以积累为话题的作文1 正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累。下面是小编为大家整理的2023年以积累为话题作文【10篇】【完整版】,供大家参考。
以积累为话题的作文1
正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累。
岁月的积累并非指恍惚度日,而是指在岁月的流逝中,静心学习,静心训练,有所积累,有所沉淀,令自身原本空虚的内在,逐渐充盈,直至由量变引发质变,蝶成蛹蜕,步向成功。作为运动员,更是需要一天一天的积累,才能有良好的技术动作,从而获得更好的成家。没有人能一步登天,新来的运动员刚引进,当然不能与那些练了好几年的老运动员相比。因为老运动员是一天一天辛苦训练积累来的。一年365天几乎天天练,那是血汗的挥洒,换回来的技术。无论哪个项目,相信都是需要付出的。曾经听到稚嫩的童声说:“如果我不练××,练××多好啊!”听闻后,我只能够抿嘴一笑。是的,并不能怪他,他只是个小孩,还不太懂这复杂的社会。即使不练这本身的项目,练别的,还是需要辛苦的付出,而且还是重头来学习,相比之下,其实这并不是什么好事。
日复一日,年复一年。这样过去十年,我们所积累的,无论是学习上抑或是训练上,终究还是有点收获。积极的人积累的自然比懒惰的人多,这是等价交换。
岁月的积累正是萃取精华的基础,倘若拥有广博、良好的基础,那所提炼出的精华便越多精粹;倘若只有寥寥少许的基础,怕所谓的“精华”中充斥着杂质,或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决于自身所提炼的精华,试问没有庞大的积累,哪来真正的精华?没有岁月的积累,奥运冠军也只是无稽之谈。
综观上述,岁月的积累不仅是令花成果的因素,更是一个人步向成功,有所成就的关键。
以积累为话题的作文2
驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达理想的彼岸。
人生需要积累,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此,我们要确立自己的目标,一点一点的积累,才能走向成功。
生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是那么难?”
是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。
*古代也有过一些这样的.人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一些大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并不是天生就懂,而是每天勤奋好学,一点一滴的积累,逐渐成为今天的辉煌,他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为何我们却不能做到呢?
古今中外也有一些人,如契柯夫,罗曼.罗兰,贝多芬,他们之所以能成为文学家,音乐家,是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这种毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难最终形成的。
倘若有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。
人生需要积累,孙权劝学中曾说过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,积累是尤为重要的。
如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行,如果没有那一条条小溪的积累,怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识,所以,人生需要积累。
以积累为话题的作文3
积累,好像无数的细沙与石子,没有它们的存在哪有万丈高楼的耸立;积累,好像涓涓不息的溪流,没有它们的汇聚,哪有大江大河的奔腾咆哮; 积累也好像一个个的文字符号,没有它们的组合,哪有鸿篇巨制的诞生。 ,积累是力量,只有踏踏实实的积累,才有后来实实在在的收获。只有点点滴滴的努力,才有后来轰轰烈烈的成功。积累需要勇气,需要智慧,更需要毅力。古今中外,许多重要的科研成果,无不经历了一个从量变到质变,先积累后创造的过程。
王羲之经过了“临池学书,,池水尽墨”的积累,才写出了笔走龙蛇的《兰亭阁序》;李时珍经过亲尝白草的积累,才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》;马克思经过了二十年的资料收集整理思考,才写出了享誉全球的《资本论》;歌德经过了六十载的“笔耕”,才写出了举世闻名的《浮士德》。凡此种种,都告诉我们一个道理:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。没有经过量的积累,就妄想一步登天,一蹴而就,是不可能的。
然而在现实生活中,许多人却常常忽视积累的重要,整天做着白日梦,妄想天上掉馅饼。例如有些同学,*时不肯吃苦,不做努力,却幻想考试的时候一鸣惊人,天下哪有那么容易的事。现在社会上炒得最红的莫过于各类选美大赛和方兴未艾的"“超级女生”。不错,有些歌手暂时已经名声在外,大小舞台频频亮相。但仅有漂亮的脸蛋和媒体的炒作是远远不够的,如果没有踏实的声乐功底和厚实的的人文素养,很快也会成为明日黄花。这样的例子并不鲜见。
巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中,强调积累知识的重要性,他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。牛顿说过:“我之所以看得比别人远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿固然有谦虚的成分,但他却说出了一个事实,没有先前科学巨人十年如一日的观测计算,就不会有他后来的惊人发现。任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。
泰山不辞细壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。” 是的,只有积累,才能有未来的飞跃;只有积累,才能在创造的花园里开出瑰丽的花朵。
以积累为话题的作文4
青蛙可在水陆两地生活,所以可知两地不同的风景人物;鱼始终只能在水中生活,所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验,拓宽视野,认识许多新的事物,才能了解更多,学到更多。
纪晓岚在《河中石兽》中记叙了僧人、讲学家、老河兵三人对在河中丢失的石兽发表了不同的见解:僧人们孤陋寡闻,学识不深,不明白事物的道理,单纯地认为石头会像木片一样顺流而下,结果竹篮打水一场空;讲学家虽然博览群书,但只局限于书中所传授的经验,没有自己亲身经历的经验,误以为石头会笔直下沉;老河兵常年在河边游荡,熟知水性,便道出经验丰厚的“啮沙为坎穴”“反溯流逆上“这些见解,并最终得以验证。老河兵虽不比讲学家学识渊博,但他富有比讲学家多得多的生活经验,在每日巡逻中不断积累经验,这使他“知其一亦知其二”,能够更全面地分析问题。
春秋战国时期,赵国的名将赵奢有个儿子,叫赵括。赵括从小饱习兵法,自以为天下无人可挡。后来赵王让赵括代替廉颇抗秦,最后白起仅用一点小伎俩就打败赵括。有人说,这仅是赵括的一个小失误。赵括在兵书上学到了许多兵法,连赵奢也驳不倒他,而为什么他还失败了呢?因为他仅仅是在兵书上获取经验,怎能在实战中取得胜利?所以,赵括的失败不是失误,而是必然。只有在生活中积累更多新的经验,才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石兽一般,只有具有丰富经验的人,才知道什么适合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如纸上谈兵一般,不仅要在书本上学习知识,还要在生活中获得经验。
青蛙可看世界,所以识人识物;鱼的世界较小,所以孤陋寡闻。人需要在不断积累经验的过程中,发挥自己的才能,努力做好自己,并再次积累新的经验。
以积累为话题的作文5
“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”这是劝学里面经典的句子,同时它也告诉了我们一个道理,那就是积累方能成就大事业。
没有积累,就不能获得成功。这不是随便说说,古往今来,有那个名人是不通过积累就获得成功的?明末清初的王阳明,在早年对程朱理学深信不疑,然而却面对翠竹七天七夜没有得到真理,最后用心学对万物进行解释,得到了“真理”,但是他在得到真理之前就没有学习过理学吗?毫无疑问他是学习过的,并且对它深信不疑,正是因为他对于理学研究的透彻,所以才会在翠竹前七天七夜没有得到真理。也是因为他之前的积累所以才感悟了心学,成为心学的集大成者。
再者说明清时期的资本主义萌芽,难道是在一下子之间产生的吗?答案肯定不是的。正是在当时因为*有了1千多年的封建社会的积累,才能在封建社会晚期产生资本主义萌芽。明清时期著名的章回体小说不也是在社会影响下产生的吗?所以说,积累是每个人以及社会必须要做的事情,我们自己只有经过了积累这一步才能达到高峰,社会也是因为积累才会发生革命。积累是成功的源泉。
那我们不积累能否成功呢?答案是不可能。就算你突然中了彩票也有花完的一天,而我们有了一定的能力后赚的钱可能比中彩票赚的还多。马云在成为著名企业家前也做过老师,高考也失手过,成绩也不好过;牛顿在小时候也不是很懂物理;齐白石也是在80岁以后才出名。这就告诉我们成功出于积累,没有谁是天生的英雄,也没有谁天生就会成功,只有奋斗才能在这个斗争越来越激烈的社会上面“存活”下来,我们只有让自己成为精英才有可能成功。
有的人认为成功是拥有财富,有的人认为成功是拥有权利。但我认为,你经过积累,做成了自己一直想做的事,那就是成功。
以积累为话题的作文6
“有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累。
杰克·伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪,恰恰印证了“积薄而为厚,聚少而为多”的这句古训名言,正是因为杰克·伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道,让他走向了成功。
“积沙成塔,集腋成裘”这是一条最原始的谚语,但却铸就了几代人的成功。看来量的积累可以取得质的飞跃,试问,纵观古今,文坛之名士,哪一个不是依其积累才走向的成功?
莫泊桑,曾写出了许多脍炙人口的文学名著,这都要归功于他不断地积累,每天,他都很早地出去采集素材,他将这一天所见到有趣的事,感人的事都记录了下来,并将其一一整理运用在文中,使他的文章更生动,这样如此大的成就,皆因是积累一切琐碎细微的事物才走向的成功,由此可见,成功在于积累。
“聪明在于勤奋,天才在于积累”一个人成功的关键,在于一点一滴的积累,这是句耐人寻味的千古良训。
李贺是我国古代著名诗人,他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累,当他在与好友游玩时,遇到优美的诗句便抄在纸上,回家后又字斟句酌。积累是与成功紧密相连的,他可以决定一个人的修养,让你变得睿智而又博学。
成功的背后便是*常的点滴积累,唯有善于积累,做什么便都会得心应手,在生活中亦是如此。
我从来不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文作文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟:不注重*时的积累,就不会成功。
一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远!
以积累为话题的作文7
时间似水,流走的是我们的年华,留下的常常是我们这颗冰凉的心。我们需要积累那一缕缕的阳光,来温暖我们的心房。
积累阳光,储蓄那些动人心弦的事迹。
一堆废墟下,一个年轻的身躯被砸成三段,而她双手环抱,将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的生命和血肉之躯抵抗天灾,保护学生,她走了,学生得救了。余震不断,面对指挥部撤出的命令,一个刚从废墟里救出一个孩子的战士,跪下来大哭:“求求你们,让我再去救一个!我还能再救一个!”这些人,这些事,动人心弦,这些爱似阳光洒在世间的每一个角落。我们将它积累起来,储存在心里,它将会为我们的旅程带来光亮,让前方的路不再黑暗和迷茫。
积累阳光,储蓄那些诗意的日子。
读陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,我们体会人生的淡定从容;听苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的吟唱,我们领略人生的豪迈与激情;“面朝大海,春暖花开”,我们从海子的诗句里读懂与世无争和超然豁达。漫步在文学的殿堂里,与诗书交友,享受惬意。春花秋月,夏雨冬雪,不同的诗句,不同的景象,我们从中感受到不同的生活和人生。那些日子,是诗意的日子,那种感觉,是顿失迷茫、豁然开朗的感觉,就像强烈的阳光在你的心上刻下一道烙印,我们将它储存,它会为我们的人生增添不可或缺的光彩。
积累阳光,储蓄那些美好的回忆。
曾经,意志消沉时,一个人漫步在河边,看树儿的摇摆,鱼儿的跳跃,感受风的吹拂;曾经伤心害怕时,听着音乐,心跟着那优美的旋律而跳动,然后,脸上又再次露出笑容;曾经的嬉戏、玩耍成为了美好的回忆。这些回忆在悄无声息地照亮着我们生命的.每一个角落,阳光照在身上,心里感觉暖暖的。
我们拒绝严寒,可是严寒常常不期而至。面对严寒,我们唯一能够做到的就是积累阳光,储蓄温暖;也唯有如此,我们才能永远不堕入黑暗。
以积累为话题的作文8
积累是一种智慧。积累是一种力量。有了积累,就意味着一种积累,你就会发现,这一点,不一定非常重要。但是,你如果不积累,就等于失去了一笔财富。
在我的学习和生活中,有许多事情,我都已经忘记。
但是,我记忆最深的一件事,是去年冬天的那个夜晚。寒风呼呼地吹着,树枝被风刮得沙沙乱舞。雪花一片片地往下落。
那时,我刚好是一个好朋友,我们一起来玩堆雪人,雪地上一片雪白。我们堆的雪人比较小,所以我们把它的身体用手做出来。我把它的眼睛做了一个鼻子,我们先做了两只眼睛,再做一只眼睛,用树叶把鼻子做了下眼睛,用树叶做了下鼻子,做鼻子,最后用一个树叶贴在头上,这样一个漂亮的雪地就完成了!
我们把雪地上的积木全部堆了起来。我们先做了一个大雪球,再做了一只雪兔,把鼻子做了,做了眼睛,再把一根长长的树枝插在雪地上。我们还在它的后面挖了一个坑,这样雪人就堆好了。我看到后,觉得它的嘴和我的嘴都很好。
我们又玩了一会儿,就要吃午饭了,可是我们忘了吃午饭。我们就把我们的午饭吃完了。我们还想吃午饭,可是我们忘了拿课文抄写课堂作业了,就只好坐在教室里抄写。
下午放学以后,我们*室去了,可是我们忘记了抄课堂作业。
我们回到家里做了一会儿作业,就去看电视,我看到爸爸还没有回来。我就叫爸爸把我的作业拿出来检查。我看见爸爸的脸已经变成了“红苹果”,就问爸爸:“爸爸,你怎么了?”他说:“没写作业!”我说:“没写作业!”爸爸把我们的作业给他抄了出来。我们又开始玩了起来。过了两天,我们的作业全部都做完了。爸爸就叫我们回家了。
过了三天,爸爸把我们的作业拿出来检查,我们发现自己的作业没有抄完。我们就问:“爸爸,我的作业本怎么没有检查出来?”“爸爸,我的作业本没有看见。”我们就回答。
过了几天,我和爸爸的作业全部抄完了。我们就开开心心地回家去了。
这就是我的积累,你说,能不好?
以积累为话题的作文9
光阴似箭,日月如梭。日子匆匆而过,我们挤压时间的海水,努力学习知识,为我们来日的完美生活打好基础,我们就像毛竹一样,悄悄地壮大着自我的根系,用十二年的时间武装自我,期望创造自我的神话。而古往今来的仁人志士,也给我们做出了榜样。
古代著名的军事家孔明,身怀雄才大略,却甘心躬耕南阳,他不断地充实着自我的,蓄积着力量。最终,刘备三顾茅庐,诸葛亮走出南阳,他巧借东风,舌战群儒,六出祁山,七擒孟获,成就了自我一生的风采,更帮忙刘备和孙权,曹操构成三国鼎立之势。
诸葛孔明的成功在于他用丰富的知识武装自我,知识是他成功的法宝。
越王勾践被吴王夫差打败以后,没有一蹶不振,而是卧薪尝胆,忍辱负重,等待时机成熟,蓄势待发,他向夫差示弱,他亲近百姓,他默默地蓄积这每一分力量,最终使积蓄的力量化作利剑凶猛地刺向敌人,创造了三千越甲可吞吴的神话。
越王勾践的成功在于他懂得如何把自我的力量积累起来,蓄势待发,构成强大的力量,最终,他获得了成功。
世界第一飞人博尔特,创造了一个个体育神话。他的身高1。96米,使他爆发力不强,但博尔特却照样创造了一个奇迹!他理解米尔斯教练的艰苦培训,他在大街上秀舞放松,他进行背部训练减轻自身病痛,所有的一切告诉我们,博尔特是个会蓄积力量的家伙。他一次次打破了世界记录,他一次次打破了人类的极限。他成功了,创造了田径赛场上的一次次神话。
博尔特的成功同样是在不断积累自身的力量的基础上获得的成功。
可见,成功源于积累。
而此刻坐在教室的我们,不也正从教师身上,从课本上获得知识吗?为的是什么?近期目标当然是考上个梦想的大学,远期目标则是为自我打造一个完美的将来,为了能够为祖国做出贡献,为国家积蓄力量。所以,我们必须要学会积累,把握机会,获得成功。
成功源于积累,积累是成功的基石。让我们共同积累,蓄势待发,一飞冲天!
以积累为话题的作文10
在看图写话的练习中,要把图写“活”,需要我们展开丰富的想像。但是有的同学想不出来,别人怎么说,他就怎么写。如果让他独立完成一篇看图写话,就只有图上的内容。为什么会有这种情况呢?那就是*时积累的少,头脑中没有“生活”。因此,我们小学生从现在开始就要学会积累。
一、积累生活。
生活丰富多彩,为写话提供了丰富的材料,但我们往往熟视无睹,或见而不记,所以时间一长就淡忘了,只能有些模糊的印象。那么怎样把生活中的内容记录下来呢?
1.积累课内外的活动。每学期学校、班级都搞一些有意义的活动,比如:运动会、拔河比赛、朗读比赛。这些活动同学们最感举了,感受也多,我们应及时把这些内容记下来。也可能你记的不那么具体,没关系,自己能看明白即可。
2.积累发生在班级的事。在我们身边常常发生一些意想不到的事,何况是有好几十人的班级呢。如正在上课的时候,教室飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂,同学们是如何反应的,记下他们的动作、表情或者语言,还可以谈谈自己的想法,这就是不小的收获。
3.积累生活中的小事。在生活中,我们与父母、同学、伙伴之间发生的事,都是微不足道的小事。但正是这些小事,才反映出我们内心真实的一面。如父母天天接送自己上学,老师放弃休息时间给你辅导,为小事和同学发生口,等等。利用日记把这些琐事描述下来,并谈出自己的想法。这些身边*凡的小事,就是你以后写作文的素材。
二、积累词句。
俗话说:“好记性不如烂笔头。”我们同学看书不少,但记住了多少呢?所以,在阅读中要善于记,用笔记下好词、好句,精彩的段要背下来。我想这些老师一定要求过,如果你没有做到,现在开始也不晚。积累多了,能拓宽你的思路,丰富你的语言,当然也就能妙笔生花。
以积累为话题的作文10篇扩展阅读
以积累为话题的作文10篇(扩展1)
——以积累为话题的作文10篇
以积累为话题的作文1
古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。”
酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。
纵观古今,文坛之名学名士,哪一个不是依其积累素要,再加酝酿成良文,而靠其闻名于世。古人的名垂青史,流芳百世;如今的亦是如此,这难道还不说明积累的重要性?
