进了我的生活——开着卡车,手中拿着一种我从未见过却令我恐惧的东西。我清晰地听见他们兴奋的声音:“这儿真是块风水宝地!”他们的声音带来的只有我一阵又一阵毛骨悚然。
它摩擦过我朋友的身体,发出刺耳的声音。“嘭!”他轰然倒下,然后消失在我的视线中,从此杳无音信。
第二次,第三次,日复一日,年复一年,他们未尝不打过我的主意,却又摇了摇头:还太小,等长大一点吧!”我的心中升起一丝绝望:终有一天要轮到我!
还是等到了那一天,周围只剩下光秃秃的树桩。当我的身体倒下时,我心中的呐喊没有人听到——人类啊,请停止你们的行为吧!你们可曾看到现在的一片荒芜?那都是你们为自己挖下的坑,终有一日,你们得对自己的行为负责,被迫一步一步走向自己昔日埋下的坑,坠入无底深渊。
人类啊,请保护你们周围的环境啊!你们对大自然的伤害大自然迟早要还给你们。
希望每个人都能听见我的声音,从现在做起,从身边做起!
多年后,我残留的树桩看到了一幕:年轻的男女扛着锄头,带着幼小的树苗,来到了我的面前。他们铲除了我,我却没有丝毫悲伤——他们栽上了新的树苗,多年后又是一片繁荣。人类终于听到了我的声音——请保护环境。
倾听声音作文7
朝阳从东边升起,新的.一天又开始了。
“吱呀”——第一班公交车进站了。公交车每天准时到站,风雨无阻,为多少人带来了方便。我细细倾听着清脆的“吱呀”声,心中充满了对公交司机的敬佩与赞美之情。
“哗啦!”卷闸门升起来了,原来是街边的店铺开门了,人们又开始了一天辛勤的工作。想到这里,我不禁多看了商家几眼,真想记住这开门迎客的情景。
“喳喳喳……”小鸟伴随着欢快的叫声在浓密的枝叶间追逐,那是晨间跳动的音符,这场景显得格外赏心悦目。一只灰褐色的小麻雀,对着朝阳扇动着翅膀,发出一声声欣喜的啼叫。它是在感谢母亲给了它生命吗?它是在憧憬未来的美好生活吗?
“早上好!早上好!”一声声亲切的问候传来,早起的人们“动”起来了,有骑车的,有散步的,有练嗓的,有舞剑的……
一日之计在于晨。早晨,你可以微闭双眼,静静聆听,你会觉得,生活中各种各样的声音正有序地进行着,而生命正和着晨间轻快的节拍走向一个又一个崭新的未来。
倾听声音作文8
远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。
听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。
听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!
噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的.烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
倾听声音作文9
每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声……其中,有的是悄无声息的,有的是尖锐的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远……今天下午,我做完作业,去倾听室外的声音。
由于室外下起了小雨,我只能站在屋檐下。我屏息凝视地听着,先传入我耳边的是轮船的“呜——”声,心想:这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。
忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?室外的这么多声音汇成了一首交响曲,但室内的声音也很不错的哦!来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。
上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。
接着,我又听到“吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。
各种各样的声音,显得大千世界更加生机勃勃,如果世界上没有声音,那这个世界应该是一片寂静,是那么的无趣。
倾听声音作文10
3月3日是第十二次全国“爱耳日”。 耳,人类语言的窗户,是不可缺少的听觉器官。它能使我们沉浸在这个有声有息的世界里。没有了它,那你的世界将变得暗淡无光,精彩就将远离我们一步。美妙的音乐要用耳朵去享受,动听的语言要用耳朵去聆听,激动的场面要用耳朵去感受。如果耳朵失聪了,无论是忠言逆耳,还是谎话连篇,你都无法感受这其中的乐趣。一个人听不到声音是可怕的,他将失去一段美丽的童话,失去精彩的人生。
其实,耳朵很重要。别看它小小的,功能可不少!比如,可以听到老师的钢琴声;同学们嬉笑的声音;小鸟叽叽喳喳地叫声;听到……总而言之,耳朵的好处说也说不完。我多么希望,每一个人都能听得到声音啊!让那些聋哑人走出无声世界,去倾听动人美妙的声音!