书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们凭借着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成果无不是一点点的积累与磨练而成。王献之书法练得烦了,请求父亲讲一道练字秘诀;王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。
蒲松龄的一圣举:摆下茶摊,行人若能提供与他鬼神故事,就可免费喝茶休息。这一圣举助其收集了大量有关神鬼之说的素材,真可谓花尽心血,才有了今天所见的《聊斋志异》;这部作品本身更是以揭示黑暗的社会生活为要,发挥了其本身的作用。
“搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化”,这是一个怀着对科学的无限热爱与忠诚的*科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言,也为他光辉的一生缀上点点星火。北京周口店猿人遗址的发掘震惊了世界,在有战争的背景下,贾兰坡记录了周口店发掘资料,不料在““””中毁弃一空;正如他所说的,他依然凭借着对科学的热爱与真诚再次谱写了一个科学家的忠诚与敬业。
冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。
人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,不管是积累经验、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!
以积累为话题的作文2
正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累。
岁月的积累并非指恍惚度日,而是指在岁月的流逝中,静心学习,静心训练,有所积累,有所沉淀,令自身原本空虚的内在,逐渐充盈,直至由量变引发质变,蝶成蛹蜕,步向成功。作为运动员,更是需要一天一天的积累,才能有良好的技术动作,从而获得更好的成家。没有人能一步登天,新来的运动员刚引进,当然不能与那些练了好几年的老运动员相比。因为老运动员是一天一天辛苦训练积累来的。一年365天几乎天天练,那是血汗的挥洒,换回来的技术。无论哪个项目,相信都是需要付出的。曾经听到稚嫩的童声说:“如果我不练××,练××多好啊!”听闻后,我只能够抿嘴一笑。是的,并不能怪他,他只是个小孩,还不太懂这复杂的社会。即使不练这本身的项目,练别的,还是需要辛苦的付出,而且还是重头来学习,相比之下,其实这并不是什么好事。
日复一日,年复一年。这样过去十年,我们所积累的,无论是学习上抑或是训练上,终究还是有点收获。积极的人积累的自然比懒惰的人多,这是等价交换。
岁月的积累正是萃取精华的基础,倘若拥有广博、良好的基础,那所提炼出的精华便越多精粹;倘若只有寥寥少许的基础,怕所谓的“精华”中充斥着杂质,或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决于自身所提炼的精华,试问没有庞大的积累,哪来真正的精华?没有岁月的积累,奥运冠军也只是无稽之谈。
综观上述,岁月的积累不仅是令花成果的因素,更是一个人步向成功,有所成就的关键。
以积累为话题的作文3
驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达理想的彼岸。
人生需要积累,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此,我们要确立自己的目标,一点一点的积累,才能走向成功。
生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是那么难?”
是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。
*古代也有过一些这样的.人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一些大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并不是天生就懂,而是每天勤奋好学,一点一滴的积累,逐渐成为今天的辉煌,他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为何我们却不能做到呢?
古今中外也有一些人,如契柯夫,罗曼.罗兰,贝多芬,他们之所以能成为文学家,音乐家,是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这种毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难最终形成的。
倘若有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。
人生需要积累,孙权劝学中曾说过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,积累是尤为重要的。
如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行,如果没有那一条条小溪的积累,怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识,所以,人生需要积累。
以积累为话题的作文4
积累,好像无数的细沙与石子,没有它们的存在哪有万丈高楼的耸立;积累,好像涓涓不息的溪流,没有它们的汇聚,哪有大江大河的奔腾咆哮; 积累也好像一个个的文字符号,没有它们的组合,哪有鸿篇巨制的诞生。 ,积累是力量,只有踏踏实实的积累,才有后来实实在在的收获。只有点点滴滴的努力,才有后来轰轰烈烈的成功。积累需要勇气,需要智慧,更需要毅力。古今中外,许多重要的科研成果,无不经历了一个从量变到质变,先积累后创造的过程。
王羲之经过了“临池学书,,池水尽墨”的积累,才写出了笔走龙蛇的《兰亭阁序》;李时珍经过亲尝白草的积累,才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》;马克思经过了二十年的资料收集整理思考,才写出了享誉全球的《资本论》;歌德经过了六十载的“笔耕”,才写出了举世闻名的《浮士德》。凡此种种,都告诉我们一个道理:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。没有经过量的积累,就妄想一步登天,一蹴而就,是不可能的。
然而在现实生活中,许多人却常常忽视积累的重要,整天做着白日梦,妄想天上掉馅饼。例如有些同学,*时不肯吃苦,不做努力,却幻想考试的时候一鸣惊人,天下哪有那么容易的事。现在社会上炒得最红的莫过于各类选美大赛和方兴未艾的"“超级女生”。不错,有些歌手暂时已经名声在外,大小舞台频频亮相。但仅有漂亮的脸蛋和媒体的炒作是远远不够的,如果没有踏实的声乐功底和厚实的的人文素养,很快也会成为明日黄花。这样的例子并不鲜见。
巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中,强调积累知识的重要性,他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。牛顿说过:“我之所以看得比别人远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿固然有谦虚的成分,但他却说出了一个事实,没有先前科学巨人十年如一日的观测计算,就不会有他后来的惊人发现。任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。
泰山不辞细壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。” 是的,只有积累,才能有未来的飞跃;只有积累,才能在创造的花园里开出瑰丽的花朵。
以积累为话题的作文5
青蛙可在水陆两地生活,所以可知两地不同的风景人物;鱼始终只能在水中生活,所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验,拓宽视野,认识许多新的事物,才能了解更多,学到更多。纪晓岚在《河中石兽》中记叙了僧人、讲学家、老河兵三人对在河中丢失的石兽发表了不同的见解:僧人们孤陋寡闻,......
青蛙可在水陆两地生活,所以可知两地不同的风景人物;鱼始终只能在水中生活,所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验,拓宽视野,认识许多新的事物,才能了解更多,学到更多。纪晓岚在《河中石兽》中记叙了僧人、讲学家、老河兵三人对在河中丢失的石兽发表了不同的见解:僧人们孤陋寡闻,学识不深,不明白事物的道理,单纯地认为石头会像木片一样顺流而下,结果竹篮打水一场空;讲学家虽然博览群书,但只局限于书中所传授的经验,没有自己亲身经历的经验,误以为石头会笔直下沉;老河兵常年在河边游荡,熟知水性,便道出经验丰厚的“啮沙为坎穴”“反溯流逆上“这些见解,并最终得以验证。老河兵虽不比讲学家学识渊博,但他富有比讲学家多得多的生活经验,在每日巡逻中不断积累经验,这使他“知其一亦知其二”,能够更全面地分析问题。春秋战国时期,赵国的名将赵奢有个儿子,叫赵括。赵括从小饱习兵法,自以为天下无人可挡。后来赵王让赵括代替廉颇抗秦,最后白起仅用一点小伎俩就打败赵括。有人说,这仅是赵括的一个小失误。赵括在兵书上学到了许多兵法,连赵奢也驳不倒他,而为什么他还失败了呢?因为他仅仅是在兵书上获取经验,怎能在实战中取得胜利?所以,赵括的失败不是失误,而是必然。只有在生活中积累更多新的经验,才能提高做事的效率以及成功率。人生中的道路正像河中石兽一般,只有具有丰富经验的人,才知道什么适合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如纸上谈兵一般,不仅要在书本上学习知识,还要在生活中获得经验。青蛙可看世界,所以识人识物;鱼的世界较小,所以孤陋寡闻。
人需要在不断积累经验的过程中,发挥自己的才能,努力做好自己,并再次积累新的经验。
以积累为话题的作文6
青蛙可在水陆两地生活,所以可知两地不同的风景人物;鱼始终只能在水中生活,所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验,拓宽视野,认识许多新的事物,才能了解更多,学到更多。
纪晓岚在《河中石兽》中记叙了僧人、讲学家、老河兵三人对在河中丢失的石兽发表了不同的见解:僧人们孤陋寡闻,学识不深,不明白事物的道理,单纯地认为石头会像木片一样顺流而下,结果竹篮打水一场空;讲学家虽然博览群书,但只局限于书中所传授的经验,没有自己亲身经历的经验,误以为石头会笔直下沉;老河兵常年在河边游荡,熟知水性,便道出经验丰厚的“啮沙为坎穴”“反溯流逆上“这些见解,并最终得以验证。老河兵虽不比讲学家学识渊博,但他富有比讲学家多得多的生活经验,在每日巡逻中不断积累经验,这使他“知其一亦知其二”,能够更全面地分析问题。
春秋战国时期,赵国的名将赵奢有个儿子,叫赵括。赵括从小饱习兵法,自以为天下无人可挡。后来赵王让赵括代替廉颇抗秦,最后白起仅用一点小伎俩就打败赵括。有人说,这仅是赵括的一个小失误。赵括在兵书上学到了许多兵法,连赵奢也驳不倒他,而为什么他还失败了呢?因为他仅仅是在兵书上获取经验,怎能在实战中取得胜利?所以,赵括的失败不是失误,而是必然。只有在生活中积累更多新的经验,才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石兽一般,只有具有丰富经验的人,才知道什么适合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如纸上谈兵一般,不仅要在书本上学习知识,还要在生活中获得经验。
青蛙可看世界,所以识人识物;鱼的世界较小,所以孤陋寡闻。人需要在不断积累经验的过程中,发挥自己的才能,努力做好自己,并再次积累新的经验。
以积累为话题的作文7
“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”这是劝学里面经典的句子,同时它也告诉了我们一个道理,那就是积累方能成就大事业。
没有积累,就不能获得成功。这不是随便说说,古往今来,有那个名人是不通过积累就获得成功的?明末清初的王阳明,在早年对程朱理学深信不疑,然而却面对翠竹七天七夜没有得到真理,最后用心学对万物进行解释,得到了“真理”,但是他在得到真理之前就没有学习过理学吗?毫无疑问他是学习过的,并且对它深信不疑,正是因为他对于理学研究的透彻,所以才会在翠竹前七天七夜没有得到真理。也是因为他之前的积累所以才感悟了心学,成为心学的集大成者。
再者说明清时期的资本主义萌芽,难道是在一下子之间产生的吗?答案肯定不是的。正是在当时因为*有了1千多年的封建社会的积累,才能在封建社会晚期产生资本主义萌芽。明清时期著名的章回体小说不也是在社会影响下产生的吗?所以说,积累是每个人以及社会必须要做的事情,我们自己只有经过了积累这一步才能达到高峰,社会也是因为积累才会发生革命。积累是成功的源泉。
那我们不积累能否成功呢?答案是不可能。就算你突然中了彩票也有花完的一天,而我们有了一定的能力后赚的钱可能比中彩票赚的还多。马云在成为著名企业家前也做过老师,高考也失手过,成绩也不好过;牛顿在小时候也不是很懂物理;齐白石也是在80岁以后才出名。这就告诉我们成功出于积累,没有谁是天生的英雄,也没有谁天生就会成功,只有奋斗才能在这个斗争越来越激烈的社会上面“存活”下来,我们只有让自己成为精英才有可能成功。
有的人认为成功是拥有财富,有的人认为成功是拥有权利。但我认为,你经过积累,做成了自己一直想做的事,那就是成功。
以积累为话题的作文8
“有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累。
杰克·伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪,恰恰印证了“积薄而为厚,聚少而为多”的这句古训名言,正是因为杰克·伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道,让他走向了成功。
“积沙成塔,集腋成裘”这是一条最原始的谚语,但却铸就了几代人的成功。看来量的积累可以取得质的飞跃,试问,纵观古今,文坛之名士,哪一个不是依其积累才走向的成功?
莫泊桑,曾写出了许多脍炙人口的文学名著,这都要归功于他不断地积累,每天,他都很早地出去采集素材,他将这一天所见到有趣的事,感人的事都记录了下来,并将其一一整理运用在文中,使他的文章更生动,这样如此大的成就,皆因是积累一切琐碎细微的事物才走向的成功,由此可见,成功在于积累。
“聪明在于勤奋,天才在于积累”一个人成功的关键,在于一点一滴的积累,这是句耐人寻味的千古良训。
李贺是我国古代著名诗人,他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累,当他在与好友游玩时,遇到优美的诗句便抄在纸上,回家后又字斟句酌。积累是与成功紧密相连的,他可以决定一个人的修养,让你变得睿智而又博学。
成功的背后便是*常的点滴积累,唯有善于积累,做什么便都会得心应手,在生活中亦是如此。
我从来不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文作文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟:不注重*时的积累,就不会成功。
一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远!
以积累为话题的作文9
记得老子以往说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”成功需要积累,这是一条最简单的真理,积累知识,使我们博闻强记;积累钱财,使我们克勤克俭;积累友谊,使我们广交好友。积累,让我们不断提高。
元末明初时的陶宗仪,成就了一个“积叶成书”的佳话。他进士落榜后,常利用田间劳作休息时间,坐在田埂边上看书。看一阵书,就放下书本,走到不远处的一棵大树下,信手扯下树叶,在上头尽情地写着。待到片片树叶上写满了字的时候,他把它们细心翼翼放在大树下晾着,然后将它们存贮在瓦罐中。贮满了,就把瓦罐埋在屋后的大树根下。就这样,他日复一日,年复一年,不断写书,不断积累。十几年间,竟然积满了数十瓦罐。到了晚年,他让学生们挖出那些瓦罐,指导他们把树叶记载的资料,抄录整理,编写了一部三十卷的《南村辍耕录》。在积累中,他的文学之花绽放了。
是谁背着竹篓,在深山老林中穿梭;是谁脸上沾满泥土,对着草儿绽开笑颜;又是谁每一天冒着死亡的威胁,尝遍百草。为了完成《本草纲目》,他搜罗百氏,采访四方,他深入民间,不耻下问,他精心编选,反复实践,他就地采药,不辞劳苦。耗尽半生心血,历时二十七年,三易其稿,最终写成了这部巨著。没有人明白,李时珍付出了多少艰辛,只是,在积累中,他的医学之花绽放了。
通常我们羡慕别人拥有大海,却不明白别人一滴一滴艰辛积累的过程。曹雪芹用了十年的时间才著成《红楼梦》,披阅十载,增删五次,创造了一座不可逾越的高峰。司马迁用一生的精力,艰苦的劳作,留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史,《史记》永表后世。每一个成功者之所以成功是因为他们懂得积累,懂得知识的丰富,本事的提高,人格的完善,实力的雄厚,都是一个原因,那就是积累。
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。积累构筑了通向成功彼岸的桥梁,积累,让人生之花绽放!
以积累为话题的作文10
许多时候,我们都会领悟到一些处事、做人的经验,亦或是将来的某天,我们可以把以前所领悟或知道的发挥出来。例如,文学家发表一篇文章,或者通过文字来说出自己对某些事的看法,一鸣惊人,瞬间成为了我们所谓的文学家。但事实却不是这样。也许在我们眼里,他们属于一鸣惊人,实际却是文学家通过日积月累,积累出来的果实。说到这,我们也就想到了一个词语“厚积薄发”。
说到用厚积薄发来形容这些人,我感觉还是不够准确的。“厚积”想想还是对的,而“薄发”就偏了一点,也许每个人都有这种思想吧。
从小我们就听过“厚积薄发”这个词语,当我们明白它的含义的那天,树根就像得到了泓泉一样奋力的生长,成长为了一棵大树1,而这棵树,也成为了我们思想的禁锢,也正是这个禁锢,成为了我们前进的阻力,在该发挥的时候只会“厚积薄发”而不会“厚积厚发”。
“厚积厚发”是积极的人生态度。可能有人没有意识到,时光飞逝也许只是一瞬间,一个机会就与你擦肩而过。机会不等你,所以只能靠自己去努力。唯有日积月累的沉淀,才能带来蓄势待发的灵感。没有捷径可走时,就把寻找捷径的精力用来默默的积蓄。
为什么有时同样努力同样积累的两个人,到最后会有完全不同的收获?是命运吗?不是。是因为失败的那个不懂得在不同的场合,要不同的发挥的道理。该展示自己的时候,就应该努力展示。失败的那个只懂得“厚积薄发”而不懂得“厚积厚发”的道理。
特定的场合,我们不能藏头露尾。藏头露尾,确切说是在某种角度上埋没自己,认清社会的残酷,没有谁会放着眼前好的不用,而去冒险挖掘一个自己感觉不好的潜力股。因为没有谁喜欢去冒险,也要知道世界上没有几个“伯乐”。
但世事不是所有的都要厚积薄发,因为万事没有绝对。我们只要看清环境,来确定是否合适,假若看不清环境的本质,就会弄巧成拙,从而失败而归。只有看清条件、环境的前提下,争取发挥自己,才能更好更快的走向成功!