接下来我介绍保护耳朵的几种方法:1、防止噪声 过大的声音,刺耳的声音都是噪声,他们能损害人的听力;2、防止进水如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来;3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;4、不挖耳 有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛 如果感觉耳朵痛或不舒服应马上去医院检查
倾听这声音作文3篇(扩展5)
——倾听的声音作文5篇
倾听的声音作文1
倾听春的声音,她迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们身边。
春的声音在杨柳上。
沙沙沙,沙沙沙。微风在柳枝之间穿梭,正和杨柳演奏音乐呢!柳枝随风起舞,像小女孩柔顺的秀发。微风像一位慈祥的母亲,用一把巨大的梳子为这位小姑娘整理秀发,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”唐代诗人贺知章曾这样赞美春天的杨柳。
倾听杨柳的声音,让我感觉到春的世界多姿多彩。
春的声音在小草上。
窸窸窣窣,小草睁开朦胧的睡眼,从温润的泥土里悄悄地探出头来,他扭动身子,用尽全身的力气钻出地面,好奇地打量着外面的一切。新生的绿草,时而和身旁可爱的花儿们说悄悄话,时而在微风的吹拂下轻轻地唱歌起舞。“迟日江山丽,春风花草香。"小草悄悄地占领了漫山遍野。
倾听小草的声音,让我感觉整个世界变得生机勃勃。
春的声音在茉莉花上。
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”,看!茉莉花清香的味道,引来了许多小蜜蜂。那些身着素装的仙女们个个“玉洁冰清不用装,含羞脉脉似娇娘”。小蜜蜂围着茉莉花翩翩起舞,犹如小星星般闪烁在洁白的茉莉花旁。茉莉花似乎受了感染,正和小精灵们一起唱着歌呢!
倾听茉莉花的声音,让我感觉世界变得活泼浪漫。
倾听春的声音,我的心情无比欢悦。一年之计在于春,在这美好的春光中,让我们规划好一切,努力向前吧!
倾听的声音作文2
有一种声音:不似流水声清脆明亮;不似琴声悠扬连绵;不似歌声婉转动听;它,亦或期待如风,亦或*静似水,亦或细腻若雨。
期待如风
夕阳西下,把洁白的云渲染成火一样的红,似烟雾笼罩在天际。我正在家中专心致志学习,略扫了一眼桌上的"钟表,不禁面露喜色:妈妈应该下班回来了,“噔,噔,噔”,稍稍有些沉重的脚步声在楼道里响起,却好似微风一样吹进我的心田,我听出来了,这是妈妈的脚步声。我睁大眼睛,竖起耳朵,兴奋地期待着妈妈为我带回什么,一本崭新的书,一些美味的黑巧克力,一件奇闻轶事……
不知从何时起,我特别喜欢听妈妈的脚步声。
*静似水
早上,天还没有亮,像是把蓝黑色的墨水泼在空中,路灯发出昏黄的光为彻夜在外的人们照明。我躺在床上装睡,等待妈妈的脚步声。“嗒,嗒”脚步声如约而至,她像是怕踩碎了我的梦一般。轻轻地,缓缓地,似乎每一步都经过了仔细斟酌,妈妈来叫我起床。她的脚步走在我的心田上,带来了一杯香甜的蜂蜜水,送来了美味的早餐,更带来了一个甜甜的吻。
细腻若雨
头脑晕晕沉沉的,像是把沉重的铅水,灌入脑中,依稀看见一个身影在我眼前,那是妈妈。我病了,妈妈很焦急。这时的脚步声似疾风暴雨,又快又急,声音时大时小,妈妈细心照料着我。妈妈的脚步声带来了一句句关切的话语,一个个安慰的眼神,一颗颗治病的药片。
“噔,噔,噔”,熟悉的脚步声又一次响起,不紧不慢,像和煦的微风,伴我走过十几个春夏秋冬。
倾听的声音作文3
历史的声音是深沉的,是饱经风霜的,它倾诉着千百年来的沧桑,只要你静下心来,思绪便会随着那声音进入历史的殿堂。
听,那饱含怀念且悲伤的琴声,是那样的林籁泉韵。那是俞伯牙,为觅知音在高山流水的陪伴下,弹着那忧伤的曲子,他幸遇知音钟子期,与其相见恨晚,却在逾期拜访时,得到那痛心的消息。“大千世界皆友朋,欲觅知音难上难!”伯牙心痛万分,双手抚琴,为子期的逝世献上最后一首曲子,便摔琴而去。这声音是为知音的逝去而产生,是那般的忧伤。听着,听着,我不由潸然泪下,这份真挚的情感,给我的不只是感动,更多的是敬仰。
倾听历史,屈原那悲伤的长歌,在历史的空中飘荡。“路漫漫而其修远,吾将上下而求索。”“举世皆浊我独醒。”屈原孤独的悲鸣着。屈原抱着满腔爱国热血,为国付出,却因奸臣嫉妒审计陷害屈原,致使屈原被流放他乡。满腔热血在屈原悲怆的胸怀中,翻滚,最终形成了流传于世的《离骚》,看着自己一度兴旺的国家已经无望,在悲愤交加之中,投江自尽。千百年来,世人皆叹息,为那爱国诗人生不逢时而惋惜,爱国的颂歌代代相传。
霸业已空,美人逝去,那霸气于身却痴迷于儿女私情的男人,在滔滔江水面前低下了那骄傲的头颅,江水拍打岸边的声音,此时听起是那样的心酸,那骄傲的男儿终于流下了已蓄满眼眶的泪珠,低声呜咽的哭泣。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓 不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮奈若何。”一代枭雄却落到如此下场,直叫人痛心。前事不忘,后事之师。“宜将剩勇追穷寇,莫学霸王空沽名!” 的豪情,让人振奋。
悲伤的琴声,悲怆的长歌,低沉的哭泣声在历史的天空中随风飘荡,向我们倾诉着千百年来的沧桑,悠远绵长……
倾听的声音作文4
“不要把菜翻来翻去,吃菜要吃靠近自己那边的。”偶然听家里的大人说。一问才知道:“第一影响食欲,第二对人不礼貌”,另外还有“自己动手,丰衣足食”……
这些言语是先人在人之相与间悟出的智慧和人生经验的总结。这对我们个人的自身修养和做人处事都有非常积极的指导作用。
然而,这些声音对于我们来说,似于很遥远。不知是它走远了,还是我们走远了。
今天的世界,生活节奏快得让人几乎无法呼吸,或许就是在我们应接不暇间,与这些声音擦身而过,渐行渐远……
日新月异,是世界的变化;标新立异,是个人的选择。或许我们会说,现在都什么年代了,谁还讲究这个呀。于是,世界上又多了一个又一个的“另类”,但这个词似乎对某些人来说却是一种褒扬。
也许,这些墨守成规的原则对我们来说是有些繁锁,但我们不得不承认它所带给我们的正面的信息。也许,是时候去倾听这些遥远的声音了。
餐桌上,用一双筷子品味名为“吃”的艺术体现出自身的修养和对他人的尊重;"在人之相与间,举手投足,一言一语,体现廉使家风;在一生的成长中,用自己的手,勤勤恳恳,画出理想生活的蓝图,用努力的弧度勾勒丰衣足食的生活。
央视曾推出一个名为《家风》的栏目,当中采访了许多的名人,也有许多寻常的人,他们许多人都讲了各自的家风且对他们人生的影响和意义。可见,那些只言片语虽短,但其内涵和意义却是无限的,这对一个人人格的塑造和人生道路的选择的影响更是极为重要且无可替代的。
当我们的行为和思想开始往那些只言片语上靠时;我们的品格便开始具体起来了!