以积累为话题的作文10篇(扩展2)
——以积累为话题的作文10篇
以积累为话题的作文1
每一次语文课前,我的课桌上除了语文书,总会多出两样东西。一个是经典本,另一个是听记本。如今过了几乎两个月,他们一直陪伴在我身边,从而变成了我的学习生活中必不可少的事物了。现在回想着9月份我上台为大家提供“每日一字”,“每日一句”和“每日一文”的情景,着实又让我兴奋起来。
当我得知后天就是我上台时,我顿时变得紧张起来。我个人认为这并不是一件十分困难的事情,因为早在一个星期以前,我就买下了《说文解字》,并且翻了翻。还有,我想在小学我就积累小部分的名言警句,之中挑一句应该不成问题。最后是文章,这个再简单不过了,《读者》上有这么多文章呢。就这样,我“心不在焉”地找了起来。
真是“不找不知道,一找吓一跳”。这《说文解字》里对“谦”这个字的解释还真不少,一会儿是“敬也”,一会儿是“苦兼切”,我不懂,便去查字典,字典上的解释更令我“丈二和尚摸不着头脑”。算了,干脆全抄下来吧。接下来的那句话也比较难找。首先我将小学版的《古诗文诵读》后面的名言警句翻了个遍,结果不是别的同学讲过了,就是我觉得与我们现在的社会有冲突,经过了十分钟的精挑细选,孟子的那句话令我眼睛一亮“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这句话能够激励我们无论富贵,贫贱,都不能丧失意志。就选他了!
“折腾”了30分钟,我不得不面对最“艰难”的一件事:选文章。之前同学选的文章大部分是孙道荣同志的,这次可不能选;他们选的类型一般都是说明事理,而且是那种我们已经听了N遍的,这一次要选一个新颖的;有的同学文章太长,听了很乏味,这次要选一篇短小精悍的……我抱出20xx年所有的《读者》杂志,开始回忆起一篇篇文章。这30分钟里,我在书海中遨游,在文字上移动,拼命寻找着。终于,一篇名为《胜利本来是一种意外》的文章吸引了我。简洁的文字,新颖的主题,一切都符合我的要求,就是这篇!我拿起这篇文章,自己在心里做了“V”的手势。
后天的`上台,我信心满满,几分钟的写字,朗读,得到了老师和同学的肯定。
我想,积累并不是一个任务,而是一个积累的过程,在寻找文章,字,句子的过程中,我渐渐积累了丰富的素材,为我的文学素养打下了基础。
以积累为话题的作文2
驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达理想的彼岸。
人生需要积累,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此,我们要确立自己的目标,一点一点的积累,才能走向成功。
生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是那么难?”
是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。
*古代也有过一些这样的.人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一些大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并不是天生就懂,而是每天勤奋好学,一点一滴的积累,逐渐成为今天的辉煌,他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为何我们却不能做到呢?
古今中外也有一些人,如契柯夫,罗曼.罗兰,贝多芬,他们之所以能成为文学家,音乐家,是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这种毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难最终形成的。
倘若有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。
人生需要积累,孙权劝学中曾说过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,积累是尤为重要的。
如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行,如果没有那一条条小溪的积累,怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识,所以,人生需要积累。
以积累为话题的作文3
积累,好像无数的细沙与石子,没有它们的存在哪有万丈高楼的耸立;积累,好像涓涓不息的溪流,没有它们的汇聚,哪有大江大河的奔腾咆哮; 积累也好像一个个的文字符号,没有它们的组合,哪有鸿篇巨制的诞生。 ,积累是力量,只有踏踏实实的积累,才有后来实实在在的收获。只有点点滴滴的努力,才有后来轰轰烈烈的成功。积累需要勇气,需要智慧,更需要毅力。古今中外,许多重要的科研成果,无不经历了一个从量变到质变,先积累后创造的过程。
王羲之经过了“临池学书,,池水尽墨”的积累,才写出了笔走龙蛇的《兰亭阁序》;李时珍经过亲尝白草的积累,才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》;马克思经过了二十年的资料收集整理思考,才写出了享誉全球的《资本论》;歌德经过了六十载的“笔耕”,才写出了举世闻名的《浮士德》。凡此种种,都告诉我们一个道理:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。没有经过量的积累,就妄想一步登天,一蹴而就,是不可能的。
然而在现实生活中,许多人却常常忽视积累的重要,整天做着白日梦,妄想天上掉馅饼。例如有些同学,*时不肯吃苦,不做努力,却幻想考试的时候一鸣惊人,天下哪有那么容易的事。现在社会上炒得最红的莫过于各类选美大赛和方兴未艾的"“超级女生”。不错,有些歌手暂时已经名声在外,大小舞台频频亮相。但仅有漂亮的脸蛋和媒体的炒作是远远不够的,如果没有踏实的声乐功底和厚实的的人文素养,很快也会成为明日黄花。这样的例子并不鲜见。
巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中,强调积累知识的重要性,他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。牛顿说过:“我之所以看得比别人远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿固然有谦虚的成分,但他却说出了一个事实,没有先前科学巨人十年如一日的观测计算,就不会有他后来的惊人发现。任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。
泰山不辞细壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。” 是的,只有积累,才能有未来的飞跃;只有积累,才能在创造的花园里开出瑰丽的花朵。
以积累为话题的作文4
青蛙可在水陆两地生活,所以可知两地不同的风景人物;鱼始终只能在水中生活,所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验,拓宽视野,认识许多新的事物,才能了解更多,学到更多。
纪晓岚在《河中石兽》中记叙了僧人、讲学家、老河兵三人对在河中丢失的石兽发表了不同的见解:僧人们孤陋寡闻,学识不深,不明白事物的道理,单纯地认为石头会像木片一样顺流而下,结果竹篮打水一场空;讲学家虽然博览群书,但只局限于书中所传授的经验,没有自己亲身经历的经验,误以为石头会笔直下沉;老河兵常年在河边游荡,熟知水性,便道出经验丰厚的“啮沙为坎穴”“反溯流逆上“这些见解,并最终得以验证。老河兵虽不比讲学家学识渊博,但他富有比讲学家多得多的生活经验,在每日巡逻中不断积累经验,这使他“知其一亦知其二”,能够更全面地分析问题。
春秋战国时期,赵国的名将赵奢有个儿子,叫赵括。赵括从小饱习兵法,自以为天下无人可挡。后来赵王让赵括代替廉颇抗秦,最后白起仅用一点小伎俩就打败赵括。有人说,这仅是赵括的一个小失误。赵括在兵书上学到了许多兵法,连赵奢也驳不倒他,而为什么他还失败了呢?因为他仅仅是在兵书上获取经验,怎能在实战中取得胜利?所以,赵括的失败不是失误,而是必然。只有在生活中积累更多新的经验,才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石兽一般,只有具有丰富经验的人,才知道什么适合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如纸上谈兵一般,不仅要在书本上学习知识,还要在生活中获得经验。
青蛙可看世界,所以识人识物;鱼的世界较小,所以孤陋寡闻。人需要在不断积累经验的过程中,发挥自己的才能,努力做好自己,并再次积累新的经验。
以积累为话题的作文5
小时候,喜欢读冰心奶奶的《繁星春水》,其中有一句话让我感受良深:“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是他底下细小的泥沙。”的确,也许有许多人会看到那滚滚的波浪,却少有人注意到波浪下那些细小而不起眼的沙石。然而,正是这些细小的沙石,经过积累,创造出了新的陆地。
古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”作为学生,学*是摆在第一位的,好的学习成绩,不是靠一天两天就能成就的,而要从*时的“跬步”中去积累,从“小流”中来收获。我常常喜欢到奇妙的数学王国去漫游探索。通过几年参赛,我发现,在*常的课堂中,老师经常会提到一些课外的知识点和常识,虽然不会很详细的讲,但我总会很留心的听取和记录,不太明白的地方在课后向老师讨教。这样一点一点积累下来,一个月,我往往能积累近二十个知识点。再加上*时做题所积累的,一个月积累的知识点总是不少于三十个。这样,在以后的奥数路上,我轻松了不少!
积累是一种毅力,也是成功的前提。积累是由量变到质变的过程,是由微小到伟大的捷径。机会总是留给有准备的人,只要你认真积极准备了,你就会有成功的机会,如果你不付出努力,那就决不会有成功的可能。
现在,面临中考,许多同学对于复习,会表现出一些焦躁和茫然,会觉得所要记忆和掌握的知识太多。这些,要求我们*时学习注重积累。而我,针对自己的实际,定下了一些“积累细则”,如:针对英语,我规定自己每一天熟记五个单词,一个月熟记一百五十个单词;每一天认真积极做好做透一篇阅读训练,两个月下来就掌握了六十篇阅读理解……如此“零存”了一个多月,我对英语的学习越来越得心应手!
合抱之木,生于毫末;九级之台,起于垒土;千里之行,始于足下。让我们在学习生活中学会“零存”——学会积累,争取成为科学文化知识的“大富翁”!
以积累为话题的作文6
时间似水,流走的是我们的年华,留下的常常是我们这颗冰凉的心。我们需要积累那一缕缕的阳光,来温暖我们的心房。
积累阳光,储蓄那些动人心弦的事迹。
一堆废墟下,一个年轻的身躯被砸成三段,而她双手环抱,将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的生命和血肉之躯抵抗天灾,保护学生,她走了,学生得救了。余震不断,面对指挥部撤出的命令,一个刚从废墟里救出一个孩子的战士,跪下来大哭:“求求你们,让我再去救一个!我还能再救一个!”这些人,这些事,动人心弦,这些爱似阳光洒在世间的每一个角落。我们将它积累起来,储存在心里,它将会为我们的旅程带来光亮,让前方的路不再黑暗和迷茫。
积累阳光,储蓄那些诗意的日子。
读陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,我们体会人生的淡定从容;听苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的吟唱,我们领略人生的豪迈与激情;“面朝大海,春暖花开”,我们从海子的诗句里读懂与世无争和超然豁达。漫步在文学的殿堂里,与诗书交友,享受惬意。春花秋月,夏雨冬雪,不同的诗句,不同的景象,我们从中感受到不同的生活和人生。那些日子,是诗意的日子,那种感觉,是顿失迷茫、豁然开朗的感觉,就像强烈的阳光在你的心上刻下一道烙印,我们将它储存,它会为我们的人生增添不可或缺的光彩。
积累阳光,储蓄那些美好的回忆。
曾经,意志消沉时,一个人漫步在河边,看树儿的摇摆,鱼儿的跳跃,感受风的吹拂;曾经伤心害怕时,听着音乐,心跟着那优美的旋律而跳动,然后,脸上又再次露出笑容;曾经的嬉戏、玩耍成为了美好的回忆。这些回忆在悄无声息地照亮着我们生命的.每一个角落,阳光照在身上,心里感觉暖暖的。
我们拒绝严寒,可是严寒常常不期而至。面对严寒,我们唯一能够做到的就是积累阳光,储蓄温暖;也唯有如此,我们才能永远不堕入黑暗。
以积累为话题的作文7
“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。”
漫漫人生就是一个积累的过程,从牙牙学语到出口成章,从青涩懵懂到风华正茂,从畏畏缩缩到勇往直前…万丈高楼,是由一块块砖石垒出来的,万里长征是一步步跋涉出来的,浩瀚林海,是由一颗颗大树积起来的,我们的成功就是由我们的学习一点一点积累起来的。
马克思在准备写《资本论》时,需要成册书籍1500多种,且为此做的笔记就有250多本;列宁为了研究资本主义社会的法律,曾翻阅了数以百计的书籍,其中有148本书和48种刊物上的两百多篇文章进行阅读,并在此基础上,进行分析,批判,研究,随之完成了著作《帝国主义是资本主义的最高阶级》;爱迪生口袋里经常带着一个先笔记本,有事在上面画上草图,写下一些计算公式,这个笔记本就像他的知识宝典,时不时拿出来研究研究,这也就成就了“发明大王”的称号。
在与时间的赛跑中,是他们多年的汗水,是他们日积月累的功夫,铸就了他们的成功,他们是真正的人生赢家,人生是一场用时间决胜负的游戏,所谓的人生赢家,即是那些拥有坚韧意志,积累起一片片时间碎片的人。
然而,积累对于每个人来说不是永恒的,因为当你生下来的那一刻,死亡也随之降临了,生命过去的每一片刻,都在向死亡靠近一步,所以我们只能抓住生命的每一片刻。贺拉斯告诉我们:你想像每一天都是最后一天,不盼望的明天将跃显得欢恋。
而在仅仅几十年的岁月里,我认为最首要的是学会积累爱,打出生开始,爸爸妈妈开始无微不至的照顾,无所不能的保护,无一例外的支持。这样无以回报的爱,让年幼无知的我们学会爱,懂得爱。我们想最后一天的爱的爱着对方,铸成幸福时光。
“冰冻三尺非一日之寒”,成功的事业需要不懈积累,美好的家庭,也是如此。既有事业又有家庭,正可谓事业家庭双丰收。“骐骥一越,不能十步”不劳而获的事不可想,朋友,踏踏实实的吧!只有积累才能取得成功。
以积累为话题的作文8
正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;岁月的积累正是萃取精华的基础,倘若拥有广博、良好的基础,那所提炼出的精华便越多精粹;一个人的成就便取决于自身所提炼的精华,试问没有庞大的积累,哪来真正的精华?
正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累。
岁月的积累并非指恍惚度日,而是指在岁月的流逝中,静心学习,静心训练,有所积累,有所沉淀,令自身原本空虚的内在,逐渐充盈,直至由量变引发质变,蝶成蛹蜕,步向成功。作为运动员,更是需要一天一天的积累,才能有良好的技术动作,从而获得更好的成家。没有人能一步登天,新来的运动员刚引进,当然不能与那些练了好几年的老运动员相比。因为老运动员是一天一天辛苦训练积累来的。一年365天几乎天天练,那是血汗的挥洒,换回来的技术。无论哪个项目,相信都是需要付出的。曾经听到稚嫩的童声说:“如果我不练××,练××多好啊!”听闻后,我只能够抿嘴一笑。是的,并不能怪他,他只是个小孩,还不太懂这复杂的社会。即使不练这本身的项目,转练别的,还是需要辛苦的付出,而且还是重头来学习,相比之下,其实这并不是什么好事。
日复一日,年复一年。这样过去十年,我们所积累的,无论是学习上抑或是训练上,终究还是有点收获。积极的人积累的自然比懒惰的人多,这是等价交换。
岁月的积累正是萃取精华的基础,倘若拥有广博、良好的基础,那所提炼出的精华便越多精粹;倘若只有寥寥少许的基础,怕所谓的“精华”中充斥着杂质,或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决于自身所提炼的精华,试问没有庞大的积累,哪来真正的精华?没有岁月的积累,奥运冠军也只是无稽之谈。
综观上述,岁月的积累不仅是令花成果的因素,更是一个人步向成功,有所成就的关键。
以积累为话题的作文9
古语云:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”凡功名于世者无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,去不断有地自我完善r。若无长年笔走龙蛇,墨染水池的积累,王羲之又怎能挥盖豪世被尊称为书圣?若无空暇时就摘抄背诵诗句的积累,雷海又怎能夺魁于诗词大会一战成名?若无成千上万次经验教训的积累,居里夫人又怎能发现镭而造福于全世界?
积累是一种习惯,能助你在人生的巨浪中成风破浪,逆流而上,即使是面对惊涛骇浪,也能固若金汤,一帆风顺。
“墉基不可仓卒而成,威名不可一朝”,而屠呦呦用了十数十年的积累换来诺贝尔奖得主的头衔。是四十多年的研究历程,2000余个中草药方,终于在那190次的失败之后取得成功。她的实验中熬白了头发,在科学中奉献了青春,时间和精力在她的人生字典上“伟大”二字。一朝的绽放源于多年的积累蓄势、思索、总结、升华,屠呦呦终究等来自己的花开一季。
积累是人生的一场洗礼,能让你脱翎换羽,羽翼丰满,即使身处喧嚣城市,亦能坚守自我,不忘初心。
“冰冻三尺,非一日之寒。”李白之所以名誉千古,是因为他在积累中创就造就了他的文字底蕴;李嘉诚出身贫苦,在辛勤打拼四年的积累中,成为了富豪;邓亚萍个子不高,在别人的歧视的目光里练习乒乓球十载,在不断的积累中成为世界冠军。
任何人的成功都不是偶然,也许你只看到了他们的光鲜亮丽的表面,但谁又能知晓,在这成功的背后是日复一日、的辛苦付出。没有付出,哪来进步?没有付出,哪来回报?没有付出,哪来的成功?他们付出的是精力与汗水,但却积累着丰富的经验教训。多付出一次,便多积累一些,离成功才能更进一步,他们积蓄力量,厚积薄发,才终达成功的彼岸。
滴水成海,聚沙成塔,积累深藏契机,人生路漫漫,何曾有坦途。在心中种下一颗梦想的种子,在行动中积累,在积累中挑战,在挑战中积累。不断积蓄力量,梦想之花终会在不远方绽放!
以积累为话题的作文10
荀子曾说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”积累是一种积极正确的生活态度,任何事物只有足够的“量”的积累才可以产生“质”的飞跃,才可以取得辉煌的成果。古今中外有学问的人,有成绩的人,都是格外注重积累的。
回顾历史往事,清朝的蒲松龄积累素材著《聊斋》就是一个颇为典型的实例。
蒲松龄为了完成《聊斋志异》,常设烟茶摊儿在道旁,“见行者过,必强与语,搜奇说异,随人所知”。正因为这种“闲聊”他才接触到了各地风土人情,搜罗了很多的传闻轶事,积累了大量的创作素材,最终创作出了这部“写鬼写妖”“刺贪刺虐”的“孤愤”之书。正因为每天的积累,还使得《聊斋志异》面世,被后世人民所称赞。如果没有每天的积累,也就没有了这部旷世奇书,自然更不会有人知道蒲松龄是谁了。
不单蒲松龄如此,俄国的大文学家果戈里也是一个每天积累的人。
果戈里对文学创作十分热爱,他有一个习惯,就是身边总是带着一个笔记本,会把随时听到的和见到的传说、故事、民歌、谚语,及各地风土人情、奇闻异事都一一记录下来。有一次,他和朋友去饭馆,饭菜都摆好了,他还在埋头抄一张菜单,而且一边抄一边称赞的说:“太好了,太有用了!”据说,这份菜单后来被他写进了一部小说里。正是因为他细心观察生活,并把自己觉得有用的东西记录下来,积累了丰富的写作素材,所以才能顺利完成一部部影响巨大的著作。
而在积累的过程中,更应该关注那些容易忽略的细节,不能好高骛远,要知道“精忠报国”的远大志向,正是由“孔融让梨”“司马光砸缸”等小事积累而成的。对大多数普通百姓来说,尽管没有优越的先决条件,只要踏踏实实,懂得积累,丰富自身,也一定能体现出自我的价值,实现远大的抱负,铸就自己的辉煌人生。
想要成功,不仅要有坚定的理想,还要养成积累的好习惯。漫漫人生,我们要带上积累上路,并始终牢记荀子的话:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
以积累为话题的作文10篇(扩展3)
——以积累为话题的初中作文3篇
以积累为话题的初中作文1
时光飞逝,日月吞噬了仲永之才,使得昔日的神童,最终却“泯然众人矣“,穿梭时空,走进当年有“指物做诗立就,其文理皆有可观者“之才的仲永。
“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海“虽然仲永天资聪慧,但他爸爸且“日扳仲永环谒于邑人,不使学“,天资过人的仲永,从小就没经过学习的滋润,没有经过一字一词的积累,日久生长,“令作诗,不能称前时之闻“,写的也没有新意了。
可想而知,没有一步一步的积累,即使是昔日的神童,也会最终走向堕落。但是有的人且是经过无数的挫折,经过日月积累而走向成功—他就是第一届*达人秀的冠军“刘伟“
刘伟本来是个活泼健康的小男孩,但因为10岁时一场意外,使他失去双臂,不过他没有放弃,到了12岁他开始拼命的练习游泳,要知道*常人练习游泳都是这般困难,更何况是个失去双臂的人呢,但他没有放弃,一直努力的练习去,经过一次一次失败的累积,终于在14岁那年获得了全国亚军,15岁站在冠军的领奖台。
但是命运再次跟他开了个玩笑,使他不能再游泳了,但是上帝是仁慈的,虽然关了游泳这一扇门,但给他开辟了另一条更为辉煌的道路。
刘伟19岁开始学习用脚练习钢琴,但因为脚趾太大和行动的不灵活,无法弹出优美的琴声,他依然是那么的.固执,有经过一次一次失败的积累,练就了他的成功,勤奋和积累使在一年后可以弹奏出一首相当用手弹的7级钢琴曲,在这积累下最后登上了最高音乐殿堂“维也纳金色大厅“。
日积月累可以铸就成功,世界上有许许多多向刘伟这样的人,经得起挫折的考验,不断的积累着失败的经验,最终走向了成功。
走过课室,听着朗朗的读书声:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海……“
以积累为话题的作文10篇(扩展4)
——以原谅为话题的作文10篇
以原谅为话题的作文1
妈妈,有一件事我一直都没有勇气跟您说,它就像一块大石头压得我喘不过气来,今天我就以写信的方式告诉您。记得暑假,您对我说:“孩子,你已经长大了,妈妈想出去进修一段时间……”“不,不行。”我毫不犹豫地打断了您的说话。
妈妈,这么多年您一直像一棵大树保护着我,为我挡风遮雨。特别是在学习上,每天晚上写作业都是您一直陪伴我,而我一写完作业就认为没事了,后续工作都是你帮我完成。您工作再忙、回来再晚都坚持为我检查作业。您要是出去进修了,我的作业怎么办呀?爸爸工作在外地,您一直带着我睡觉,你走了,我怎么办呀?*时,家里就我们俩人,你走了,我哪有新鲜可口的饭菜呢?妈妈,您就是我的拐杖,你走了,我好像失去了依靠。
所以,当时我毫不犹豫地拒绝了你。可是上次我听到您和爸爸的谈话,我终于明白,为了我,你不能全身心的投入到工作中去,失去了很多深造的机会。为此,我心里非常难过,我暗自下了决心:今后一定独立完成作业,自己的事情自己干。
妈妈您为我,为我们这个家付出太多,现在我也长大了,是一个12岁的小男子汉了,从今天起,我将努力学习独立的本领,把您的时间还给您,让您去完成自己的心愿,妈妈,您能原谅我吗?
以原谅为话题的作文2
人家都说:“小孩子嘛,有哪一个不怕大人。”我也不例外。我总是自我安慰:“连大人也会怕大人发怒啊,就好像电视里的奴才一样,主子一发怒还不是全招了吗,何况是一个小屁孩呢?”
在我小的时候就更不用说了,大人一发怒全身就哆嗦起来,我上三年级时就被吓过一次,当时那一天都在想哪位老师的愤怒的目光。但现在想起来觉得当时好可笑,但又很严肃。
记得那是一个冬天,学校规定全校每个班轮流值周——扫操场。到我们班值周时纸屑成片,可学校规定了要在早操前把地扫干净,班主任一直催促着我们:“快点,快点扫,一定要在早操前扫干净。”又来一句,“谁不快点扫,我就重罚他。”可我根本没听进去,慢悠悠地拿着扫帚左甩一下,右甩一下。
突然,背后传来一声“狮吼”:“封同学,你怎么扫地的,别人都扫完了……。”我被吓了一跳,不敢朝她看。两手用了握住扫帚,心里非常紧张又害怕。这时背后传来了轻快的脚步声,我想这下完蛋了,又想到反正也是受罚,不如老师一走就不扫了。想着想着,一双有力的大手放在了我的肩上,我傲慢地转过头,一双炯炯有神的眼睛盯着我,然后马上变愤怒,骂道:“你是不是觉得你那样很好玩啊,别以为你不认真扫地是一种光荣,这是一种可耻、可悲的行为,你知道吗……”我傲慢的态度一下蔫了。最后她深叹一口气说:“你连活都爱干不爱干,还有什么用。”在她骂我时我一直在哆嗦,十分害怕。
本来态度傲慢的我一下像泄了气的皮球,一听到这句话更是难过得哽咽起来,眼泪都在眼眶里打转。这时才意识到自己的错误有多严重。我再也无心扫地,整个人像丢了魂似的,上课时老师说什么也听不进去。
放学后,我没和小伙伴结伴回家,而是独自一人走在回家的路上,反思着自己的行为十分后悔,多么希望老师原谅我,我已经知错了。
第二天,我早早的就来到了学校,认真地扫着地,只要我走过的地方一尘不染。我没注意老师在看我——因为我的注意力都在扫描着地面的垃圾。扫完地,回到教室。坐到座位上,心里美滋滋的。正要拿书出来读时,发现课桌里竟有一张小纸条,上面写着:封同学昨天是老师严厉了,老师不该对你这么凶,你的改正老师都是看得到的,你能知错就改就是好孩子,奖你一个糖吃,但不许上课吃哦!
我一看桌子里,果然有一个棒棒糖。我兴高采烈地和同学炫耀:“老师说我是好孩子,还给了我一个糖……”但时我觉得自己是最幸福的小孩。
在我们身边有很多这样的故事,如果他知错就改,你就原谅他吧,这是你对他最大的鼓励与支持。
以原谅为话题的作文3
下午放学,我和几个小伙伴在楼下踢球,不一会儿,球就传到了我手里,我本想大展身手,把球踢进球门,可是,球却不听使唤,转了一个弯,飞到了李大爷家的窗台上。
只听“啪”地一声,球飞到窗台上打碎了玻璃,也把李大爷最喜欢的仙人掌给打碎了。伙伴们一看我做了坏事,都以飞一般的速度跑回了家,这时,我傻了,也不知道该怎么办,我只想着怎样逃避责任。于是,我就往家里跑,在回家的路上,天刮起了微风,好像上帝在嘲笑我,看见路边的小花也垂着脑袋,好像在为我伤心。
这时,我想:如果我不去把仙人掌给载到花盘里去,李大爷要知道是*的,一定会骂我一顿,如果我去把仙人掌给栽好,把地上的垃圾给清理干净,兴许他会原谅我。
我想着想着,又回过头来向李大爷家走去,来到了李大爷家的窗台前,我先把垃圾给扫干净,这时发现地上有两片连在一起的仙人掌,就想到科学老师说过,仙人掌的生命力非常顽强,环境怎样恶劣都能活下去。于是,我又跑回家去那一个空花盘,忽然,我又看到了我心爱的宝贝菊花,心想:如果把这么漂亮的菊花赔给李大爷,他应该会很高兴的。我又在仙人掌的盆上面贴了一张纸,上面写着“原谅我”三个字。
做完这一切,我心里非常舒服,当时矛盾的心情终于没有了。
以原谅为话题的作文4
有的人或许真的是对自己用了心,有些事或许真的不必一直放在心上,有一些错误,大概也真的需要被大方的去原谅!
尽管自己从小就是一个特别较真的人,尤其是在一些小事上面,总觉得好多年过去了,心里一旦受了伤,无论多久,想起来都会觉得疼!
因此,也有好多人说自己是一个比较记仇的人!这自己也承认!毕竟那些受过的伤和流过的泪,并不是一句简简单单的原谅就可以当做什么都没有发生!
可是在生活中的磕磕碰碰,其实也确实挺正常的,毕竟每个人都是一个独立的个体,需要每天年年岁岁的在同一个屋檐底下,自己心情不好的时候也有,对方心情不好的时候也有,吵吵闹闹的时候,好像真的是人生的常态!
也可能在这个世界上真的不吵架的,俩人感情特别好的,两个人确实存在,但是很可惜自己没有遇上那样的人,又或者,因为自己一直也不是那种特别温柔的人!
因此,对于发生的一些事情,想起来的时候总是觉得为什么要忘记,做一个记仇的人,有什么不好?
可是只有自己知道,自己忘不忘记?记不记仇?原不原谅?折腾的都是自己一个人!伤害的也只是自己!有一些回忆,其实每一次想起来的时候,都是对自己的一种重复伤害!
所以大概或许自己真的应该大方一点,不去计较那些过往,不去想起那些曾经,告诉自己,只要现在身边的这个人对自己确实是真心的,那么,曾经的那些过往就忘了吧!算了吧!放下吧!
原谅他人就是放过自己,只要生活还想继续走下去,那么就只能学着去原谅吧!
毕竟原谅他人,也是一种气度!
以原谅为话题的作文5
每一件事都会在说出的时候,或多或少的被听错、被误解,这很正常。既然“被误解是表达者的宿命”,可为什么“去倾听不是听众的素养”呢?这是我非常喜欢的辩手的一句话。
他是肖骁。一次辩论中,辩题是“如果有一颗读心术胶囊,要不要吃”,他选择的是正方。“要吃,吃了它,我可以听到其他人的心声。听到那天在我的微博下评论骂了一句‘变态’的,不过是一个普普通通的上班族。他也不过在忙碌的一天中顺手刷到了我的微博,而随手留下的一句*息他一天烦恼的话。”
在一部电影里,同样有相似情节。男生吃了一颗有读心术功能的胶囊。他是一个大男子主义者,觉得所有女人的声音都是噪音。可上天给了他一个机会,他听到了妻子对他的抱怨,女儿对他不关心、不陪伴的伤心。在他明白后尽力补偿。听到妻女的原谅后,他终于可以坦然面对她们的心声了。
当他在公司时,遇到一个新来的女员工,不小心把文件夹弄掉了,当要捡起时,男生先她一步。这时,男生听到这个女员工的心声:“哇,原来这个星球是有好人的!”
所有的声音都不是噪音。在我们听到其他人心声时,我们能明白他们误解你,只是不理解你的活法,你的观点,可他们不是坏人。
“原谅”说来简单,或许只需一点头,可对于没有读心术的我们,原谅他人和被原谅的过程,都是很难的。原谅谁,如何让自己原谅,都要听从内心的想法。心之所向就是对原谅最好的答案。
傅首尔原谅那些说她“泼妇”的人了吗?肖骁原谅那些说他“变态”的人了吗?你原谅ta了吗?你原谅我了吗?
以原谅为话题的作文6
六月的夏天,闷热的天气总会让人心情焦躁不安。太阳一直挂在天边,似乎没有要离开的意思。它被谁弄得发了怒,释放出无尽的热量,炙烤着万物生灵。蝉倚靠在树上不停地叫着,仿佛在抱怨这烦闷的天气。
我和小伙伴们在森林里正玩得不亦乐乎,玩累了,我们便围着一棵大树,享受着这一把绿茸茸的“大伞”给我们带来的清凉。阳光透过树叶间的缝隙在草地上形成了一个个大小不一的光斑。远离了父母的唠叨,这一切都变得那么美好。
脑海中不禁回想起临出门时,妈妈的叮嘱。望了望手表却发现早已过了约定的时间。匆忙地和小伙伴们告了别,就飞奔着跑回家了。一路上,边跑边想
着怎样把我去了森林以及超过约定的时告诉他们。回到家,远远就看见爸爸和妈妈站在阳台边望着通往回家的路。看见我那皱着的眉头便放松了下来。我低着头望着地板。爸爸问了我去哪里。我吞吞吐吐地回答说:“和小伙伴们去了森林。”心理早已编好的理由却没有说出口。话音刚落,妈妈就开始骂道:“你去森林万一迷路了怎么办?超过约定的时间,你没有回来,你知道我和你爸有多担心吗?”“不就去森林了嘛,有什么好担心的?”接着就是一巴掌落在我的脸上。脸辣辣的,不争气地眼泪却再也藏不住地往下落。心理的怒火也就发泄了出来,用力拉开门就往小伙伴家跑。
到了她家,我关掉了手机。断绝了和父母的唯一联系。就这样,我在她家待了一天。父母找到我时,抱着我放声哭了起来。爸爸也默默地流下了眼泪。走在回家的路上,我心中暗暗自责,自责自己做的傻事。
曾经那个叛逆的我,一次次伤害了最爱我的人。此时,我最期盼的莫过于您们的原谅。请原谅我的倔强,原谅我的叛逆,原谅我的不孝。
以原谅为话题的作文7
生活好比一个精致美丽的音乐盒,一打开便会给人们带来一只只美妙的曲子。而我最爱听的,则是:原谅别人的感觉真好。
事情发生在一个炎热的夏天,教室里热极了,又没有电扇,我不耐烦的擦着脸上的汗。忽然,不知是谁在泼水,都泼在了我的脚上,我的鞋和袜子都湿透了。我生气极了,大叫道:“谁呀,是谁把水都泼在了我的脚上呀!”这时,她端着盆,直起身子,满脸歉意的说:“对不起。”我生气的看了她几眼后才发现,是小晶。于是,我的思绪又飘到了上个星期。我不小心把她的文具盒弄掉了,钢笔摔坏了,虽然她当时一个劲地说没关系,但我知道,那是她最心爱的钢笔。今天他把水泼在我脚上是不是想报复我呢?
这时,我发现她嘴唇微微的颤动,脸通红,泪水在眼眶里直打。这分明是真诚、和善的表情,根本没有一丝幸灾乐祸的样子。我望着她,心里也十分不*静。当时,我想原谅她,但话到嘴边又咽了下去,因为我刚才对她太失礼了。
还有五分钟就上课了,但我还是说不出口。心里有一想:怎么能这样,上次我还把她的钢笔摔坏了呢!于是我小声地对他说:“没关系,这没关系!”这是她突然紧紧地握住了我的手,我感到好温暖,好亲切。原来,原谅别人是那样的快乐,感觉是那样美妙。
其实,学会原谅别人和宽容别人,是多么容易的一件事呀!只有这样,我们的生活才会更加美好!
原谅别人的感觉真好呀!
以原谅为话题的作文8
生活中有些人总是爱从“客观”上找一些“充足”的理由为自己的缺点错误或失误开脱,以求一时的心理*衡。这样,似乎是郁闷的心情痛快了许多,于是,缺点错误或失误好像也逐渐淡化。这种现象我们可称之为“自我原谅”
常言说:“千里之堤溃于蚁穴。”你看长堤那么坚固,一个蚁穴是多么微不足道,但是这一处一处的蚁穴连接起来,就足以产生毁堤决口的巨大破坏力量。上课为什么迟到?咳,起晚啦。反正不是无缘无故。再说,谁能保证不迟到。原谅了自己,于是心安理得。殊不知长此下去,时间观念会淡漠,组织纪律会松懈,势必影响学习和生活的其他的方面,造成不良后果,再如考试受挫,先是心灰意懒,转而变找出许多理由:题太难,量太大。于是又心安理得的原谅了自己,就是不肯从自身上去挖根源,找差距。终于形成了----立志----努力----松懈----自我原谅----再立志的恶性循环,周而复始,不能自拔。像这样的例子在我们生活中还少吗?一次又一次的原谅自己,久而久之,就会产生千里长堤溃于蚁穴的悲剧。广言之,如果我们每个人都这样的自我迁就,自我原谅,自我妥协,那党风、民风、国风又会是什么样子?四化建设又将如何进行?富强腾飞的*又在哪里呢?