倾听的声音作文5
似血的红叶缀满了枝头,落叶纷飞。天气乍暖还寒,寒意漫延,窗头的枝桠上缀满了将尽未尽的残叶,风轻轻吹过,叶落纷纷似雨,音色嘶哑如沙。有时候,觉得人也仿若这深秋的飘絮,终有一天离去。石子路旁缀满枯残的叶,残叶斑驳了凄清的秋,一切仿佛依旧,一切却又都不同了——你匆匆离去,来不及一声告别,世界上最悲伤的事大概莫过于缘尽,情未了。
窗外的叶落在老树的根旁,依着树干,不愿离去,我听见了它们的不舍,也听见了自己的悲伤,深秋的风吹拂了耳边的发,我的思念随风飘远——夜,静寂无声。我依偎在你的怀里,触摸着你的温暖,感受到你的气息,也听见了你在我耳边呢喃的歌,带着岁月装饰的沙哑,却不失温暖与亲切——“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,花儿睡,一双又一对才美……”你不知道,那一瞬间我看到你眸子里的清亮,就好像那夜的月色缱绻缠绵,深深地烙印在我的心间。
又是一阵秋风静静,叶落如雨,思念泛滥成灾。叶片在空中飘旋,我伸出手来,接过一片残叶。它的叶片尽数枯黄,像将要干涸的静水河,没有一丝生命力,只能随风飘飞。尽管如此,却总有一股力量吸引着我伸出手去,去抚摸那枯竭的叶面,去感受那深黄的叶茎,粗糙,却不失温暖与亲切。我仿佛又见到外祖母的脸在眼前浮现,她温柔地对我笑着,眸子里是月光般的皎洁,我仿佛又感受到她的温暖,又听见她我耳边呢喃的歌。我的心里泛起不知名的感动,为这纷飞的落叶,也为你,我永远的外祖母。
落叶纷飞如舞,音色“飒飒”,仿若岁月装饰的沙哑,我听见了它们的不舍,也听见了老树的不忘——肉体的生命终将消逝,爱却是永恒流传的礼物,它终将冲破所有的黑暗,哪怕是生与死的距离。
倾听这声音作文3篇(扩展6)
——倾听手表的声音作文3篇
倾听手表的声音作文1
偌大的考场,翻动卷子的声音夹杂奋笔疾书的声音,如此紧张严肃的考试气氛,让我有些压抑。
将耳朵凑在手表上,听那一下一下清脆的声音悄悄撞入心房,像速溶的白砂糖,溶于血液,流遍全身。有什么是比这计算生命的声音更好听的呢?
冗杂的作业,让我有种身处暗无天日深渊中苟延残喘的压迫感,将耳朵凑近手表,清越的音符在耳膜上轻叩,旋转着舞步走入内心的深处。像一个芭蕾舞者,轻轻柔优雅地舞着,白天鹅般柔软纤弱的身段缓慢但不失节奏地旋转,牵引着我的心,进入那紧密的舞台,只有我一人的观众席,听着那轻转的琴音,心忽的静了。睁开眼睛,手中的笔忽觉出力量,节奏快了,却疲劳顿消。
喧闹的吉他教室里,一同学习的人们忘我地弹奏,我有些疲倦,手指尖上又有隐隐的痛在叫嚣,不得已,我停了下来。手撑住头,合上双眼,有种轻小的音符敲打着,像把小锤头一下下打在心房。急促、有力,像暴风咆哮怒吼中叫嚣的雨,不顾一切地从天空飞泻而下,击打着万物,于恍惚中,我看见折断的草木,凌乱的花朵,暴雨肆虐过后的荒凉。我一惊,睁开眼睛,时间,如此残忍吗?敌不过你,就必会后悔吗?我还在等什么?等这轻音偷走我的一切,再哭喊着要追回来吗?
我曾对着“少壮不努力,老大徒伤悲”发出轻蔑的笑,对“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”嗤之以鼻,对“浪费时间就是浪费生命”不屑一顾。但,已是初四,手表红色醒目的秒针正在跳动着磨去我的生命,清脆美好的铃音后是不容小觑的恐怖现实。
所以,要活,就要无怨无悔,或许将来的某一天,回首我的过去,没有碌碌无为的悔恨,那时手表的声音会是怎样的呢?如果回首一路,心酸痛楚,那时的声音又会怎样呢?但愿是前者。
倾听这声音作文3篇(扩展7)
——倾听大自然的声音优秀作文3篇
倾听大自然的声音优秀作文1
你们听过声响吗?它看不见,摸不着,却时间存在我的脑海里,永久都忘不了;有些声响十分含糊。你的声响又是怎样样的呢?