让我们还是学学鲁迅先生吧,时时处处严于解剖自己。
以原谅为话题的作文9
记忆是一条小河,里面的鱼儿是一件件的事情。在我的小河里那条最活跃的`鱼儿就是我记忆最深的事情。
记得那是二年级的寒假,小姨和弟弟来我家。因为弟弟天生就有湿疹,我家离儿童医院又近,所以为了给他治病这次才来我家住的。弟弟两岁了,会说话,非常淘气。明明知道不该这么做,可他就不听,就按自己意思来,能活活把人气死。晚上他看电视,不坐小姨身上,非要坐在我的腿上,只好由着他了。他坐在我腿上,我的腿不一会就麻了。我让弟弟下去,可他偏不,我也不乐意了,可又转念一想:他可是小孩,何必跟他斤斤计较呢?于是我就又让他坐了一会儿。可这次过了十几秒他却笑着走开了,我很不解,但也没有放在心上。我又看了几分钟电视,想上卫生间,我就下床。双脚刚刚落地,我就感到有点儿不对劲,我往下一看,啊!我咋尿裤子了呢?啊,不可能,我现在还憋得难受,绝对不可能是我,难道……我一下想到了小可(弟弟的小名)那时的动作,我连忙跑进卫生间,上完后,我就找小可算账:“小可,你敢尿我棉裤!快出来!”我快气疯了,看见他,我一把把他抱起来,要打他的屁股,可一下心就软了,想:我就这么一个弟弟,怎么能打他呢?于是我就没打他,只是捏捏他的小鼻子,挠挠他的脚心儿,把他放下来,又和他玩起来了。
宽容是一种美德,一种很大度的美,它是无私的。就在那一次我学会了宽容别人,原谅别人。
以原谅为话题的作文10
“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出了家门。
我当时正在书房写作业,却被这突如其来的一声嘶吼惊醒。她摔门的声音很大,就连我的窗户都*白无故在剧烈地抖动起来。这个不顾一切推门而出的人是邻居家姐姐——一个刚上高中的学霸。
在外人看来,这个姐姐什么都好,学习成绩优异,性格温柔娴静,又勤劳能干,可是,人们只知道她接受鲜花和掌声似的欢欣,却不能看到她走下台时的落寞和伤心。
每次回到家,她似乎都要和自己的母亲吵架。吵架的原因,我只是从小区里的老太太们嘴里拼凑得知,是因为她的父亲。
大姐姐向来崇拜她的父亲,因为在她的童年记忆里,父亲总是温柔地拉起她的手,带她到游乐场里面去玩。可是,那一年,他们离婚了。大姐姐的母亲要来了她的抚养权。可是……
我把耳朵贴在门上,听着她们母女争执的声音由小变大,就像海里不可抑制的汹涌波涛一样,漫过了整间屋子。“妈,我真搞不懂你凭什么总是不让爸爸见我!”“他没有资格见你,这些年来,我为了抚养你吃了多少苦你心里有数!”“可是……”“没有可是,你再可是,我就当没养过你!”“我从来不知道,你这么不讲理!”
听着她们的对话,我明白了事情的前因后果,却越发迷糊了。我不知道该站在谁这一边。
晚上八点多,大姐姐还没回来。邻居阿姨找来了。我一开门,她就不顾形象地扑过来拉着我的手,声音里满是不可掩藏的着急和慌乱:“小姑娘,你有没有看到我家雯雯?就是那个梳辫子的大姐姐,有没有?”“没……”我轻轻回答,虽然很想帮她,却无能为力。
我看着眼前这位悲伤的母亲,她往日笔直的身躯此刻那么佝偻,披头散发,脸色苍白如纸,嘴唇没有一丝血色,却还是转身就跑进夜色中去找自己的女儿。我忽然就很想哭。好在后来,大姐姐自己想通,回来了。我是在即将入睡时被惊醒的。
在听到那位母亲的惊喜的呐喊时,我就站在了窗边。我看着大姐姐泪流满面地奔进她母亲的怀抱,一边用手大力地揩着眼泪,一边泣不成声地道歉:“对不起,妈妈……真的对不起,我不是故意的……真的……以前,都是我错了,是爸爸错了,我们都错了,对不起你……”“傻孩子,不用说对不起。妈妈不需要这句对不起,还没吃饭吧?快,进屋,妈妈给你包饺子。”慈祥的母亲微笑着,再一次选择了原谅。我知道,这已经是她第无数次原谅自己的女儿,也原谅那些陈年旧事带给她的伤害。
我想,天下的每一个爱自己孩子的母亲,都会这么做的吧,在儿女迷途知返的时候展开最温暖的怀抱等你回家,在我们知道错误的时候第一时间选择原谅……
时间会淡忘一切伤口,选择原谅的人,心底会有一片明媚的阳光。
以积累为话题的作文10篇(扩展5)
——以坚韧为话题的作文10篇
以坚韧为话题的作文1
我们身边的同学中,就有许多意志坚韧的人。陶热力,一个本就*凡的学生,圆圆胖胖的身体,圆圆的大脑袋,一副敦厚可爱的样子,再加上他非常爱笑,就像是一个迷你弥勒佛。既然是佛,肯定心怀慈悲——希望人人*安幸福。陶热力就特别喜欢见到读者阅读后幸福愉快的笑容。于是,他为自己立了个远大的理想——成为一个作家。开始,我听到我们的语文老师夏老师把陶热力这个伟大的理想公之于众的时候,我有点惊讶。谁也没有想到一个*凡的少年心理有这么伟大的理想。
在一节作文课中,夏老师告诉大家:想写好作文就要多看书,把书中的好词好句都记下来,还要多写多练,这样才能够提升自己。陶热力听了后,立刻就照做了,在他的身边从此就多了一个本子,每天几乎废寝忘食的看书,他还要求自己每天写一篇日记。当然,我在惊讶的同时心里也有一丝怀疑:一天一篇作文,就算你有时间,也得有灵感吧。更何况,一年三百六十五天,你现在这年纪离作家还差得远呢。你有这个坚韧的意志坚持下来吗?于是,我把陶热力的理想当作吹牛皮一样没有放在心上。
一个多月后,当陶热力拿着那本厚厚的作文本出现在讲台上的时候,我震惊了!看着他翻开一页又一页黑压压的字,我震惊了!字迹虽然不够美观,可是每篇日记少说也有三四百字。我看着厚厚的作文本,仿佛看见陶热力每天晚上趴在书桌前奋笔疾书的样子,我眼睛有点微微发酸,为我自己之前的想法感到愧疚。现在我在内心真心的祝福他能早日实现自己的人生理想。
为什么它可以写出这么多篇好文章?因为他坚韧的信念支撑他一步一步走向理想。
蚂蚁因为坚韧,才能够抬起比自己大十倍的东西;
小草因为坚韧,才有了顶开石头的力量;
雄鹰因为坚韧,才能够在广袤的天空自由翱翔;
人也因为有了坚韧,才能一步一步走向成功和辉煌!
以坚韧为话题的作文2
魏巍太行,绵延800里,峰峦起伏,沟壑纵横,在它的东南端,就是荣获“国家卫生县城”“国家园林县城”、“山西省文明和谐县城”等多项殊荣的壶关县。壶关,一方历史悠久的土地,一颗璀璨夺目的明珠,一块充满生机的热土。自古以来,全县人民凭借坚韧精神,创造了一个又一个奇迹。
逢山开路,遇河搭桥,不屈不挠,百折不回,坚定不移的信念,坚强有力的决心,坚持不懈的干劲,既有硬度,又有韧性,这就是壶关精神的精髓坚韧。
坚韧是中华民族的传统美德,是壶关屹立不倒的精神支柱,更是当今壶关人民最大特点,进一步说,就是“咬定青山不放松,敢叫日月换新天”的壶关精神。困难面前不低头,挫折面亲不折腰,采取硬措施实打实干事,不自卑不气馁,知难勇进,不言放弃,大力发展壶关,这正是壶关坚韧精神的核心所在。纵观我县近年来取得的成就,无一不是坚韧精神的体现。
我国著名的史学家司马迁,经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,承受着常人难以忍受的煎熬,写出了名垂历史的千古历史巨著《史记》;我国数学家陈景润,少年时立志要在数学上是有所成就,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行验算,管计算用过的稿子纸,就整整装了几麻袋,进过初步论证了这一猜想,创造了欧洲人都未达到的奇迹这都是坚韧成就人才真实写照,可想而知,偌大的壶关县,若失去了坚韧,是否会有今天的成就。
宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒出,拥有坚韧精神的壶关人民,在将来必定会有新的辉煌。
精神构筑发展高度,精神释放发展活力。我们相信,围绕科学发展的时代主题,立足兴皖富民的伟大实践,坚韧精神一定能够最大限度的凝集民心,汇聚民智,激发活力,为壶关加速崛起提供强大内生动力,引领壶关儿女走向美好的幸福明天。
以坚韧为话题的作文3
泰戈尔说过:”只有流过血的手指,才能谈奏出最美的乐章。只有经历过地狱之苦的人。才会有创造天堂的力量。”坚韧,恍若一朵浅蓝色的小花,待到阳光遍布时,它会对你绽放出最美的笑容。
坚韧能带给你勇气,是开启成功之门的一把钥匙。
感动*人物之一的袁隆*,在新*成立不久的六年自然灾害时期,为了解决普天百姓的温饱问题,他一复一日年复一年的研究杂交水稻。即使时期饱受挫折,他仍然没有放弃。是坚韧的品质赐予他无穷的勇气,所以,人只有坚韧不拔,才不会丧失勇气。人生道路上总不会是一帆风顺的,难免磕磕绊绊。但只要我们充满信心,不懈追求,总有一天你会到达成功的彼岸。满怀希望,不失信心。不失勇气,积极进取,永不言弃,是我们一生的美好追求。
坚韧能提升你的能力,是通向成功的通行证。
被誉为“天才少女”的蒋方舟,八岁出书,十二岁开专栏,十八岁被清华录取。她的成功,难免会有非议。有人嫉妒她,有人羡慕她,对于这一切,她毫不在意,而是更加努力,当室友把自己打扮的花枝招展去约会时,她却在寝室里想着如何写好一份学术论文。所以,为了提升自己的能力,就需要我们不要为了一点点成功就欣喜若狂,迷失自己前进的方向。把什么都看淡一点,心放开一点,踏踏实实工作,能力也就不知不觉提高了。
坚韧能磨练你的意志,是创造成功的力量之源。
美国著名作家“海伦.凯勒”是一名残疾人,终生不能看见阳光,可她凭借惊人的毅力,写成《假如给我三天光明》这本优秀著作,没有坚韧的意志,做事往往是不会成功的。真正意志坚韧的人是含着泪水奔跑的人,是把那些难过的事情依然笑着说出来的人。是那些即使身陷绝望却依然满怀希望的人。恰如那些在风雨中摇曳生姿的鲜花,相较于另一些躲在绿叶下的花朵,风雨之后,定比它们娇艳。
张瑞芳说:“既然选择远方,便只顾风雨兼程。既然选择了峰巅,就意味着艰苦跋涉。”我相信,只要我们不失勇气,不失信心,不懈努力,就不会有跨不过的万丈深渊,挺不过的潼子关。总有一天,我们会到达人生的巅峰。
以坚韧为话题的作文4
“梅花香自苦寒来”,不错的,其它的花朵都在冬天凋零,而梅花却挺立在白雪之中。在我们的学习和生活中,遇到的各种困难就好比冰雪,能够战胜困难的人,就好比梅花。
还记得期中考试之前,有一节下课,每名学生都看似十分紧张地复习着各个学科,教室内的气氛也变得无比紧张。我拿出地理书在我的座位上看着,过了一小会儿,我就左顾右盼,看看前面,又看看后面。原来有的同学也像我一样,正心不在焉呢。我们的身体在教室里,可是心不知道飞去了哪个地方玩去了。我的目光移到了一名女同学的身上,只见她奋笔疾书地写着各种知识点,心想:“只有像她那样一直努力学习,不受外界的干扰,才能得到好成绩。”于是我也赶紧拿起书来抓紧复习。
每节间操时间我们都要锻炼,最直接的办法就是跑步了。在一开始跑的时候我们女生排还能很轻松,但慢慢地就越来越累,但不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?我们互相鼓励互相支持一起坚持到了结束。再一看,男生已经一大片一大处地在休息区喘气,而女生只有一两个在休息区。尽管累,但我们用毅力去坚持,所以我们女生排一天比一天好。回到教室后,老师表扬了我们,所有的女生都很自豪、开心,这就是坚持的结果。
在我看来,只有梅花最坚韧。梅花,是每一个坚持不懈的人的化身,我们要向梅花一样,洁白无暇,不惧严寒,像梅花一样坚韧,像努力学习的人一样坚持。
以坚韧为话题的作文5
仙人掌普通无奇。在家里,在田里,在沙漠里,到处都可以看到那个耸立而苍翠的身影。可我却爱它的普通,朴素,坚韧。
仙人掌带着刺,像一个气愤的河豚,鼓着腮帮子,不肯人们接近。这是它的一种自我保护,能让想损伤它的人望而生畏。它耸立在沙漠中,给人以生命伟力的强大感化。给沙漠增添了一道亮丽的景色。
仙人掌的花也非常美丽。有的是白色,有的是粉红,有的是粉白相间,美丽极了。它的花不大,却非常美丽:最外圈是粉红,逐步变为了粉白,最终逐渐变成了白色。你拔下一片花瓣,用手悄悄抚摸,就像在抚摸一个毛烘烘的小白兔。仙人掌的花没有牡丹的娇艳,也没有玫瑰的刚烈,仅仅朴素无华,有些毫无特征。可我却爱它的朴素无华,毫无特征。即便在恶劣的环境中,也终将成为了一个成功者,一个英豪。
我爱仙人掌!坚韧的仙人掌!
以坚韧为话题的作文6
最近恋上了三毛的《梦里花落知多少》,其中一句话让我钦佩:“如果他们其中的任何一个在世上还活着一日,我便不可以死,连神也不能将我拿去,因为我不肯,而他也明白。”回想起前文荷西死时三毛的崩溃,到现在的释然,让我对这个几乎走遍世界的女人深感敬佩,这就是生命的坚韧。
生与死是多么简单,仅仅一瞬间的抉择,一个念头而已。生命过程中也有许多不*,是什么让我们支撑着走过坎坷路?是心中的信念。它教以我们顽强,让我们活下去。
某日上山为爷爷扫墓。描字时,赫然看到一只小蚂蚁围着石碑打转。也许是被自己的心境困住了吧。我忽然心生一计,将火红的,如岩浆一般的油漆滴到了蚂蚁身上。仅仅一小滴,便将蚂蚁困死了。而我自然饶有兴致的看着蚂蚁如何挣扎,如何死里逃生。
“粘糊糊的囚笼啊,我怎么就出不去呢,我还能出去吗?”小蚂蚁似乎不动了。我也不再理它,径自描我的字去了。
过了一会,我低头往下一扫,可哪还有小蚂蚁的身影!我赶忙顺着油漆拖出的痕迹紧追不舍,终于在一旁的小草丛中发现了正吃力前行的小蚂蚁。
原来,没有什么困难不可以克服,没有什么坎不可以越过。即使是垂死的,也是有机会死里逃生的。
一旁的表哥正用硫酸浇着从石头缝中生出的野草,还一边骂骂咧咧:“真是的,上个月才好不容易拔掉,现在怎么又长出来了!”
而小草并没有露出痛苦的表情,它们默默承受着人类对它们顽强生命力的“赞美”。只是明年,又或许只是下个月,这些刚被硫酸压弯了头的小草又将昂首挺胸的站起来了。
此时,泪水几乎模糊了我的双眼。我真真实实地被生命的坚韧感动了。大自然的万物都有其躲避灾难的本能,都能将自己的生命强化再强化。它们用尽一切办法使自己越过看似不可能越过的障碍,它们用顽强书写着历史的光辉一页。
动物皆是如此,那么万物之灵——人呢?我们是否顽强地面对困难,还是动不动就放声大哭?我们是不是一遇到问题就只会逃避,而不是解决?其实生命本身就是坚韧的,只要你做到绝不轻易放弃生命,放弃成果,绝对不退缩的前进,那么你的生命也就是有意义的,相信总有一天,我们也会为自己的生命之坚韧而感动。
以坚韧为话题的作文7
《简·爱》是一首普通人成长的赞歌,全书讲述了一个不幸的女孩——简·爱的一生。简的一生可谓坎坷不已,幼年父母早逝,寄居于舅妈家,在备受欺辱后,学有所成。后来与桑菲尔德庄园的主人罗切斯特的爱恨纠葛,与最终的终成眷属的故事发人深省。就像普通人一样,简也曾在逆境中挣扎,面对所有的恶意,她带着坚韧的决心与顽强的意志力昂头奋战。
简也曾觉得她受到了这个世界的恶意,无论是双亲早逝,还是后来逼迫自己带着良知离开他最爱的人,都使她痛苦万分,但是这一切都没有磨灭她想要一直走下去的决心,她从未放弃要找到幸福的理想。所以即使无数次跌落悬崖,她也会咬着牙攀着荆棘往上爬。对于她,这一切都是值得的,因为苦难的背后是峰回路转!这使她一刻未停歇的脚步,终于在人生的道路上追寻到了光明。而根本原因正是那坚定寻找幸福的决心,以及坚韧的意志力,这都值得我们学习。
在这个世界上,有着许多先天残疾的不幸儿。就例如贝多芬,身为音乐家,命运却跟他开了个天大的玩笑让他失去了听觉,但,他并没有放弃生活,他忠于他所热爱的音乐。最后他谱出了震撼人心的乐曲,成为一位伟大的音乐家。
在当今社会,因中考高考失利就放弃生命的案例层出不穷。难道世界上就只有成绩可以养活一个人吗?不,这只是他们的懦弱心理在作祟罢了。这样不负责任的行为会使他们的亲人如何?如此脆弱的精神意志让困难一击就倒,谈何面对人生的风雨?
常人言,上帝给你关上了一扇门,就会给你打开一扇窗。时常听闻,某人因生活的不易,学习的困难,而寻了短见,撞墙、割腕、自暴自弃……读后感他们每天抱怨生活的艰辛与困苦,每一天在内心的痛苦中活着,从而变得憔悴不堪。为着一星半点的不如意日日怨恨,甚至仇视生活的人命运将不会善待他。相反,有的人抱着积极乐观的心态奋斗了一生,坚定着努力拼搏的决心,与周围人互相扶持,最终拨云见日。这种经历不是痛苦,即使疼痛也比那些倒在困难前瑟缩的人来的幸福得多,回首往事时只会有欣慰与骄傲而不会有遗憾与后悔。人不能只顾面前的不如意,而自甘堕落的停滞不前,要知道生活不如意之事十有八九,如果总遇事畏难,那么这样的人不会幸福,而且那一扇窗他也不会寻到。
简的一生磕磕绊绊,却永远不惧困难,直面困难,最终获得了幸福。所以生活中最可怕的不是困难有多大,而是一个人没有面对困难的勇气与决心,所以让我们鼓起勇气去生活吧!要相信风雨交加的背后,有美丽灿烂的彩虹!
以坚韧为话题的作文8
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”唐代大诗人孟郊以质朴的语言,真挚的感情,写下了这首《游子吟》。他不讲求声韵的和谐与辞藻的华丽,以白描的手法取得动人的艺术效果。这首歌颂母爱的诗篇没有高唱“母爱伟大”的凯歌,而是立足于现实生活,从“游子身上衣”来突出表现了“润物细无声”的母爱。尽管这首诗没有华丽的辞藻,却让我每每读起都心潮澎湃。
我的母亲长得娇小玲珑,也许是因为这样,所以小时候我一直都认为母亲是属于需要格外呵护的女人,但却没想到母亲尽管没有伟岸般的身材却有伟岸般的爱。那年父亲的身体一落千丈,家里的支柱倒下了,临近过年,能拿出的钱全给了父亲看病,别人的家里都高高兴兴地开始准备起年货,而我们家却在为钱发愁。心力憔悴的母亲毅然从单位出来,用少得可怜的钱置办起一个简陋得不能再简陋的包子摊:一辆小三轮,一块薄面板,一个极重的炉子、、、。就这样母亲以原本柔弱的身子担负起养家的重担。今生都难以忘记在启明星的注视下,势单力薄的母亲咬牙将那炉子吃力地抬上小车的情景;在寒风刺骨的日子里,母亲那一头凌乱的发丝在风中狂舞;在冷彻骨髓的冰水中,母亲红肿开裂的双手为了生计而不停地清洗着;为了不影响我的学习,母亲每晚也只在我做完功课才开始准备第二天要用的馅,呛人的煤气总让母亲在不停的咳嗽中泪流满面;甚至为了顾及女儿可悲的面子,在学校里,母亲也只是大老远的笑笑而匆匆离开。那是难以承受的苦日子,一个病恹恹的丈夫,一个在读初中的女儿,还面临着买房的困境,谁也帮不了母亲,母亲也没有需要谁的帮忙,而是一个人默默的承担了一个男人的责任,无怨无悔,任劳任怨,撑起了这个摇摇直坠的家,挽救了濒临毁灭的家,也燃起了父亲心中的希望,更让我有了一个坚实的依靠。
这么多年来,母亲的爱一直无微不至的伴随着我,母亲的爱是细碎的爱,是质朴的爱,是坚韧的爱。在今年的母亲节来临之际,我想衷心对母亲说声:母亲节快乐!妈妈,因为有你,所以我更幸福!
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。
以坚韧为话题的作文9
家里养了两只小鸡,十分淘气。有的时候甚至会从它们“住宿”的旅馆——一只纸箱子中跳出来,跑到我们家的几盆虎皮兰上啄食新生的野草玩儿。
一日回到家,我发现了花盆下面有一个有些残缺的野草断茎。“哎,又上一小鸡们干的好事!”我有些郁闷的一边叹息,一边把断茎扔进了厕所。“不过,这倒也除了那些恼人的杂草们啊!”妈妈却说。“没有一点儿同情心,小草这么可怜。”我反驳了几句,但很快就把这件事置之于脑后了。
一个星期过去了,在一次洗衣服时,我发现卫生间的角落里,一个破旧的水管中,探出了一抹新绿,在毫无生机的房间里显的格外诱人眼球。“奇怪了,这小苗哪里来的?”捧着枝叶嫩绿的小草,看着破水管中的一些残水,我明白了。不禁有些吃惊:“天啊,这……这不是那天的断草吗?”天啊,短短一个星期没见,这昔日残缺不全的野草断茎竟然恢复了完整光滑,甚至还抽出了小芽儿!真令人震惊!而且,在这么破旧的水管中发芽生长,是何等艰难啊!
我急忙把小苗拿给爸爸看,而正在看电视的老爸却只是轻轻一瞥:“野草的生命是很顽强的~~~~~没什么大不了的……”真是的!!!这么小的小草好不容易在那么艰难的环境下愈伤且活到现在,他还……不就是小时侯吃了点苦么!也用不着这样嚣张吧!“哼!”我愤愤的想:“你不关心,我自己处理!”我四处寻找可以让这个弱小却坚韧的生命容身的地方。
……在家里翻箱倒柜的找了一圈,乱七八糟的东西在客厅的地板上堆成了一座小山,可我还是找不到一个合适的容器:因为小苗太细弱了,竟没有一个容器能正好装下它!(因为家里的瓶瓶罐罐都太大了,小草一放进去就会浸泡在水中,长久下去可能会泡烂的。)相比之下,那个最初发现它所在的破水管,却成了它最好的住所。
于是,我只好哀叹着,将小草“送”回了“家”。
几天繁忙的学习后,我想起了那株小草,急忙过去查看它是否还活着。“啊哈!这个家伙的命还真硬啊!”这可真令人兴奋和惊讶啊!这株小草本被从根上撇断,所以没有了根也没有了叶子。而现在不仅恢复了伤口,抽出了新芽,竟然……还不可思议的从两处地方长出了新的根!
我仔细观察着它新生的根:4根短小白嫩的须根,看上去那么娇弱,可用手轻轻摸一下它,却可以感觉到它的顽强和不屈的信念。(它自从那次被我无意间“救”下以来,从没有晒过阳光呢。)可见,它的生命虽然多磨,但它依然以自己坚强的毅力活了下来!我一边将它移植到花盆里,一边有些羞愧于自己*时的懒惰和散漫的学习态度和生活态度。(难道,我连一棵野草的价值都不如吗?)
由此,我不禁联想到了我们,若想成功,的确要付诸于不懈的努力。在挫折与逆境中锻炼、成长,最终寻找到适合自己生存的办法。人的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难。但是,面对生活的考验,我们不能低头,不能向它屈服,要顽强的与其抗争,才能赢得最终的胜利,使生活和命运向你屈服,才能看见乌云散开后最灿烂的一抹阳光!
以坚韧为话题的作文10
活着昂首千年,死后挺立千年,倒下不朽千年。铮铮铁骨千年铸。不屈品质万年颂。
——题记
她,没有森林树木的苍翠挺拔;没有万花丛中花朵的鲜艳夺目;没有初春的嫩草那般惹人怜爱。她,只是沙漠中的一抹色彩。然而,正是她的存在,如沙漠的脊梁一般撑起了一片天,如生命的音符一般奏响绿色旋律。
当这个世界有了荒漠的那一刻,她降落在那个连生命都望而却步的禁区。在那里,没有绿水、没有青山,没有其它任何生命存在的痕迹。多少个年年岁岁,即使被烈日下的风沙拥在怀中,把雪光中的残月挂在梢上,她依然坚定地立在茫茫沙海之中。无边的荒漠衬托着她的尊严,无际的蓝天拥抱着她的美丽。
她与风沙搏斗,没有什么力量可以动摇那坚硬的枝干。犹如一个被不屈的灵魂,举着用坚韧铸造的利剑,在这个荒凉的沙漠,挑战荒凉的人生。
正因如此,她的一生如一个又一个轮回中永不停止的乐章。
她——目送骠骑行夜的将军,他们胜血的矛头红缨烈烈地飘;她目送和亲的公主,听那驼下似泪的铃铛叮叮地响!
她——与大漠孤烟、冰峰落日长相厮守。每一个夜晚,戈壁如铸铁般冰冷无情,长风如古战马的嘶鸣。
她——见证风流天子周穆王和天山之主西王母那缠绵缱绻的爱情故事。那千年古树围绕着的是世间绝殊的瑶池仙境、天上人间。
她——与古人吟唱秦时明月汉时关;陪伴丝绸之路上孤独的旅人;聆听张骞、玄奘单调刻板的蹄声;领略无以复加的苍凉,忍受生命极限的饥渴;感悟日复一日、年复一年的漫长岁月中刻骨铭心的孤独。
生三千年,立三千年,卧三千年。岁月流年,她——死了,纵然是枯枝干叶,依然长久地保持着一种生的姿态,向荒漠和苍天展示着不屈。看着那如同化石一般苍劲扭曲的枝干,我突然感觉到死亡的另一种神圣之美。经历了三千年的风雨,她执着地守候在这片荒漠。在生命的历程中,她用坚韧的美丽燃烧了这个黑暗的戈壁滩。我相信,再没有任何生命可以和她媲美了。我们不会忘记,也不能忘记,那是怎样一种美——春风里她的绿叶哗哗地唱着欢歌,秋风里它的黄叶悠悠地画着弧线。
曾在一本书上看到过这样一句话:“越是死亡禁区,越有可能创造生命的奇迹。”
似乎这片茫茫戈壁失去了任何生的价值,而永世伫立于此的胡杨却用她的身躯装点了这个世界。在人类看来,胡杨只是在无垠的荒原上空度岁月,任风沙在她身上刻下抹不去的伤痕。而她存在的真正意义,也只有她自己明白。她用自己的方式告诉人类:生命的价值不是上天赐予的,而是靠自己的信念与努力去谱写的!
正因如此,她所创造的奇迹没有终止,三千年后,又是一个新的奇迹的诞生。
如果生命有转世轮回,我愿变成她——荒漠中的胡杨,拥有这样永恒的生命和辽阔的视野,眺楼兰没于黄尘,看壮士化作白骨,用铮铮铁骨与沙漠抗衡。然后,不动声色地把对生命的呼唤泛在一圈圈的年轮上,飘荡在无边无际的天地之间……
以积累为话题的作文10篇
——以敬畏为话题的作文10篇
以敬畏为话题的作文1
“国有国法,家有家规。”“没有规矩,不成方圆。”古往今来,此类关于规则的名句真是数不胜数,今天我要谈的,也正是敬畏规则。
古书上有这样的记载,曾子和妻子正要出门去集市,可小孩却在家中不停哭闹,妻子只好许下杀猪之言来使小孩安静。从集市回来后,曾子竟真要杀猪炖汤,妻子的一句玩笑之言,曾子却毅然践行。如果曾子不这么做,和妻子一样将其当成一句玩笑,会怎样呢?他的孩子从此便会记住父母不诚信的这件事,甚至自己也会不受信。当一个家中的行为规则被破坏,带来的,不仅是孩子的哭闹和不信任,更是对孩子未来成长潜移默化的坏影响啊!只有敬畏规则,一个家庭才能构造良好的氛围。一家无规,家将不家矣!
铁木真在训练的时候,发明出了一种“响箭”,他便规定,以后他将响箭射向哪儿,便将箭射向哪儿。一天,铁木真操练,他忽然将箭射向自己的爱马,许多部下都惊呆了,不敢攻击。铁木真便立刻下令,没有攻击的人全部处死。从此,铁木真的便养成了铁的纪律,成吉思汗的铁骑也一直踏到了东欧。试问,若不是敬畏规则,蒙古铁骑会有如此强的战斗力吗?会有幅员辽阔的大元朝吗?只有敬畏规则,一个国家才能强盛。一国无法,国将不国矣!
再将目光转到如今,我国正在积极建设法制社会,以人为本,依法治国。反过来说,若不是党的“法治”政策,我国能从建国之初的落后国家,发展到如今的经济总量第二的国家么?更别遑论收回香港、澳门实现大陆统一了。只有敬畏规则,才能有*如今的强盛。
在如今的法制社会,我们只有敬畏规则才能活得安心,踏实,快乐,不然只能整天提心吊胆,在晚上都不能安睡!
“没有规矩,不成方圆。”若有规矩却不去敬畏,那不等于没有么?所以我说:“敬畏规则,乃成方圆。”
敬畏规则,这样规则才会尊敬你。敬畏规则,这样家则和,国则兴。
以敬畏为话题的作文2
何为敬畏?外国游客对着天边落日下跪落泪是他对自然的敬畏;弘一法师要求在碗中盛水是对生命的敬畏;外国人不解*有交通信号却要警察指挥交通是他对规则的敬畏。敬畏是由内心自然而然流露出的情感,是对事物本身最真实的尊重与崇敬,敬畏,是因为心中有爱。
“绿色、环保、节约、生态、可持续”当耳边越发频繁地响起这些词,我便想起了敬畏。是了,这些词想要唤起的正是21世纪全世界对自然的敬畏吧!当人们心中有对自然的无限崇敬与热爱,乱砍滥伐、过度开采、向河流中排放工业废水,工厂无休止地向大气中排放废气难道还会发生吗?人总是珍惜爱护自己认为最重要的东西,所以,唤起人们心中对这自然的珍视,懂得敬畏自然,这上天馈赠给我们的最好的财富才能得以延续!
汶川地震,天灾人祸,无数生命在灾难中凋落,有幸存活下来的人们更学会了坚强。他们努力重建破碎的家园,被记录下来的照片中也有了他们最真诚的笑脸。逝者已逝,活着的人更明白了生命的有限和可贵。我们无法延长生命的长度,那就在这有限的长度中实现无限的价值。珍视生命,便是对生命的敬畏了。生命无论贵贱大小,生来即*等。每个生命都应被尊重,而尊重,可能是小对大,是我们尊重父母长辈老师;可能是强者尊重弱者,就像弘一法师尊重虫子;可能是陌生人尊重陌生人。人与人之间和谐友爱,人与动物之间和谐共处,少一些纷争,多一些和谐理解;少些杀戮,多一些保护与爱护。敬畏生命,不只敬畏我们的生命,更要敬畏这世间所有可爱的生灵!
规则,即规律与法则。世间万物皆有规律可循,生态*衡,食物链……这些规律不可破坏,却更需要每一个人的敬畏与维护。敬畏法律,人人知法懂法守法,这社会才安定才和谐,这国家才能得以发展,繁荣富强!
自然,生命,规则,懂得敬畏,学会尊重与维护,学会珍视与热爱。愿终有一天陶渊明心中的桃花源能真实地存在,人人和谐共处不再是梦想!人人心中有敬畏,这世界才美好!
以敬畏为话题的作文3
据《知音》(海外版)载,以美国著名生态学家雅各布为首的科学家考察团,曾对亚马孙流域的热带雨林进行了考察,但付出了一人失明、三人重伤、数人轻伤的惨重代价。与之进行殊死搏斗的不是那里的土著人,也不是凶残的食人鱼,而是原本温顺可爱的青蛙。这些青蛙中有大如脸盆的金蛙,有善于爬行的火蛙,有口喷毒液的血蛙……它们的攻击性险些使那些久经沙场的探险队员蛙海丧生。那些青蛙并非什么特殊物种,而是正常青蛙由于长期生活在受污染的亚马孙河里以致体内基因变异而产生的怪胎。
掩卷沉思,不禁感慨自然可敬可畏!数百年前,我们的老祖宗就提出了“人定胜天”的论断,但时至今日,我们也没有完全做到。事实上,正像人类制造的一切航天飞行器都无法达到光速一样,人类的科技永远无法达到“胜天”的水*,因为人类孕育于自然,必受束缚于自然,自然孕育了人类,也必可毁灭人类。
这许多的历史教训并未引起人们对自然的敬畏,人们依然肆无忌惮地把污水倒人清澈的河流,依然让机动车辆排放着尾气,依然随手乱扔塑料袋……日复一日,年复一年,天空不再蔚蓝如洗,而臭氧层却已破了一个大洞。可女娲已逝,谁来补天呢?