沙,沙,沙!窗外下起了倾盆大雨,我在屋子里静静的听着,听着……我从梦中醒来,俄然发现气候有所改变,只听见哗啦啦,哗啦啦的雨声这雨声真想魔鬼的叫声,使我失去了决心,我十分的惧怕,过了几分钟过了几分钟,雨变小了,只听见滴答滴答的声响。
雨往后,开端响雷。“轰隆隆轰隆隆”,这雷越来越响,犹如一只大怪物的脚步声,如同要把大地才踏似的。把我吓得不敢睡觉了,那是如此的可怕。我通过一番思想,想到我去校园鼓号队时,也是这姿态“轰隆隆轰隆隆”的这样吧大鼓敲起来,我想起这件事,就可以融入我的梦乡去。我细细的想着,想着,回想起其时的高兴感,我今后听到雷声,就想起响起打鼓的声响,这样我才觉得有安全感。
雨和雷往后,性爱能给青蛙的叫声从远处传来,把我笑得不知该怎样描述了,我其时细心的听着蛙叫,我自己也学了起来叫“呱呱呱”的脚,这是我就想起音乐课的时分,教师也叫咱们学青蛙叫,我一听到蛙叫就想起了那美好的音乐。
声响,你无处不在,人们去疏忽了很多,从现在开端,咱们要关怀每个人或动物的.声响,他们的声响是美好的。咱们有时分觉得一些诶声响是恐惧的,可是不需要紧张,只要你想的一些业务的声响,把他们回想起来那就不必惧怕了。
倾听大自然的声音优秀作文2
大自然的声音很多,但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。
春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。此时天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的`叫着,仿佛在说:“再见,再见!”
冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。此时雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!
倾听大自然的声音优秀作文3
大自然的声音是美妙的,大自然的声音是轻柔的,大自然的声音是欢快的。今天就让我们一起走进大自然,聆听大自然的声音吧!
风是大自然的音乐师。每时每刻,我们都可以听见风为我们演奏的乐曲。沙沙沙,啪啪啪,呜呜呜。这些乐曲一会儿欢快;一会儿轻柔;一会儿像马儿奔跑;一会儿激越。如果它们汇合起来,如同是一个乐团在演奏交响曲,美丽极了!
水也是大自然的音乐师。在水的乐团里,有弹钢琴的小雨点,它在树叶上弹啊弹,在地上弹啊弹,甚至在房顶都弹啊弹,它弹出的音调高低不同,舒缓有致,丁零丁零,滴哩哒啦,叮铃咚隆,真是既悦耳有动听。
在水的乐团里,还有用铃声演奏的水龙头,它们一边为人们服务,一边叮叮咚咚地演奏着。在水的乐团里,最特别的还是大浪演奏出来的声音。它演奏出来的声音,噼噼——啪啪,啪啦——啪啦——,有时甚至如千百种乐器在合奏,发出令人遐想翩翩的"轰鸣之声,气势恢宏,惊天动地,令人震撼。
如果风和水是大自然的音乐师,那么动物就是大自然的歌唱家。
每天清晨起床,小鸟为你叽叽喳喳,为你唱着上学歌。每天夜晚睡觉,小蛐蛐嚯嚯嚯嚯,铃铃铃,不停地为你唱着安眠曲。
哦!对了!不知道你们有没有去过农场,每次到农场的时候,动物们都会为我演唱一首歌。叽叽叽、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩……不知怎么的,动物们好像可以读懂我的心一样,每次都为我演唱了我想听的歌。
沙沙沙、啪啪啪、咩咩……这些都是大自然赋予我们的美妙享受,让我们一起用自己的双耳,去聆听,去发现,找到更多大自然赐于我们的天籁之音。
倾听这声音作文3篇(扩展8)
——倾听青春的声音作文3篇
倾听青春的声音作文1
正值炎热的盛夏,天空下起了淅淅沥沥的小雨,混合着滚滚的热浪向我们迎面袭来。空气中弥漫着沁人心脾的香味,地下射起了许多细小的箭头。“滴滴答答”的雨声回响在耳旁。突然,我看见了盛开在树上的玉兰花,花的中央透着一点淡淡的青黄色。我不由得一怔,那不是正值豆蔻年华,青涩未褪的我们吗?
激昂的交响乐
运动会上,运动健儿们在红白相间的跑道上挥洒着汗水,一个个矫健的"身姿在赛场上跳跃飞驰。震耳欲聋的枪声拉开了一百米比赛的序幕,运动员们都如马脱缰,如箭离弦,飞快地向前奔跑。虽然我最终没能取得好成绩,但同学们依旧报以热烈的掌声。那富有节律的掌声如此动听,仿佛化成了一段旋律。青春如激昂的交响乐,处处洋溢着澎湃的激情,扬洒的热血。
优美的轻音乐
富有情调的咖啡厅里,优雅的爵士乐回想在我耳边。对面坐着的,是我最好的朋友。她即将要出国了,也许永远不会回来了。我们假装不在乎地谈了一个下午,却不知,尘封在记忆里的碎片又被挖掘出来,拼凑成那段美好的青春。还是到了分别的时刻。眼看着她的背影渐渐离我远去,我的心中满是撕扯般地痛。最终,那个陪伴我度过童年的背影,遗落在转角处,消失在我的视线里。青春就像优美的轻音乐,虽然略带着淡淡的忧伤,却流淌着美好的回忆。
那些如花的岁月,随风飘散,遗留下的只是渐远的回声。或是激昂澎湃的交响乐,或是优美动听的轻音乐。但那些青春的痕迹,却仍铭记于心,永远不会消失,永远不会淡忘。
倾听这声音作文3篇(扩展9)
——听这美妙的声音作文3篇
听这美妙的声音作文1
世界上最美的声音莫过于母爱了。
——题记
几多落花擦过额际?几多枯叶缀上衣襟?几多流水带走熟悉的人群?几多雁阵驱走脸上的笑颜?变的是时间,不变的是母亲那最美妙的声音。
芭蕉绿了,樱桃红了,四季不断的更替。我也不断的成长,从那牙牙学语的小女孩儿变成了如今的青春少女了。时光流逝,唯独母亲那最为美妙的声音永远不变。打开记忆的光盘,一切都历历在目,鲜明如昨——。
在那寒风凛冽的夜晚,刚下晚自习我便跑进了宿舍。因为外面非常寒冷,我知道——冬天的脚步正悄悄地迈入。原本以为进了宿舍可以暖和暖和,可没想到的是这里也冷得像地似的,我躲在被窝里瑟瑟发抖。这时,一个熟悉的声音促动了我那冰冷的心:“何琴,
妈妈来了!”仿佛是因为这般温暖的话语触动了我,我猛地一回头。——妈妈的脸被风吹得如一只红的发紫的苹果,但是她却面带微笑。我便脱口而出:“妈妈,这么冷的天您怎么来了!”这话中我仿佛还略带着一点责备。她默默地坐到我省便,“就就是因为冷我才来送衣服的呀!”妈妈十分委屈。我听了,心不禁一怔,这**凡凡的声音却蕴含着多么伟大的母爱呀!泪水不禁夺眶而出,妈妈妈伸出手帮我擦拭眼泪,可当她的手一碰到我的脸,我便条件反射般的躲开了。因为妈妈的手已经冻得像冰块一样了……
然后,我打开妈妈用袋子包的严严实实的保温瓶,一股浓香扑鼻而来,“是鸡汤!"我失声叫道。宿舍里的同学都向我投来羡慕的目光,也难怪,因为这么冷的天就只有我妈妈来送衣服和鸡汤吧!妈妈略带点童真的口气说:“这可是我请守住的,尝尝看!”我听后十分感动,又用力的喝了一口,真香啊!我似乎喝到了那浓浓的母啊!这时妈妈那浓浓的话语又在我的耳边徘徊——
我抬起头来,妈妈头上的那几根银丝刺痛了我的眼睛,同时也刺痛了我的心。曾今那头发乌黑油亮的妈妈那里去了?曾今那皮肤光滑的妈妈那里去了?抚摸着妈妈那粗糙的手,我不禁心里一沉,颗颗泪珠夺眶而出……
春去春来,花开花落。时间悄然掠过我们的头顶,万物以我们不知道的速度变化着。佛说:“世间万物皆变化。”我说:“唯母爱不变!”