就在许多人对此毫无察觉之时,自然已开始对人类惩罚了。人类的健康和生活已遭威胁。紫外线的过多吸收,直接诱发皮肤病;不洁饮水,高度残留农药的果蔬也给人们的健康埋下了隐患……更为明显的是,原来正常交替的四季也变得令人难以捉摸。但大自然的报复似乎才刚刚开始。黄河持续断流,长江特大洪水……孕育五千年文明的母亲河变得让人难以亲近。这越来越多的灾害难道还不足以引起我们的警惕吗?
马克思有句警世之言:“人类对自然的每一次胜利,都可能遭到报复。”那么自然的报复最终会让人类自食其果。也许自然因人类而具有了灵性,但人类的恶行却令自然失去昔日的风采。如果到了那一天,鸟儿不再啼鸣,人类也将不再繁衍……世界又将如何呢?
由此看来,自然应敬,更应畏。敬自然,是因为自然足人类的母亲;畏自然,是正视自然的威力。决不应做“人定胜天”的美梦,更不能打着“人乃自然之主”的招牌,用玩火自焚的行径结束人类几千年的文明和辉煌。
请敬畏自然!
以敬畏为话题的作文4
生命如征程,人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生,经不起我们的肆意挥霍。作为最渺小微茫的存在的我们,必须对人生怀有一颗敬畏之心。只有这样,我们才能不容易浮躁,不容易轻忽,在生命的征程中绽放光彩。
敬畏人生,就是扼住命运的咽喉。
耳畔又响起那慷慨激昂的《英雄交响曲》,贝多芬庄严崇高的形象立刻浮现于脑海之中。在被他的音乐震撼的同时,他的命运却让我感到难以置信,难以想象他在失聪时创作音乐的场景,更难以想象他用心灵感受音符的情景。我想,这足以说明他对人生的敬畏。如果不是敬畏人生,他怎么能在失明的夜晚潜心感受跳动的音符呢?如果不是敬畏人生,他又怎么会用谱曲的双手扼住命运的咽喉呢?贝多芬怀着对人生的敬畏之心,抛开了浮躁,为自己谱出了一曲壮丽的“命运交响曲”。
敬畏人生,就是微笑着去唱生命的歌谣。
史铁生,一位有着钢铁般的意志的作家。当他病痛缠身时,他咬紧牙关,撑过一个个痛苦的不眠之夜。当他被文学吸引时,他又是紧咬牙关,强忍着病痛,完成了一部部文学著作。当听见他说,死是一个不必急于求成的过程,死亡的日子必定会来临,不禁对他肃然起敬。他对人生的敬畏,竟已超过了生与死的界限。怀着对人生的敬畏,他在文坛中屹立着;怀着对人生的敬畏,他在病痛中支撑着;怀着对人生的敬畏,他微笑着去唱生命的歌谣。
敬畏人生,就是精彩地活着。
我心中的“钢琴王子”刘伟在弹钢琴时的专注与投入,让每一个观众为之动容。仍记得他在刚刚失去双臂时的苦恼与迷茫,那时的似乎失去了生活的方向,但他还不甘心就这样认输,他对人生的敬畏更加强烈。于是他怀着这颗对人生的敬畏之心,慢慢将自己的内心从浮躁与迷茫中解救出来,*静地重新生活。敬畏人生,让他在“要么马上死,要么精彩地活着”中,坚定地选择了后者。
人生,注定坎坷。生活的艰辛不会遗忘任何人。我们能做的,唯有敬畏人生。拒绝浮躁,拒绝轻忽,怀着对人生的敬畏走向涅槃和崇高,在生命的征程中绽放光彩。
以敬畏为话题的作文5
我记得,这个春天的第一抹绿是从这条小巷蔓延开来的那时,阳光从屋檐未曾挡住的天空漏下来,投下墙头嫩柔的叶片若隐若现的斑驳的影子。
这是位于姜中附近的一条小巷,本该是喧闹之地,或许来者看见破旧的古砖,及地面上探出脑袋的青苔才收回了脚吧!我也不是什么爱凑热闹的人,也希望在这繁华的街道觅一丝安静只是,时常散步的缘故,才让我与她邂逅,谈不上有多浪漫,只是有抹不去的回忆罢了。
“喵喵”我当时的心情本就因为考试失利而糟糕透顶,虽说是很大众化的烦恼,但这也是道拗人的坎儿啊!偏偏这时传来一声猫叫,我气不打一处来,好你个死猫,也笑话我对不对!虽然我一副慈悲心肠,或许是被愤怒冲昏了头脑,我拔腿开跑冲向那条猫咪它似乎察颜察觉了什么,一路猫步躲进了条偏僻的小巷岂有此理,我插着腰,守在巷口,心中难以按捺的怒火仿佛要喷发我铆足了劲儿,向前冲去,什么都跟我作对,石砖上新生的苔藓将我绊倒,差点儿摔得啃泥。
我一抬头,便瞅见了墙壁上那探头的枝叶,像根碧绿的簪子,插在了墙头我起身拍拍身上的`灰尘,慢慢走近,院墙不高,我踮起脚伸手便能够到她的最外面的一片叶子我闭上眼嗅了嗅,一股来自大自然的叶片清淅渐渐溶进我多城市气息的肺叶这味道,真好当我重新睁开眼时,北纬初春并不刺眼的阳光将叶片上少许的水珠照射得光芒四射,像珠子一样忽闪迷人的光泽这生命的魅力悄悄拨开我的天空中积压的云朵。
想进一步瞧瞧她的本尊又是何等惊艳,这时才发现,她所拥有的枝条就只有这么多,她的根只是浅浅地植在镂空墙沿上那层不算太深的土里,被两片棱利瓦片挤在中间,恐怕连舒展腰枝的空间也是奢望但就是这样,尽管空间狭小,尽管她的每一块皮肤在生长时都难逃被划伤的命运,但她知道,她必须突破自己,她一直向着阳光生长、不卑不亢,不为什么,为得就是与命运抗争,向人们书写一个关于生命的传奇!她柔软的枝叶融化,了我内心最坚不可摧的铠甲,却触动了最隐秘的深处心里的暖流,大概是云朵被冲散后,明媚的阳光吧!
“小妹妹,你也感到奇怪啊!”或许是我看得太入神,身后来了人也不知道“其实,我每天上学时,经过这儿的时候,也是要看她很久呢!”来人是一副学生样,一脸虔诚地看着枝叶,“很多次了,我一直期待着哪一天她会长出嫩叶,现在终于如愿以偿了”说完,来人便踮脚蹦跳着走了大概,这是个姜中的学生吧!
光线暗了许多,但视线却异常清晰,我想现在没有阴云来阻挡我的视线了吧或许,某年某月某日,我还会来到这个地方,希望她已经能够开枝散叶,长成一株小树不管有没有,会不会,我心底期待的种子已开始悄悄发芽。
以敬畏为话题的作文6
在无限的时间和空间里,每个人的生命只有一次。生命的每一次绽放都是前所未有的奇迹。
人生伟大,值得敬畏,所以敬畏人生。
有时候生命是极其脆弱的,可能会在一瞬间消失,但生命的意志是极其顽强的。无论何时何地,我们都无法动摇对生活的向往,对生活的渴望。
一场大雨过后,一只甲虫在我家门前被冲走了。当时它已经奄奄一息,几乎没有复活的可能。它就这样躺在我家门口。调皮的我不小心踩了一下,把它踢出门外,用一瓢水洗了。也许它真的死了,没动。此时,我后悔自己的残忍,为“死去”的生命落泪。大概过了几分钟,我意外地发现了一个奇迹:——只甲虫居然动了,它们的脚居然慢慢地动起来,向前爬行。天哪,甲虫又活了。多么顽强的生命,我止不住的叹息。"房子漏水,下了一整夜的.雨。"这时,一群鸡跑过来啄踩甲虫。甲虫没有动,这次它可能真的会死。就在我转身准备走的时候,甲虫又一次拦住了我,让我大吃一惊。这个小生命蠕动了一两次。几秒钟后,小生命真的“消亡”了。回想起刚才发生的一幕幕,甲虫求生的欲望和顽强的生命给我留下了深刻的印象,害怕你——的生命。我由衷感叹。
一滴水可以折射出太阳的光辉,对生命的恐惧可以折射出人类生命的美好。
好的人生是一种创造,创造是人生的绝活。因为创造,生活不会满足现有的成就,也不会陶醉于现实的享受。
愿我们珍惜生命,在创造中发展我们完美的人生,用智慧描绘我们美好的未来!
以敬畏为话题的作文7
错别字在现在的生活中可是无处不在,在大街上随便走走,到处可见到一些餐馆,但有的餐馆是人来人往,一些人在冬天得出汗,但有的餐馆却不一样,进出的人则少之可怜,在夏天也不会因为工作而流汗。这全是因为他们的店名,有的把字弄错了几个,有没有一点美感。不只是餐馆是这样,还有很多行业也是这样,不信你看看。
有三个理发店,一个叫“胖子理发店”,一个叫“满意理发店”,另一个直接叫“理发”。自然是“满意理发店”人多,毕竟写了满意二字,理发后就要满意才行,这使现在追求时髦的人很感兴趣,这全要靠文化,文化低的肯定不会想出一个比文化高的人妙的店名,文化高的人自然不会打错字。
毕竟是文化高好啊!但是有的人认为现在有电脑,可以用来查出一个好名字,再用电脑打也来。
电脑上看到一则报道,在一个地方,有6个姓傅的教师但他们的教师名册和教师证上却打成了“付老师”;还有一个副食店,他用电脑打出店名,却打成了“付食店”。我查到的这两则报道,都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。
我们每当发现自己的某个证件有错别字时,都应改正,以免在一些场合上与别人交涉时,被人嘲笑。
生活中的错别字虽然很多,但是我们一定要改正,否则再这样下去的话,中华五千年的文明历史就会在我们这代人手中断送。
同学们,让我们一起学好语文吧!
以敬畏为话题的作文8
人之生也柔弱,其死也坚强;草木之生也柔脆。强大处下,柔弱处上。
昨天天气骤变,好端端的阳光明媚,突然刮起了大风,瞬间就下起了倾盆大雨。在这所有人都来不及躲闪的时候,走在马路上的我赶紧躲到了附近的小房子边上,我在那里的屋檐下静静的等雨的停歇,雨越下越大,看来我要在那里等好久了!雨还在继续下着,我欣赏着这雨中的景色。
狂风呼啸着,把路上两旁的大树都吹的东倒西歪,好象是一个个可怜的酒鬼喝醉酒了,在路上撒野。我想这些树木这么高大,肯定在这狂风之中可以安然无恙,突然,一声巨响,好象是什么东西断了,我回头一看,原来是刚才马路旁的大树被风吹断了。这大大出乎了我的意料。我不由得目瞪口呆,只见那颗大树被拦腰折断,巨大的枝干倒在了马路上。
在那马路上旁边的花坛里有许多的草,草那么的茂盛,但是在雨水的打击下全部都趴在了地上,再也没有它原来的坚挺了,雨而逐渐的变小了,阳光出来了,天气又变的那么清新自然,大地变的那么的和谐了,好像刚才的天气变化是一场梦,什么也没有发生,只有那棵大树才能证明刚才所发生的一切。而令我惊奇的是原来那趴在地上的小草竟然在阳光的照射下,慢慢的站起来了,这种力量是多么的神奇啊!
有时柔弱是坚强的另一种表现,而坚强并不一定能够承受风吹雨打!
以敬畏为话题的作文9
它是一个弱小无助的生命,它是一个被世界无视的生命,在被世界遗忘后却又顽强地生存着,所以它无比励志,它是我们熟悉又常见的小草。
在经无数的人睬踏后,从土壤中将弯曲的腰,直了起来,身上要么是折痕,要么满是泥巴,在我们走路时,可能无意中,一片草都死的死,伤的伤,它们活在死亡的终点线之间,在恐惧中度过短暂的生命,可是它们还是顽强地在世间活着,尽管,活在恐惧中,活在惊吓中,只要一阵风,草的腰也就弯成弓了,它们不能动,不能说话,已经磨练出坚韧不拔,坚强不屈的意志。
“今天夜里,冷空气直线上升,有大到暴雨,请市民们注意保暖御寒,本台记者最新报道。”夜里,要下大雨,我看着门外的小草,感到它们在面临一场暴雨时是多么脆弱、无助,几个小时过去了,天空中隐隐闪过一道霞光,一会儿,咣,天空一亮,发出巨大的雷声,滴、滴、滴。雨在一道道闪电中越下越大,门外的草被一滴滴的雨水打的直不起腰,像是被当做俘虏一样,被打得头昏眼花,最后垮在了地上,可小草们并非那么如此脆弱,在无数次无情连贯的鞭打中,没丝毫的放弃,像*一样勇往直前,永不屈服,小草的身上全是露水和混浊的烂泥,可在这无比恐怖的夜晚中没有放弃,雨渐渐弱了下来,小草仿佛什么事都没发生过一样,又笔直的在土壤中竖了起来。
它虽然是个脆弱的生命,但它的励志,让我们很感动,我们要敬畏这坚韧不拔的生命。
以敬畏为话题的作文10
天,很热,太阳毫无保留的将阳光洒在大地上,是那么得炙热。
狗,热的直吐舌头,趴在地上,一动不动的,盯着那来往的路人,一动不动,树叶也晒得发蔫,鸟儿也不愿在空中多停留一秒,人们疾步走在马路上,想尽早走出那烈焰般的囚笼,回到自己那清凉的小窝中。
我,无奈的在烈焰的烘烤下,漫不经心的走着,早已是汗流浃背,口干舌燥,眼前那一片绿阴,是那么的可贵,三步并作两步走来到了树荫下,树下的一丝丝凉风,似沙漠中的甘泉,干旱后的一场大雨,我享受这来之不易的片刻清凉。
突然,一个高大的身影映入的双眼,原来是路中的信号灯坏了,由交警来维持这儿的交通秩序,他,顶着那炎热的阳光,一丝不苟的指挥着来往的车辆,他穿着厚厚的制服,不断的做着手势,指挥着,想必汗水早已浸透了他的衣服,不断地从脸颊旁留下,他,并没有去擦拭,依然坚守着自己的岗位,他没有去那离他仅有几步之遥的树荫下,他放弃了清凉,放弃了休息,站在路中,只为行人车辆可以安全。
心中涌起一种敬畏之情,发现他是那么的伟大,无私,不计报酬,一心为民服务,在如此艰苦的环境下,是要多么大的决心和毅力,我从心底的敬畏。他大公无私,严谨办事,为祖国撑起了一片蓝天。有了他们国家才会美好,有了他们社会才会安定。
敬畏他的毅力,敬畏他为民服务不求报答的品质,敬畏他的一心一意,他的坚守。
走出阴凉,走向阳光,继续前行。
以积累为话题的作文10篇(扩展9)
——以最美为话题的作文10篇
以最美为话题的作文1
“水流从三千英尺的高处直流下来,仿佛明亮的银河水已经从九天里掉下来了。”这是一种惊心动魄的美;然而,也有一种美,虽然*凡,但在心中留下了最深的印记,最美丽的印记。
暑假,我去重渡沟玩。远远地,我穿过树林听到瀑布的声音,像吹过阵阵,山体突然一转,啊!看到瀑布的身体!这样的场景无法比喻,一个小知识青山银掀起。在瀑布好看壮观啊脚站立,筛选珍珠!空气的粉扑不时,它吹烟,雾,如灰尘。
在这么热的夏天,现场真的很凉爽。我一抬头,就喝光了矿泉水瓶里最后的唾液,然后把空瓶子扔掉。我想,我终于可以摆脱这个负担了。然后继续欣赏壮观的瀑布。
过了一会儿,一位又长又白的老祖母走到了远方.她慢慢地弯下腰,深深地拾起我刚离开的瓶子,然后走到垃圾桶不远的地方,小心小心地把瓶子放进垃圾桶里,慢慢地放下去。
我已经在不经意间浏览,并能想到的就是祖母。她的一系列动作,对于我来说,是多么容易啊,但事情是走的什么了几步,我不愿意这样做,让原本干净的景区有一个污点。该图祖母,虽然身体少听使唤,但仍孜孜不倦地捡拾垃圾的道路上,没有丝毫勉强,没有大声抱怨。我总是说要贡献给祖国,忠于国家,是一个实际行动,把这些话出去的`窗口。该祖母,虽然没说,只是默默地做一些事情,这是多么可贵的精神啊!
瀑布直下崇都沟很美,但在我心里,老太太弯腰捡瓶子的身影是最美的风景!