听这美妙的声音作文2
天将破晓,像一把开锋的利剑,划开了深沉的黑夜,迎来初升的一缕阳光。
我靠在窗边,望着窗外的风景。看着远处的山上有一个高高跃起的熊孩子,身体周围闪烁着一圈金光,熠熠生辉。新的一天从现在开始。
听,这美妙的声音!——鸟儿们站在树梢上鸣叫,合唱着昨夜刚学会的歌曲。鱼儿游荡在小溪的流水下,戏水声是那么响亮。我哼着小调,踏着乡间的小路,与路边的小石子摩擦,发出吱吱吱的旋律。
可饥饿的老黄牛没有力去过多的行走,疲倦的小狗没有力去摇它那好动的尾巴,胆小的小鸭在生人面前不像在水里那般欢快。一切都是死气沉沉,毫无生命迹象,似乎在这个世界上怎么来,就该怎么走。
这一半是光明一半是黑暗的世界,一半是动的一半是静的世界,稍显得不和谐。年迈的老黄牛不再年轻气盛,不能在农田里干活,所以没有人给它喂食;生病的小狗因为昨夜一场暴雨,无人知晓,湿漉漉的在被窝里打颤。这死寂的、沉默的、黑暗的世道没有活力,也少有关爱。
我匆匆走进冷清的早市,买好早餐,还不忘带上几个馒头和一张毛毯。走在回家的小路上,想想它们那可怜样,不禁心生怜悯。拿馒头去喂老牛和小鸭子,拿毛毯给小狗取暖。看到它们慢慢好起来,我猛然醒悟:这个世界原本应该充满爱心,但却很少有人去奉献爱心;人们为金钱丧失了人性,不会在乎别人的所作所为,只在乎他们的过失,这是很可怕的。很快,老黄牛开始有力的哞叫,小狗也变得活泼自在,连怕生的小鸭子也嘎嘎地叫起来。
一位音乐家跋山涉水来到此地,观赏这生机勃勃的`风景,即兴演奏一曲。蝴蝶鼓动着诱人的翅膀在花丛中嬉闹;蜜蜂拎着一竹篮辛勤的采蜂蜜;蜻蜓穷追不舍面前的蚊子。翅膀的响声,与音乐中每一个音符发生碰撞,组合成音乐中的一种形式——复调。公鸡起早报鸣的噢噢声;男人们起早耕地的锄头声;女人们早起纺织的机杼声。这些美妙的声音和眼前的风景,交相辉映,变成了一幕生动的影像长留在心底——公鸡报鸣,男耕女织;群音交错,大河山川……用耳仔细贴着画聆听,这声音扣人心弦,这声音荡气回肠,这声音回味无穷。
时隔多年,再次点开那幕影像:听,那美妙的声音!
听这美妙的声音作文3
那年“十一”假期,初秋的帷幕已经拉起,我们一家去了惠州的泡泡海度假。
进入了金秋时节的夕阳是正好的,在海*面上延伸出无穷无尽的样子,一大片深深浅浅的金光,如梦似幻。我一脚踏入松软的沙子,舒服地闭上眼睛,走在这片金黄沙滩上的每一步都能感受到埋在沙下小小的贝壳对自己的善意,晚风微拂,连带着人的好心情都被扬起。
在湿沙地的另一头有一座架在海上横空的桥,有人站在上面张开双臂感受大海的魅力。我也来了兴趣,提起裙子就跑到桥下。
可是我却乐极生悲了——我看见底下怪石嶙峋上摊着一堆奄奄一息的小鱼,它们的鱼鳃还在微弱地颤抖,在盖不过自己身体的水滩里几乎要绝望。我瞳孔微缩,看了看自己一松手裙摆就会掉进水里的长裙,叹了口气准备转身离开。
这时候我身旁走过来一对母子。妈妈显然一脸嫌弃地想带着儿子上桥,可是那个小男孩却急切地蹚过水流走到桥墩下,弯下腰,顾不上浸湿了的裤脚,只见他把小鱼轻柔地捧起,近乎虔诚地放回大海,又回来捡第二条,他一边捡还一边说:“妈妈你等我一下,我马上就好。我只是不想让这些本来不应该身处异地的小可怜回家,他们有家人的,就像你和我一样。而且海里的不管是鲨鱼还是小虫,海草还是珊瑚,我觉得都很可爱,我想在我的能力范围内让这里的可爱幸免于罹难。”小孩子的声音还带着几分稚嫩,在我耳里却变得无比动听、无比美妙。我也不想去管什么长裙了,走进水里帮着小男孩一起捡起小鱼。
这样的声音多么动听,仿若天籁,也就是因为世间有这样的声音存在,自然才不至于感受到“世界以痛吻我,却要我报之以歌”的沉重。它将会在熹微的晨光中散开铺向大地,在夕阳的余光中延伸向前,在皎洁的月光中洒向世界。
善良是一架琴,属于它的音符轻轻跳动,人们在它身上编织出一句又一句感人肺腑的词曲,谱写出一段又一段藏在音里的故事,演奏出一首又一首绝世的旋律。
听,那美妙的"声音。
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