以最美为话题的作文2
“人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词――因为它虽精短,却包含了很深的哲理。
风景无处不在,因为它就融在我们的生活中。
我眼中的最美风景不需要雍容华贵,也不需要富丽堂皇,它可以是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在晴天,我们可以沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱;在雨天,我们可以坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下快乐,洗去灰尘,留下纯洁。
我眼中的最美风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高兴的风景,我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中,一株娇弱的兰花胜过那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一叶一菩提”,我可以嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要与兰花一起分享花开的喜悦,感受花谢的壮丽;我要折下一支,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的快乐。
我眼中的最美风景不是风花雪月,也不是柔情似水,没有悲伤离合的动人情节,也不是波澜不惊的*静,我眼中的风景是“君子坦荡荡,小人长戚戚”、是“出污泥而不染,濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知,山无棱,天地合,乃敢与君绝。”我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着,是牛顿、爱因斯坦的智慧,是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾,血脉喷张……
我是一个善于发现风景的人,我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲,风景可以不同但看风景的*和心态是相同的",我眼中的风景总是那样的美丽,那样的绚丽多彩……
我眼中的风景,正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……”
以最美为话题的作文3
我的班主任刘晓静老师,戴一副黑框眼镜,一双眼睛会说话,闪着睿智的光芒。一笑起来,眼睛就眯成了可爱的月牙儿。她乍看起来很*常,其实她很不*凡。
自从三年级她担任我班的班主任及英语老师以来,我们班发生了惊人的变化。先说英语学习吧,原先我们班有几个所谓差生,从来不喜欢上英语课。上课不认真听,课后也不读。现在呢,他们上课不仅专心听讲,还积极举手回答问题呢,课后也背诵了。因为刘老师有魔力,首先刘老师讲课生动有趣。她有一次讲Giraffe和Gradfather,有的同学容易混淆。她说:“谁家的爷爷是长颈鹿?”大家都开怀大笑,笑过后也牢牢地记住了。她讲课总面带微笑,声音洪亮,每个同学都听得清清楚楚。她一遍遍不厌其烦地教我们朗读,直到我们发音准确为止。我们课后都不用怎么花时间复习,因为课堂上我们已经基本掌握了。这次我们班期中考试英语又是全级部第一。这其中凝聚着刘老师的辛勤汗水。
我们班的班训是:“DOwhatyoushoulddo”。刘老师这样告诫我们:该干什么就干什么,专注地做好你正在做的事情就足够了。我爱我的班主任老师,这也是我们全班同学的心声。
以最美为话题的作文4
提到她,似乎活了几个世纪。对于她,我觉得很遥远。
当时,她是新转来的,我们都是陌生人,她很热情,很快就能够跟同学们融入到一齐,却唯独我。
我是一个自闭的人,我不会像同学们那样热情的交朋友,也不会嗨皮的一齐和她们逛商场,更不会和她们说上一句话。
那天,天空灰蒙蒙的,下着毛毛细雨,我拽着她的衣角:我们,还是朋友吗?
我想,不是了吧她微抬着脸,抿着嘴,眉头皱的很紧。
为什么,不会的,我求你,我们还是朋友对吗,我不会再错下去了,拜托,不要离开我。我用哀叹的口气求她。
她用力甩开我的手,就是这样,我摔在地上。
别开玩笑了,我们本来就不是朋友,呵,实话告诉你吧,以前的一切都是我做的,我和她们打赌,只要你一天以内和我说上三句话,我们就不是朋友。此刻,你可不至和我说了三句吧。她瞥了一眼我,但眉间的担忧还是清晰可见。
我彻底瘫痪在地,呆呆的看着逐渐远去的背影,那个以前多么善良的人,什么时候变成这么狠心了?
淅淅沥沥的雨打在我的身上。许久,我踉跄的起身,心里一向自我安慰着:没关系,或许她是为了保护我也说不定呢。
第二天,虽然淋了点儿雨,但还是有一丝的感冒。
走进班,一阵阵的窃窃私语使我感到无奈,我冷淡的走到座位上,习惯性的向她的方向看去空位子。
没关系,或许起床晚了吧。我有些不安的想着高跟鞋触底的声音传进耳朵里,同学们,安静一下。,待大家都安静下来后,班主任继续说道梦艺同学在这天已经转走了。
转走了,转走了,转走了。
我有些愣住了,或许吧,她是在逃避,逃避我,逃避关于我的一切。
我心里竟有些庆幸,不然我也不明白该怎样应对她。
生活进入了轨道,*静的行驶着,似乎那一点点的山坡从未经过一样,火车就这么走啊走轰隆轰隆
那件事至今还留在我的心里,不可抚*的痛,但也是最完美的痛。
以最美为话题的作文5
一个穿着洁白天鹅绒礼服的少女翩翩起舞,蓝色的眼睛透着些许高傲和挑衅——看到没?我才是最好的。
今天,晓佳是当之无愧的主角。
身为手绘高手的我和晓佳约好了在今天比赛。我却因为早上急急匆匆,忘带了彩笔,只好尴尬的看着这幅铅笔画。
我赢了。说完,晓佳转身离去,背影透着一丝孤傲与奚落。
晓佳,你听好了!明天,我一定和你比出个高低!
晓佳突然停住步伐,转身走回来坐下。许久,晓佳缓缓开口:是吗?我等你。
这个晓佳,真是太自大了。
新的一天。
我来到美术教室,缓缓坐下,却发现晓佳早已站在那里等我。
许久,晓佳轻轻说:谢谢你,还有,对不起。生怕让别人听到。
没关系。
谢谢你,是谢你让我明白我这一点:绘画,它是一场心的竞赛,不用心做出来的作品,始终不能打动人心。晓佳说,对不起,是因为我昨天不应该那样对你。我希望一场公*的竞赛。彩笔带了么?
嗯,带了。
那么,开始吧。
从她的每一笔,每一线,可以看出,她的画技非同一般。开始上色了,我有些惊讶,她在光和影的处理上尤其到位。真是没想到,她竟然是一个深藏不露的绘画高手,我真是小瞧他了。这是我第一次认真看她的作品。
不出我所料,她的作品和她的性格一样,神情中总带着那一抹孤傲。
你赢了,我输了。晓佳第一次露出温柔的笑,我会向你学习的,把骄傲抹去,让微笑重现。
以最美为话题的作文6
这儿真美,美在什么地方呢?下面就让我来给你讲讲吧!
那是在一个群山环绕的地方,听!那动听的鸟叫声“叽喳——叽喳——”看!那一棵棵高大的松树!像是在保护那个地方。一片一片嫩绿的草地,一棵一棵长满叶子的果树,正在向人们展示它们的美丽。美丽的柳树姑娘在一潭泉水上装扮自己,瞧,那一潭泉水,就是我要告诉你的家乡的泉水。
春天,百花齐放,画眉鸟站在美丽的柳树姑娘的枝头上唱歌。那一汩汩清澈的泉水“叮叮咚咚”的响,正好在为画眉鸟伴奏歌曲。农村的奶奶在泉水上洗衣服,听着画眉鸟的歌还随着泉水的伴奏,奶奶脸上露出了笑容。嫩草上开满了野花,小兔子在草地上打滚儿,把许多动物给引来了,好象它们准备要进行一次“动物比赛”呢!高大的松树上有许多松鼠,正在看着“动物比赛”呢!
夏天,村里的孩子在泉水里欢乐的玩水,水不深,只到你的膝盖,泉里的水有小鱼儿,我和妹妹常常到那去玩,一到每年夏天,那里就会发出一阵阵笑声。
秋天,泉边的果树长满了酸甜可口的果实,美味极了,你摘下果实,在泉水里洗好了就可以吃了。我告诉你,秋天那儿的水就变得暖和的,夏天就回变得冰凉的水了。
冬天,别村的小孩都不玩水了,可是我们村的孩子们还在玩水,因为水是暖和的。泉水还是像以前一样,一汩汩一汩汩流向远处……
我爱家乡的泉水,希望泉水越流越远。
以最美为话题的作文7
在孩子眼中,母亲慈爱的眼神是最美的;在受困者眼中,他人的援助之手是最美的;在诗人眼中,“明月松间照,清泉石上流”是最美的;而在我眼中,法国那片“夕阳落海”的景象是最美的,因为它书写着我们青春无悔的誓言。
那是我们随民乐团出国的最后一次演出,不免地,同学之间或多或少的留恋是肯定的。
“表演很成功呀!奖励你们去看海吧!”指挥高兴地说。霎时,欢呼声震耳欲聋。
“喂!大料!你等我们呀!”佩不高兴地嘟起嘴。“腿长不等于把我们丢下哟。”玥笑着抱住我的胳膊。“不跑就不跑嘛。”我嘿嘿地笑着。一边带着她们往前赶。
“哇!”“天啊!”这两种声音惊叹着,我们循声望去,天呀,多美的海呀!夕阳染红了大海,上方的天都是蓝蓝的,时不时海鸥划过天际。此时的大海橙得发红,周围泛着金橙色渐变橙的光圈,映得海上的船帆变成了柔和的颜色。多美的景呀!
“猴孩儿们玩去吧!”老师发令的瞬间,鞋子上下翻飞,一路上木板坡下,不知扬起多少沙。一大片人马冲向白色沙滩,带着欢呼雀跃声。
我也带着玥和佩坐在海滩上看景。银白又细腻的沙,像银碎一般。海鸥也不曾怕人,在我们周围跳走着。“我们也玩一会儿吧。”霎时,三个六年级的孩子便成了六岁的孩子,脱去往日的成熟,没心没肺地玩着,回归往日的疯丫头。
我们跑到湿一点的沙子那边,一屁股坐在上方,埋住自我的脚,然后一把一把地抓土,搭着自我的小堡垒,最后把两头的堡垒和脚连在一齐,再和其他人的连在一齐,挖一条通道,海水一来,就能同时冲进三个堡垒。
玩累了,我和玥就把佩埋在沙子里,任凭她怎样大叫,之后再让佩演一个小苗是如何破土而出的。
“扑通”一声,三个疯丫头躺在地上大口地喘气,抹汗。三个人靠在一齐,聊一聊文学,我也小小地把史上最简单地写月亮的诗改了一下:呤道:“美丽呀彤红呀,闪耀呀亮眼呀!太阳!”看着火烧云,童年的往事又仿佛出现的眼前,此时我们多么留恋那里呀!”玥也低声哭泣起来。
“这样,我们在这儿写下我们青春与友谊的誓言,让大海、天空、太阳作证”。
我们“咯咯”笑着站了起来,在湿地上尽情地写着,享受着同学间最后一次在海滩的玩耍……
这个誓言被太阳照得发亮,我们也相依着笑了起来,悄悄拉起手。也许海水早把它刷洗没了,但它却深深地印在我们心中。
“为了最美人生,青春无悔。”
以最美为话题的作文8
漫步在沙城一小的校园,你时常会看见这么一位老人:年迈70,古铜色的脸上爬满了沧桑的皱纹,中等个儿,宽宽肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”地,连我们也追不上呢。别看他年事高却,做事课敏捷。他就是我们沙一的活雷锋!
竖起耳朵,倾听熟悉的声音。
爷爷,我们班灯炮坏了,请帮我们更换一下吧!
爷爷,我的桌椅坏了,请帮我修理一下吧!
爷爷,洗手间下水道又堵了,您能帮我们疏通一下吧!
爷爷,教室的窗户玻璃裂了,请帮我们更新一块吧!
爷爷,学校停电了,请帮我们发电吧!
这熟悉的声音,换来忙碌的爷爷,这忙碌的身影,静静地谱写着爱的篇章。
擦亮眼睛,目睹忙碌的背影
*日里,垃圾车旁您总能看到爷爷,他脊背弯曲,用指尖龟裂的双手,忙着清理可回收和不可回收的垃圾,忙碌了一天,拖着疲惫的身影,推着一车又一车的垃圾到垃圾场。
节假日,绿化带旁您总能看到爷爷,他躬着身躯,用爬满皱纹的双手,专注地修剪着花草,清理杂草,忙碌一天又一天,带着疲倦的身子,望着已修剪的花草,露出舒心的微笑。
空暇时,校门口您也能时常看见爷爷,踩着“老牛车”,奔波于学校和店铺之间,为学校购置物品—
这忙碌的身影,默默守护着一个和谐的校园,文明的校园。一个忙碌的身影,默默地描绘着爱的篇章。
凝聚目光,定格感人的画面
那是去年暑假一个抗台日,狂风暴雨,眨眼睛,学校成了水的世界。不妙,是综合楼和阶梯教室交接处的下水道堵了。咋办?爷爷二话没说,当机立断,穿上雨衣,戴上帽子,直冲三楼*台,任凭雨水无情冲涮,左一把右一把吃力清理垃圾,好不容易才把垃圾清理完毕。回走廊,须越栏杆跳下去。爷爷,已经累得腰酸背痛,无力支撑,他用两手攀着上面,两脚再向上缩;您拖着疲惫的身子尽力向前微倾,显出很努力的样子。好不太容易爬上栏杆了,当他跳下时,摔倒了,脚肿了。第二天,他一拐一拐地到学校查看。学校老师看见了,鼻子酸了,忙劝他赶紧上医院治疗。谁知,脚骨裂了,他打上石膏还惦记学校,他说:“我不放心呀!”是呀,爷爷放不下沙城一小,他心中装着沙城一小上千人呀。爷爷默默无闻、不动声色地护着学校,爱着我们。我们感动了。
什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘积小善成大善’,什么叫‘大爱无言’。就是这位老爷爷用他的行动告诉我们:只要始终坚持完善自己,善待他人,从小事做起,你我都可以成为最美的人!让我们与美同行!与爱同家,用心去创造一个爱的世界吧!
以最美为话题的作文9
醉了,累了,淘汰了什么,终结了什么,我自己都不明白!总说人为了一个“可以”、容易付出一切代价,难道我祈求真的还不够?没有感动所谓的上天,还是辜负了我的一切,还是不够坚定的为了自己所得。流星划过,心愿实现?难道这一切的一切都是的自我的安慰么?菩提下静静的观想、谁能明白?一人不喝酒,两人不,自己喝酒都能喝的呕吐,自己把自己输的一干二净,还有什么值得观望的,欣赏的……
真想时间到十年之后看看曾经的自己,懦弱和割舍,走了,都走了,什么是唯一,什么回忆,什么是思念,什么又是这一切的证明。
好想自己一个人走,轻松了,没有了奢求,剩下的都是自由,再也没有了结局,纷纷扰扰,公*与不公*,看清的看不清的,似乎都再与我无关了。
突然明白···人的命运真的不是自己所能决定的,可能都是为了一个人`一句话`而挽留出来的吧,或许真的是有所安排,冥冥之中·穷困潦倒,富可敌国,仿佛有了愈合。
侵犯的,超越的,争论的,圆满的,拆穿的,信任的,让生活似乎变的那么简单,其实都是那么那么的复杂······难道人的脑袋都是想这些问题才能够成长,然后再去为了这些成长而去解决的么?
孤单,浪漫,自然,期盼,不安,负担,茫然,顺其自然,浅唱着我可以,背景下有我在乎着你,离身从前,彻夜未眠,天上飞呀飞的雨点,地上人仰望的缠绵,真的仅仅于此的挽留和感受。
是淡了,梦远了,还是曾经的太深刻。放手了,还是泪干了,落叶的牵绊,不知不觉的徘徊。曾经的回首,承担了错的答案,极端的嘲笑,顽固的直觉。进攻是最好的防守,闪躲却回荡四周。
生活带来了压抑,却也演化着解脱。心··像一颗红色石头,热血的流淌,石头的冰冷,无视风和雨的侵蚀。思念只能在内心里堆叠,倔强坚持,对抗时间,闭上眼,才能看见,曾经的温暖,鲜艳过的画面。烦恼可能会被爱取代。
你走了,来不及跟上实事的感触,抬头寻找天空的翅膀,真情融化成了音符,倾诉遥远的祝福。
聚聚散散是场奇迹,断断续续却又欢欢喜喜,断断续续,不可能陪伴在每个朝朝夕夕。
以最美为话题的作文10
每个人都有嘴巴、牙齿、舌头、喉,但他们之间的关系亲密无比,就像一家人。
嘴巴位于脸的中下部,他可是这一家人的保护者,所有食物的冷、热都是由他来做定夺,太烫的食物进了嘴巴,那舌头就会跟着遭殃。
张开嘴巴,看到的是牙齿,牙齿他虽然小小的,但十分的坚固,也是最肯吃苦的一个,好事他是沾不到一点边,什么食物都由他先负责,硬的他要使劲咬,软的就会粘住他,搞不好还要掉牙、蛀牙的。
与牙齿合作的是舌头,他可跟牙齿是难兄难弟,所有的酸、甜、苦、辣都是他,不过比牙齿稍微好一点,当面对麻辣汤时他会受尽“折磨”,但面对巧克力时他就享受“清福”了,因此他还是会得到一顶点的好处。虽然牙齿跟舌头是搭挡,但是配合不好就会大吵起来,那时舌头就会受伤。
喉咙是他们一家人的运输通道,什么食物都要在他那里经过,有时运送的不顺利,卡住了,那就有他受了。
就因他们一家人互相配合,分工合作,才成了一个很完美的组合。
以积累为话题的作文10篇(扩展10)
——积累为话题的作文
积累为话题的作文1
有些人总是妄想一步登天,一举成名,有人每天都要买两张,想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,空守自己的不切实际的“发财梦”,孰不知,积累才能造就成功。
拿个很简单的例子来说:爱迪生在发明灯泡时,为了找到合适灯丝材料,爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验。1879年10月的一天,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡,有人夸爱迪生是个“天才”,他本人却回答道:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见,世界没有绝对的天才,有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。
在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。
王羲之学“书”,在广袤*原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面的顶峰有所造诣。
有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题,然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取经验,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理,获得了成功。
在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。
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